Master en Diseo, Gestin y Direccin de Proyectos

CONSIGNAS PARA REALIZAR EL EJERCICIO 5

1. FINALIDAD DEL EJERCICIO
Este ejercicio est centrado en la definicin del personal requerido para el diseo de detalle y montaje del
proyecto, y en el diseo de los puestos de trabajo del proyecto, para su fase de funcionamiento,
especificando las tareas a realizar, las responsabilidades de cada puesto, la carga fsica y mental, y el
ambiente de trabajo; tambin se debern estimar la formacin, las habilidades y las destrezas que
necesitarn los operadores que ocupen dichos puestos.
Las tareas pretenden fomentar un esfuerzo cognitivo-creativo para exponer los diferentes Roles que
aparecen en el Sistema propuesto, as como las condiciones que se generan en el Sistema.

2. MOMENTO DENTRO DE LA ESTRUCTURA METODOLGICA PROYECTUAL.

Este ejercicio se sita en el CUADRANTE CONCEPTUAL-SOLUCIN. Es abstracto, pues an trabajamos

sobre el diseo del sistema propuesto en el ejercicio 4; y sigue siendo solucin, pues a partir de dicho
ejercicio se ha pasado a este estado. El grfico presenta la misma lgica que la figura presentada en el
documento Introduccin al Mdulo de Diseo, donde estos conceptos estn ms desarrollados.

Rol de los autores: Los autores deben comportarse como observadores externos e imparciales no
involucrados en el caso, y con visin sistmica.

3. PUNTOS CLAVE DEL EJERCICIO.

Llamamos puntos clave a aquellos apartados que estructuran los ejercicios, por lo cual es conveniente
definirlos de antemano, ya que por lo general, el resto de los apartados quedan supeditados a lo definido en
stos.
En este ejercicio el punto clave es:
5.2. Operadores del sistema en funcionamiento, cuando est prestando servicio

En base a lo definido en este apartado se realizarn los dems puntos del ejercicio.

Procedimientos para definir el punto clave: Durante las dos primeras semanas del desarrollo del
ejercicio, cada uno de los integrantes del grupo debe subir en Tareas Parciales y Borradores un documento
con una propuesta para este punto. Luego se debatirn en el espacio Asignacin de Tareas y Debate
Interno del Grupo. Una vez consensuado podrn trabajar en el desarrollo del resto de los apartados para
conformar as la Versin Final del ejercicio. El documento debern denominarlo: Puntos clave Apellido del
autor. Ej.: Puntos Clave Lpez.

4. MATERIAL DE LECTURA OBLIGATORIA PARA REALIZAR EL EJERCICIO.

- Mdulo terico 05 - Ergonoma en el proyecto
- Gua del Ejercicio 5

5. EN LA EVALUACIN DEL EJERCICIO EL TUTOR CONSIDERAR:

- El contenido elaborado por los alumnos
- El cumplimiento de los plazos de entrega
- La prolijidad (respetando el formato de presentacin establecido)
- La redaccin y ortografa.

6. SON TAREAS OBLIGATORIAS PARA QUE EL EJERCICIO SEA EVALUADO POR EL TUTOR:
1. Colocar el apellido del Responsable del Ejercicio en la carpeta del grupo.
2. Completar el encabezamiento de la plantilla del ejercicio colocando:
- el nmero de grupo, de ejercicio y de versin. Por ejemplo: gr03-ej5-v1
- el nombre del proyecto (muy sinttico, tres o cuatro palabras).
- el primer apellido de los autores del trabajo.
3. En la plantilla escribir slo donde hay puntos suspensivos o cuadros para completar.
4. Respetar la extensin solicitada.
5. El archivo o documento que se sube al BSCW se denomina grXX-ej5-v1.
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5. ASIGNACIN DE ACTIVIDADES, PUESTOS Y PERFILES DE TRABAJO A LOS

OPERADORES DEL SISTEMA SELECCIONADO.

