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ltima modificacin: 29-10-2015

250331 - CARTGEOL - Cartografa Geolgica

Unidad responsable: 250 - ETSECCPB - Escuela Tcnica Superior de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos de
Barcelona
Unidad que imparte: 1004 - UB - Universitat de Barcelona
Curso: 2015
Titulacin: GRADO EN INGENIERA GEOLGICA (Plan 2010). (Unidad docente Obligatoria)
Crditos ECTS: 6 Idiomas docencia: Cataln, Castellano, Ingls

Profesorado

Responsable: MIGUEL LPEZ BLANCO

Otros: MIGUEL LPEZ BLANCO

Horario de atencin

Horario: A convenir entre el alumno y el profesor.

Competencias de la titulacin a las cuales contribuye la asignatura

Especficas:
4043. Elaboracin de cartografa temtica.

4044. Aplicacin de tcnicas de informacin geogrfica al desarrollo y elaboracin de cartografa temtica.

4061. Conocimiento de topografa, fotogrametra y cartografa.

Transversales:
592. COMUNICACIN EFICAZ ORAL Y ESCRITA - Nivel 2: Utilizar estrategias para preparar y llevar a cabo las
presentaciones orales y redactar textos y documentos con un contenido coherente, una estructura y un estilo
adecuados y un buen nivel ortogrfico y gramatical.
595. TRABAJO EN EQUIPO - Nivel 2: Contribuir a consolidar el equipo planificando objetivos, trabajando con eficacia y
favoreciendo la comunicacin, la distribucin de tareas y la cohesin.
599. USO SOLVENTE DE LOS RECURSOS DE INFORMACIN - Nivel 3: Planificar y utilizar la informacin necesaria
para un trabajo acadmico (por ejemplo, para el trabajo de fin de grado) a partir de una reflexin crtica sobre los
recursos de informacin utilizados.
602. APRENDIZAJE AUTNOMO - Nivel 3: Aplicar los conocimientos alcanzados en la realizacin de una tarea en
funcin de la pertinencia y la importancia, decidiendo la manera de llevarla a cabo y el tiempo que es necesario
dedicarle y seleccionando las fuentes de informacin ms adecuadas.
584. TERCERA LENGUA: Conocer una tercera lengua, que ser preferentemente ingls, con un nivel adecuado de
forma oral y por escrito y en consonancia con las necesidades que tendrn las tituladas y los titulados en cada
enseanza.

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Metodologas docentes

La asignatura es de carcter prctico y se divide en dos bloques diferenciados:


Prcticas de Gabinete y Prcticas de Campo.

Las Prcticas de Gabinete se organizan en sesiones prcticas de dos horas (dos sesiones por semana) en las que el
alumno debe trabajar los ejercicios que le son planteados. Para hacerlo se le proporcionar unas bases conceptuales a
modo de breves introducciones tericas al inicio de algunas sesiones. Durante las prcticas los profesores resolvern las
dudas que vayan apareciendo y guiarn al estudiante.

Las Prcticas de Campo organizan en un Campamento intensivo de 5 das. El primer da consiste en una introduccin a la
cartografa geolgica prctica de campo (utilizacin del mapa topogrfico, tcnicas elementales de cartografa,
interpretacin geolgica, etc). El resto de das, los alumnos trabajarn en grupos reducidos con una zona a cartografiar
conjuntamente. El ltimo da se har un examen de campo individual.

Durante el curso se utiliza material de apoyo disponible en el Campus Virtual (Universidad de Barcelona).

Objetivos de aprendizaje de la asignatura

Conocimiento de cartografa geolgica y capacidad para la aplicacin a la solucin de problemas cientfico-tecnolgicos y


tecnolgicos aplicados.

Al finalizar el curso el alumno habr adquirido la capacidad de:


1. La interpretacin y el uso de mapas geolgicos. La realizacin de cortes geolgicos a partir de cartografas. La
elaboracin de informes sobre la historia geolgica de una regin.
2. Representar cartogrficamente superficies geolgicas empleando tcnicas de campo y geomtricas. Capacidad para la
elaboracin de documentos cartogrficos sencillos.
3. Hacer una cartografa geolgica de campo. Saber construir un mapa geolgico a partir de datos de campo puntuales.

Aprendizaje de la metodologa y las tcnicas bsicas del trabajo de campo y de gabinete utilizadas en la elaboracin de
mapas geolgicos. Saber interpretar el origen y las caractersticas de los contactos entre unidades geolgicas a partir de
la geometra de stos y las litologas implicadas. Interpretar la orientacin espacial y la geometra de las superficies
representadas en los mapas geolgicos. Elaborar cortes geolgicos a partir de mapas geolgicos mudos y convencionales.
Utilizar correctamente la simbologa estndar presente en mapas y cortes geolgicos. Elaborar leyendas de mapas y
cortes geolgicos. Deducir y redactar la historia geolgica de una zona representada en un mapa geolgico.

Los objetivos de esta asignatura se pueden resumir principalmente en dos aspectos:


1) la iniciacin a la lectura de mapas geolgicos y su interpretacin y explicacin.
2) El aprendizaje de la metodologa y de las tcnicass bsicas del trabajo de campo y gabinete utilizadas en la realizacin
de mapas geolgicos.

Horas totales de dedicacin del estudiantado

Dedicacin total: 150h Grupo grande/Teora: 26h 17.33%


Grupo mediano/Prcticas: 20h 13.33%
Grupo pequeo/Laboratorio: 14h 9.33%
Actividades dirigidas: 6h 4.00%
Aprendizaje autnomo: 84h 56.00%

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Contenidos

Teora Dedicacin: 12h


Grupo grande/Teora: 5h
Aprendizaje autnomo: 7h

Descripcin:
En las Prcticas de Gabinete se proporcionarn unas bases conceptuales a modo de breves introducciones
tericas al inicio de algunas sesiones.

