Preguntas del Tema:

Discapacidad Intelectual y
Autismo

INETGRANTES
1) ANA
DELGADO
2) HENRY MEJIA
3) TOMAS PEA
4) ADRIANA

SANCHEZ
 PREGUNTAS DE DISCAPACIDAD INTELECTUAL

1.- CON QU OTRO NOMBRE SE CONOCA ANTERIORMENTE LA DISCAPACIDAD

INTELECTUAL

LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL SE LO CONOCA ANTERIORMENTE COMO RETRASO

MENTAL.

2.- INDIQUE VERDADERO O FALSO

EL COEFICIENTE INTELECTUAL EN LA DISCAPACIDAD MODERADA ES DE 20-25.

(FALSO)

JUSTIFICACIN

EL CI DE DISCAPACIDAD MODERADA ES 35-40

3.- RELACIONES LOS NIVELES CON EL CI

LEVE INFERIOR A 20

MODERADO 20-25

GRAVE 50-55 Y 70

PROFUNDO 35-45

4.- MENCIONES LAS CAUSAS DE DISCAPACIDAD INTELECTUAL

CONDICIN GENETICA

PROBLEMAS DURANTES EL EMBARAZO

PROBLEMAS AL NACER

PROBLEMAS DE SALUD

5.- ADQUIERE TARDE EL LENGUAJE A QUE NIVEL DE DISCAPACIDAD INTELECTUAL NOS

REFERIMOS

A) DISCAPACIDAD PROFUNDA

B) DISCAPACIDAD LEVE

C) DISCAPACIDAD GRAVE

D) DISCAPACIDAD MODERADA
6.- ESCOJA LA RESPUESTA CORRECTA

EL CI DE LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL GRAVE ES:

A) INFERIOR A 20

B) 50-55 Y 70

C) 35-40

D) 20-25

ARGUMENTACIN: ES CORRECTA YA QUE EL CI DE LA DISCAPACIDAD INTELECUTAL GRAVE

ES DE 20-25

7.- NOMBRE 3 CARACTERSTICAS DE DISCAPACIDAD PROFUNDA

INESTABILIDAD EN LA ATENCIN Y CONCENTRACIN.

DESEQUILIBRIO POSTURALES Y TORPEZA.

LIMITACIONES EN EL LENGUAJE Y LA COMUNICACIN.

8.- INDIQUE VERDADERO O FALSO

EN LAS CONDICIONES LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL ES CAUSA POR GENES HEREDADOS

DE LOS PADRES...(VERDADERO)

9.- UNA DE LAS CAUSAS DE LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL SE PUEDE DAR POR

PROBLEMAS DE SALUD COMO CONVULSIN. (VERDADERO)

10.- CUAL ES EL CI DE LA DISCAPACIDAD INTELECTUAL LEVE

EL CI ES 50-55 Y 70
Tema: AUTISMO

1) De dnde proviene el trmino autismo?

a) Hebreo
b) Griego
c) Irlands
d) Ninguno de los anteriores
2) Escoja la respuesta correcta: El autismo se define como:
a) Trastorno gentico que afecta el desarrollo de las nias. La causa es un cromosoma x ausente o
incompleto.
b) Conjunto de caractersticas mentales y conductuales que forma parte de los trastornos del espectro
autista.
c) Trastorno del neurodesarrollo caracterizado por alteracin de la interaccin social, de la
comunicacin y el comportamiento restringido y repetitivo.
d) Ninguna de las anteriores
3) Coloque (V) si es Verdadero y (F) si es Falso segn corresponda.
a) El autismo es un Trastorno del neurodesarrollo caracterizado por alteracin de la interaccin

social, de la comunicacin y el comportamiento restringido y repetitivo. ( V )

b) A parte del autismo o trastorno autista, los TGD incluyen los siguientes trastornos: Sndrome de

Rett- trastorno desintegrativo de la infancia Sndrome de Asperger Trastorno generalizado del

desarrollo no especifico. ( V )
c) El autismo tiene cura ( F )
d) El autismo en un nio dura aproximadamente 5 aos ( F )
4) El grado de autismo : Trastorno Autista (TA - 1er. Grado) se refiere a que grado.
a) Leve
b) Severo
c) Profundo
d) Ninguno

5) Leo Kanner describi el trastorno Autismo por primera vez en que ao ______ dndole el nombre de
Autismo Infantil Precoz.
a) 1991
b) 1987
c) 1966
d) 1941

6) Coloque el orden de los grados de prdida.

Autismo de Alto Funcionamiento (AAF) 3

Sndrome de Asperger (SA) 4

Autismo Regresivo (AR) 2

Trastorno Autista (TA) 1

7) Las siguientes anotaciones :la inversin pronominal -la ecolalia -el lenguaje expresivo muestra
alteraciones fonolgicas- lenguaje receptivo son :
 a) Alteraciones del lenguaje
b) Alteraciones mixtas
c) Alteraciones motrices
d) Ninguna de las anteriores

8) Escriba un ejemplo de las : Conductas estereotipadas neurosensoriales

VISUALES TCTILES AUDITIVAS

Escuchar ruidos de diversos
Mirar luces Pasar sus manos por
artefactos por ejemplo.
persistentemente diversas superficies
Motocicletas

9) Une con lneas segn corresponda

VISUALES

TCTILES

AUDITIVAS

10) Defina con sus palabras : El Autismo

El autismo es una alteracin que se da en el neurodesarrollo de competencias sociales, comunicativas y

lingsticas y, de las habilidades para la simbolizacin y la flexibilidad.