Colegio Espaol Fermn Ziga

La Serena

Gua de trabajo
Truman Show y la Alegora de la caverna

Nombre: ________________________________ Curso: _____ N lista: _____ Fecha:

_________________

Objetivos:
1.- Interpretar el contenido de la pelcula Truman Show aplicando
categoras filosficas propias del idealismo platnico y del realismo
aristotlico.
2.- Identificar nociones epistemolgicas del empirismo y racionalismo.

La caverna de Platn y El show de Truman

El mito de la caverna de Platn es la ms clebre alegora de la historia de la filosofa y se
trata de una explicacin metafrica sobre la situacin en que se encuentra el ser humano
dentro del espectro de lo que entendemos como conocimiento. Platn explica su teora de
cmo con conocimiento podemos captar la existencia de dos mundos: el mundo sensible
-que se conoce a travs de los sentidos- y el mundo inteligible, que slo podemos alcanzar
mediante el uso de la razn. En su alegora de la caverna, el filsofo griego describe
una caverna en la que se encuentra un grupo de hombres, prisioneros desde su
nacimiento por cadenas que los sujetan de modo que nicamente pueden mirar hacia la
pared del fondo de la caverna sin poder girar la cabeza. Justo detrs de ellos se encuentra
un muro con un pasillo y, seguidamente por orden de cercana respecto de los hombres,
una hoguera y la entrada de la cueva que da al exterior. Por el pasillo del muro circulan
otros hombres que portan todo tipo de objetos cuyas sombras, gracias a la iluminacin de
la hoguera, son proyectadas en la pared que los prisioneros contemplan. Los hombres
encadenados toman como verdad las sombras que ven de los objetos. Debido a las
circunstancias de ser prisioneros, se hallan condenados a tomar por ciertas todas las
sombras proyectadas porque no pueden conocer nada de lo que acontece a sus espaldas.
Lo que se plantea en la narracin es lo que ocurrira si uno de esos hombres presos fuera
liberado y obligado a volverse hacia la luz de la hoguera, contemplando de esa manera
una nueva realidad.
La nueva realidad contemplada sera una realidad ms profunda, veraz y completa, ya que
sta es causa y fundamento de la primera que el hombre vea que estaba compuesta
nicamente de apariencias sensibles. Una vez que asume el hombre esta nueva situacin,
es obligado nuevamente a encaminarse hacia fuera de la caverna a travs de una spera
y escarpada subida, apreciando una nueva realidad en el exterior, una realidad en la que
ya podra contemplar a otros hombres, rboles, lagos, astros y todo lo identificado con el
mundo inteligible, que fuera fundamento a sus anteriores realidades.
El fin de la alegora es cuando el hombre vuelve a entrar al interior de la caverna para
"liberar" a sus antiguos compaeros de prisin, que generara que ellos se burlaran de l y
el motivo de dicha burla sera el afirmar que sus ojos se han estropeado al verse cegado
por el paso de la claridad del Sol a la oscuridad de la caverna. Para el prisionero liberado
en el mito de la caverna el hecho de ver el mundo por primera vez fuera de su prisin le
resulta algo que nunca haba imaginado y recopila historias de ese mundo fuera de la
caverna para compartirlas con sus compaeros pero los compaeros que nunca han
experimentado personalmente lo que es salir del mundo de las sombras que han tomado
como una realidad, simplemente no pueden comprender las historias del compaero que
fue liberado. La cueva era una mediacin de la realidad y una cosa era lo que suceda y
otra distinta lo que ellos vean o perciban.
La alegora de la caverna tiene mucha relacin con la sociedad meditica, en la que lo
que vemos es lo que tomamos como realidad y damos por hecho que lo que vemos en los
medios es lo que es. Los medios, al igual que la caverna, resultan una mediacin de la
realidad al proyectarnos ciertos fragmentos de ella.