Prcticas de Gabinete Dedicacin: 84h


Grupo pequeo/Laboratorio: 35h
Aprendizaje autnomo: 49h

Descripcin:
Las prcticas de Gabinete se organizan en sesiones de dos horas (2 sesiones por semana) en las que el alumno
trabajar los ejercicios planteados.

Prcticas de campo Dedicacin: 48h


Grupo pequeo/Laboratorio: 20h
Aprendizaje autnomo: 28h

Descripcin:
Se organizan en un campamento intensivo de 5 das.

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Sistema de calificacin

EVALUACIN CONTINUA
Evaluacin de las Prcticas de Gabinete:
Todas las prcticas sern recogidas, y devueltas al alumno una vez corregidas. De esta manera se podr evaluar la
evolucin del aprendizaje y los puntos fuertes y carencias de ste. Durante el curso se podrn hacer pruebas parciales
para evaluar el grado de consecucin de algunas de las competencias y descargar materia de cara al examen final.
Al final del curso se har un examen de interpretacin de un mapa similar a los trabajados en clase (los que hayan
superado las pruebas parciales slo tendrn que hacer la parte correspondiente del examen).
La nota del apartado de Prcticas de Gabinete se basar en la calificacin de este examen y las pruebas parciales (90%),
matizada por el historial de entrega de prcticas y asistencia a clase del alumno (10%).

Evaluacin de las Prcticas de Campo:


Adems de acompaar al campo y ver el rendimiento del alumno "in situ", al final de cada jornada se har una sesin por
grupos en la que explicarn el trabajo hecho durante el da y los problemas encontrados. El profesor propondr las tareas
a hacer al da siguiente y podr evaluar la evolucin de los alumnos da a da. Al final del curso de campo se har un
examen consistente en la realizacin de la cartografa geolgica de una o varias zonas. Semanas despus del fin del curso
de campo los alumnos presentarn un trabajo en grupo resultante del trabajo de campo realizado durante el
campamento.
La nota del apartado de Prcticas de Campo se basar en la calificacin del examen (90-80%) y el trabajo en grupo (10-
20%).

La Nota final (tanto en el caso de evaluacin nica como evaluacin continua) es funcin de la nota de Gabinete (65%) y
la de Campo (35%) relacionadas mediante una media geomtrica.

EVALUACIN NICA
El alumno deber solicitar por escrito este tipo de evaluacin antes del transcurso de tres semanas desde el inicio de las
clases. Esta solicitud implica la renuncia a la evaluacin continuada. Los alumnos que se acojan a esta opcin obtendrn
su nota de Gabinete a partir de un nico examen final. Los alumnos que se acojan a la evaluacin nica tambin debern
hacer obligatoriamente el campamento. La nota de Campo se basar en la calificacin del examen (90-80%) y el trabajo
en grupo (10-20%).

La Nota final (tanto en el caso de evaluacin nica como evaluacin continua) es funcin de la nota de Gabinete (65%) y
la de Campo (35%) relacionadas mediante una media geomtrica.

REEVALUACIN Y EVALUACIN EXTRORDINARIA


Los criterios de calificacin y admisin a la Reevaluacin y la Evaluacin Extraordinaria se regirn por la normativa
especfica de l'ensenyament del Grau d'Enginyeria Geolgica.

Normas de realizacin de las actividades

Si no se realiza alguna de las actividades de laboratorio o de evaluacin continua en el periodo programado, se


considerar como puntuacin cero.
Si la calificacin de alguna prueba (o parte fundamental de la prueba) no llega a 4, esta prueba (o la parte
correspondiente) tendr una nota de 0 de cara al promedio.

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Bibliografa

Bsica:
Bennison, G.M.; Olver, P.A.; Moseley, A.K. An introduction to geological structures and maps. 8th ed. London: Hodder
Education Publishers, 2011. ISBN 9781444112122.
Butler, B.C.M.; Bell, J.D. Interpretation of geological maps. Harlow, Essex, England: Longman Scientific & Technical, 1988.
ISBN 0470208449.
Powell, D. Interpretation of geological structures through maps: an introductory practical manual. London: Longman
Scientific & Technical, 1992. ISBN 058208783X.
Ragan, Donald M. Structural geology: an introduction to geometrical techniques. 4th ed. Cambridge: Cambridge University,
2009. ISBN 9780521745833.
Ramn-Lluch, R.; Martnez-Torres, L.M.; Apraiz, A. Introduccin a la cartografa geolgica. 4a ed. rev. y ampl. Bilbao:
Universidad del Pas Vasco, Servicio Editorial, 2001. ISBN 8475852378.
Bolton, T. Geological maps: their solution and interpretation. Cambridge: Cambridge University Press, 1989. ISBN
0521361583.
Boulter, C.A. Four dimensional analysis of geological maps: techniques of interpretation. Chichester: Wiley, 1989. ISBN
0471921629.
Ahmed, F.; Almond, D.C. Field mapping for geology students. London: George Allen & Unwin, 1983. ISBN 0045500312.
Lisle, R.J.; Brabham, P.; Barnes, J.W. Basic geological mapping. 5th rev. ed. Regne Unit: Wiley-Blackwell, 2011. ISBN 978-
0470686348.
McClay, K.R. The mapping of geological structures. Chichester (UK): John Wiley & Sons, 1991. ISBN 0471932434.

Complementaria:
Riba, O. Diccionari de geologia. Barcelona: Institut d'Estudis Catalans. Fundaci puntCAT, 2008.
Comissi de Dinamitzaci Lingstica de la Facultat de Geologia. Vocabulari de Geologia. Barcelona: Universitat de Barcelona,
2001.

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