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MarioMelendez,TI2DLL
Melendez Esquivel, Mario
Manual para Radioaficionados
San Jos, Costa Rica. Abril 2001.
2001
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Tipo de licencia: CC- Atribucin NoComercial CompartirIgual 4.0
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Leccin 1
Introduccin a la Radio
En Costa Rica el principal pionero de la radio de aficionados fue Amando Cspedes Marn,
un comerciante limonense quien a finales de 1892 viaj a Estados Unidos, en donde estudi la
carrera de fotografa. A finales de 1923 don Amando logr construir, a partir de diagramas
obtenidos de revistas norteamericanas, un receptor de radio de onda corta. En 1927 gracias a
algunos diagramas del Miami Herald, naci la estacin TI4NRH, que emita una potencia de 5W en
AM. Inicialmente TI4NRH no dio buenos resultados, por lo que se traslad a 39 metros y aument
su potencia a 7 W. El resultado fue sorprendente: TI4NRH competa en intensidad y claridad con
las estaciones ms grandes de onda corta del mundo, estaciones que en aquellos tiempos emitan
potencias superiores a los 30000 W. El por qu de esto no se sabe con seguridad, sin embargo se
piensa que puede ser debido a una antena mejor ajustada por cuestiones de suerte, ya que en aquella
poca no haba nacido todava la teora de resonancia de antenas ni SWR.
Despus de don Amando vinieron una gran cantidad de radioaficionados, quienes a lo largo
del siglo XX pusieron a Costa Rica entre los pases ms reconocidos en este campo. Tenemos por
ejemplo a Carlos Manuel Reyes, quien realiz los primeros experimentos a nivel nacional con
televisin de barrido rpido.
Los radioaficionados costarricenses siempre han sido reconocidos como una parte
importante de la sociedad, y su actividad fue declarada por el Poder Ejecutivo hace varias dcadas
como de inters nacional. El Radio Club de Costa Rica, representante a nivel mundial de los
radioaficionados ticos, fue declarado Institucin de Utilidad Pblica para los intereses del Estado.
Los radioaficionados han desarrollado una gran cantidad de formas diferentes de operar sus
equipos, muchas de las cuales son muy entretenidas, y otras que son simplemente extraas, pero
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Leccin 1
Introduccin a la Radio
Telegrafa: la telegrafa tambin se conoce como CW, que son las siglas de onda portadora
en ingls. El CW consiste en transmitir una serie de tonos, cortos y largos, en un orden
especfico para representar diferentes caracteres del alfabeto. La telegrafa es la modalidad ms
simple existente, debido a que solo requiere de un generador de frecuencia y un interruptor. Es
practicada a lo largo de todo el mundo por miles de radioaficionados en todos los pases. La
incorporacin de las computadoras a la radio ha dado una nueva luz a la telegrafa: permitiendo
que ingresen a la modalidad aquellos que son buenos para escuchar y descifrar los mensajes,
pero no para transmitirlos, y permitiendo operacin en esta modalidad durante periodos
prolongados sin desgaste excesivo del operador.
Existen muchas otras actividades en las que participan los radioaficionados, algunas de las ms
importantes:
Concursos: los concursos son campeonatos a nivel internacional o nacional, organizados por
radio clubes de todo el mundo. Un concurso tiene una dinmica simple: contactar al mayor
nmero de estaciones posibles en el mayor nmero de bandas posibles en un periodo que va
desde 12 hasta 48 horas, dependiendo del concurso. La estacin con mayor puntaje al final del
concurso es la ganadora, y el club organizador le otorga una placa o un trofeo conmemorando
su victoria. Los concursos son, efectivamente, una forma de medir quin es el que tiene la
estacin ms potente y sobre todo quin es el que mejor sabe manejarla. A lo largo del ao
existen gran cantidad de concursos, entre los ms famosos el CQ World Wide, el CQ World
Prefix, el ARRL DX Contest, Islands on the Air, entre muchos.
QRP: existen muchos que errneamente dicen que para ser escuchado en todo el mundo se
requiere una torre y un buen amplificador. Las estaciones QRP comprueban precisamente lo
errnea que es esta teora. Las estaciones QRP son estaciones que operan con potencias
extremadamente bajas (de 1 a 5 W) y que utilizando arreglos de antenas logran propagar su
seal claramente a todo el planeta. Es una modalidad difcil y de mucha paciencia, pero de gran
utilidad para los radioaficionados con vecinos no muy amigables a la RF.
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Introduccin a la Radio
Una de las formas de fona (y CW!) ms interesantes es la modalidad DX, o cacera de pases, en donde se
busca contactar la mayor cantidad de pases del planeta posible. El DX en HF es especialmente interesante
con muy poca potencia y una antena relativamente simple se puede hablar con el mundo entero!
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Leccin 1
Introduccin a la Radio
Algo que se debe tener siempre presente es que al obtener la licencia de radioaficionado, la
persona adquiere un compromiso con la sociedad irrenunciable, que es el de brindar servicios de
comunicacin en casos de emergencia. Es tan as que la Ley de Radio de 1954, ley vigente en la
actualidad, contempla como obligatoria la funcin de atender emergencias de los radioaficionados.
La Ley de Radio de 1954 indica que en caso de catstrofe o calamidad nacional declarada,
los radioaficionados pondrn sus estaciones a la orden del Estado de inmediato.
Los radio clubes de los diferentes pases de la ITU se han unido para formar la Unin
Internacional de Radioaficionados (IARU). La IARU tiene carcter de observador, con voz pero sin
voto, ante la ITU, y es la encargada de defender a los radioaficionados a nivel internacional ante
decisiones que pudieran afectar su actividad. En cada pas existe un club representante, que
constantemente recibe noticias de la IARU y de novedades que ocurran en la ITU.
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Leccin 1
Introduccin a la Radio
Radio Club de Costa Rica es el afiliado IARU para Costa Rica, y es el canal de
comunicacin con esta entidad dentro del territorio nacional.
A los radioaficionados se les han concedido 114.75 MHz del espectro electromagntico
considerado como utilizable. Esta fraccin, aunque pequea en un contexto global (representa tan
solo el 0.9% del espectro total utilizable) no debe ser despreciada de ninguna forma. Cada KHz de
frecuencia que nos ha sido asignado a los radioaficionados representa un espacio de
experimentacin, recreacin y de actividad, y debe ser cuidado y protegido de cualquier violacin
que pueda drsele. Las frecuencias de radioaficionados han sido buscadas durante muchos aos por
servicios de radiocomuniacin comercial, que ya han agotado la mayor parte de su espectro
permitido y desean expanderse ms, e incluso hay servicios que han violado las normas
internacionales y actualmente estn emitiendo en segmentos asignados a radioaficionados. Estas
transgresiones no se pueden permitir de ninguna forma, y es deber de todo radioaficionado
identificarlas y reportarlas a la autoridad correspondiente para que sean eliminadas de inmediato. Es
deber de todo radioaficionado, de igual forma, respetar los segmentos propios de su actividad, y
abstenerse de utilizarlos para fines ajenos a sta.
Radionavegacin
9.89%
Sistemas privados PTT
0.52%
Radiodifusin sonora y Servicios cientficos
televisiva espaciales, radiolocalizacin
11.60% y otros
46.53%
Radioaficionados
0.35%
En Costa Rica, los abusos de frecuencias se reportan ante la Oficina de Control de Espectro
de la Superintendencia de Telecomunicaciones (SUTEL). Tambin es posible, por medio de Radio
Club de Costa Rica, tramitar denuncias y quejas por uso indebido de nuestro espectro.
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Leccin 1.1
Electricidad y Ley de Ohm
Materia: es todo lo que nos rodea que posee un peso asociado, la materia comprende desde un
cuerpo complicado (como un edificio) hasta una estructura muy simple (como un tomo). Si tiene
peso entonces tiene masa y es materia.
Podemos ver que el tomo se forma por una parte central, que se llama ncleo, y tiene
trozos de energa que estn girando a su alrededor. En el ncleo hay dos tipos diferentes de
partculas, que aqu se colorean azul y verde. Esto normalmente se dibuja como se muestra a la
derecha: la parte amarilla es el ncleo y las esferas de colores son los trozos de energa. Los crculos
negros significan que las esferas de colores giran alrededor del ncleo (ms o menos como los
planetas alrededor del sol).
Esas esferas del centro se llaman protones y neutrones, y son las partculas que le dan su
peso a la materia. Los trozos de energa se conocen como electrones, y son los responsables de que
exista la electricidad. Casi no tienen peso, de hecho para efectos prcticos se considera que el
electrn es pura energa y cero materia.
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Leccin 1.1
Electricidad y Ley de Ohm
Entonces tenemos nuestro tomo con sus protones y sus neutrones y sus electrones. Ahora,
el protn se llama protn porque tiene una carga positiva. El electrn tiene una carga opuesta,
negativa. Qu pasa en la mayora de los tomos? La cantidad de electrones es igual a la de protones,
y la carga del tomo es cero (1 negativo ms 1 positivo suman cero no?).
Los tomos cargados son inestables tienen una carga que no es igual a cero que deben
hacer igual a cero. Para volver su carga cero, el tomo empieza a atraer a los electrones de tomos
cercanos, y si esa atraccin es lo suficientemente fuerte, el electrn salta de un tomo a otro.
El tomo cargado
Si tenemos un empieza a jalar a los Entonces nuestro
tomo cargado electrones del otro tomo cargado se
(rojo) alapar de uno hasta que logra que vuelve neutro, y
no cargado un electrn salte nuestro tomo neutro
hacia l. se vuelve cargado.
La figura anterior muestra ms o menos como sucede el salto. Si vemos la ltima figura,
donde ya el tomo cargado se volvi neutro, observaremos algo interesante: el tomo que antes era
neutro (azul) ahora se volvi cargado (rojo) porque le quitaron un electrn. Eso significa que va a
empezar a jalar electrones de otros tomos cercanos para poder anular su carga. Eventualmente va a
lograr que un electrn salte hacia l y equilibre su carga, y otro tomo va a quedar cargado. Este
tomo va a jalar un electrn de otro y as sucesivamente. Un primer salto genera toda una cadena de
saltos que provocan movimiento de electrones en una direccin dada.
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Electricidad y Ley de Ohm
Conductores y aislantes:
Si tratamos de quitarle un electrn a un tomo, veremos que no es tan fcil. Hay algunos
tomos en donde los electrones se encuentran sostenidos por fuerzas muy intensas, y es muy difcil
que salten hacia otros tomos. Si hay algn tomo con desbalance de carga, es probable que no
logre quitarle un electrn a nadie, y tenga que permanecer desbalanceado. El silicio o el carbono
son ejemplos de este tipo de tomo.
En cambio hay otros tomos que sueltan los electrones muy fcilmente, y en donde con solo
un jaln muy leve podemos quitar uno, o varios, electrones al tomo, y no solo quitarlos, sino
generar toda una cascada de electrones entre los tomos cercanos. El cobre es un tipo de tomo de
estos.
Ahora, hagamos lo mismo pero con un trozo de cobre. Al conectarlo a la batera, el extremo
positivo empieza a soltar sus electrones y a jalar los electrones de los tomos que siguen en la fila.
En una fraccin de segundo, una corriente de electrones se est moviendo a travs del material,
hasta que desconectamos la batera.
Esa fuerza que tiene un material que permite o no paso de corriente es lo que se llama
resistencia del material. Los conductores tienen resistencias muy bajas, mientras que los aislantes
poseen resistencias muy altas. La resistencia de un material se mide en ohmios u ohms, que se
simbolizan con la letra griega omega ().
