Fecha:

COLEGIO DISTRITAL MARA INMACULADA

Periodo:

Grado:
AUTOEVALUACIN
DOCENTE: HERMES CASTELLANOS ROMERO

ASIGNATURA: GROMETRA-ESTADSTICA
DOCENTE: HERMES CASTELLANOS R.
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ____________________________________________________

EL QUE PERSEVERA ALCANZA

Instrucciones

1. Apreciada estudiante, valore sincera y honestamente los indicadores de desempeo que a continuacin se
detallan, en una escala de 1 a 5.
2. Promedie los resultados y escriba el resultado en la casilla definitiva correspondiente (para el saber, para el
hacer, y para el ser).
3. Sume las notas definitivas (para el saber, para el hacer y para el ser) y divdalas por 3. El resultado escrbalo
en la casilla definitiva total.

Desempe Desempe Desempe Desempe

o superior o alto o bsico o bajo
ESCALA DE VALORACIN 4,7 a 5,0 4,0 a 4,6 3,2 a 3,9 1 a 3,1

INDICADORES DE DESEMPEO
Saber
1. Apoyo mis ideas con argumentos, fruto de
mis conocimientos.
2. Evalo mi proceso de aprendizaje a partir de
los resultados que he obtenido en pruebas y
exmenes.
3. Doy solucin adecuada a situaciones
problema relacionadas con los temas
estudiados en clase.
DEFINITIVA (para el saber )
Hacer
1. Realizo las actividades propuestas en clase.
2. Desarrollo actividades extracurriculares
(estudio personal, consultas e
investigaciones, entre otros).
3. Participo activa y efectivamente en las
actividades grupales e individuales
propuestas en clase y hago lo posible por
superar mis dificultades acadmicas.
DEFINITIVA (para el hacer)
Ser
1. Asisto puntualmente a la clase.
2. Atiendo las explicaciones del profesor y soy
responsable con mis obligaciones
acadmicas.
3. Manifiesto respeto hacia las compaeras,
hacia los compaeros y hacia el profesor.
DEFINITIVA (para el ser)
DEFINITIVA TOTAL=
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COLEGIO DISTRITAL MARA INMACULADA
Periodo:

Grado:
AUTOEVALUACIN
DOCENTE: HERMES CASTELLANOS ROMERO

OBSERVACIONES:__________________________________________________________________________
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