las estrategias tienen un carcter intencional; implican, por tanto, un plan de accin, frente a la

tcnica, que es marcadamente mecnica y rutinaria" (Beltrn, 1996, p. 394).

Beltrn, J. (1996). Estrategias de aprendizaje. En J. Beltrn y C. Genovard (Eds.),

Psicologa de la instruccin I. Variables y procesos bsicos. Madrid: Sntesis.