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PROGRAMA DE ASIGNATURA
Asignatura: INGLS TCNICO
Carrera: Ingeniera Civil
Ao: 2009 Semestre: 5 Horas Semestre: 60 Horas Semana: 4
OBJETIVOS GENERALES
Desarrollar estrategias de lectura e interpretacin de textos de las distintas
especialidades a fin de formar un lector autnomo.
Reflexionar sobre la lengua materna para una mejor comprensin del texto.
CONTENIDOS
UNIDAD 1: NIVEL CONTEXTUAL.
1.A. Elementos no verbales que acompaan al texto: tablas, formatos, tipografas, etc.
1.B. Elementos verbales: ttulos, subttulos, anexos. Copetes, autoras, fechas, lugares y
otros indicadores verbales.
Centro Universitario (M5502KFA), Ciudad, Mendoza. Casilla de Correos 405. Repblica Argentina.
Tel. +54-261-4494002. Fax. +54-261-4380120. Sitio web: http://fing.uncu.edu.ar
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3.E. Comparacin de adjetivos y adverbios: comparativo y superlativo.
3.F. El infinitivo con TO, diversas interpretaciones.
3.G. Voz pasiva. Pronombres. Afijos.
METODOLOGA DE ENSEANAZA
Las clases son terico-prctico, con predominio de uno de los aspectos. Durante la clase de
teora se procede a la explicacin del funcionamiento de los elementos lingsticos, a la
comparacin con la lengua materna, estableciendo similitudes y diferencias y a la
ejemplificacin, sta incluye la aplicacin de la teora a la traduccin de oraciones y textos
con temticas diversas como aqullas pertenecientes a las disciplinas de las ciencias
bsicas. El material incluye folletos, afiches, catlogos, artculos extrados de soporte papel
y de soporte digital.
La clase de prctica se desarrolla en varios niveles: la interpretacin del mensaje del texto,
el funcionamiento de los elementos gramaticales y la traduccin. Se tratan dificultades
especficas que podran dificultar o impedir una traduccin correcta.
Se utilizan diversos recursos didcticos como pizarrn, tiza, apuntes, cuadernillo de teora y
de trabajos prcticos y retroproyector.
BIBLIOGRAFA
Bibliografa bsica
Ejemplares
Autor Ttulo Editorial Ao
en biblioteca
Gua con recopilacin de
textos y de trabajos prcticos
Diccionario bilinge ingls-
espaol
Bibliografa complementaria
Ejemplares
Autor Ttulo Editorial Ao
en biblioteca
Legorburu, Montero, Manual de Traduccin Ingls/
Plus Ultra 1993
Sagredo, Viviani Espaol
EVALUACIONES
Se consideran dos evaluaciones parciales, en caso de que el promedio de ambas sea 8 o
superior a 8, y no haya aprobado alguno de los dos parciales en la instancia recuperatoria,
el alumno ser promocionado en forma directa; en el caso de que dicho promedio sea 6 o
superior a 6 e inferior a 8; el alumno quedar en condicin de regular y deber rendir un
examen final durante las mesas examinadoras en los turnos establecidos. En el caso de que
el alumno obtenga un promedio menor a 6, el alumno quedar en condicin de libre,
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debiendo rendir un examen especial en las mesas examinadoras establecidas, en el que se
agregar ejercitacin adicional.
Se prev la implementacin de exmenes recuperatorios para los alumnos que no aprueben
el examen parcial en primera instancia o que hayan estado ausentes sin justificacin en el
mismo. Tambin se considera la implementacin de un examen global para los alumnos que
no hayan aprobado uno de los recuperatorios.
La evaluacin se complementa con dos controles de trabajos prcticos antes de cada
examen parcial y la consideracin del porcentaje de asistencia.
Programa de examen
El programa de examen coincide con el programa general de la asignatura.
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