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Mtodos y Tcnicas de Investigacin Cualitativa y Cuantitativa en

Educacin

Lineamientos para Entrega de Tareas

Fecha de inicio: 11 de julio de 2016 Fecha de trmino: 27 de agosto de 2016

IMPORTANTE:

Estudiante de Mtodos y Tcnicas de Investigacin Cualitativa y Cuantitativa en Educacin, para un mejor desarrollo
instruccional y organizacin de la materia, se limit la entrega a solo algunas actividades de mayor peso acadmico.
Reiteramos la importancia de apegarse a los lineamientos e indicaciones del asesor.

Nota 1: Las Retroalimentaciones son nicamente como apoyo acadmico con el fin de hacer de conocimiento de los
estudiantes sus reas de oportunidad y/o mejora para futuras entregas. No se realizar una segunda revisin de
actividades.

Nota 2: Es importante que realices todos los ejercicios que aparecen a lo largo de la materia ya que la plataforma lo
registra como parte de tu actividad y en caso de no tener dicho registro no podrs visualizar tu calificacin final ni la
calificacin por sesin. En caso de no visualizar ejercicios en plataforma favor de hacer caso omiso a la presente nota.

Nota 3: Para el nombre de los archivos que vas a subir a plataforma, evita el uso de puntos, comas, acentos, espacios
en blanco y la letra ya que tu asesor no podr ver tu actividad.

Estructura General de Tareas

Todas las actividades deben contener Portada, Introduccin, Desarrollo (segn lo solicitado en la sesin), Conclusin
y Referencias.

Portada: Nombre de la institucin, nombre del estudiante, ttulo del trabajo, materia/grupo, nombre del asesor y fecha
de entrega.

Introduccin: Con tus palabras debes explicar qu tema se va a tratar, el objetivo de la actividad o la pregunta a
responder, adems mencionar la importancia del tema. Breve.

Desarrollo: A partir del tema, incorpore la informacin acorde al mismo, de forma breve, denote su capacidad de
analizar, sintetizar y evaluar la informacin.

Conclusin: Expresar con sus palabras si alcanz o no su objetivo planteado, o bien, si logr contestar o no la pregunta
planteada y de forma particular cul fue la experiencia/opinin/crtica/aportacin, etc., de haber abordado dicho
tema.

Referencias: de acuerdo a lo sealado en el Manual de Estilo de la American Psychological Association (APA).

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SESIN 1 / SEMANA 1 NATURALEZA DEL PARADIGMA CUALITATIVO

Foro 1
Despus de revisar las lecturas de la unidad ingresa a Foro 1 en Discusin de grupo, dentro de Apoyos Acadmicos, y responde la
siguiente pregunta Cul es la importancia de la aplicacin de mtodos y tcnicas de investigacin cualitativas en el campo de la
educacin?

Asesor: por favor, establece los criterios de evaluacin en el foro, por ejemplo: nmero de participaciones, nmero de palabras,
etc.

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SESIN 2 / SEMANA 2 INVESTIGACIN PARTICIPANTEN

TAREA 1 Primera parte de entrega de proyecto final

En esta unidad debers presentar la propuesta para un protocolo de investigacin cualitativa, el cual debe incluir por lo menos
los siguientes elementos:
1. Planteamiento del fenmeno o problema a investigar y/o resolver.
2. Objetivos y propsitos de la investigacin.
3. Establecimiento de la orientacin epistemolgica o postura terica.
4. Fuentes en las cuales se apoyar la investigacin.
5. Diseo general del proceso investigativo (ver proceso etnogrfico).

Criterios de evaluacin
En formato Word o PDF
Planteamiento del fenmeno 20%
Objetivos 15%
Establecimiento de postura terica 20%
Diseo general del proceso 40%
Referencias y citas en estilo APA 5%

Guarda el documento utilizando la siguiente nomenclatura: TRABAJO1_SEM2_AASSO

En donde AA corresponde a las dos primeras letras de tu apellido paterno, SS a las dos primeras letras de tu apellido materno y
O a la primera letra de tu nombre.
Enva el documento al asesor a travs de la opcin "Subir Documento" y espera retroalimentacin y evaluacin.

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SESIN 3 / SEMANA 3 LA OBSERVACIN

TAREA 2

Para la segunda entrega parcial del proyecto final considera lo siguiente:

1. A partir de la retroalimentacin que recibiste del tutor en tu primera revisin del proyecto, realiza las correcciones y
ajustes sugeridos para incluirlos en tu segunda entrega.
2. Incluye de forma preliminar en el protocolo: Ttulo de la investigacin, tus datos personales, ndice tentativo,
introduccin y especificaciones del mtodo empleado (variables, instrumentos, diseo, procedimiento, supuestos y
limitaciones).
3. Integra al documento un Informe de observacin a partir de una situacin, problemtica o caso de inters, de lo
contrario, dicho informe se debe realizar en funcin del fenmeno o problema que planteaste en tu protocolo de
investigacin especificando:
Situacin, problemtica o caso de observacin (escenario).
Objetivos de la observacin (para qu se realiza la observacin).
Tipo de observacin.
Forma del registro de los datos (instrumentos utilizados).
Registro de los datos observados.
Conclusiones de la observacin.
Criterios de evaluacin
En formato Word o PDF
ndice tentativo e introduccin 20%
Especificaciones del mtodo 20%
Informe de observacin 40%
Referencias y citas en estilo APA 20%

Guarda el documento utilizando la siguiente nomenclatura: TRABAJO2_SEM3_AASSO

En donde AA corresponde a las dos primeras letras de tu apellido paterno, SS a las dos primeras letras de tu apellido materno y
O a la primera letra de tu nombre.
Enva el documento al asesor a travs de la opcin "Subir Documento" y espera retroalimentacin y evaluacin.

FORO 2

1. Ingresa a Foro y sube tu aportacin respondiendo a la siguiente pregunta Cul es la importancia y utilidad de la observacin
en el mbito educativo?
2. Comenta de forma concreta por lo menos a una participacin de tus compaeros con argumentos fundamentados.
3. Finaliza con una tercera participacin exponiendo tus conclusiones sobre el tema, incluso puede ser reforzando tu comentario
considerando lo expuesto por otros de tus compaeros.

Asesor: por favor, establece los criterios de evaluacin en el foro, por ejemplo: nmero de participaciones, nmero de palabras,
etc.

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SESIN 4 / SEMANA 4 ENTREVISTA CUALITATIVA

TAREA 3

Basndote en las lecturas realizadas realiza una presentacin en PowerPoint en la que concentres la informacin referente a la
entrevista cualitativa. No olvides incluir:

1. Una sntesis de la definicin que aparece en contenidos y una definicin propia.

2. Principales caractersticas de la entrevista cualitativa.
3. Clasificaciones de la entrevista cualitativa ( no debes copiar el cuadro que aparece en contenidos, escoge una de las tres
principales clasificaciones y esquematzala)
4. Un ejemplo de aplicacin de entrevista cualitativa en el mbito educativo que incluya un bosquejo del instrumento y la
poblacin en la que aplicaras la entrevista.

Criterios de evaluacin
En PowerPoint
Introduccin 10%
Definicin 15% (sntesis y personal)
Clasificacin y esquematizacin 10%
Ejemplo 35% (objetivo, bosquejo y poblacin)
Ortografa y redaccin 10%
Creatividad, presentacin y organizacin 10%
Referencias y citas en estilo APA 10%

Guarda el documento utilizando la siguiente nomenclatura: TRABAJO3_SEM4_AASSO

En donde AA corresponde a las dos primeras letras de tu apellido paterno, SS a las dos primeras letras de tu apellido materno y
O a la primera letra de tu nombre.
Enva el documento al asesor a travs de la opcin "Subir Documento" y espera retroalimentacin y evaluacin.

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SESIN 5 / SEMANA 5 INVESTIGACIN CUANTITATIVA

TAREA 4- Presentacin. Investigacin cuantitativa

Con lo que has revisado en esta unidad, auxilindote de las lecturas propuestas y realizando una bsqueda de informacin en
libros, revistas e internet elabora una presentacin acerca de la investigacin cuantitativa en la educacin.

Debes tomar en cuenta los paradigmas de investigacin, el proceso metodolgico y momentos de la investigacin educativa,
brindando al menos tres ejemplos del mbito educativo en donde podras utilizar la investigacin cuantitativa.

Criterios de evaluacin
Puedes realizar tu presentacin en PowerPoint, Prezzi, video o algn software libre til para este fin. Toma en cuenta que tu
trabajo debe contar con:
Introduccin 15%
Desarrollo 50%
Ejemplos del mbito educativo 10%
Conclusiones 15%
Referencias y citas en estilo APA 10%

Guarda el documento utilizando la siguiente nomenclatura: TRABAJO4_SEM5_AASSO

En donde AA corresponde a las dos primeras letras de tu apellido paterno, SS a las dos primeras letras de tu apellido materno y
O a la primera letra de tu nombre.
Enva el documento al asesor a travs de la opcin "Subir Documento" y espera retroalimentacin y evaluacin.

FORO 3

1. Ingresa a Foro y sube tu aportacin respondiendo a la siguiente pregunta Cules son las ventajas y desventajas del proceso
de diseo, desarrollo y evaluacin de una investigacin cuantitativa en un escenario educativo?

Asesor: por favor, establece los criterios de evaluacin en el foro, por ejemplo: nmero de participaciones, nmero de palabras,
etc.

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SESIN 6 / SEMANA 6 RECOGIDA DE DATOS Y SUS INSTRUMENTOS

TAREA 5
A lo largo del estudio de estas cinco unidades has venido desarrollando un protocolo de investigacin, has estudiado el proceso
de investigacin que debes llevar a cabo, as como las variables, diseo, procedimiento, supuestos y limitaciones.
Ahora, tomando como base lo realizado define:
1. Qu tipo de instrumento de recoleccin de datos te brindara datos confiables para obtener buenos resultados de la
investigacin.
2. Debes explicar por qu lo consideras as basado en la bibliografa.
3. Adems debes presentar un bosquejo del instrumento seleccionado.
4. Incluye al inicio de tu trabajo el Ttulo de la investigacin, tus datos personales, ndice tentativo e introduccin

Criterios de evaluacin
En formato Word o PDF
ndice tentativo e introduccin 20%
Instrumento con justificacin 50%
Bosquejo de instrumento 20%
Referencias y citas en estilo APA 10%

Guarda el documento utilizando la siguiente nomenclatura: TRABAJO5_SEM6_AASSO

En donde AA corresponde a las dos primeras letras de tu apellido paterno, SS a las dos primeras letras de tu apellido materno y
O a la primera letra de tu nombre.
Enva el documento al asesor a travs de la opcin "Subir Documento" y espera retroalimentacin y evaluacin.

FORO 3

Dada la importancia de la recoleccin de los datos en una investigacin cualitativa, la pregunta de este foro se refiere a Qu
procedimiento sera factible desarrollar para la elaboracin de instrumentos y recoleccin de datos en una investigacin
cualitativa, que permita obtener el rigor cientfico para ser validados y aceptados como conocimiento cientfico?

Asesor: por favor, establece los criterios de evaluacin en el foro, por ejemplo: nmero de participaciones, nmero de palabras,
etc.

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SESIN 7 / SEMANA 7 NALISIS DE DATOS Y ELABORACIN DEL INFORME.

TAREA 6

Para la entrega de tu proyecto final considera lo siguiente:

1. A partir de la retroalimentacin que recibiste del tutor en tu tercera revisin del proyecto, realiza las correcciones y
ajustes sugeridos.
2. Incluye una propuesta de la forma en que realizaras el anlisis de los datos obtenidos segn el instrumento
seleccionado.
3. Elabora de forma hipottica un informe de investigacin considerando que lo presentaras en un mbito no acadmico.

Criterios de evaluacin
En formato Word o PDF
ndice, Especificaciones del mtodo, Informe de observacin e Instrumento 15% (con todas las correcciones)
Anlisis de datos 40%
Informe de investigacin 35%
Referencias y citas en estilo APA 10%

Guarda el documento utilizando la siguiente nomenclatura: TRABAJO2_SEM3_AASSO

En donde AA corresponde a las dos primeras letras de tu apellido paterno, SS a las dos primeras letras de tu apellido materno y
O a la primera letra de tu nombre.
Enva el documento al asesor a travs de la opcin "Subir Documento" y espera retroalimentacin y evaluacin.

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