Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
La UNESCO de 2005 signific un punto de corte entre la biotica clsica, desprovista de una
visin social y poltica, con la nueva biotica que ubica al hombre en un escenario global junto
a sus semejantes y a los dems integrantes de la bisfera. A diez aos de su vigencia el artculo
relata sus antecedentes, as como el valor jurdico, poltico y social de la Declaracin, subrayando
sus aportes ms significativos y concluyendo con una visin del futuro. Palabras-clave: Derechos
fruto de una idea lanzada en una de las tantas reuniones de la UNESCO, sino que por el contrario
surgi de un largo proceso de elaboracin con muy ilustrados debates. En base al informe
elaborado el CIB se lanz a la tarea de implementarlo. A partir de enero de 2004 en este proceso
1. Consultas durante los primeros meses de 2004 a los Estados miembros de la UNESCO,
2. Elaboracin del texto de la declaracin por un grupo de redaccin del CIB. Esta fase se
que fue ratificada por unanimidad por los Estados miembros de la UNESCO.
Comenzando por su ttulo, siguiendo por la explicacin de sus antecedentes, esta Declaracin se
conformidad con el derecho relativo a los derechos humanos; por los objetivos de promover el
respeto de la dignidad humana y proteger los derechos humanos velando por el respeto de la vida
de los seres humanos y las libertades fundamentales, de conformidad con el derecho internacional
relativo a los derechos humanos; y por los principios se habr de respetar plenamente la dignidad
humana, los derechos humanos y las libertades fundamentales, queda muy en claro la ntima
Se sabe que ante el derecho internacional una declaracin no tiene la misma eficacia que un
tratado o un convenio. Con base en esta diferencia se ha pretendido sostener que los contenidos
de la Declaracin del 2005 no son vinculantes para los pases que la suscribieron. Frente a esta
postura de quienes pretenden relegar la Declaracin a una simple expresin de buenos deseos
suscripta Hctor Gros Espiell, figura descollante del derecho internacional y motor de las tres
que no crea vnculos? Y responde: no puede decirse que una Declaracin adoptada por la
3
Asamblea General de las Naciones Unidas no crea vnculos. Para Gros Espiell y para la mayora
Ms all de la profundidad y altura de los debates que precedieron al texto aprobado, es justo
de Brasilia de 2002 que funcion bajo el sugestivo lema de Biotica, poder e injusticias. El
el eje sobre el cual transita la nueva biotica, sino que, esencialmente, se constituyen en guas
de accin
La promocin de la salud
4
alto de salud, el derecho a una atencin mdica de calidad, el derecho de acceso a los
Por vez primera, un documento universal sobre biotica pone el foco de atencin en estos temas
las enfermedades y es un factor que est ms all de ser controlado de inmediato. La pobreza
material (tanto como la cultural), como asimismo el realizar actividades laborales insalubres y
poco satisfactorias provoca la accin de todos los factores especficos de las enfermedades,
como un derecho humano, mas esa perspectiva antropocntrica es corregida por la sustentabilidad
cuando se tiene una visin compleja que comprende al ambiente como un sistema integral de
interdependencia (bisfera) y, para que este sistema est en equilibrio homo-esttico, es necesario
que haya biodiversidad, lo cual posibilita a las interrelaciones. Esa visin sistmica del
5
medioambiente ilustra slo el modo de organizar la convivencia social y sobre la propia visin
ecosistmica de la salud, base para comprender la salud como un derecho humano y al ambiente
RESUMEN
Ruiz C., Jocelyne K.* Silva V., Neif G.** Vanga A., Mara G. ***
El presente artculo cientfico ofrece una visin integral del comportamiento de las variables,
laboral, tomando como patrn las OAT. As mismo, para obtener los resultados del estudio de tipo
constituida por 54 personas de distintas organizaciones del ramo tecnolgico y que ocupan cargos
gerenciales. Los resultados del estudio a pesar de que evidenciaron un alto nivel tanto en el
desempeo laboral como en el cumplimiento de los cdigos de tica por parte de los empleados,
la relacin entre las variables de investigacin result ser positiva muy dbil, lo que significa que
una reorientacin de los esfuerzos internos a fin de proporcionar al empleado una mayor
El trmino tica empresarial, el cual segn Ortiz (1995:18) es un valor intrnseco de toda
cmulo de factores humanos, donde la dignidad personal es un valor que debe presidir las
En este mbito, la mayora de las personas inmersas en una cultura determinada y en una poca
