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(1) O documento apresenta uma série de exercícios sobre identificação de frases nominais e verbais.
(2) Inclui identificar frases nominais e verbais, classificar frases em simples ou compostas, e identificar o número de orações em cada período.
(3) O objetivo é testar a compreensão sobre frases e orações em língua portuguesa.
(1) O documento apresenta uma série de exercícios sobre identificação de frases nominais e verbais.
(2) Inclui identificar frases nominais e verbais, classificar frases em simples ou compostas, e identificar o número de orações em cada período.
(3) O objetivo é testar a compreensão sobre frases e orações em língua portuguesa.
(1) O documento apresenta uma série de exercícios sobre identificação de frases nominais e verbais.
(2) Inclui identificar frases nominais e verbais, classificar frases em simples ou compostas, e identificar o número de orações em cada período.
(3) O objetivo é testar a compreensão sobre frases e orações em língua portuguesa.
g) ( ) Mais dilogo, senhores educadores! 1) Assinale as alternativas que no h) ( ) Entrada franca! apresentam uma frase: i) ( ) Que turma unida e confiante! a) Que golao! j) ( ) Quando voc esteve l? b) Vocs assistiram transmisso do jogo pela k) ( ) No saia sem agasalho! tev? l) ( ) Belssimas palavras! c) Em vez de nadar, preferiram jogar bola. d) O futebol povo paixo pelo tem brasileiro. 5) Classifique em frase nominal ou frase e) Correram para a garagem e entraram no carro. verbal. f) O sobre verde era gramado cu. a) Mas que comportamento estranho! g) Clara passeava com as crianas no jardim. _______________________________________ h) Mo Luisinho trmula. b) Ns gostamos muito das brincadeiras de So Joo. 2) Assinale com um X as frases nominais: _____________________________________ a) Que medo! c) Fernando trabalha como assessor do diretor b) Ele chutou a porta. da empresa. c) Coitadinho do garoto! ________________________________ d) O povo odeia os governantes corruptos. d) Puxa! Que chuva! e) Transmitirei o recado a sua namorada. _______________________________________ f) Coragem, companheiro! e) Tas ganhou um cachorrinho de presente. g) Que voz estranha! _______________________________________ h) A lanterna produzia boa claridade. i) Luisinho, no! 6) Sublinhe os verbos e coloque S, se o j) As risadas no eram normais. perodo for simples, e C, se for composto: k) Que alvio! a) Os atletas j se dirigiram quadra. ( ) b) Tomarei este nibus, pois tenho um 3) Assinale com um X as frases verbais compromisso logo mais. ( ) (oraes): c) Sem dvida, todos voltaro aqui no Carnaval. a) Quanta gente hoje! ( ) b) Apresse-se, garota! d) Os alunos reuniram-se no ptio, discutiram o c) O filme foi bom. problema, procuraram o diretor e falaram d) No aguento essa poluio! francamente. ( ) e) Partiremos daqui a pouco. e) O verdureiro estacionou o velho caminho, f) Sempre juntos, sempre amigos. gritou suas frutas e legumes para a manh g) Seu colega telefonou. ensolarada, dirigiu gracejos inocentes s donas h) Na praia, grande descontrao. de casa, arrancou-lhes alguma grana e partiu. i) Deus te guarde! ( ) j) Que ideia absurda! k) As ovelhas so mansas e pacientes. 7) No exerccio anterior diga o nmero de oraes em cada perodo: 4) Numere: a) __________ b) __________ ( 1 ) FRASE NOMINAL ( 2 ) FRASE VERBAL c) __________ d) __________ (ORAO) e) __________
a) ( ) Que bela paisagem!
b) ( ) Bom dia! c) ( ) Coma devagar! d) ( ) Durma bem! 8) Leia a tirinha a seguir e faa o que se pede: