III JORNADAS SOBRE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN EDUCACIN

Organizacin: Raquel Garrido Abia y Marta Gmez Gmez

Dirigido a: Alumnos de los Grados de Educacin Infantil y Educacin Primaria y
alumnos del Mster de Formacin del Profesorado en Educacin Secundaria y
Bachillerato, Enseanza de Idiomas y Formacin Profesional.
Fechas: 13 y 18 de noviembre de 2013
Nmero de crditos: 0,5 crditos (10 horas). El alumno deber asistir a las dos sesiones
completas para poder conseguir el certificado.
Lugar de celebracin: Saln de Actos del Edificio de Gestin del campus de
Fuenlabrada
Ponentes invitados: Irene Ranz Buquern, Juan Jos lvarez Arjona y Jos Andrs Lloret
Inscripcin a las Jornadas: Cumplimentar el formulario de inscripcin antes del 31 de
octubre a las 18:00 horas.
https://docs.google.com/forms/d/1PgpuNaoSd0AfAuZ2wM5eqAVw0M9Yk3z7aBjWZMcdEPM/
viewform

La Fundacin Aprender es una institucin privada y no lucrativa, que nace de la

inquietud de un grupo de padres y profesionales de la enseanza para dar cobertura
educativa a todas aquellas personas afectadas por dificultades especficas de
aprendizaje (DEA)
Entre sus objetivos inmediatos est la participacin en la formacin de profesores. Las
Dificultades Especficas de Aprendizaje (DEA) se detectan dentro del aula y al maestro
no se le dota de las herramientas necesarias para su abordaje de la misma forma que
el actual sistema educativo no las aporta a los alumnos con DEA. Por tanto, todas las
partes implicadas (nio, familia y escuela) sufren las consecuencias del
desconocimiento. Que los profesores, responsables de la educacin y de la
instruccin, tengan los conocimientos suficientes acerca de las DEAs significa conseguir
xito personal y escolar tanto desde el punto de vista del alumno como del profesor.
La Fundacin Aprender ofrece la realizacin de unas jornadas sobre Dificultades
Especficas de Aprendizaje, con los siguientes contenidos propuestos:

MIRCOLES 13 DE NOVIEMBRE: (Entrada a las Jornadas a las 9:00)

-9:30-11:30 h Cuando Bailan las letras: Charla sobre la neurologa, origen de las DEA,
percepcin y sus efectos sobre el aprendizaje. Irene Ranz Buquern Presidente de la
Fundacin Aprender.
-11:30-12:00 h Pausa
-12:00-14:00 h Pautas de actuacin en el aula: El aprendizaje requiere de unos
circuitos cerebrales maduros, para favorecer la generacin de dichos circuitos no hay
nada como el movimiento. Esto junto a pautas consensuadas por expertos,
comentadas y aplicadas. Irene Ranz Buquern, Presidente de la Fundacin Aprender.
-14:00-14:30 h. Turno de preguntas

LUNES 18 DE NOVIEMBRE: (Entrada a las Jornadas a las 9:00)

-9:30-11:30 h Las dos rutas de la Dislexia. Diferentes propuestas metodolgicas para
atender al alumnado con dificultades de aprendizaje. Imparte: Juan Jos lvarez
Arjona, Director del Colegio BrotMadrid.
-11:30-12:00 h Pausa
-12:00-14:00 h Dislexia y matemticas. Las matemticas desde un punto de vista
emocional, psicopedaggico y manipulativo. Imparte: Jos Andrs Lloret. Profesor de
Matemticas.
-14:00-14:30 h Turno de preguntas