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CMO SE ESTRUCTURA UN BUEN MARCO TERICO

ESTRUCTURACIN DEL MARCO TERICO

Lic. Jos Prez Leal

La teora da significado a la investigacin. Es a partir de las teoras existentes sobre el objeto


de estudio, como pueden generarse nuevos conocimientos. La validez interna y externa de
una investigacin se demuestra en las teoras que la apoyan y, en esa medida, los resultados
pueden generalizarse.
El marco terico de la investigacin considera:
- Conceptos explcitos e implcitos del problema.
- Conceptualizacin especifica operacional.
- Relaciones de teoras y conceptos adoptados.
- Anlisis terico del cual se desprenden las hiptesis. Concluir las implicaciones de la teora
con el problema.
Para estructurar el marco terico, como ejemplo se puede tomar un estudio que abordar las
causas de la indigencia infantil. Es conveniente aproximarse al tema desde varios aspectos:
desde el plano psicolgico, psicosocial, econmico, legal, entre otros. Tambin se puede
esbozar la concepcin sobre lo que la sociedad y la indigencia infan til(el fenmeno en
estudio), porque la comprensin del fenmeno variar si se aprecia como una conducta
disfuncional (por ejemplo) que afecta a individuos impropiamente integrados a sus grupos de
referencia o, por el contrario, como una expresin de una contracultura que se origina en una
crisis de valores de la familia y la sociedad existente.
Si se desea estudiar la propagacin de plagas en una casa, se debe definir que tipo de plagas
que se est estudiando, pues existen plagas que se reproducen segn el medio ambiente
humedo, seco o desaseado que no son muy agesivos a la sulud, en cambio existen plagas
que son potencialmente daino para la salud de las personas el cual puede causar severos
daos que pueden ser irreversibles o extremadamente peligrosos. De este modo una
problemtica sobre las plagas que se propagan por humedad en una casa puede estudiarse
desde la perspectiva de la salud o desde los daos que el mismo puede causar a la estructura
de la vivienda.

Pasos para elaborar una base terica


Para Tapia (2000) las bases tericas estn constituidas por dos pasos esenciales:

1. Revisin de la literatura
2. construccin del marco terico.

1. Revisin de la literaturaDeteccin de la literatura: se pueden encontrar dos tipos bsicos de


fuentes de informacin:
a. La fuente primaria proporciona datos de primera mano, por ejemplo; los libros, tesis,
publicaciones peridicas, entre otros.
b. La fuente secundaria proporciona datos sobre cmo y donde encontrar fuentes primarias.
Por ejemplo los anuarios, catlogos, directorios, entre otros.

Obtencin de la literatura: etapa donde se debe tener acceso a la bibliografa encontrada en el


punto anterior.

- Consulta de la literatura: aqu se toma la decisin de la utilidad de la literatura encontrada.


Para esto se suele recurrir al ndice, abstract o resumen.

- Extraccin y recopilacin de la informacin: en esta etapa se pueden emplear fichas


bibliogrficas (con una idea, cifras, citas, resumen, entre otras). Es importante al hacer la ficha
que esta contenga todos los datos del texto revisado. Ejemplo de una ficha bibliogrfica con
cita textual:

Hernndez, R. (1996). Metodologa de la investigacin . Mxico: Editorial Mc.Graw-Hill. pag 35

Wiersman (1986) sugiere una excelente manera de resumir una referencia que incluye:
- Cita o datos bibliogrficos
- Resultados y conclusiones.

El uso de las fichas bibliogrficas es muy til, pues una vez recopilada la informacin ya no se
necesita cargar con la cantidad de libros que se investigaron, tambin una vez realizada toda
la bsqueda, en el momento de empezar a escribir se puede seleccionar, clasificar y ordenar
la informacin en la disposicin en que se desea redactar el texto. No obstante, con el uso de
las fotocopias y los resaltadores, muchas personas optan por no hacer fichas y trabajar
directamente con sus textos subrayados, del mismo modo que con las fichas, ordenando su
informacin segn un esquema previamente establecido.

2.- Construccin del marco terico


El marco terico se integra con las teoras, estudios y antecedentes en general que tengan
relacin con el problema a investigar. Para elaborarlo se hace imprescindible realizar una
revisin de la literatura. A partir de la literatura o la informacin recabada debe hacer uso de
conceptos para poder organizar sus datos y percibir las relaciones que hay entre ellos. La
definicin conceptual es necesaria para unir el estudio a la teora y las definiciones
operacionales son esenciales para poder llevar a cabo cualquier investigacin, ya que los
datos deben ser recogidos en trminos de hechos observables.
De acuerdo con la idea del realismo cientfico, los objetos de estudio existen en el mundo
emprico (tangible) pero la teora pertenece al mundo conceptual del pensamiento. Si el
investigador acepta esta visin, debe hacer lo posible para que existan conexiones entre estos
dos mundos. Las bases tericas tienen la funcin de introducir al lector en el mundo cientfico
primero a travs de los conceptos tericos y sus elementos o hechos cientficos-tericos. De
esta manera, cada campo de la ciencia tiene sus conceptos tericos especiales y para
designarlos se necesitan algunas palabras especiales.
A veces las palabras del lenguaje estndar han sido adoptadas para uso cientfico y han
adquirido un significado especial, cuya definicin puede encontrarse en los manuales sobre
ese campo. En ocasiones las palabras adecuadas se han tomado prestadas del griego o del
latn. Y, finalmente, algunas palabras completamente nuevas se han acuado por
investigadores con inventiva. En cualquier caso, cada investigador debe usar el vocabulario
normal de su campo de investigacin tanto como le sea posible, para que pueda beneficiarse
directamente de resultados anteriores y, a la inversa, sus nuevos resultados sean fciles de
leer y as contribuyan de manera efectiva a la teora general de ese campo.
Otra regla general til dice que el investigador debe intentar operar con tan pocos conceptos y
variables tericos como le sea posible.
El uso de los conceptos y la descripcin de hechos, fenmenos, elementos, etapas, tcnicas,
entre otros que se describen en las bases tericas se utilizan dentro del estudio para definir la
operatividad de las variables en estudio segn las hiptesis, como tambin para aclarar o
describir eventos ideales.
Debido a esto, el investigador y el lector del estudio en su forma escrita han de tener la misma
nocin del objeto, es necesario fijar normas o elementos y de correspondencia no ambiguas
para establecer el modelo terico con el objeto emprico. Estas son las definiciones de
conceptos tericos que sirven de puentes entre teora y emprica, conocidas como definiciones
operacionales."

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