Carlos Catillo Peraza

Ruth Cruz Muos

Precauciones con el uso de internet y los juegos electrnicos

CARLOS CASTILLO PERAZA

Informtica 1

EXTRAORDINARIO

Ensayo Crtico de Precauciones de Internet y de los Juegos Electrnicos

Cruz Muoz Ruth

Miguel Rafael Prez Ferrez

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Ruth Cruz Muos
Precauciones con el uso de internet y los juegos electrnicos

Tabla de Contenido
1.-Portada ............................................................................................................... 1
2.-Tabla de contenido .............................................................................................2
3.-Introduccin ......................................................................................................3
4.-Desarrollo .........................................................................................................4
5.-Conclucin .......................................................................................................... 6
6.-Bibliografia .........................................................................................................7

3.- Introduccin
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Precauciones con el uso de internet y los juegos electrnicos
Las Nuevas Tecnologas de la informacin han revolucionado el estilo de vida de los
adultos, pero sin duda el cambio ms espectacular se ha producido en los menores, ya
que han nacido con estas nuevas tecnologas. Su estilo de vida se ha modificado, al
menos, en relacin con el que se ha vivido hasta ahora por los que somos adultos.
Observar en los menores una dedicacin de tiempo y comportamientos muy diferentes a
los que se ha tenido n, sin duda, nos sorprende. No se entiende que se pasen horas ante
una pantalla de televisin, un ordenador o un telfono mvil. Cuesta comprender que, en
lugar de estar jugando con los amigos en la calle, se encierren en casa a hablar con ellos
a travs de Messenger o del mvil o se conecten a las redes sociales virtuales (what sapp
o Facebook). Es obvio reconocer la existencia de la adiccin a nuevas tecnologas,
durante aos se ha estado hablando de ello, sin quizs, saber la dimensin de su alcance.
El rpido desarrollo del fenmeno de estas Nuevas Pantallas, nos ha llevado a
profundizar sobre el tema. En el presente trabajo se presenta un ensayo para informar y
prevenir de las posibles conductas adictivas a las Tecnologas Actuales de la Informacin
dirigido a la poblacin ms vulnerable, como son los adolescentes/jvenes y sus padres.

4.-Desarrollo

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Las denominadas nuevas tecnologas (videojuegos, Internet, y telfono mvil) tienen
unas innegables ventajas sobre los instrumentos anteriores de comunicacin e
informacin. En la actualidad sustentan el nivel de vida en las sociedades modernas, son
el fundamento de la eficiencia profesional e incluso del bienestar y la felicidad personal.
Su desarrollo ha derrumbado las barreras al proceso de comunicacin y a la transmisin
del saber. En nuestra sociedad moderna, queda restringido este trmino a las nuevas
tecnologas de la informacin que tienen soporte en los ordenadores, especialmente en
Internet, los telfonos mviles o los videojuegos y que tuvieron como antecedentes en el
pasado siglo, la televisin, la radio, el telfono e incluso el cine. Aunque todas ellas
coexisten, en el momento actual lo que hoy nos caracteriza, es el predominio de la
tecnologa, de lo nuevo, de los cambios constantes, del desarrollo continuo y permanente
en todos los aspectos del conocimiento de las tecnologas, sus resultados para su uso y
consumo personal. Pero como punto de partida Qu se entiende por Nuevas
Tecnologas de la Informacin (NIT)? segn Fco. Javier Labrador estas consisten en una
variada gama de instrumentos, herramientas, canales y soportes dedicados
esencialmente, al uso, manejo, presentacin, comunicacin, almacenamiento y
recuperacin de informacin tanto analgico como digital. Las NIT digitales de
entretenimiento pueden convertirse en algunas personas de la prctica de una aficin, un
hbito normal, a la vivencia de tener una necesidad imperiosa de ellas o convertirse en un
comportamiento inevitable que deteriore las relaciones familiares, sociales o laborales.
Por ello, no puede confundirse la descripcin de los problemas que el abuso de las
tecnologas puede llegar a provocar, y cuya prevencin, es el objeto de este trabajo, con
una actitud peyorativa hacia las mismas. Son las extraordinarias ventajas de estas
herramientas y la fascinacin que provocan en nios, jvenes y adolescentes, las
responsables, en ltima instancia del uso excesivo que se puede llegar a hacer de las
mismas. Cuando se produce un deterioro de las relaciones sociales interpersonales o de
las habilidades para solucionar problemas, las tecnologas dejan de ser mera herramienta
instrumental para convertirse en objetivo principal, lo cual deja el camino expedito a la
dependencia de las mismas. La dependencia, es el atentado ms atroz contra la libertad
personal, y las adicciones tecnolgicas no podan ser menos. Es obvio reconocer