Bien, ya sabiendo cmo es que ocurre la electricidad y qu hace que algo sea conductor o
no conductor podemos dejar de hablar de teora atmica y pasar a hablar de materiales cables y
conductores y cosas as (que alivio no?).
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Leccin 1.1
Electricidad y Ley de Ohm
Corriente elctrica:
Corriente alterna:
La corriente alterna se produce cuando usamos imanes para generarla. Los generadores son
mquinas donde existe un imn puesto en un eje que gira continuamente, movido por un motor de
gasolina o por el agua. El movimiento giratorio causa que los electrones se muevan primero en una
direccin, luego en la direccin opuesta, luego en la direccin original, luego en la opuesta y as
sucesivamente. Esto nos genera una corriente elctrica que est cambiando de direccin y voltaje a
cada rato. El voltaje comienza en cero, sube hasta un mximo positivo, luego baja hasta cero, sigue
bajando hasta un mximo negativo, y vuelve a subir hasta cero para repetir el ciclo.
La corriente alterna se abrevia muchas veces como AC. Por ejemplo si decimos 120V AC
significa que tenemos una corriente de 120 voltios (120 V) alterna (el AC quiere decir alternating
current o corriente alterna).
Una AC tiene muchos valores de voltaje (recuerdan hace 2 prrafos que dijimos que el
voltaje cambiaba?), que van desde cero hasta lo que queramos (dependiendo de qu tan grande sea
el generador). De dnde salen los valores de 120V o 220V que vemos en los electrodomsticos
entonces? Esto es lo que se conoce como valor promedio o RMS de la corriente. No vamos a
detallar mucho, pero si tomamos todos los valores positivos y negativos y los promediamos
obtenemos el valor que traen los electrodomsticos.
As que siempre que escuchen 120 VAC, sabrn que estn hablando de un valor promedio.
No es que la corriente se mantenga en 120 voltios todo el tiempo, sino que sube y baja cientos de
veces por segundo, y en promedio anda por 120 voltios.
Lo cual nos trae a otro aspecto importante de la corriente alterna: la corriente alterna cambia
su valor un cierto nmero de veces por segundo. Su frecuencia es el nmero de veces en un
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Electricidad y Ley de Ohm
segundo que la corriente cambia de positivo a negativo y de nuevo a positivo. La corriente que llega
a nuestras casas tiene una frecuencia de alrededor de 60 Hz (Hz es una unidad que significa veces
por segundo), que significa que cada segundo cambia de positivo a negativo y de nuevo a positivo
60 veces.
As que cuando trabajamos con corriente alterna, debemos tener en cuenta dos aspectos: el
primero es el voltaje y el segundo es la frecuencia. No es nada raro ver gente que trae
electrodomsticos de Europa, donde se trabaja con 220 VAC, y los trata de usar intilmente en
Costa Rica, donde se trabaja con 110 VAC. Igualmente personas que traen electrodomsticos de
Asia muchas veces se enfrentan al problema de que la frecuencia de la corriente asitica es distinta
a la de Costa Rica.
Corriente directa:
Hay otra clase de corriente que es ms fcil de entender y tambin se usa mucho,
especialmente en dispositivos electrnicos. Esta corriente se llama corriente directa o DC.
La corriente directa no cambia de valor ni de direccin. Tiene siempre una misma direccin
y siempre un mismo voltaje. No tiene frecuencia. Se genera principalmente por reacciones qumicas
en bateras y acumuladores.
Los dispositivos de corriente directa son distintos a los de corriente alterna. No se puede
usar un dispositivo DC con corriente AC, ni un dispositivo AC con corriente DC. La fuente de
poder de un equipo de radio es un dispositivo que convierte la corriente AC de nuestras casas a
corriente DC que puede ser usada por los equipos electrnicos.
En primera instancia, tenemos que la corriente pasa con una cierta fuerza a travs del
conductor. Esta fuerza es anloga a la presin en un tubo. Entre ms alta sea esta fuerza, podemos
mover cosas ms pesadas y realizar trabajos mayores con la corriente elctrica. Esta fuerza de la
corriente es lo que se llama voltaje. Tambin se le llama fuerza electromotriz (Fem), o tensin.
Todos los trminos significan exactamente lo mismo.
Adems del voltaje tenemos una medida que se conoce como amperaje o intensidad. La
intensidad es la cantidad de electrones que estn pasando por el conductor. Es anlogo al caudal de
un tubo. Esta caracterstica tambin se llama a veces corriente, pero como esto se puede prestar para
confusiones, este trmino no lo utilizaremos. El amperaje de un circuito se mide en amperios (A).
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Electricidad y Ley de Ohm
En un tubo podemos tener una presin extremadamente alta, pero un caudal muy bajo, por
ejemplo como sucede en las jeringas: la presin es tal que puede elevar el chorro a varios metros de
altura, pero la cantidad de agua que pasa por la jeringa es muy baja. Tambin podemos tener un
caudal muy alto con una presin muy baja, como sucede en las represas hidroelctricas o en los
ros: la presin es muy baja, pero la cantidad de agua que pasa es extremadamente grande.
La intensidad y el voltaje se relacionan por una ley que se conoce como Ley de Ohm.
Ley de Ohm:
Hace algn tiempo hubo un cientfico llamado George Simon Ohm, quien observ algo
muy peculiar de la corriente elctrica. Si se elevaba el voltaje en un circuito, la intensidad
automticamente disminua. Si se disminua el voltaje en el circuito, se poda pasar ms corriente
por el circuito y aumentar la intensidad. Pero no era posible tener un voltaje alto con una intensidad
igualmente alta tan fcilmente. Tambin dependiendo del material que se usaba, se poda pasar ms
o menos corriente por l.
Entonces comenz a pensar: existe una relacin evidente entre el voltaje, la intensidad y el
material empleado, y lleg a la conclusin de que estas tres caractersticas se relacionan de la
siguiente manera:
V=IR
Esta relacin pas a llamarse Ley de Ohm, y es la relacin que rige la mayor parte de los
circuitos elctricos de la actualidad.
Para qu es til? Bueno, con esta relacin si tenemos dos de las caractersticas del circuito
podemos despejar la tercera. Por ejemplo si medimos el voltaje y la resistencia en un circuito,
podemos obtener la intensidad y saber de que amperaje tiene que ser nuestra fuente. O por ejemplo
si queremos saber cunto voltaje vamos a ocupar para pasar una cierta corriente por un circuito de
una cierta resistencia podemos despejarlo de la Ley de Ohm.
Potencia:
Hay una relacin ms que se puede agregar a la Ley de Ohm que nos dice qu tanta
capacidad tenemos para hacer trabajo con un cierto dispositivo. Esto es lo que se conoce como la
potencia. La potencia es un trmino que han inventado los fsicos para hacerse ms fcil la vida, y
se define de la siguiente manera:
P = V2 R = V V R
P=VI
La potencia se mide en vatios, o mejor dicho, Watts. Estos se simbolizan con la letra W.
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Electricidad y Ley de Ohm
Circuitos elctricos:
Un conductor es un material que permite el paso de corriente elctrica, y que nos permite
llevar la corriente a donde la necesitemos.
Una fuente es un dispositivo que genera corriente elctrica, puede ser una batera o algn
tipo de generador magntico.
Una carga o un consumidor es un dispositivo que consume corriente elctrica, por ejemplo
un bombillo, una resistencia, un motor, etc.
El corto circuito es cuando la terminal positiva se conecta a la negativa sin haber una carga
entre ellas, por lo que pasa una gran cantidad de corriente elctrica, que puede daar
permanentemente el circuito.
Tambin podemos clasificar a los circuitos elctricos por el tipo de carga que poseen:
Impedancia:
Como vimos anteriormente, las cargas de un circuito pueden ser resistivas, capacitivas o
inductivas.
Cada tipo de carga genera un fenmeno de resistencia diferente, que explicaremos cuando
veamos los elementos electrnicos en detalle.
En el caso del capacitor se genera una resistencia a causa de campos elctricos, que se llama
reactancia capacitiva.
En el caso del inductor se genera una resistencia a causa de campos magnticos, que se
llama reactancia inductiva.
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Electricidad y Ley de Ohm
Las reactancias, vale la pena mencionar, se generan solamente cuando se usa corriente
alterna. En corriente directa no se generan.
Ahora, un circuito elctrico no posee solo resistencias sino que es una mezcla de
resistencias, capacitores e inductores que toman diferentes formas. No podemos decir que un
circuito posee una resistencia pura, porque no es as: tenemos mezcladas resistencias, capacitancias
e inductancias ah adentro.
1. Digamos que tenemos un circuito que trabaja a 12V, y lo conectamos a una resistencia de 55 .
Cul ser la intensidad de la corriente que pasa?
V I R
12 I 55
12
I
55
I 0.21A
2. Para poder pasar 35 amperios por una resistencia de 50 ohmios, qu voltaje ocupamos?
V I R
V 50 35
V 1750V
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Leccin 1.1
Electricidad y Ley de Ohm
P V I
100 110 I
100
I
110
I 0.90 A
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Leccin 2
Prefijos y Cdigos
Prefijos
A nivel mundial, es necesario tener una forma de identificar las estaciones de
radioaficionados, y de agruparlas segn el pas al que pertenezcan. Esta funcin la cumplen los
prefijos internacionales, de los cuales se derivan los indicativos.
Un prefijo es la combinacin de tres letras, o de una letra y un nmero, que sirven para
identificar a las estaciones de radio y televisin de cada pas. A nivel mundial no existen dos
pases con el mismo prefijo. Los prefijos, a pesar de estar formados por tres caracteres, por lo
general usan solo dos por motivos de brevedad.
A Costa Rica han sido asignados los rangos de prefijos TIA-TIZ y TEA-TEZ. En la
actualidad solo se utilizan dos de las tres letras permitidas para identificar a las estaciones.
Indicativos nacionales:
Los indicativos a nivel nacional son asignados por la Oficina de Control Nacional de Radio.
A los radioaficionados corresponde el prefijo TI, y en casos especiales el TE. El prefijo da lugar a
la secuencia que se llama indicativo y que identifica, a nivel mundial, a las estaciones de
radioaficionados. No existen dos estaciones en el planeta que tengan exactamente el mismo
indicativo.
En Costa Rica los indicativos de radioaficionados se componen por el prefijo TI, seguido por
un nmero que identifica la provincia, y dos o tres letras que son elegidas por el radioaficionado.
La distribucin de provincias se hace de la siguiente forma:
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Leccin 2
Prefijos y Cdigos
2 San Jos
3 Cartago
4 Heredia
5 Alajuela
6 Limn
7 Guanacaste
8 Puntarenas
9 Isla del Coco
El nmero del indicativo puede servir para distinguir a dos radioaficionados diferentes. Por
ejemplo el indicativo TI2RR puede pertenece a un radioaficionado, y al mismo tiempo el TI3RR
pertenecer a otro. Son dos indicativos diferentes. En Costa Rica debido a los pocos
radioaficionados que existen por lo general no se repiten letras de llamada, pero en otros pases
(por ejemplo Estados Unidos) no es nada raro ver letras de llamada repetidas.
Vale la pena mencionar que el hecho de que una institucin sea oficial no significa que
automticamente tiene un indicativo TI0 asignado. El indicativo TI0 debe ser aprobado por la
Oficina de Control Nacional de Radio antes de poder utilizarse.
El guin (-) se pronuncia barra. El indicativo barra se diferencia del mvil en que
pertenece a una estacin con instalaciones fijas, pero que no son las que originalmente se
registraron. Por ejemplo un radioaficionado que est operando desde la casa de otro en otra
provincia, una expedicin, etc. La ley permite utilizar un indicativo barra por un mximo de
tres meses, despus de los cuales debe solicitarse la asignacin de un indicativo con el nmero de
zona apropiado.
No todos los pases utilizan la misma convencin de nmeros. Mientras que en Costa Rica el
nmero 0 indica una estacin de alta prioridad, a la que se le debe dar participacin de la
frecuencia apenas lo solicite, en otros pases el 0 es simplemente otro nmero disponible para
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Leccin 2
Prefijos y Cdigos
identificar a los radioaficionados. Igualmente, no todos los pases dividen a sus radioaficionados
por provincias o ciudades, sino que hay algunos que los dividen por regiones geogrficas, y otros
que simplemente asignan el mismo nmero a todos los radioaficionados.
Muchas veces un pas cuando tiene dominio territorial sobre otro le asigna uno de sus
prefijos. Es importante no confundir los prefijos de territorios externos con los del territorio
continental, lo cual puede hacernos perder una oportunidad nica de realizar un contacto nuevo.
Por ejemplo en Costa Rica TI2-TI8 son provincias continentales, y no tienen mayor atractivo. Sin
embargo TI9 representa la Isla del Coco, considerada un pas aparte por los radioaficionados, y
uno que no se puede dejar pasar bajo ninguna circunstancia. Como este hay muchos ejemplos
ms la mejor forma de identificarlos es mantener siempre a mano una lista actualizada de
prefijos mundiales.
Aunque la Isla del Coco es un territorio propiedad de Costa Rica, a nivel de radioaficionados
se considera un pas, o entidad, separada.
Junto a este documento se distribuye una lista ms breve de prefijos, los cuales son los
prefijos mundiales que ms se escuchan actualmente en la radio. Esta lista comprende los prefijos
esenciales que deben ser memorizados como mnimo.
La mejor forma de aprender los prefijos es ir recorriendo el mapa en un orden lgico. Por
ejemplo el continente americano se puede aprender Canada-Estados Unidos-Mxico-Belice-
Guatemala-Honduras-El Salvador y as sucesivamente. Esto le da una secuencia fcil de seguir a
los prefijos y para recordarlos, en el peor de los casos, es cuestin de seguir mentalmente la
secuencia del mapa. Un ejercicio interesante tambin es tratar de recordar los prefijos de manera
aleatoria, una vez que se tienen aprendidos en secuencia.
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Leccin 2
Prefijos y Cdigos
Pases y entidades:
El ejemplo ms cercano de entidad es la Isla del Coco. La Isla del Coco pertenece a Costa
Rica, pero a nivel de radioaficionados se reconoce como entidad separada, por estar fuera del
territorio continental. Un radioaficionado que contacte con Costa Rica y con Isla del Coco ha
contactado con 2 entidades separadas.
Otra clasificacin que existe a nivel mundial es para las islas. La Sociedad de Radio de
Gran Bretaa (RGSB) tiene un programa conocido como Islas en el Aire, la cual otorga status de
entidad a las diferentes islas del mundo. En este caso, en vez de entidades se llaman IOTAs
(pronunciado como se escribe).
La clasificacin de las IOTAs es vlida, por supuesto, solo ante la Sociedad de Radio de
Gran Bretaa.
Cdigos
En ciertas ocasiones no es posible realizar una comunicacin efectiva empleando la forma
tradicional de transmitir mensajes, debido a interferencias, mala calidad del transmisor o receptor,
problemas del operador del equipo, etc. En estas situaciones puede resultar til emplear
codificaciones especiales para transmitir el mensaje.
Estas codificaciones es lo que comnmente se conocen como cdigos. Existen varios cdigos
utilizados por los radioaficionados, entre los ms frecuentes est el cdigo Q, el RST, y el cdigo
fontico.
Los cdigos estn especialmente hechos para que los sonidos no se confundan fcilmente
entre s en condiciones de difcil recepcin. Por esta razn la regla nmero uno de los cdigos es
no inventar. Un cdigo est hecho de una cierta forma, y de esa forma no se debe variar nunca,
aunque popularmente se creen significados distintos para los trminos. El variar o improvisar un
cdigo provoca confusiones y malentendidos innecesarios, que se puede evitar respetando el
significado y pronunciacin de cada elemento del cdigo.
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Leccin 2
Prefijos y Cdigos
Cdigo RST: El cdigo RST es una forma abreviada de dar reportes de seal a otras
estaciones, y es la forma oficial de hacerlo cuando se trata de estaciones de radioaficionados.
El cdigo 10: El cdigo 10 es un cdigo que fue desarrollado por entes planificadores de
telecomunicaciones norteamericanos, con el fin de hacer ms fcil la transmisin de
mensajes. El cdigo 10 es ampliamente utilizado en la banda ciudadana, pero no se utiliza en
bandas de radioaficionados. Existen muchas versiones diferentes del cdigo 10, segn la
institucin que lo est utilizando.
Los cdigos funcionan solo si se est utilizando el mismo cdigo entre receptor y transmisor,
por esta razn nunca deben ser variados o improvisados. El improvisar es muy comn en el
cdigo fontico, y muchas veces esto puede llevar a interpretaciones incorrectas. El cdigo
fontico oficialmente utilizado en Costa Rica es el cdigo en su versin internacional.
Nota: como material del curso se distribuyen las versiones ITU del cdigo fontico y cdigo Q.
Estas deben tomarse como las versiones oficiales para estudio. El Manual Bsico para
Radioaficionados de Manuel Murillo posee algunos errores en cuanto a cdigos y prefijos se
refiere, y se recomienda como referencia secundaria para esta parte del curso.
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Leccin 2.1
Resistencias, capacitores e inductores
Electrnica
En el mundo actual la electrnica se ha vuelto la ciencia que controla nuestras vidas. Casi
todos los dispositivos que tenemos a nuestra disposicin emplean esta ciencia para hacer ms
precisas y eficientes sus funciones.
Resistencias:
Cuando hablamos de la Ley de Ohm, vimos que la resistencia era una propiedad de los
materiales que haca que se opusieran al paso de corriente elctrica. Esta propiedad ha sido
aprovechada para crear un componente electrnico con el mismo nombre (resistencia).
El material: un material posee una resistencia natural, que lo hace ms o menos conductor.
Esto es aprovechado para fabricar distintos tipos de resistencias, por ejemplo las de carbn,
las de nicromio (nquel + cromo), o las de una aleacin denominada eureka.
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Leccin 2.1
Resistencias, capacitores e inductores
La longitud: entre ms largo sea un conductor, mayor resistencia tendr. Esta propiedad tiene
poca importancia en electrnica, ya que la mayor parte de las resistencias son bastante
pequeas, pero cobra mucha importancia en el captulo de antenas, al analizar el tema de
lneas de transmisin.
La capacidad que tiene una resistencia para disipar corriente en forma de calor se llama la
potencia de la resistencia. Los valores ms tpicos de potencia en electrnica son y watt,
pero existen valores mayores, incluso de varios miles de watts. Al sustituir una resistencia,
debemos siempre verificar que tengamos un valor de potencia mayor o igual a la original. Nunca
debemos sustituir por una resistencia de menor valor.
La resistencia se mide en ohms, como se vio en el captulo de Ley de Ohm. Esta propiedad es
la que caracteriza las resistencias en el mercado, y cuando ocupamos comprar una resistencia la
pedimos por su ohmiaje.
Un fusible es una especie de resistencia, cuya funcin es destruirse en caso de que algo
dentro del circuito funcione mal. En este caso se produce un exceso de corriente en el fusible, y
ocurre el ciclo destructivo de temperatura descrito anteriormente, el cual funde este componente e
interrumpe la corriente. Nunca se debe remover un fusible de un equipo, ni se debe sustituir por
un fusible de mayor amperaje.
Un potencimetro es una resistencia cuyo ohmiaje no es fijo, sino que se puede variar
por medio de un mecanismo mvil. Los potencimetros encuentran gran aplicacin en la
electrnica, en especial en controles de volumen y ganancia de sistemas de audio.
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Leccin 2.1
Resistencias, capacitores e inductores
Cdigo de colores:
El cdigo de colores es una serie de bandas de colores que vienen impresas sobre las
resistencias. Estas bandas nos indican el valor de la resistencia.
Cmo se lee el cdigo de colores? Empezamos por tomar la resistencia y buscar el anillo
dorado o plateado. Este anillo lo colocamos a nuestra izquierda. En algunas resistencias no existe
anillo dorado/plateado, en estas lo que hacemos es buscar la mitad de la resistencia que contiene
el mayor nmero de anillos y colocarla a nuestra izquierda.
Negro 0 100
Caf 1 101
Rojo 2 102
Naranja 3 103
Amarillo 4 104
Verde 5 105
Azul 6 106
Violeta 7 107
Gris 8
Blanco 9
El primer color nos va a indicar el primer dgito del valor de la resistencia. El segundo
color nos indica el segundo dgito del valor de la resistencia. Estos valores son dgitos, lo cual
significa que no se suman ni se restan ni se les hace nada excepto colocarlos uno alapar del otro
para obtener un nmero.
El tercer color nos va a indicar la potencia de diez por la que debemos multiplicar el
nmero que obtuvimos con el primer y segundo color.
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Leccin 2.1
Resistencias, capacitores e inductores
En nuestro ejemplo el primer dgito es gris, o sea 8. El segundo dgito es rojo, o sea 2. El
tercer dgito es caf, o sea 101. El valor de nuestra resistencia ser:
8 2 x 101 = 82 x 10 = 820
Como se puede ver, los dgitos 8 y 2 se colocan uno alapar del otro, no se suman ni se
restan. El tercer nmero (1), si observan con cuidado, vern que es el exponente del 10. Esto
significa que debemos multiplicar una vez por 10. Si el nmero fuera 2, multiplicaramos 2 veces
por 10, si fuera 3, tres veces y as sucesivamente. Cuando el tercer nmero es cero, significa que
no multiplicamos por diez, simplemente dejamos el nmero como est.
Finalmente, qu nos indica el cuarto anillo? El cuarto anillo nos indica lo que se llama
tolerancia de la resistencia. Cuando se hace una resistencia, no se puede ser perfecto en su valor.
La mejor industria productora del planeta siempre tiene un margen de error en sus resistencias.
No nos pueden garantizar que una resistencia tendr exactamente 50 ohms de valor, sin embargo
nos garantizan que la resistencia anda ms o menos por 50 ohms. Cunto ms o cuanto menos es
la tolerancia.
Un anillo plateado significa que la resistencia puede ser mayor o menor en un 10%. Un
anillo dorado significa que la resistencia es mayor o menor en un 5%. Si la resistencia no posee
cuarto anillo, su resistencia verdadera es mayor o menor en un 20%. Como se puede ver, el metal
ms fino (oro) se utiliza para denotar la resistencia ms exacta (5%), el siguiente (plata) para
denotar la resistencia moderadamente exacta (10%) y no se usa anillo para la resistencia corriente
(20%).
No es nada raro ocupar una resistencia con un valor alto en un circuito. A veces se ocupa
una resistencia con un valor tan alto o tan irregular que se volvera muy caro poner a funcionar
una fbrica para confeccionarla. Dichosamente, existe la posibilidad de juntar varias resistencias
pequeas para formar una grande, o juntar diferentes valores de resistencia para hacer un valor
irregular.
A B
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Leccin 2.1
Resistencias, capacitores e inductores
Qu sucede si queremos llegar del punto A al punto B? Hay dos rutas para hacerlo,
podemos irnos a travs de la primera resistencia o a travs de la segunda, como se indica en la
siguiente figura:
A
1 2
Paralelo
Serie
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Resistencias, capacitores e inductores
El poder realizar series y paralelos nos es til slo si sabemos a cunto equivale la
resistencia que estamos creando. Esta resistencia resultante es lo que se llama resistencia
equivalente, o Req.
Req R1 R2 R3 ...
Req R1 R2 R3 25 50 25 100
R1 R2
Req
R1 R2
Esta ecuacin tiene el inconveniente de que funciona solamente con dos resistencias. Para
resolver un paralelo de tres resistencias, debemos primero obtener la resistencia equivalente de
dos de ellas y luego esa resistencia equivalente hacerla en paralelo con la tercera. Un ejemplo:
En este caso no podemos simplemente aplicar la ecuacin anterior, ya que hay tres
resistencias en paralelo. Los dos puntos a la izquierda representaran la fuente de poder. Lo que
haramos sera resolver las resistencias desde afuera hacia la fuente (en este caso de derecha a
izquierda). Resolvemos las primeras dos:
50 25
Req 16.7
50 25
Ahora hacemos lo mismo con la resistencia equivalente y la resistencia que nos queda:
25 16.7
Req 9.99 10
25 16.7
Existe otra ecuacin para resistencias en paralelo que puede manejar un nmero ilimitado
de resistencias al mismo tiempo, sin embargo resulta un poco ms complicada que la anterior:
1 1
Req 1 1
1
R R R3 ... 1 1 1 ...
1 2
R1 R2 R3
1 1
Req 10
1 1 1 0.1
25 50 75
En un solo paso acabamos de resolver todo el circuito. Esta ecuacin resulta ideal y
mucho mejor que la otra, pero debe aprenderse a ejecutar correctamente. No es difcil equivocarse
durante la suma, o tambin olvidar invertir el resultado final. Escoja su ecuacin preferida.
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Leccin 2.1
Resistencias, capacitores e inductores
Siempre que vamos a resolver un circuito como este, debemos resolver desde afuera
hacia adentro, o sea, desde el extremo del circuito hacia la fuente (los dos puntos). Para resolver
el circuito vamos en orden, convirtiendo las series existentes en paralelos y luego resolviendo
esos paralelos hasta llegar a la siguiente serie.
Es importante tener siempre presente ese orden. No se puede resolver un paralelo si antes
hay una serie. Tampoco se puede resolver una serie si ms hacia afuera del circuito hay un
paralelo sin resolver. Veamos nuestro ejemplo:
Series
Por donde empezamos? Bueno, en el extremo ms alejado del circuito (derecho) tenemos
una serie entre las resistencias de 15 y 20 ohms (traten de llegar del punto A al B sin contar la
resistencia de 10 ohms, tienen una sola ruta de paso por esas dos resistencias). Ahora, no
podemos resolver ningn paralelo hasta que tengamos resuelta esa serie. Lo hacemos con la
frmula de sumas:
Req 20 15 35
Hacia afuera (hacia la derecha) no hay ninguna serie pendiente. Entonces podemos seguir
resolviendo el paralelo que hay entre las resistencias de 30, 10 y 35 ohms. Ms all de la de 30
ohms no podemos seguir, porque hay una serie con la de 50 ohms que debemos resolver. El
paralelo lo hacemos con la frmula de paralelos rpida:
1
1 1 1
Req 6.18
30 10 35
(Noten que la suma est elevada a la 1, lo cual es equivalente a dividir 1 entre la suma)
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Leccin 2.1
Resistencias, capacitores e inductores
Ahora, antes de seguir resolviendo paralelos, debemos tomar esa serie que tenemos entre
la resistencia de 6.18 ohms y la de 50 ohms y resolverla:
En este punto ya el problema est acabado. Hemos reducido todas las series, y solamente
nos quedan tres resistencias en paralelo. Aplicamos la frmula rpida:
1
1 1 1
Req 6.34
10 25 56.18
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Resistencias, capacitores e inductores
Capacitores:
Un capacitor es un componente electrnico que almacena energa. En trminos simples,
un capacitor puede verse como una batera muy pequea y de baja capacidad.
Cuando se conecta un capacitor a una fuente, la corriente trata de pasar de una placa a
otra, pero encuentra el paso bloqueado por el dielctrico. En este momento se comienza a formar
un campo elctrico entre las placas, que almacena la energa suministrada. Cuando el campo
elctrico se estabiliza, se dice que el capacitor est cargado y ya no consume ms corriente.
En este momento el capacitor puede actuar como una batera: si se conecta a una
resistencia, la energa que tiene almacenada se descarga a travs de la resistencia. Esta descarga
dura solo unas fracciones de segundo, dada la baja capacidad que tienen los capacitores.
Los capacitores deben ser tratados con igual cuidado que una batera, ya que pueden
almacenar y descargar energa de la misma forma. Existen capacitores de muy alto voltaje, que
pueden almacenar una carga breve, pero lo suficientemente intensa para matar al descuidado que
toque sus terminales!
Los capacitores se clasifican de acuerdo con el material que usen como dielctrico.
Existen algunos materiales que funcionan mejor que otros, materiales que funcionan solo con
corriente alterna, materiales de corriente directa, etc. De los capacitores usados en radios, la gran
mayora son cermicos o electrolticos. Los capacitores electrolticos son polarizados, lo cual
significa que en un circuito de corriente directa siempre debe conectarse su terminal negativa a la
terminal negativa de la fuente. Tambin existen capacitores de mica plateada, de poliestireno, de
policarbonato, o incluso capacitores al vaco.
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Leccin 2.1
Resistencias, capacitores e inductores
Reactancia capacitiva:
En el captulo que trat la Ley de Ohm, se vio que un circuito posee una caracterstica
denominada impedancia, que depende en parte de un fenmeno relacionado con la capacitancia.
Los capacitores tienen una propiedad de funcionamiento que los hace oponerse a cambios
rpidos en voltaje o corriente dentro de un circuito. Cuando dentro de un circuito se trata de
cambiar el voltaje, el capacitor reacciona absorbiendo o liberando energa para mantener estable
el voltaje del circuito. Esto genera un fenmeno similar a la resistencia, que se conoce como
reactancia capacitiva, y que se mide en ohms. La reactancia se presenta solo en circuitos de
corriente alterna, y se puede calcular como:
1
Xc
2 f c
Lo que si vale la pena mencionar es que las frmulas son las mismas con una pequea
diferencia: la frmula que en resistencias es para series en capacitores se usa para paralelos, y la
que en resistencias es para paralelos se usa en capacitores para series.
C1 C 2
C eq
C1 C 2
1
C eq
1 1 1
...
C1 C 2 C 3
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Leccin 2.1
Resistencias, capacitores e inductores
C eq C1 C 2 C 3 ...
Inductores:
Hace algunos siglos se descubri que en todo conductor por el que fluye una corriente
genera a su alrededor un campo magntico. Este campo es, por lo general, bastante dbil, sin
embargo si tomamos el conductor y lo doblamos en espiral, como un resorte, en el centro del
espiral se empieza a hacer ms intenso el campo.
Los inductores, junto a las resistencias y a los capacitores forman la base de los circuitos
oscilantes, llamados tambin circuitos RLC. Estos circuitos son los que permiten generar la
radiofrecuencia.
La intensidad del campo magntico que puede crear un inductor se llama su inductancia,
y se mide en Henry (H).
Transformadores:
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Leccin 2.1
Resistencias, capacitores e inductores
Cuando se pasa una corriente a travs de la bobina primaria, sta genera un campo
magntico a su alrededor. Este campo magntico causa que en la bobina secundaria se induzca
una corriente elctrica. Si la bobina secundaria posee un nmero de vueltas distinto a la primaria,
la corriente que se induce es de menor o mayor voltaje.
N primaria V primaria
N sec undaria Vsec undaria
La siguiente relacin tambin puede ser til para cuando se desea averiguar un cambio en
corriente elctrica:
Vale la pena mencionar que los transformadores funcionan nicamente con corriente
alterna (AC), si se someten a corriente directa, no se produce induccin en la bobina secundaria.
Reactancia inductiva:
X L 2 f L
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Leccin 2.2
Semiconductores
SEMICONDUCTORES
De todos los materiales electrnicos, quizs el que mayor revolucin ha causado en el
mundo de la electrnica son los semiconductores. Gracias a tecnologa de semiconductores la
electrnica ha podido pasar de aplicaciones militares y cientficas de alto nivel hasta aplicaciones
caseras comunes y de bajo costo.
Un semiconductor es un material que bajo ciertas condiciones resulta ser aislante, pero
bajo otras condiciones resulta ser conductor, de ah su nombre. Por lo general, los
semiconductores son aislantes, pero conforme aumenta su temperatura se vuelven conductores.
En el caso del Silicio, se puede utilizar Fsforo (P), para producir un efecto similar que
da como resultado el Silicio N.
Si en vez de crear una carga negativa se quiere crear una carga positiva, el material se
expone a Galio (Ga) en el caso del Germanio, o a Boro (B) en el caso del Silicio. Esto produce
Germanio P y Silicio P.
La diferencia fundamental en estos materiales dopados es que poseen una carga elctrica
positiva o negativa. Como vimos en el captulo de electricidad, la materia en su estado normal es
elctricamente neutra (posee carga cero). Esta carga que se les da nos permite lograr efectos
elctricos bastante interesante y tiles.
El Diodo Semiconductor:
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Leccin 2.2
Regin empobrecida Semiconductores
Semiconductor P Semiconductor N
Terminal metlica
Cuando un diodo se conecta de tal forma que permite paso de corriente, se dice que el
diodo est directamente polarizado. Si se conecta de forma que no permita paso de corriente se
dice que se encuentra inversamente polarizado.
Polarizacin de un diodo: la banda blanca indica el lado que debe conectarse a la terminal positiva de la
fuente, en este caso el medidor de continuidad. Cuando el diodo est directamente polarizado (izquierda)
el diodo conduce, como muestra la aguja. Cuando el diodo est inversamente polarizado (derecha) no
existe conduccin alguna.
1
Floyd, Thomas L: Electronic Devices, fourth edition. Editorial Prentice Hall, New Jersey, 1996.
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Leccin 2.2
Semiconductores
Un tipo especial de diodo es el diodo zener. El diodo zener es un diodo especial, que est
hecho para funcionar principalmente en polarizacin inversa y que se emplea ampliamente en
circuitos reguladores y controladores de voltaje. Es importante saber siempre qu tipo de diodo
estamos sustituyendo, aunque la mayor parte de las veces es difcil confundir un diodo zener con
un diodo corriente debido a su forma distinta y fcilmente identificable.
Como punto final, vale la pena mencionar que un diodo tiene un lmite de voltaje inverso
que puede soportar. Si empezamos a aplicar voltaje a un diodo en sentido inverso, inicialmente el
diodo no conduce, pero al llegar a un cierto punto (por lo general por encima de 50 V) se produce
un efecto conocido como efecto avalancha, que hace que el diodo empiece a conducir en sentido
inverso. A este fenmeno se le conoce como ruptura y el voltaje asociado se llama voltaje de
ruptura del diodo.
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Leccin 2.2
Semiconductores
Entre las funciones ms importantes del diodo se encuentra el convertir una corriente
alterna (AC) a una corriente directa (DC). A esto se le conoce como rectificacin de corriente.
Las dos tipos de rectificacin que se usan son la rectificacin de media onda, que emplea
un solo diodo y produce una serie de pulsos de corriente, cortando la parte inversa del AC, y la
rectificacin de onda completa, que emplea dos o cuatro diodos y produce una serie continua de
pulsaciones directas de corriente.
