Morphologie du franais

Linguistique franaise I
Origines, structures et usages du franais
cours
15 novembre 2011
1
1. Mot, lemme et morphme
2. Affixation: flexion et drivation
3. Composition et autres processus de formation
des mots
4. Expressions idiomatiques

2
1. Mot, lemme, morphme

3
Quest-ce quun mot?
La notion de mot est ambigu: elle dsigne des objets diffrents:
mots simples: pomme, de, terre
mots composs: pomme de terre
Elle ne dsigne pas une unit minimale de lorganisation
grammaticale.
Les mots construits sur des processus de formation
(affixation, composition) sont des units complexes,
dcomposables, au contraire des mots simples:
dcomposition, anachronisme sont des mots complexes.
fleur, terre, mer sont des mots simples.
Les composants du mot sont les morphmes.

4
Morphologie et syntaxe
La morphologie est ltude de la
structure interne des mots.
pois mange-tout est un mot
compos
La morphologie tudie les
principes de formation des
mots, notamment des mots
composs en franais.
pois mange-rien, pois boit-tout
ne sont pas des mots
composs du franais
Il y a une arbitrarit et
gnralement une absence de
productivit dans les mots
composs, ainsi quune absence
de compositionnalit:
5
un pois mange-tout un pois
qui mange tout
La syntaxe est ltude des rgles
de combinaison des mots dans les
phrases.
Le pois mange tout est une
phrase, mme si son sens nest
pas clair
1. Le pois a tout mang.
2. Le pois mange-tout a mang
toutes les carottes.
Relation entre syntaxe
et morphologie
On peut se demander sil y a des rapports entre la syntaxe, qui
tudie les rgles de formation des phrase, et la morphologie,
qui tudie la structure interne des mots (cf. cours 8).
Un exemple, les temps verbaux.
a. Les temps verbaux sont un exemple de flexion verbale
(suffixe de flexion ajout la base ou racine du verbe):
Max ir-a Paris
Mais si on dfinit la phrase comme organise autour de la
flexion, alors la relation entre la base et la flexion se fait au
niveau de la syntaxe:
[Max [[-a [ir-] [ Paris]] > [Max [[ir-a] [ Paris]]

6
Les units de la
morphologie
Quelques sont les units dont traite la morphologie?
Le mot est-il un bon candidat?
Apparemment non, car sa dfinition ne permet de faire la diffrence
entre mot simple et mot compos.
Mais il y a un autre argument pour abandonner la notion de mot comme
un concept opratoire et suffisamment prcis:
Le terme de mot est ambigu.
mot peut signifier 4 choses diffrentes:
1. mot type vs mot occurrence
2. mot phonologique vs mot orthographique
3. mot grammatical
4. mot lexical

7
1. Mot type et mot
occurrence
1. La maison de Pierre est plus belle que la maison de Paul.
12 mots occurrences
la, maison, de, Pierre, est, plus, belle, que, la, maison, de, Paul
il y a deux occurrences des mots types la, maison, de
un mot occurrence est une unit de texte ou de discours
16690 mots occurrences dans Le Cid
9 mots types
la, maison, de, Pierre, est, plus, belle, que, Paul
un mot type est lunit lexicale qui apparat dans une phrase
ou un texte
1518 mots types dans Le Cid
8
2. Mot orthographique
et mot phonologique
Le terme mot dsigne des units phonologiques aussi
bien que des units orthographiques:
chantais est un mot orthographique (cest un mot
homographe);
/t/ est un mot phonologique correspondant trois
mots orthographiques diffrents (cest un mot
homophone)
a. chantais
b. chantait
c. chantaient

9
3. Mot grammatical
chantais, chantait, chantaient
1 mot phonologique: /t/
3 mots orthographiques: chantais, chantait, chantaient
4 mots grammaticaux
imparfait de chanter la
a. 1re personne du singulier: chantais
b. 2e personne du singulier: chantais
c. 3e personne du singulier: chantait
d. 3e personne du pluriel: chantaient

10
4. Mot lexical ou lemme
Les diffrents mots orthographiques et grammaticaux
reprsentent une seule et mme unit lexicale, le verbe
chanter.
On appelle lemme lunit lexicale qui prend des formes
diffrentes dans les diffrents mots orthographiques,
phonologiques et grammaticaux.
Les lemmes constituent les entres du dictionnaire et sont
i. linfinitif pour les verbes
ii. au singulier pour les noms
iii. au masculin singulier pour les adjectifs.