La existencia de la adiccin a nuevas tecnologas, durante aos llevamos hablando de

ello, sin quizs, saber la dimensin de su alcance. El rpido desarrollo del fenmeno de
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stas Nuevas Pantallas, nos ha llevado a profundizar sobre el tema, ya que hemos
pasado de hablar de aficin, aficin desmedida, a adiccin. El abuso de diversos
instrumentos o de ciertas conductas, y las nuevas tecnologas, pueden desencadenar en
una conducta adictiva. Son las llamadas adicciones sociales sin drogas, sin sustancias,
conductuales o no qumicas. Griffiths (1998), seala

La existencia de lo que l llama adicciones tecnolgicas, que se definen como

adicciones no qumicas que involucran la interaccin hombre-mquina. Estas pueden
ser pasivas (como la televisin) o activas (como los juegos de ordenador o Internet). Esta
sera una modalidad de las adicciones psicolgicas que a su vez incluira a la adiccin a
Internet. Las principales adiciones a las nuevas tecnologas son: Adiccin al Juego
(videojuego) 5 Adiccin a Internet o Ciberadiccin, modalidades: - Ciberjuego adictivo -
Cibercompra adictiva - Cibertrabajo adictivo - Cibersexo adictivo - Ciberco municacin
adictiva. La compulsin, o prdida de control sobre el uso realizado y la continuacin del
mismo a pesar de las consecuencias adversas, son las caractersticas de estas
conductas-problema. Tradicionalmente, el concepto y nocin de adiccin ha sido
relacionado con el de adiccin a las drogas. Pero, los componentes fundamentales de los
trastornos adictivos son la falta de control y la dependencia. Para algunas personas el
abuso de Internet en sus diversas alternativas es tal, que su privacin puede causarles
sntomas de abstinencia (un humor depresivo, irritabilidad, inquietud psicomotriz, trastorno
en el sueo. Lo que caracteriza a una adiccin sin drogas, no es el tipo de conducta
implicada, sino la forma de relacin que el sujeto establece con ella Alonso-Fernandez
(1996).

5.-Conclusin

Ante la situacin de desconocimiento, miedos y numerosas dudas, el desarrollo de este

campo no lleva mucho tiempo, ni tiene una larga trayectoria, pero como se hace camino

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al andar y lo difcil del camino es comenzar, este trabajo va a suponer una puesta de
largo a ese comenzar a andar. Se denomina generacin-net a los individuos nacidos
entre 1977-1999, constituyen la 1 generacin que crece rodeada de videojuegos,
ordenadores e Internet, con una alto nivel educativo y diversidad tnica. Los adolescentes
constituyen un grupo de riesgo, porque tienden a buscar sensaciones nuevas, son los que
ms que conectan a Internet, adems de estar ms familiarizados con las NIT. Es
importante considerar tambin en este sentido la Ley limitar el uso de la informtica
para garantizar el honor y la intimidad personal y familiar de los ciudadanos y el pleno
ejercicio de sus derechos. Aunque no por ello debemos olvidar que hay personas ms
vulnerables que otras a las adicciones. Algunas de las conductas facilitadas por las
nuevas tecnologas. En concreto en jvenes y adolescentes, han generado una
importante alarma entre padres y cuidadores. La primera, proviene del tiempo dedicado a
stas, el cual se detrae de otras actividades ms tradicionales. El hecho de no haber
criterios de referencia sobre el tiempo que debe ser considerado adecuado para utilizar
estas, dificulta saber hasta qu punto lo que est haciendo un adolescente o joven debe
ser considerado adecuado o no. Mientras no se establezcan cules son las conductas
habituales y/o normales, tratar de etiquetar algunas como anormales o adictivas es poco
adecuado. Resulta complicado determinar cuando el uso de las NIT se convierte en
inadecuado. Ante la falta de definiciones, podramos utilizar los criterios de excesivo
tiempo dedicado a la actividad, prdida de control sobre esta e interferencia con las
actividades de la vida cotidiana. La conducta online se caracteriza por la desinhibicin, la
prdida de pudor y la ausencia de miedo a expresar de forma libre, lo que proporciona al
adolescente un sentimiento de proteccin y de libertad, que est fomentado por el
anonimato que permite la red. Estas conductas online generan un contexto seguro de
actuacin y la creacin de personalidades virtuales dependientes del estado de nimo.
Cuando se es un nuevo usuario o se descubre un nuevo recurso en Internet, se produce
una fase de encantamiento, transcurrido un tiempo, puede variar un perodo de saturacin
y reduccin, pasando a la fase de desencanto y finalmente llegar a una fase de
estabilidad, donde el uso de Internet en s mismo, encuentra su espacio natural en las
actividades del sujeto

6.-Bibliografia

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(Lopez, 2011)

(miguelrafel, 2017)

(miguelrafaelperezferraez, 2017)

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