Tres tipos de rectificadores de diodo: a la izquierda un rectificador de media onda, que produce una
serie de pulsaciones de corriente directa. El centro y la derecha muestran rectificadores de onda
completa, que producen una serie continua de ondas directas. La diferencia entre el rectificador de
dos diodos y el de cuatro diodos es que en el de cuatro diodos (llamado comnmente puente
rectificador) se produce un voltaje rectificado menor. Tomado de Floyd, 1996.
Transistores:
Los transistores se construyen conectando dos diodos de tal forma que se encuentren en
un extremo comn, sea ste el extremo P o el extremo N.
Por ejemplo si tomamos un diodo NP y lo unimos con un diodo PN, el punto comn es el
material P, y el transistor resultante se llama NPN. (NP+PN=NPPN=NPN).
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Leccin 2.2
Semiconductores
Ahora, cuando fabricamos un transistor producimos un componente que se comporta de
manera diferente a los diodos: si aplicamos corriente a la terminal central y a uno de los extremos,
el transistor funciona como un diodo, lo cual es el comportamiento lgico.
Los transistores poseen tres terminales o patas, que se denominan base, colector y emisor.
En la mayor parte de los diodos bipolares la base es la pata central, y el colector y emisor las dos
de los lados. Esto no siempre es cierto, y se debe tener el cuidado de verificarlo al sustituir un
diodo por otro.
En un transistor PNP el colector y emisor seran positivos, mientras que la base sera
negativa. En el transistor NPN el colector y emisor son negativos y la base positiva.
Existen diferentes tipos de transistores para distintas funciones. Entre los ms comunes
estn los transistores de germanio y silicio, los transistores para audiofrecuencia, los transistores
para radiofrecuencia, entre otros.
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Leccin 2.2
Semiconductores
En la columna de la derecha
podemos observar algunos
accesorios que se utilizan con
los transistores: aislantes de
mica que se utilizan para evitar
contacto elctrico entre el
transistor y el disipador de
calor. Al centro de esta
columna podemos observar
tambin un disipador cilndrico
de aluminio, el cual evita el
sobrecalentamiento y fundicin
del componente.
Circuitos integrados:
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Leccin 2.2
Semiconductores
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Semiconductores
Unidad de PLL MB8719, la cual est presente en equipos de 27 MHz. Esta unidad utiliza un nico
cristal de referencia, como se puede observar en la fotografa de la derecha. A la izquierda, un banco
de cristales que se utiliza como filtro en algunos equipos de radio.
Los semiconductores poseen caractersticas muy diversas entre s. Por ejemplo en diodos
existe toda una gama de diodos con distintos materiales, corrientes, voltajes de polarizacin,
precisin, etc. En transistores igualmente existe toda una gama de aplicaciones, tipos de
transistores, potencias desarrolladas, fidelidad de amplificacin, etc.
Si a estos hechos les sumamos el que haya docenas de fabricantes de estos componentes,
cada uno con su lnea de productos, nos encontramos ante una situacin extremadamente confusa.
Cmo se hace para encontrar un componente de repuesto con las caractersticas apropiadas?
Entonces cuando ocupamos sustituir un componente de una cierta marca con otro de una
marca distinta (lo que ocurre muchas veces en Costa Rica con los componentes NTE) lo que
debemos hacer es referirnos a la gua de semiconductores del fabricante, la cual nos dir cul o
cules componentes son compatibles, y nos permitir elegir el apropiado.
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Leccin 2.2
Semiconductores
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Leccin 3
Ondas y Propagacin
Ondas electromagnticas
Las ondas electromagnticas son el fenmeno fsico que permite la
radiocomunicacin, por lo que su estudio se vuelve muy importante para cualquier
persona que desee trabajar en este campo.
Ahora, las ondas electromagnticas tienen una diferencia muy grande comparada
con las ondas de cuerpo: no requieren de un medio material para propagarse. Esto
significa que una onda electromagntica puede propagarse en el vaco, y es precisamente
lo que permite que las ondas de radio sean utilizadas para comunicacin en el espacio.
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Leccin 3
Ondas y Propagacin
Forma: toda onda tiene una forma visible que la caracteriza. Existen ondas con forma
cuadrada, triangular, y la ms conocida forma curva o sinusoidal:
Cresta
Valle
Como se puede ver en la figura, la onda posee puntos altos y puntos bajos. Los
puntos altos se llaman crestas, y los puntos bajos se llaman valles.
Amplitud: la amplitud de una onda es la distancia entre la cima de la cresta y el fondo del
valle. Es la distancia indicada como A en la figura.
Longitud: la longitud de una onda es la distancia entre cresta y cresta o entre valle y
valle. Comnmente longitud se abrevia con la letra griega y se mide en metros.
Velocidad: la onda electromagntica se propaga a travs del espacio con una velocidad
definida. Esa velocidad tiene variaciones ligeras dependiendo de si la onda viaja por el
vaco o por la atmsfera, pero para fines prcticos se ha determinado que es correcto
asumirla en 300000 kilmetros por segundo. Una onda electromagntica podra, en un
segundo, darle la vuelta siete veces al planeta, lo cual hace que la radiocomunicacin sea
instantnea en cualquier parte del mundo: apenas en Costa Rica se activa el equipo de
radio, al otro lado del mundo se escucha la seal.
y verdes: cada segundo pasara un cierto nmero de vagones rojos (o verdes) frente a
nosotros.
vagones
frecuencia
segundo
Campo elctrico
Campo magntico
Velocidad
Suelo
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Leccin 3
Ondas y Propagacin
Cuando una onda viaja paralela al suelo, el campo elctrico puede tomar una de
dos orientaciones: puede estar vertical respecto al suelo o puede estar horizontal. A esta
orientacin del campo elctrico respecto al suelo se le llama polarizacin de la onda, y
puede ser vertical u horizontal. Tambin existe lo que se conoce como polarizacin
elptica o circular, donde los dos campos van dando vueltas, y la onda cambia su
polarizacin constantemente. En la figura anterior, la onda tendra polarizacin vertical
respecto al suelo.
Ecuacin de onda:
Es de suponer que esta relacin existe por razones lgicas. Si una onda est
viajando con mayor velocidad, eso causar que en un segundo pasen ms crestas (o
valles) frente a nosotros, lo cual causar que tenga una frecuencia ms alta. Que pasa si
las crestas/valles son muy largos? En ese caso durarn ms en pasar y en un segundo
pasarn menos, disminuyendo la frecuencia de la onda.
v
f
Propagacin de ondas:
Una vez que la onda electromagntica deja la antena de nuestro transmisor, cmo
se mueve a travs de la atmsfera?
El primer tipo es una onda que se genera muy cerca del suelo, y que viaja
siguiendo las curvas del suelo. Esta onda se conoce como onda terrestre. La onda
terrestre es muy poco til para comunicaciones, debido a que rpidamente pierde su
energa. Al tener un componente elctrico, la onda est sujeta al robo de energa de
cualquier conductor que pueda encontrarse en su camino, lo cual hace que rpidamente se
vuelva intil para cualquier propsito.
El segundo tipo de onda es una onda que se genera a una altura mayor que la onda
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Leccin 3
Ondas y Propagacin
terrestre. Esta onda se irradia y sigue una trayectoria directa (sin desvos) hasta llegar a la
estacin receptora, o hasta que los obstculos naturales (cerros, montaas, etc) impidan
su paso. Esta segunda onda se conoce como onda directa y es til para comunicaciones a
distancias moderadas. Es utilizada especialmente en las bandas de VHF y superiores para
comunicacin local. Posee la desventaja de estar sujeta a la topografa de la regin, lo
cual hace necesario instalar equipos repetidores que permitan que la onda sobrepase los
obstculos terrestres.
El tercer tipo de onda es una onda que se eleva hacia el espacio, y puede sufrir
reflexin ionosfrica. Esta onda se conoce como onda espacial, y es la que permite que
se den las comunicaciones a larga distancia en bandas HF.
Onda espacial
Onda directa
Onda terrestre
Ionosfera
Onda espacial
Onda directa
Onda terrestre
Diferentes tipos de ondas. La onda terrestre es una onda que se ve obstaculizada por edificios e irregularidades
topogrficas, y es poco til para comunicaciones. La onda directa es til para comunicaciones locales, pero
tambin presenta problemas si existe alguna irregularidad topogrfica considerable (cerros, montaas, etc). La
onda espacial, mediante el rebote ionosfrico, es til para comunicaciones internacionales e intercontinentales.
Reflexin ionosfrica:
en donde se liberan partculas cargadas, llamadas iones. Los iones descienden hasta una
capa inferior conocida como ionosfera.
Este fenmeno de reflexin permite que una onda "salte" de una parte del mundo
a otra, y cada salto puede perfectamente ser de varios miles de kilmetros. Al llegar a la
Tierra de nuevo, la onda puede reflejarse y ascender otra vez. El ascenso la lleva a la
ionosfera, donde se refleja de nuevo y se origina un nuevo salto. La serie de saltos lleva
la onda hasta los rincones ms alejados del planeta, incluso la puede llevar a dar una
vuelta completa y llegar de nuevo a su origen.
El reflejo ocurre en las ondas que estn por debajo de una cierta frecuencia, que
se conoce como Mxima Frecuencia Utilizable (MUF). Esta frecuencia normalmente
est situada en algn punto entre 50 y 100 Mhz, dependiendo de las condiciones solares.
Por encima del MUF la onda tiene suficiente energa como para atravesar la ionosfera, y
puede utilizarse para comunicaciones espaciales.
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Leccin 3
Ondas y Propagacin
Por este motivo siempre antes de iniciar una transmisin debemos preguntar,
brevemente, si la frecuencia se encuentra en uso. No es necesario hacer extensa la
pregunta ni seguir todas las formalidades de indicativos y cdigos. Con solo preguntar
"est en uso la frecuencia?" ser suficiente para que se nos informe si fuera del caso. As
evitaremos interrumpir innecesariamente comunicaciones entre otras estaciones, e
incluso cortar eventualmente una comunicacin de emergencia que se est realizando en
ese momento. La pregunta la debemos hacer como mnimo tres veces, escuchando unos 5
segundos entre cada llamado.
Fenmenos de propagacin:
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Leccin 3
Ondas y Propagacin
Refraccin: la refraccin ocurre cuando una onda pasa de una capa de aire ms delgada a
una ms densa o vice versa. Este paso ocasiona que la onda se desve ligeramente de su
trayectoria. Es un fenmeno muy ligero, pero para aplicaciones donde la direccin de la
onda sea de especial importancia puede resultar determinante.
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Ondas y Propagacin
Difusin: la difusin ocurre naturalmente en todas las ondas, y es un fenmeno que causa
que la onda se "esparsa" por el espacio y no siga una trayectoria perfectamente recta. La
difusin es el fenmeno que en la luz provoca que las sombras no sean totalmente negras,
y en radio provoca que una estacin al otro lado de una montaa se pueda escuchar
levemente en ocasiones.
El fenmeno de difusin demostrado en un lquido. En vez de seguir una trayectoria recta hacia
abajo, la lnea de colorante se desva y al mismo tiempo se abre, esparcindose por todo el
recipiente. Algo similar ocurre con las ondas de radio: la onda no sigue una trayectoria
perfectamente recta y uniforme, sino que poco a poco se difunde a travs de la atmsfera.