Identificacin del Recurso humano requerido para el Diseo y Montaje del sistema, y diseo de los puestos de
trabajo del sistema para su fase de funcionamiento. Definicin de los perfiles de trabajo (rol) para cada una de
las unidades de operacin y estimacin de la fiabilidad humana en su cumplimiento.
Extensin solicitada para el contenido del ejercicio: 1200 palabras.

5.1. Estructura de Descomposicin Organizacional para las fases de diseo definitivo

y montaje o construccin del proyecto
Se debe presentar aqu el Equipo de Trabajo que har el diseo definitivo, y construccin o montaje del
proyecto.
En el ejercicio 4 reconocimos la Estructura de Divisin del Trabajo (punto 4.4.) donde definamos los principales
COMPONENTES (estudios, anlisis, evaluaciones, actividades de preparacin y construccin, que debern
realizarse en el diseo definitivo y montaje o construccin del proyecto) ahora tenemos que definir qu Equipo
de Trabajo se necesitara para desarrollar ese trabajo. Sin importar si ser un trabajo que realice el mismo
equipo de proyectos que est desarrollando el anteproyecto, o si se le encargar este trabajo a otra
organizacin, que incluso puede ser externa.
En el caso de implicar una obra de construccin, se puede simplemente reconocer Empresa Constructora, ya
que en general no est dentro de las posibilidades brindar los detalles del personal requerido para esa
actividad. Pero s ha de reconocerse el personal que realice la gestin, revisin, seguimiento y control de tales
obras.

5.2. Operadores del sistema en funcionamiento, cuando est prestando servicio

En base a las funciones de servicio definidas en el rbol de Funciones del punto 4.3; a las tareas esbozadas
en el punto 2.2.4; a los operadores identificados en el apartado 3.1.1; y a las Unidades Operativas
reconocidas en el punto 4.2.2; definir los Puestos de Trabajo correspondientes a la fase de OPERACIN /
FUNCIONAMIENTO del sistema. Es decir, reconocer por cada tarea, el/los puestos de trabajo que implicar,
especificando la cantidad de operadores para cada puesto.

5.3. Los perfiles de trabajo del sistema en funcionamiento y sus condiciones

Descripcin de las caractersticas relevantes de cada rol en lo referente al puesto de trabajo, la tarea que
realiza y la carga de responsabilidad. Diferenciacin entre los operadores que realizan acciones directas y los
que tienen funciones de gobierno interno (esta ltima se refiere a funciones de mando y toma de decisiones),
desarrollando los siguientes apartados:

5.3.1. Cargas de responsabilidad de los operadores.

Atendiendo a los conceptos del Mdulo Terico 05.
Responsabilidad dada por las funciones de direccin o por funciones operativas, as como tambin por el grado
de participacin en el proceso de toma de decisiones. Se debe considerar el grado de impacto que tendr en el
resto de la organizacin las decisiones tomadas.
NO es una nueva descripcin de las tareas, sino mencionar las funciones de las que son responsables.
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5.3.2. Esquema de relaciones

Atendiendo a los conceptos del Mdulo Terico 05.
Esquema de las jerarquas, donde se observen claramente los distintos niveles jerrquicos (quin es la mxima
autoridad, quin tiene autoridad sobre el otro y quines son pares de igual jerarqua), mostrando las relaciones
de dependencia entre las acciones directas y las funciones de gobierno interno o de toma de decisiones.
Debe desarrollarse un esquema de las caractersticas del que se presenta a continuacin a modo de ejemplo.
Cada uno debe disear un esquema segn las necesidades de cada proyecto.