11
Rsum
1 lemme correspond donc plusieurs mots phonologiques,
orthographiques et grammaticaux.

Mot
t
phonologique
Mot
ntais
chan chantait chantaient
orthographique
1P SG 2P SG
Mot grammatical 3P SG IMP 3P PL IMP
IMP IMP

Lemme chanter

12
Les constituants du mot

Le mot nest pas la plus petite unit linguistique pourvue

dune forme et dun sens.
inacceptables est un mot compos de 4 lments
constituant le mot, pourvus dune forme et dun sens
a. in- comme dans in-connu, in-visible
b. accept- comme dans accept-er, accept-ation
c. -able comme dans aim-able, fais-able
d. -s: marque du pluriel lcrit
Toutes ces parties de mots sont des morphmes.

13
La variation des
composants dun mot
connu
in
visible
er
accept
ation

aim
able
fais
s
in accept able

14
 Morphme UNITS GRAMMATICALES

Les constituants du mot ayant une PHRASE

forme et un sens, susceptibles
dapparatre dans dautres SYNTAGME
environnements, sont les
MOT
morphmes.
Le morphme est la plus petite MORPHME
unit danalyse grammaticale,
ayant 2 proprits:
Le morphme est
a. le morphme est lunit de rang compos de phonmes,
grammatical le plus bas, le units pourvues dune
constituant immdiat du mot;
forme, mais pas de sens.
b. le morphme est la plus petite Le phonme nest pas
unit linguistique ayant une une unit grammaticale.
forme et un sens.

15
 Morphmes lexicaux et
grammaticaux
Les mots sont constitus de deux types
de morphmes
A. les morphmes lexicaux
B. les morphmes grammaticaux
(affixes)
A. Morphmes lexicaux B. Morphmes grammaticaux
1. Racines du mot (base, 1. Affixes
thme) 2. Gnralement pas dentre du
2. Entres du dictionnaire dictionnaire
3. Autonomes 3. Pas dapparition isole
4. Classes ouvertes 4. Classes fermes

16
 Segmentation des
mots en morphmes
On peut segmenter, dans certains
cas, les mots en plusieurs
morphmes:
anti-constitu-tion-nelle-ment
constitu > constitution >
constitutionnelle >
constitutionnellement >
anticonstitutionnellement
NB: la drivation de ladverbe
se fait sur le fminin de
ladjectif.
Dans un grand nombre de cas
(notamment de flexion), la
segmentation (phonologique ou
graphique) est impossible:
17
chant-ais
-ais nest pas un seul
morphme, mais une forme
contenant plusieurs
informations
grammaticales (temps,
personne, nombre).
Cela tient au fait que le franais
est un langue synthtique.
Les langues synthtiques
sopposent aux langues
agglutinantes, qui sont
aisment dcomposables en
morphmes, comme le turc, le
japonais, le swahili
Rsum
Les mots sont des units prenant des formes diffrentes
selon les contextes linguistiques dans lesquels ils
apparaissent.
Un lemme est la forme de base du mot qui renvoie aux
diffrentes formes grammaticales quil peut prendre.
Un mot est dcomposable en morphmes: un morphme
lexical (lexme) et un ou plusieurs morphmes
grammaticaux.
Les morphmes grammaticaux sont des affixes, qui
interviennent dans deux processus de formation des mots:
la flexion et la drivation.

18
2. Affixation: Flexion et
drivation

19
Affixation
Laffixation est le processus de formation des mots qui
combine une base (thme) et diffrents affixes, cest--
dire des prfixes (placs avant la base) et des suffixes
(aprs la base):
a. dcourages = d-courag--e-s
d courag e s
prfixe base suffixe1 suffixe2 suffixe3
b. incorrigible = in-corrig-ible
in corrig ible
prfixe base suffixe

20
Structure interne du mot

Le mot simple (non compos) est minimalement constitu

dune base, correspondant au morphme lexical,
ventuellement accompagn dun ou plusieurs affixes,
correspondant aux morphmes grammaticaux.
Le mot est donc compos dun morphme lexical et de
morphmes grammaticaux.