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Leccin 3
Ondas y Propagacin
Si consideramos que las radiaciones solares son las responsables de que se cargue
o se descargue la ionosfera, tenemos una muy importante razn para dedicar tiempo a su
estudio. Ahora, la ionosfera no es algo que se pueda estudiar matemticamente y
determinar exactamente en qu estado estar, sino que similar a como ocurre con el clima
se tienen indicadores y mediciones varias que nos dan una idea general de su estado y de
cmo se comportar durante los prximos das. Estos indicadores es lo que se conoce
como ndices de propagacin. Entre los ms importantes se encuentran:
Flujo solar (solar flux): el flujo solar, o SFI, es una medida de qu tan activo est el sol.
Se determina en observatorios solares mediante pruebas con seales en la banda de 2
Ghz, por lo cual muchas veces tambin se llama flujo de 10.7 cm. El SFI es uno de los
indicadores ms importantes, y su valor mnimo posible es de 67.5. Por lo general cuando
el SFI est por encima de 120 se considera que las condiciones estn "abiertas".
Viento solar: el viento solar es una medida de la cantidad de protones que est emitiendo
el Sol. Los protones son partculas que contribuyen a descargar la ionosfera, y son
generalmente perjudiciales para la propagacin. Cuando el sol est emitiendo un exceso
de protones puede desencadenar una tormenta geomagntica en la Tierra.
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Leccin 3
Ondas y Propagacin
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Leccin 3.1
Antenas
ANTENAS
Una antena es un conductor de longitud definida que se coloca al final de la lnea
de transmisin, y que se encarga de transmitir al ambiente, o irradiar, la seal
suministrada por el equipo.
El radiador isotrpico:
Sera intil hablar de antenas si no tenemos algo con que compararlas. Es por esto
que se cre una antena imaginaria llamada radiador isotrpico.
Una antena casi perfecta que tambin se usa como punto de comparacin es el
dipolo estndar o dipolo ideal. El dipolo estndar es una antena dipolo construida bajo
un control estricto de laboratorio, el cual garantiza que su construccin, sus materiales y
su comportamiento son idnticos a un estndar establecido para antenas dipolo. Cuando
se opera en condiciones controladas de laboratorio el dipolo estndar muestra una
ganancia de 2.15 dB.
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Leccin 3.1
Antenas
Por ejemplo una antena que tiene 10 dBi posee 10 decibeles de ganancia por
encima del radiador isotrpico: si pusiramos a funcionar ambas antenas lado a lado, el
radiador isotrpico exhibira una ganancia de 0 dB, y la antena en cuestin 10 dB.
dBi = dBd-2.15
Por ejemplo un transmisor conectado a una antena de 9 dBd, que transmita 100 W
de potencia tendra un desempeo idntico a un transmisor de 800W de potencia
conectado a una antena dipolo ideal (0 dBd). Los primeros 3 dB de ganancia duplican
nuestros 100 W, dando como resultado 200 W. Esos luego se duplican por los siguientes
3 dB, hasta 400 W y finalmente esos 400W se duplican hasta 800 W con los 3 dB de
ganancia finales. En general:
Ps P0 2 3
Cada antena tiene su propia forma de irradiar una seal. Hay antenas que irradian
ms en una direccin que en otra, hay otras que tienden a irradiar casi por igual en todas
las direcciones, y hay antenas que irradian solo en ciertas direcciones.
La forma caracterstica que tiene una antena de emitir la seal es lo que se conoce
como su patrn de irradiacin. En la seccin anterior vimos que el radiador isotrpico
emita la seal en forma de esfera perfecta, esto es su patrn de irradiacin. El dipolo de
media onda, por ejemplo, tiene un patrn de irradiacin parecido a una figura 8, las
antenas yagi poseen un patrn elptico, ms elongado hacia el frente.
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Leccin 3.1
Antenas
Los patrones de irradiacin de una antena por lo general son brindados por el
fabricante en las especificaciones, en forma de grfico como el siguiente:
Mxima ganancia
Patrones de irradiacin
azimutal y elevacin para
las antenas X7 y X9 de
Cushcraft.
Cero irradiacin
El grfico superior nos muestra el llamado patrn azimutal, que sera la forma de
irradiar de la antena si la estuviramos observando desde arriba. El grfico inferior nos
muestra el patrn de irradiacin vertical o en elevacin, el cual nos muestra la forma de
irradiar vista desde el lado. Los puntos donde la curva (la elipse) se aleja ms del centro
del grfico son las direcciones que tienen mayor ganancia, mientras que los puntos donde
la curva toca el centro son direcciones de cero irradiacin.
Estos dos patrones son muy importantes a la hora de seleccionar una antena, el
primero nos muestra qu tan direccional es la antena, y el segundo nos muestra qu tan
bajo es su ngulo de irradiacin.
Para trabajo de DX, buscamos antenas con alta direccionalidad azimutal, y bajo
ngulo de irradiacin vertical.
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Leccin 3.1
Antenas
1.No existen antenas mgicas. A una antena se le suministra una cierta cantidad de
energa, y la antena irradia siempre una cantidad igual o inferior de energa. No puede
existir una antena que amplifique la cantidad de energa suministrada. Las antenas
direccionales concentran la energa en una cierta direccin (similar a como lo hace un
foco), pero la energa que estn irradiando es la misma que se les suministr.
2.Cualquier dispositivo ajeno a un conductor simple que se introduzca en una antena
generar una prdida. Esto significa que las trampas, inductores, capacitores, etc.
que se introduzcan en una antena se "comen" parte de la seal internamente. La antena
ms efectiva siempre es la antena pura, sin trampas ni bobinas, sin embargo para
longitudes de onda mayores puede resultar un buen cambio el sacrificar un poco de
energa para aumentar la cantidad de irradiacin de la antena.
3.Los acopladores no son una solucin mgica al ajuste: como veremos, existen
dispositivos (tuners, baluns, bobinas, etc.) en el mercado que sirven para ajustar una
antena y hacerla irradiar en una banda donde normalmente no lo hara. La regla para
uso de estos dispositivos es que estos dispositivos no ajustan realmente la antena, tan
solo hacen que el transmisor crea que la antena se encuentra ajustada. Una antena no
resonante en una cierta banda no resonar aunque se coloque un tuner de por medio y
aunque un medidor de ajuste diga que si est resonando (si colocamos el medidor
despus del tuner, veremos una realidad muy distinta acerca del ajuste).
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Leccin 3.1
Antenas
Impedancia, frecuencia resonante y ROE de una antena:
Existen dos caractersticas importantes de una antena que se deben tener presentes
en todo momento, las cuales son su frecuencia resonante y su impedancia.
La impedancia de una antena es una especie de resistencia que posee toda antena,
y de hecho todo sistema elctrico, y que se deriva del efecto combinado de resistencia de
los elementos, reactancias capacitivas y reactancias inductivas. La impedancia afecta la
transferencia de energa entre las diferentes partes de un sistema de radio. En cuanto a
impedancia, la regla general es que para lograr una mxima transferencia de energa a la
antena, la impedancia de la antena debe ser igual a la impedancia de la lnea de
transmisin, la cual debe ser igual a la impedancia del equipo de radio.
Tipos de antenas:
Una antena que irradia bsicamente por igual en todas direcciones se llama
antena omnidireccional. La antena que concentra la seal hacia una direccin especfica
se llama antena direccional.
Antenas verticales:
Las antenas verticales, tambin conocidas como whips, son antenas cuyo
elemento irradiante se encuentra en posicin vertical. Son antenas que ocupan
relativamente poco espacio horizontal, lo cual las hace ideales para trabajo en
condiciones confinadas, y adems son las nicas antenas existentes que no requieren
altura considerable sobre el suelo para dar un ngulo de irradiacin bajo.
Si la antena se coloca a muy baja altura, los alambres del plano de tierra pueden ir
en posicin horizontal sobre el suelo, lo cual funciona igual de bien que a 45 grados, pero
puede hacer un poco ms difcil el ajuste, debido a que la impedancia de la antena diferir
de los 50 ohm requeridos.
En terreno con muy buena conductividad (por ejemplo en la lnea de marea de las
playas) el plano de tierra puede ser sustituido por el mismo suelo utilizando una varilla
copperwell. Esto da muy buenos resultados, debido a que proporciona un plano de tierra
prcticamente infinito que minimiza las prdidas en corriente de retorno hacia la antena.
Algo similar ocurre en los techos metlicos de viviendas, donde el plano de tierra
puede ser sustituido por la lmina de techo utilizando tornillos apropiados para realizar el
amarre.
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Antenas
Antena vertical de 10
metros fabricada
utilizando el techo de la
vivienda como plano de
tierra. Los vientos de la
antena son mecate no
conductor, y el elemento
irradiante es aluminio de
1 pulgada, el cual
permite acoplar un tubo
interno de 7/8 para uso
en 15 metros.
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Antenas
La longitud del whip puede ir, como se dijo anteriormente, de 0.25 a 0.63
longitudes de onda, entre mayor sea ms energa irradiar la antena. Las longitudes
naturalmente resonantes de la longitud de onda son puntos ideales para ubicar la longitud,
ya que aqu la ROE de la antena ajusta en un punto muy cercano a 1:1. Por encima de
0.63 longitudes no se recomienda fabricar antenas, dado que se vuelve difcil su ajuste
debido a diferencias en impedancia que ocurren a causa de la longitud del whip.
Antenas horizontales:
Las antenas horizontales deben ubicarse como mnimo a media longitud de onda sobre el
suelo para asegurar su funcionamiento ptimo, idealmente ubicndolas a una longitud de onda
sobre el suelo. Por debajo de la media longitud se producen interacciones entre el suelo y la
antena, las cuales le restan eficiencia y direccionalidad, y aumentan su ngulo de irradiacin..
Yagi:
La yagi consiste en un elemento tipo dipolo que irradia la seal. Detrs de este elemento
se ubica uno ms largo que refleja la seal hacia el frente, y es conocido como reflector. Por
delante del elemento irradiante tambin se pueden ubicar elementos ligeramente ms cortos, que
se conocen como directores y sirven para darle mayor direccionalidad a la seal reflejada.
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Antenas
Las yagis son fabricadas para longitudes que van desde los 80m hasta los 70 centmetros
o menos. En longitudes muy cortas son especialmente populares las yagis con gran cantidad de
directores, especialmente para trabajo de satlites y comunicaciones espaciales.
La yagi puede tener una ganancia que va desde valores muy bajos hasta valores
superiores a los 10 dBi, dependiendo de la cantidad de reflectores y directores que posea.
Loops:
Los loops son antenas cerradas, generalmente fabricadas con alambre, que tienen
una longitud completa de onda. Existen muchas configuraciones de loops, siendo las ms
populares el loop cuadrangular (o cbico) y el loop triangular (o delta).
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Leccin 3.1
Antenas
Aunque pueda parecer que el loop forma un cortocircuito entre las dos terminales
del equipo de radio, en realidad lo que ocurre es que la corriente al encontrarse un
conductor resonante empieza a irradiar, dando el funcionamiento a la antena.
Los loops son ideales para trabajar bandas de mayor longitud, y pueden resultar
especialmente tiles en 160 y 80 metros cuando no se tiene suficiente terreno para
colocar una antena dipolo o un alambre largo de un cuarto de longitud de onda.
Contrario a la creencia popular, los loops y sus antenas derivadas tienen el mismo
requisito de altura de media longitud de onda sobre el suelo que tiene cualquier otra
antena horizontal. En los loops el efecto de una altura baja es ligeramente menos
pronunciado sin embargo.
Para una frecuencia dada, entre un loop triangular y un loop cuadrangular, el loop
cuadrangular es superior debido a que encierra mayor rea. En general entre mayor rea
encierre un loop, ms efectivo ser. El loop ideal sera circular, sin embargo este resulta
bastante difcil (o imposible) de construir con alambre.