establecidas culturalmente para guiar las relaciones entre los individuos de la sociedad en la cual
conviven, por lo que estarn de acuerdo en lo que ha sido establecido como bueno y como lo
malo. Segn todo lo que se ha planteado sobre valores, pueden entenderse como aprendizajes
actuar es mejor que su opuesta para lograr que salgan bien las cosas. Al respecto, se puede
afirmar que la estabilidad de los valores en el tiempo es relativa, ya que depende de la actitud del
ser humano ante las creencias, principios y de su percepcin ante las cosas. As mismo la eleccin
dicho de otra forma, el ser humano elige pensar y actuar de un modo u otro, segn crea que son
las personas y las cosas. En concordancia con lo expuesto, el hecho de creer que no tener
tiempo es signo de xito en la vida explica la relacin entre las creencias y valores; esto
contribuye a sustentar el valor del trabajo intenso. De esta forma, se observa la estrecha relacin
si es una OAT, se deben hacer cambios en el aprendizaje de creencias para cambiar actitudes e
Una vez presentada la discusin sobre la tica empresarial y su relacin con los valores y
organizacionales. A este respecto, el tener conciencia de los fines que se persiguen y habituarse a
obrar con relacin a ellos, es la clave de una tica de las personas y muy especialmente de las
empresas. Asimismo, los modos de actuar ya asumidos, que disponen a obrar en el sentido
deseado y que se han ido incorporando en los caracteres de las personas por repeticin de actos,
es a lo que tradicionalmente le llaman hbitos, los cuales cuando estn bien orientados reciben el
nombre de virtudes y cuando no se predisponen a alcanzar la meta, se denominan vicios. Por otra
parte, la tica, en un primer sentido, es un tipo de saber prctico, preocupado por averiguar cul
debe ser el fin de las acciones del hombre; asimismo, para poder decidir sobre aspectos tales
como: cules hbitos se deben asumir, cmo ordenar las metas intermedias, cules son los valores
por los que se deben orientar y cul modo de ser o carcter se debe incorporar. Todo esto con el
objeto de obrar con prudencia, es decir, se refiere a tomar las decisiones acertadas teniendo como
base la libertad de escoger un camino u otro, todo lo cual debe ir estrechamente ligado a la
Hay asuntos organizacionales en los que una decisin es condicionada principalmente por los
criterios ticos, y ello ha impulsado las investigaciones y anlisis acerca de si es posible formular
normas universales de conducta que permitan determinar cundo una decisin es mejor o peor
9
que otras posibles soluciones. Ms que una moda, la tica es en la actividad empresarial, para
cualquier organizacin, una necesidad, una exigencia que se hace ms apremiante conforme crece
vincula con la sobrevivencia de las mismas, y con la convivencia de las personas que trabajan en
ellas. Asimismo, el fin de las organizaciones guarda un fin social, porque toda organizacin se
crea para proporcionar unos bienes o servicios, en virtud de los cuales queda legitimada su
Desempeo laboral Para las organizaciones, el desempeo laboral no ha sido una novedad
debido a que el individuo ha mantenido desde hace tiempo una relacin con su trabajo. De tal
forma, el desempeo laboral se puede entender como el merito que puede mejorar tanto a las
organizaciones como al personal que las conforman. Segn Stoner (1994) el desempeo laboral
es la manera como los miembros de la organizacin trabajan eficazmente, para alcanzar metas
comunes, sujeto a las reglas bsicas establecidas con anterioridad. Por otro lado, Chiavenato
(1998) expone sobre desempeo laboral como una sistemtica apreciacin del desempeo, del
potencial de desarrollo del individuo en el cargo, afirmando que toda evaluacin es un proceso
para estimular o juzgar el valor, la excelencia, las cualidades de alguna persona. Segn estas
definiciones se puede afirmar que el desempeo es una apreciacin por parte de los supervisores
de una empresa de la manera como un empleado logra sus metas u objetivos, as mismo, el
desempeo laboral permite visualizar el punto hasta el cual un empleado puede realizar una
labor; aclarando que dicho desempeo no solo incluye la produccin de unidades tangibles sino
tambin las no tangibles como lo es el pensar en forma creativa, inventar un producto nuevo,
resolver un conflicto entre otros o vender un bien o servicio. Ahora bien, desempeo laboral, es
cuando ocurre en un contexto laboral, rodeado y regulado por normas, restricciones, expectativas
10
calidad desempeo-resultado.