21
Affixation
Les morphmes lexicaux sont gnralement accompagns
daffixes.
Les affixes sont des morphmes grammaticaux non
autonomes.
On distingue deux types daffixes:
i. les affixes de flexion marquent les traits grammaticaux
exigs par la catgorie de la racine (genre, nombre,
personne, etc.);
ii. les affixes de drivation modifient le contenu ou la
catgorie de la racine:

22
Types daffixes
Les affixes drivationnels permettent de faire des mots
nouveaux et dcrivent des contenus quasi-lexicaux.
Les affixes flexionnels expriment des catgories
grammaticales (nombre, genre, personne, cas, temps,
etc.).
Selon que laffixe prcde ou suit la base, on parle de
prfixe ou de suffixe.
Il y a une rgle importante du franais: les affixes
drivationnels sont des prfixes ou des suffixes, alors
que les affixes flexionnels ne sont que des suffixes.

23
Rsum
UNIT LEXICALE

BASE AFFIXES

PRFIXES SUFFIXES

DRIVATIONNELS DRIVATIONNELS FLEXIONNELS

24
 Flexion
adjectifs: genre et nombre
gentil, gentille, gentilles
noms: genre et nombre
En franais, les affixes ami, amie, amis, amies
flexionnels sont des suffixes. verbes: personne, nombre,
Il ny a pas de prfixes temps
flexionnels en franais: je chante
*temps-personne-lexme tu chantes
verbal vs lexme verbal- il chantait
temps-personne nous chantions
*er-ai-chant vs chant-er-ai je chanterai
*nombre-lexme nominal vs
lexme nominal-nombre
*aux-chev vs chev-aux lexme temps personne

Les suffixes flexionnels marquent chant e

les traits grammaticaux de la chant es
catgorie.
chant ai t
chant i ons
chant er ai

25
Lexemple de
limparfait de chanter
Imparfait du verbe chan
nter
person- morphme morphme morphme de
nombre
nes lexical de temps personne
1
s
singulier 2 ai
3 t
chant
1 ons
i
pluriel 2 ez

3 ai ent

26
 Drivation
La drivation est un processus
de formation des mots non rapides rapidement
composs partir dun seul
morphme lexical: rapide s rapide ment
flexion: rapide-s
drivation: rapide-ment calculation
La drivation est lorigine de la
ion
plupart des mots plurisyllabiques du calculat
franais. eur
Cest un processus trs productif: on employabilit
peut appliquer les rgles de drivation
pour former de nouveaux mots.
calculation = calculat + ion employable
it
employabilit = employable + it > employabil
27
Drivation des mots
mot

base suffixe de drivation

nominal adjectival adverbial

am i cal
cale ment
ant
our eux
euse ment

La drivation des adverbes se fait sur le fminin de ladjectif:

normalement, cordialement, vertement
28
Drivation: suffixes et
prfixes Les prfixes de drivation ne
changent gnralement pas la
catgorie:
Les suffixes de drivation im-mort-el N + el
A
changent gnralement la im + A
A
catgorie: Exceptions: certain mots savants
mortel N + el
A et les verbes dnominaux
Exceptions: les diminutifs cancer
anticancer
maison
maisonnette herbe
dsherber
petit
petiote
A
A
A
N N

mort -el im- mort -el

29
 inacceptables
A

A suffixe flexionnel
pluriel

prfixe
drivationnel A
(privatif)
V suffixe drivationnel
base (possibilit)

in accept able s

30
dfaisable et infaisable
Le contraste entre dfaisable et infaisable montre que le
processus de formation des mots suit des drivations
diffrentes:
Le prfixe drivationnel privatif des verbes est d
Le prfixe drivationnel privatif des adjectifs est in

dfaisable infaisable

dfais faisable

d fais able in fais able

31
3. Composition et autres
processus de formation des
mots

32
 Composition

La composition est le processus de formation des mots

composs par combinaison de plusieurs mots simples:
1. chou + fleur
chou-fleur
2. sac + plastique
sac plastique
3. machine + + crire
machine crire
4. pomme + de + terre
pomme de terre
5. lave + linge
lave-linge