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Antenas
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Antenas
Una ventaja que tiene la cuadracbica es que ocupa menos espacio que una antena
yagi, y generalmente se fabrica con un nico elemento irradiante y elemento reflector. Su
ganancia es similar a la de una yagi, y se puede fabricar en tipo multibanda sin afectar
considerablemente sus dimensiones.
El dipolo de media onda es una antena formada por dos brazos de un cuarto de
longitud de onda (dando la longitud total de media onda), los cuales pueden colocarse en
posicin horizontal o inclinados hacia abajo (estas posiciones le dan los nombres "dipolo
de tendedero" y "V invertida" respectivamente).
Los brazos se encuentran aislados uno del otro por algn material no conductor.
Si la antena se fabrica usando tubera de aluminio este material suele ser tubera de PVC
o madera, mientras que en antenas fabricadas con alambre conductor se utilizan mucho
los aisladores cermicos o de plstico.
La longitud total que debe tener un dipolo de media onda se calcula mediante la
siguiente frmula:
300
l 0.475
f
0.95
2
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Leccin 3.1
Antenas
Puede ser o no necesario incluir el factor 0.95 a la hora de fabricar una antena
dipolo, dependiendo de las condiciones y ubicacin que se le den a la antena. Lo mejor
es, a la hora de calcular la longitud de los brazos, cortarlos a una longitud no corregida, y
posteriormente recortarlos si fuera necesario para lograr la resonancia deseada. Es
preferible a fabricar una antena "elctricamente correcta" y encontrarse luego con que
est demasiado corta, y sin forma de alargarla para lograr el ajuste.
El dipolo, como antena horizontal, debe ubicarse a media longitud de onda sobre
el suelo, u ptimamente a una longitud completa de onda. Normalmente su impedancia es
lo suficientemente cercana a 50 ohm para no tener que emplear sistemas de acople de
impedancia.
Antenas parablicas:
Un tercer tipo de antena, que puede clasificarse aparte de las verticales y las
horizontales, son las antenas parablicas. Las antenas parablicas son antenas que poseen
forma de parbola (curva circular) y que se utilizan en situaciones donde se requiere una
muy alta direccionalidad de la seal.
Las antenas parablicas constan de dos partes: un plato curvo, que acta como
reflector para direccionar la seal, y un emisor que por lo general se ubica a una distancia
sobre el plato. El emisor enva la seal hacia el plato, en donde se refleja y se direcciona
hacia su destino.
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Leccin 3.1
Antenas
Emisor
Boom
Plato
Por lo general las antenas parablicas se fabrican para bandas de 70cm hacia
abajo, en donde los equipos de alta potencia son bastante caros y resulta ms viable
utilizar alta ganancia con baja potencia que la situacin inversa. Adems, para que una
antena parablica sea efectiva el tamao del reflector utilizado debe ser muy semejante o
superior a la longitud de onda utilizada, lo cual hace las antenas parablicas demasiado
grandes para emplearse en bandas de mayor longitud.
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Leccin 4
El espectro electromagntico
El Espectro Electromagntico
En el universo existen muchos tipos distintos de radiaciones electromagnticas. Podemos
encontrar desde las radiaciones que se utilizan para transmitir mensajes por radio hasta las
radiaciones gamma provenientes de estrellas remotas.
Cada tipo de radiacin tiene sus caractersticas propias de longitud y frecuencia. Las
radiaciones de mayor penetracin y energa (por ejemplo los rayos X o rayos Gamma) son
radiaciones de longitudes muy cortas y muy alta frecuencia. Las radiaciones de radio se encuentran
en el extremo opuesto: son ondas muy largas y de frecuencia baja.
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Leccin 4
El espectro electromagntico
Nombre Rango
VLF Very Low Frequency 3 a 30 kHz
Frecuencia muy baja
LF Low Frequency 30 a 300 kHz
Frecuencia baja
MF Medium Frequency 300 a 3000 kHz
Frecuencia media
HF High Frequency 3 a 30 MHz
Alta frecuencia
VHF Very high frequency 30 a 300 MHz
Frecuencia muy alta
UHF Ultra high frequency 300 a 3000 MHz
Frecuencia ultra alta
SHF Super High Frequency 3 a 30 GHz
Frecuencia super alta
EHF Extremely High Frequency 30 a 300 GHz
Frecuencia extremadamente alta
1 GHz = 1000000000 Hz, 1 MHz = 1000000 Hz, 1 kHz = 1000 Hz
Bandas de radioaficionados:
Los segmentos del espectro electromagntico que han sido asignados a radioaficionados se
conocen como bandas de radioaficionados, y nacionalmente se determinan mediante el Plan
Nacional de Atribucin de Frecuencias.
Es deber de todo radioaficionado conocer estas bandas y respetar sus lmites en todo
momento:
Bandas Tradicionales
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Leccin 4
El espectro electromagntico
Bandas WARC
Bandas especiales
Bandas tradicionales: corresponden a las bandas que la mayor parte de los radioaficionados
utilizan, y han existido prcticamente desde que existen los radioaficionados en el planeta.
Bandas WARC: son bandas nuevas, que fueron donadas a los radioaficionados en la Conferencia
Mundial de Radio Aficionados (WARC). Todava existen pases que no las han autorizado para uso
por parte de radioaficionados, por lo cual se consideran como una categora aparte. En Costa Rica
las bandas WARC se encuentran autorizadas por la Oficina de Control Nacional de Radio.
Bandas especiales: estas son bandas cuyo uso es muy limitado entre radioaficionados, debido a la
complejidad del equipo requerido o debido a la dificultad de trabajo en ellas. La banda de 6 metros
es la banda especial ms utilizada, y en estos momentos es casi tan utilizada como las bandas HF.
Posee una propagacin muy difcil de predecir, ya que no se comporta ni como una banda HF ni
como una banda VHF.
Las bandas HF de 20 metros hacia arriba (17, 30, 40, 80 y 160) son bandas esencialmente
nocturnas. Es posible realizar comunicados durante el da, sin embargo la mxima eficiencia se
logra durante la noche. Las bandas de 20 metros hacia abajo (15, 12, 10 m) son esencialmente
bandas que trabajan durante el da, y pierden la mayor parte de su potencial durante la noche.
La banda de 20 metros presenta una naturaleza mixta: la mayor parte del tiempo existe una
apertura hacia un lugar u otro del planeta, sin importar la hora. Por debajo de los 10 metros las
bandas empiezan a trabajar por medio de ondas directas, por lo que tienden a ser independientes de
la hora del da. Este es el caso de las bandas de 2 metros y 70 centmetros.
Modalidades de emisin:
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Leccin 4
El espectro electromagntico
Para que dos estaciones puedan intercambiar seales adecuadamente, es necesario que ambas estn
utilizando la misma modalidad. Entre las modalidades ms conocidas se encuentran:
Amplitud modulada (AM): es la forma de emisin en donde una onda portadora transmite
informacin variando su amplitud. Es utilizada en ciertas bandas de alcance relativamente
corto, y tiende a ser una modalidad relativamente ruidosa e ineficiente.
Frecuencia modulada (FM): es una forma de emisin en donde la onda portadora vara su
frecuencia para transmitir informacin. La frecuencia modulada tiene un rango de variacin
permitido, que se denomina su ancho. La frecuencia modulada es muy usada en las bandas
VHF y UHF, y muchas veces se clasifica tambin por su ancho en FM ancha (FMW) y FM
angosta (FMN). Los radioaficionados en su mayor parte utilizan FMN.
Banda lateral nica (SSB): es una modalidad muy eficiente, debido a que requiere solamente
la mitad del ancho de una onda en amplitud modulada. La banda lateral nica se utiliza
prcticamente en todas las bandas HF, y puede ser de dos tipos: banda lateral superior (USB) o
banda lateral inferior (LSB). USB se utiliza en las bandas de 30 metros hacia abajo, y LSB se
utiliza en las bandas de 40 metros hacia arriba.
Existen muchas formas de operar en la radio: modos digitales, fona, telegrafa, televisin
de barrido lento, satlites, etc. Sera un desastre si todos los radioaficionados del mundo operaran su
modalidad donde quisieran. Es por esto que se han definido segmentos en las bandas de
radioaficionados para diferentes emisiones. Estos segmentos se conocen como subdivisiones de
cortesa, y comnmente los documentos que los especifican se denominan planes de bandas.
Aunque normalmente no es requerido por ley, es importante dar a los diferentes segmentos
del espectro de aficionados un uso correcto, para evitar interferencias innecesarias a otras estaciones
y para lograr un mximo aprovechamiento de nuestras frecuencias asignadas.
Cmo se puede saber cules segmentos se utilizan para qu? La mejor forma es consultando
el Plan de Bandas vigente en el pas desde el que estemos operando. Donde no haya Plan de Bandas
definido la mejor forma de identificar los segmentos es escuchando, y realizando barridos por la
banda. Escuchando cuidadosamente se pueden distinguir cules segmentos se usan
mayoritariamente para telegrafa, cules para fona, cules para modalidades digitales, etc.
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Radio Club de Costa Rica Leccin 5
Curso TI Virtual 2.01 Legislacin y Ley de Radio
Si usted posee una copia del manual que mencione la Ley de Radio de 1954, y el Reglamento de
Estaciones Inalmbricas, la informacin es incorrecta.
Con la reforma legal del ao 2008-2009, el control de los radioaficionados en Costa Rica se reparti entre
la Superintendencia de Telecomunicaciones (SUTEL), y el Ministerio de Ciencia, Tecnologa y
Telecomunicaciones (MICITT).
Actualmente los radioaficionados en Costa Rica estn cubiertos por la siguiente estructura legal:
https://sutel.go.cr/sites/default/files/manual_del_radioaficionado_de_costa_rica_1.6_0.pdf
Leccin 6
Fundamentos de Operacin
FUNDAMENTOS DE OPERACION
Al operar cualquier estacin de radioaficionados enfrentamos dos problemas
fundamentales:
Dnde operar? Es un problema que depende principalmente de la hora del da y la etapa del
ciclo solar. Tambin depender fuertemente de los equipos y antenas que tengamos a
disposicin.
Cmo operar? La cuestin principal por definir es la modalidad que utilizaremos. De nuevo
esto depender de nuestros equipos y adems de nuestras preferencias personales.
1. RECONOCIMIENTO DE LA ESTACION
Buscamos identificar los equipos que tenemos a nuestra disposicin y las limitaciones que
nos imponen. En esta parte deseamos obtener la siguiente informacin mediante un recorrido
de las instalaciones:
Accesorios: debemos identificar cualquier accesorio que pueda afectar nuestra operacin,
los ms comunes siendo amplificadores, tuners o matchers, switch de antenas, control de
rotores y unidades DSP.
La revisin general siempre se realiza con todos los equipos apagados, y busca identificar
problemas potenciales que puedan daar los equipos o causar su operacin incorrecta.
Fuente de poder: debemos verificar que sea del voltaje y amperaje correcto. Por lo
general para equipos HF se requiere un mnimo de 20 amperios continuos (unos 25 o 30
surge), y para equipos VHF se requieren aproximadamente 10 continuos (15-20 surge).
La mayor parte de los equipos de radio funcionan con 12 voltios corriente continua.
Lugar de trabajo: el lugar de trabajo debe estar despejado en todo momento, y debe tener
nicamente los implementos que ocupemos para nuestra operacin. Siempre se deben
mantener los lquidos alejados de los equipos de radio y sus accesorios. Un implemento
necesario en todo momento y en todo lugar de trabajo es un papel y un lpiz.