los resultados. La misma posee un enfoque sistmico cuando se integran las acciones
incrementar los deseados. Tambin pretende dejar claros los resultados esperados en trminos de
calidad, costo y oportunidad, individual y grupal, para continuar con un proceso de seguimiento,
la cual propende por prevenir un buen desempeo al acompaar al empleado y plantearle mejoras
en los procesos que ejecuta, o en los resultados que debe alcanzar. Para lograrlo, es necesario
hacer acuerdos dejando constancia de ellos, cada vez que su buen criterio administrativo se lo
insine, o el resultado del empleado lo requiera, no cada tres, seis o doce meses como se haca.
puesto que si no los hay, no ser fcil cuantificar el desempeo. Si no los tiene, tendr entonces
La evaluacin del desempeo es una poltica de la direccin de personal, cuyo fin es detectar
(2004), afirma que la evaluacin del desempeo es una prctica integrada dentro de una filosofa
11
de comunicacin entre superior y subordinado, con la que se revisan los aspectos claves del
trabajo. De acuerdo a estas consideraciones, uno de los objetivos de la evaluacin del desempeo
potencial de desarrollo. Asimismo, este proceso, estimar los valores, excelencia, cualidades y
estatus de las personas. En el mismo marco de ideas, Puchol (2005) afirma que la evaluacin del
empresa, en relacin con su trabajo habitual, que pretende sustituir a los juicios ocasionales y
formulados de acuerdo con los ms variados criterios. Por consiguiente, estos autores, convergen
institucin.
inversin de un capital, que es parte esencial el capital humano, es decir, los recursos humanos o
dicho de otra forma, las capacidades de cuantos cooperan en la empresa. Por tanto, el fin interno
desarrollar al mximo las capacidades de sus colaboradores para lograr un desempeo laboral
deseable, metas ambas que no podr alcanzar si no es promocionando valores desde el modo
12
especifico en que la empresa puede y debe hacerlo. Asimismo, al hablar de satisfacer necesidades
humanas se estara hablando de servicio, donde el objetivo primordial es lograr la satisfaccin del
cliente y superar sus expectativas, lo que se logra ofreciendo un excelente servicio con los
estndares ticos que posee la empresa y los valores del capital humano, logrando as el
RESUMEN
Este artculo examina las cuestiones culturales y los supuestos relacionados con la adopcin de
las tecnologas, al igual que los principios ticos aplicados a ellas. Se analizan cuestiones
prcticas y problemas ticos que han surgido por el uso de la tecnologa. Adems, se desarrolla el
concepto de infoesfera como un mundo inmaterial, en el marco de una tica informacional donde
La infoesfera es equiparable a la totalidad del ser. La forma en que se articulan las distintas
relaciones sociales, y la trama de la vida cotidiana, han permitido la insercin integral de las
Las tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC) son parte de una cultura en rpida
ambiental para la sociedad de la informacin. Lo que tenemos que hacer es luchar contra
cantidad, contenido, calidad y valor de la informacin, a lo que se denomina entro pa, pero no
infoesfera debe estar asociado a la preocupacin tica por la forma en que sta afecta e interacta
con el entorno fsico, la biosfera y la vida humana en general, tanto positiva como negativamente.
reconocidos y las normas ticas comunes relacionadas con el uso de las TIC, sobre la base de una
Los objetivos se reducen, en trminos kantianos, a ampliar la preocupacin tica de la biosfera (el
mundo material) a la infoesfera (el mundo inmaterial), para sensibilizar a la humanidad de las
nuevas necesidades de los entornos ticos intangibles, intelectuales, e indicar cmo la brecha
digital se puede salvar. El reto es colaborar en el desarrollo de una tica ambiental coherente y
informacin equitativa para todos es una oportunidad histrica que no podemos darnos el lujo de
perder.