5.3.3. Caractersticas de formacin, habilidades y destrezas requeridas para ocupar el puesto

Atendiendo a los conceptos del Mdulo Terico 05.
Para cada puesto de trabajo definir:
- Las caractersticas de formacin o de tipo profesional necesarias para ocupar ese puesto (por
ejemplo: ingeniero en sistemas, mdico, tcnico electrnico, secundario completo, primaria completa,
etc.).
- Las habilidades y destrezas que deber tener la persona para ocupar cada puesto de trabajo en
base a:
o las responsabilidades que se le han asignado a cada puesto
o las relaciones que se definieron para stos
o el ambiente de trabajo fsico y social
o la carga de trabajo fsico y mental que el puesto representa

5.3.4. Ambiente de trabajo y complejidad de las tareas que el puesto implica

Atendiendo a los conceptos del Mdulo Terico 05.
Para cada puesto de trabajo describir:
Ambiente fsico (trmico, acstico, lumnico, lugares abiertos o cerrados, exposicin a contaminacin,
trabajo en la va pblica, etc.) y
Ambiente social (formal informal, aislado integrado, tranquilo estresante, etc; grado de contacto con
otros tipos de usuarios; en general todas aquellas condiciones que merecen ser mencionadas y que no
estn relacionadas con el ambiente fsico.)
Carga fsica de todas las acciones directas correspondientes a cada puesto de trabajo. Considerar
aquellas acciones que supongan la realizacin de una serie de esfuerzos. Entre stos deben considerarse
tambin los viajes (si existen) sus frecuencias y duraciones.
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Carga mental: Complejidad y dificultad de las instrucciones y de la toma de decisiones para todas las
actividades correspondientes a cada puesto de trabajo.

El ambiente fsico y el social pueden venir impuestos por el contexto existente en el sitio donde se desempea
el rol, o puede ser creado de acuerdo a lo que se considere conveniente o beneficioso, para el desarrollo de las
tareas que el rol implica.
Ejemplos: El ambiente fsico y social de un recolector de residuos, estar impuesto por su lugar de trabajo (la
calle, la va pblica), y se relacionar con la gente que est en ese sitio.
El ambiente fsico y social de un empleado administrativo, podr ser creado o acondicionado acorde a las
necesidades de tal rol (tamao de la oficina, cantidad de gente con la que comparte, roles de sus compaeros
de oficina, etc.)

5.4. Riesgos para el sistema, prevencin y correccin.

Identificar los posibles errores de cada uno de los operadores en el cumplimiento de sus tareas.
Exponer las repercusiones sobre el sistema por incumplimiento de sus roles o errores en sus tareas.
Declarar especificaciones y toma de decisiones de prevencin y de correccin.

5.5. Fecha y responsables.

Indicar nombre y apellido de quienes participaron de la realizacin del trabajo, identificando entre ellos quin es
el Coordinador del Grupo y quin el Responsable de este Ejercicio.
Por ejemplo:

XXXXX XXXX (Coordinador del grupo)

XXXXX XXXX
XXXXX XXXX (Responsable del Ejercicio 5)
XXXXX XXXX
__ de __________ de 20XX

5.6. Anexos.
Los anexos deben complementar la informacin presentada y/o utilizada en la preparacin del ejercicio.
Tambin se debe indicar en los textos a qu apartados del ejercicio complementan. Los Anexos se mencionan
e identifican en este apartado, y se suben en el espacio Anexos finales de los ejercicios, dentro de la carpeta
del Grupo, identificndolos como grXX-Anexo

RECUERDEN QUE:

El ejercicio se realiza en la plantilla que se encuentra en Desarrollo del Proyecto / Plantillas de Ejercicios.
Para realizar el ejercicio debes estudiar previamente el Mdulo Terico 05 que se encuentra en
Desarrollo del Proyecto / Teoras Asociadas, y esta Gua para el Ejercicio 5
La extensin solicitada para el contenido de todo el ejercicio es de 1200 palabras.
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De este ejercicio se evaluar su contenido, cumplimiento de fechas de entrega, prolijidad (respetando el

formato de presentacin establecido) redaccin y ortografa.
Deben cumplirse todas las consignas explicadas en la primera pgina de esta Gua, y entregar el trabajo
antes de la fecha indicada por el Tutor, subiendo en el espacio Versiones Finales un documento
denominado grXX-ej5-vX.