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Leccin 6
Fundamentos de Operacin
Cables: incluye los cables de poder y los cables de antena. Debemos verificar que se
encuentren en buenas condiciones (sin roturas o daos), que sean del calibre adecuado y
adems que tengan los conectores correctos para el equipo. Los cables para antena deben
ser revisados con especial cuidado, dado que aqu es donde muchas veces se producen los
problemas y daos en la estacin. Debemos descargar siempre las antenas para evitar
descargas a nuestros equipos o a nosotros. Una vez realizadas todas las pruebas del caso,
se conectan los cables al radio.
Equipo: debemos ubicar los controles principales del radio y asegurarnos de que los
ductos de ventilacin estn totalmente libres de obstrucciones. Todos los controles del
radio, en especial de potencia y volumen, deben encontrarse al mnimo en este momento.
Una vez que hayamos determinado que no existe peligro en activar la estacin procedemos a
encender el equipo, encendiendo primero la fuente y luego el equipo de radio (a la hora de
apagar debemos hacer lo inverso: primero el radio y luego la fuente). Al momento de
encender el equipo, todos los controles de potencia, ganancia y volumen deben encontrarse al
mnimo.
Una vez que veamos que el equipo est listo para operar, procedemos a realizar ajustes de
potencia, modalidad y ganancia de micrfono.
Advertencia: La operacin y ajuste de equipos de radio que utilicen tubos al vaco es muy
distinta a la operacin de equipos transistorizados y requiere ajustes y cuidados adicionales.
Nunca debe tratarse de operar un equipo de tubos si no conocemos bien los ajustes y cuidados
que requiere.
AF GAIN: quiere decir audio frequency gain y es el control de volumen del radio.
RF GAIN: quiere decir radio frequency gain, es por lo general el control de potencia del
radio, o en algunos casos un control atenuador de recepcin.
MIC GAIN: la ganancia del micrfono es el nivel de energa que se permite que pase del
micrfono al radio. La ganancia debe ser ajustada segn el indicador ALC del radio de tal
forma que en los picos de voz llegue hasta el lmite mximo. El proporcionar un exceso de
ganancia al micrfono da como resultado una modulacin sucia y difcil de entender,
adems de que hace la seal propensa a ruidos de fondo de la habitacin.
ALC/AGC: el ALC y AGC son sistemas internos que poseen los equipos de radio que los
protegen contra sobrecargas en caso de recibir seales excesivamente fuertes, ya sea del
micrfono o de la antena. El ALC es el sistema que regula la seal del micrfono, y sus siglas
quieren decir automatic level control, el AGC es el control que regula la seal de la antena,
y sus siglas quieren decir automatic gain control. El control AGC por lo general trae un
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Fundamentos de Operacin
control que determina su velocidad, siempre debe ubicarse en velocidad lenta, excepto en el
caso de estar realizando barridos de la banda o bsqueda de seales.
Procesadores o compresores: los procesadores de voz son sistemas internos del radio que
permiten aumentar la cantidad de energa que viaja en la seal, lo cual incrementa su potencia
y es especialmente til en las bandas laterales. El compresor por lo general se utiliza en
posicin activada siempre, y su ajuste no se debe intentar a menos que se tenga un equipo
paralelo en el cual monitorear la modulacin emitida.
Atenuadores: los atenuadores se utilizan para evitar sobrecarga del sistema de recepcin en
caso de tener seales extremadamente fuertes. El ms comn es el atenuador de 12 dB, que
por lo general se abrevia como ATT.
Filtros: los filtros sirven para mejorar la calidad de la seal recibida. Los ms comunes
incluyen el atenuador, el noise blanker (NB) y el patn de frecuencia intermedia (IF SHIFT).
Amplificadores de potencia: los amplificadores sirven para dar mayor potencia de salida al
radio. La mayora de los amplificadores tienen potencias superiores a 200W y trabajan a base
de tubos al vaco. Se debe tener especial cuidado al utilizar un amplificador, dada la
naturaleza delicada de estos equipos ante desajustes en el sistema de antenas.
Unidades DSP: las unidades DSP son el avance ms reciente en tecnologa de recepcin. Son
unidades computarizadas que se usan para procesamiento de las seales recibidas. Una buena
unidad DSP puede extraer una seal extremadamente dbil, casi invisible, y convertirla en
una seal fuerte y clara que pueda ser entendida fcilmente.
Control de rotores: el control de rotores permite girar las antenas de la estacin hacia la
direccin deseada. Por lo general se compone de dos partes fundamentales: el freno
(BRAKE) y los controles de direccin. Para girar la antena, primero debe desactivarse el
freno, luego con el freno desactivado iniciar el giro. Se deben dar algunos segundos
despus de terminado el giro antes de activar el freno, para que la antena pueda perder
velocidad y disminuir el impacto sobre el motor y el mecanismo de frenado.
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Fundamentos de Operacin
El TS-930 est disponible en el Radio Club de Costa Rica, y es el equipo con el que se
realizan las pruebas de licencia en la mayor parte de los casos.
La fuente de poder es incorporada, y antes de encender basta con verificar que sta se
encuentre debidamente conectada a un tomacorriente de 110V.
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Fundamentos de Operacin
Seleccin de
Clarificador Volumen
Ganancia de modalidad
Encendido/ apagado micrfono/potencia
de salida
La parte de
adentro
controla el
volumen del
parlante
El selector de volumen cumple dos funciones: la perilla interna controla el volumen del
parlante. Debe estar al mnimo (en 0) al encender el equipo, y ajustarse a un nivel cmodo una
vez realizada la revisin inicial.
La aguja medidora del TS930 tiene varias funciones, como se puede observar, agrupadas
en varios niveles. El selector de funcin pone a la aguja a medir una funcin del radio en especial.
Cuando se coloca en la posicin COMP, mide el nivel de compresin que se le aplica a la seal.
Cuando se encuentra en POWER, mide la potencia de emisin del equipo (la cual se lee en la
lnea POWER de la aguja). En SWR, mide la relacin de ondas estacionarias de la antena
(medida en la lnea SWR de la aguja). Los controles IC y VC miden voltaje y corriente en el
colector del transistor final del equipo, para nuestros propsitos no tienen utilidad.
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Fundamentos de Operacin
Selector de modalidad:
El selector de modalidad permite escoger el tipo de emisin que se realiza. Para efectos
del examen, se utiliza solamente en dos posiciones: USB (para bandas por debajo de 40 metros) y
LSB (para bandas por encima de 40 metros). Las posiciones CW y TUNE proporcionan una
emisin constante, la cual a veces es til para realizar ajustes de antenas.
Bloqueo de dial:
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Fundamentos de Operacin
Ganancia de micrfono:
La ganancia del micrfono tambin es un control doble. La rueda interna controla el nivel
de ganancia que se le da al micrfono, y se ajusta por lo general segn el ALC. La rueda externa
del control regula la potencia de salida del equipo. Durante el encendido, ambas ruedas deben
encontrarse en la posicin 0.
Clarificador:
No es nada raro cuando estamos operando toparnos con una seal corrida, que no
estemos recibiendo en la frecuencia normal de emisin (por ejemplo una seal que escuchemos
centrada en 14.353 MHz en vez de 14.350). Esto es provocado por ligeras diferencias en los
sistemas de recepcin y transmisin de los equipos, y por efectos de la modalidad de banda lateral
nica. Si ajustamos nuestra frecuencia de transmisin para colocarnos donde se centra la otra
seal, puede ser que al transmitir la otra estacin nos escuche corridos a nosotros.
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Leccin 6
Fundamentos de Operacin
Para activar el clarificador, presionamos el botn RIT que se encuentra encima del dial.
En la pantalla del equipo nos aparecer un indicador que nos recuerda que est activado, y
tambin nos despliega cunto estamos corridos de la frecuencia original. En este momento
podemos empezar a correr nuestra recepcin con el dial caf RIT.
Pnel de bandas:
Para pasar de una banda a otra se utiliza el panel de seleccin, el cual consta de varios
botones que nos llevan instantneamente a la banda escrita sobre ellos. Por ejemplo el presionar
el botn 14 nos lleva a la banda de 14 MHz (20 metros). El presionar 7 nos lleva a la de 7 MHz
(40 metros) y as sucesivamente. Es importante notar que los botones tienen escritas las
frecuencias de las bandas, y no su longitud de onda.
Los dos botones de abajo sirven para modificar la frecuencia en saltos de 1 MHz, lo cual
puede resultar til cuando se desea colocar el radio en algn rango irregular no comprendido
dentro de las bandas de radioaficionados.
Encuentremsinformacinen
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1
Pronunciacin inglesa, se han subrayado las slabas que se deben acentuar
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CODIGOS NUMERICOS
1. Bueno
2. Variable
3. Malo
QRK Cul es la legibilidad de mi seal? La legibilidad de su seal es:
1. Mala
2. Pobre
3. Regular
4. Buena
5. Excelente
QRL Est usted ocupado? Estoy ocupado, favor no
interferir.
QRM Tiene problemas por interferencia? Mi problema con la
2
Pronunciacin inglesa, todas las slabas se acentan por igual
3
Listado parcial en el cual se han excluido cdigos especficos a radiotelegrafa martima
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interferencia es
1. Nulo
2. Ligero
3. Moderado
4. Severo
5. Extremo
QRN Tiene problemas por esttica? Tengo problemas por esttica:
1. Nulos
2. Ligeros
3. Moderados
4. Severos
5. Extremos
QRO Debo incrementar mi potencia? Incremente la potencia de su
transmisin.
QRP Debo reducir mi potencia? Reduzca la potencia de su
transmisin.
QRQ Debo transmitir ms rpido? Transmita ms rpido (a
palabras por minuto)
QRR Est listo para operacin automtica? Estoy listo para operacin
automtica (a palabras por
minuto)
QRS Debo transmitir ms despacio? Transmita ms despacio (a
palabras por minuto)
QRT Debo cesar mi transmisin? Detenga su transmisin.
QRU Tiene algn mensaje para mi? No tengo ningn mensaje para
usted.
QRV Est usted listo? Estoy listo.
QRW Debo informarle a que lo est llamando en Favor informar a que lo
KHz? llamo en KHz.
QRX Cuando llamar usted de nuevo? Llamar de nuevo a las
horas.
QRZ Quin me llama? Lo llama (en KHz)
QSA Cul es la intensidad de mi seal? La intensidad de su seal es:
1. Espordicamente
perceptible
2. Dbil
3. Relativamente buena
4. Buena
5. Muy buena
QSB Tiene mi seal desvanecimiento? Tiene problemas por
desvanecimiento.
QSD Es mi tecleo defectuoso? Su tecleo es defectuoso.
QSI Favor informar a que me ha
sido imposible interrumpir su
transmisin.
QSK Puede escucharme entre transmisiones, y si Puedo escucharlo, ingrese a la
es as puedo ingresar a la transmisin? transmisin.
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1 Ilegible
2 Se entienden letras o palabras aisladas
3 Legible con bastante dificultad
4 Legible con dificultad espordica
5 Perfectamente legible
1 Espordicamente perceptible
2 Muy dbil
3 Dbil
4 Aceptable
5 Regular
6 Buena
7 Moderadamente intensa
8 Intensa
9 Muy intensa
1 Muy spero
2 Alterno spero
3 Aspero, ligeramente musical
4 Aspero, musical
5 Musical limpio
6 Musical con ligero zumbido
7 Limpio con ligero zumbido
8 Limpio con zumbido apenas perceptible
9 Limpio de seal pura
Referencias bibliogrficas
Fotografas de la portada
Obtenidas via pexels.com
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