33
Cohrence interne
Les mots composs ont une cohrence interne.
On ne peut pas insrer du matriel linguistique lintrieur
dun mot compos:
1. un sac plastique
a. *un sac vert plastique < *[sac [vert] plastique]
b. un sac plastique vert < [[sac plastique] vert]
2. la machine crire
a. * la machine noire crire < *[machine [noire]
crire]
b. la machine crire noire < [[machine crire] noire]

34
Signification des mots
composs
Les mots composs ont une signification globale, non
compositionnelle:
1. une pomme de terre
une pomme en terre
une pomme qui est dans la terre
= une tubercule
Dans certains cas, la signification est base sur la
signification des mots qui composent le mot compos:
2. une machine crire
une machine qui crit
= une machine pour crire

35
Les types de mots
composs
1. N+P+N
N
de force de frappe, salle de bain
bote aux lettres, bote outils
2. N+P+V
N
chambre coucher, machine laver
3. N+N
N timbre-poste, papier-monnaie
4. V+N
N lave-linge, essuie-glace
5. V+Quant
N fourre-tout
6. A+P+Adv
N bon rien
Pour certains morphologues du franais (Fradin), seules les
constructions N+N et V+N sont des mots composs en franais.
Les autres constructions relvent de la syntaxe et non de la
morphologie (processus de formation des mots).
36
Un exemple cratif de
noms composs
Boris Vian, Complainte du progrs (1955)
Les noms composs invents par Boris Vian sont tous du
type V-N ou N N

Un pistolet gaufres
()
Mon cire-godasses
Mon repasse-limaces
Mon tabouret glace
Et mon chasse-filous
()
Le ratatine-ordures
Et le coupe-friture
()
lefface-poussire
()
Au chauffe-savates
Au canon patates
lventre-tomates
lcorche-poulet
Mots valises
Ce processus consiste
mettre ensemble des mots
qui partagent une partie de
leurs syllabes en effaant
les doublons.
Il intervient dans la cration
de mots nouveaux.
Certains mots valises sont
entrs dans le lexique (1-6),
dautres sont des crations
linguistiques uniques (7):
1. motel < motor + hotel
38
2. smog < smoke + fog
3. informatique <
information +
automatique
4. modem < modulateur +
dmodulateur
5. franglais < franais +
anglais
6. courriel < courrier
lectronique
7. famillionnaire < famille +
millionnaire (Freud)
Acronymes et sigles
Certains mots nouveaux sont
forms sur des acronymes, cest--
dire sur le dbut de mots mis
ensemble:
bobo < bourgeois bohme
Certains mots proviennent de sigles,
cest--dire de la premire lettre de
plusieurs mots:
ADN < acide
dsoxyribonuclique
Certains sigles sont prononables,
dautres non:
SNCF < Socit Nationale des
Chemins de Fer Franais
[snsef]
TGV < Train Grande Vitesse
[teeve]
39
URSS < Union des Rpubliques
Socialistes Sovitiques [yss]
CH < Confdration
Helvtique ?? [se]
Certains sigles donnent lieu des
prononciations diffrentes:
PIB > [pib] ou [peibe]
Certains sigles sont bass sur des
mots de langue trangre
USA < United States of America
UNESCO < United Nations
Educational, Scientific and
Cultural Organization
En franais: Organisation des
Nations Unies pour
lducation, la science et la
culture
 Troncation
Dans la troncation, on 4. labo < laboratoire
supprime une partie du mot. 5. prof < professeur
La frontire entre la racine et 6. doc < docteur
les affixes nest pas toujours
7. foot < football
respecte:
8. basket < basketball
1. convoc < convocation
Un mot tronqu peut son
2. blme < problme
tour intervenir dans la
Le dbut et la fin du mot formation dun mot nouveau:
peuvent tre tronqus.
publivore < publi + vore
Mais la plupart des mots
tronqus sont form par
troncation de la fin du mot:
3. uni < universit
40
Conversion
Dans la conversion, ou
transcatgorisation, un
mot est utilis dans une
autre catgorie
grammaticale.
Par conversion, le mot
orange est pass dun nom
de fruit un adjectif de
couleur:
a. une orange bien mre
b. un pull orange
Dans certain cas, ce
passage ncessite un
ajustement minimal,
notamment pour les noms
dverbaux:
la nage < nager
la gifle < gifler
le manger < manger