La pelcula "El show de Truman" se asemeja a la frmula que Platn expone en su mito
de la caverna, pues Truman, el protagonista, vive una realidad mediada y controlada por
agentes externos y no es consciente de ello. La pelcula plantea el escenario de una
alegora de una sociedad que depende de la realidad meditica. Ilustra la ambicin de los
medios y el hecho de que las cosas duren slo mientras "existen" en la televisin.
Truman es una persona que ha nacido y se ha criado en un inmenso set de
cinematografa. El desconoce esta situacin. Qu sabe Truman acerca de la realidad? Que
la realidad es el lugar donde vive, que la realidad es lo que se ve. Pero su esposa, sus
amigos, el lugar donde trabaja, y la ciudad entera y sus alrededores son un simulacro. El
mundo real est afuera, y un director ha creado esta apariencia de vida para l.

ACTIVIDAD EVALUADA
Tras la lectura de la gua y la visualizacin de la pelcula, debes responder las
preguntas que se detallan ms abajo, relacionadas con la materia concerniente a
los problemas metafsicos y epistemolgicos. Puedes trabajar el cuestionario de
manera individual o en parejas. Recuerda ser lo ms riguroso posible en cuanto a
la redaccin y el lenguaje, debes utilizar un lenguaje filosfico acorde a los
contenidos de los problemas metafsicos y epistemolgicos.
Los criterios para evaluar las respuestas de cada pregunta sern los siguientes:
a. redaccin y ortografa (15%)

b. coherencia de las respuestas (15%)

c. utilizacin de lenguaje filosfico (30%)

d. reflexin e interpretacin personal (30%)

e. presentacin del cuestionario resuelto (10%)

Sugerencias:
i. Antes de comenzar a responder, asegrese de comprender los conceptos y
contenidos de las diferentes teoras filosficas estudiadas. (idealismo platnico,
realismo aristotlico, empirismo, racionalismo).

ii. Las respuestas y reflexiones e interpretaciones deben ser debidamente

fundamentadas, considerando siempre el uso de un lenguaje filosfico apropiado
como tambin relacionar los contenidos con el argumento de la pelcula.

iii. Cuide su redaccin y ortografa, cualquier plagio o copia que sea descubierta
ser calificada con nota insuficiente.}

iv. La extensin de las respuestas debe ser adecuada a lo que se espera de un

alumno de cuarto medio, mientras ms completa y fundamentada sea su
respuesta, mayor ser el puntaje asignado. Sin embargo, esto no quiere decir
que por el slo hecho de responder de manera extensa cada pregunta el puntaje
 obtenido ser el mximo posible, por lo tanto debe procurar que sus respuestas
sean congruentes en el sentido de emplear un lenguaje filosfico adems de
establecer una relacin de los contenidos con el argumento y las temticas de la
pelcula Truman show.

CUESTIONARIO

Instrucciones:
Responda las preguntas que se presentan a continuacin, considerando los
contenidos de las diferentes corrientes y escuelas filosficas estudiadas, as como
los pensadores revisados durante la unidad.
Las respuestas deben ser entregadas en hojas de oficio o carta, a modo de un
informe breve en donde se desarrollen cada una de las interrogantes planteadas.

Preguntas
1.- Refirase a los problemas metafsicos presentes en la pelcula, procure
considerar la teora de Platn como tambin la teora de Aristteles en su
respuesta.
2.- De qu manera puede vincularse la alegora de la caverna y su significado, a
la pelcula Truman Show? Establezca una analoga y explique.
3.- Desde el punto de vista filosfico: Cmo podras calificar a los espectadores
del programa de televisin que se presenta en la pelcula? Podran considerarse
como seres dentro de la caverna si tomamos como referencia la alegora de
Platn?
4.- Refirase a los problemas epistemolgicos (empirismo, racionalismo) presentes
en la pelcula, para abordar la preguntar considere los siguientes aspectos:

Conocimiento de la realidad y experiencia.

Importancia de la razn como herramienta para comprender la realidad y
conocer la verdad.
 Trascendencia de la duda cartesiana
Lmites del conocimiento de la realidad y expansin de la realidad y sus
lmites.

5.- Elabore una reflexin personal acerca de las temticas abordadas en la pelcula
y su pertinencia con los contenidos propios de los problemas metafsicos y
epistemolgicos.