41
4. Expressions
idiomatiques

42
Expressions composes
et figement
Les mots composs sont figs et ressemblent aux
expressions idiomatiques.
Une expression idiomatique (idiome) est une expression
fige dont le sens nest pas littral:
a. elles ont une cohrence interne
b. elles ont une signification globale
c. elles sont apprises en bloc.

43
Expressions
idiomatiques
Les expressions 2. briser la glace
idiomatiques ont une a. # briser la glace de
signification globale et ltang
une cohrence interne:
3. enterrer la hache de
On ne peut ni changer de guerre
dterminant ni ajouter du
4. ficher le camp
matriel (adjectif,
complment) 5. tirer les marrons du feu
1. casser sa pipe 6. monter sur ses grands
chevaux
a. # casser une pipe
7. trouver quelquun dans
b. # casser sa belle
le ruisseau
pipe en cume

44
 Signification globale
1. casser sa pipe = mourir
2. briser la glace = rendre
latmosphre plus
chaleureuse
3. enterrer la hache de
guerre = faire la paix
4. ficher le camp = partir,
sen aller (lever le camp)
5. tirer les marrons du feu =
trouver avantage
6. monter sur ses grands
chevaux = se mettre en
colre et parler avec
autorit, prtention
7. trouver quelquun dans le
ruisseau = le tirer daffaire
Lorsque lon fait subir aux
expressions idiomatiques
des computations
syntaxiques (passivation
par exemple), ou les
phrases sont
agrammaticales (*) ou
elles changent de sens
(#).

45
 Cohrence interne
1. Grand-pre a cass sa pipe.
a. # Sa pipe a t casse
par grand-pre (sans
corfrence)
2. Marilyn a bris la glace.
a. (#) La glace a t brise
par Marilyn.
3. Les Gaulois ont enterr la
hache de guerre avec les
Romains.
a. # La hache de guerre a
t enterre par les
Gaulois avec les Romains.
46
4. Woody a fich le camp sans
crier gare.
a. * Le camp a t fich sans
crier gare par Woody.
5. Woody a tir les marrons du
feu.
a. # Les marrons ont t
tirs du feu par Woody.
6. Arthur a trouv Marilyn dans
le ruisseau.
a. # Marilyn a t trouve
dans le ruisseau par
Arthur.
Signification littrale et
non littrale
Les expressions idiomatiques ont une signification non
littrale.
Lorsquon les manipule (passivation, interrogation,
pronominalisation), les expressions idiomatiques perdent leur
signification non littrale et retrouvent une signification littrale.
1. Woody a encore fich le camp.
2. Woody a-t-il encore fich le camp?
3. # Qua encore fich Woody? = qua encore fait Woody?
4. # Woody la encore fich, le camp


fich = plant
5.# Le camp a t fich par Woody


fich = plant

47
 retenir
Le mot est une unit complexe dont la structure interne
est lobjet de la morphologie.
Les units de la morphologie sont les morphmes.
Les morphmes sont les plus petites units linguistiques
ayant une forme et un sens.
Le mot est compos minimalement dun morphme
lexical, accompagn ventuellement dun ou plusieurs
affixes (morphmes grammaticaux).
Les mots du franais sont principalement forms par
affixation et composition.
Les autres processus de formation des mots sont la
troncation, les acronymes, les mots-valises et la
conversion.
48
 Les rfrences du jour
Moeschler J. & Auchlin A.
(2009), Introduction la
linguistique contemporaine,
Paris, Armand Colin (Cursus),
chapitre 5
Pinker S. (1999), Linstinct du
langage, Paris, Odile Jacob,
chapitre 5
Zufferey S. & Moeschler J
(2010), Initiation la
linguistique franaise, Paris,
Armand Colin (Cursus),
chapitre 8.

49