Tecnicas de Aprendizaje Autonomo, Parciales Primer Semestre

PRIMER SEMESTRE TECNICAS DE APRENDIZAJE AUTONOMO
QUIZ 1 SEMANA 3
Pregunta 1
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Enunciado de la pregunta
1. La siguiente definicin: Significa el deseo de hacer algo correctamente, puede ser originada, externa
o internamente. La buena motivacin genera un ambiente mental favorable para el cambio de
actitud e implica que no slo desea algo en forma genuina, pues ve y percibe lo positivo de
encaminarse en esa direccin, sino que entiende que puede lograrlo. Una persona motivada hacia el
estudio sabe exactamente lo que espera obtener de y hace todo lo necesario para lograrlo, hace
referencia a uno de los ocho elementos que facilitan el aprendizaje, cul es?:
Seleccione una:
a. Actitud.
b. Bosquejar.
c. Concentracin.
d. Motivacin.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Motivacin.
Pregunta 2
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
1. Los 5 hbitos que sern el comienzo de su nueva vida como estudiante son:
Seleccione una:
a. Organiza tu tiempo, toma nota, estudia todos los das, duerme bien, actitud positiva.
b. Organiza tu tiempo, toma nota, estudia todos los das, alimntate bien, actitud positiva.
c. Organiza tu tiempo, toma nota, estudia todos los das, utiliza una tcnica para estudiar, actitud
positiva.
d. Organiza tu tiempo, toma nota, estudia todos los das, ve a todas las clases, actitud positiva.
La respuesta correcta es: Organiza tu tiempo, toma nota, estudia todos los das, utiliza una tcnica
para estudiar, actitud positiva.
Pregunta 3
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
1. Qu es un hbito?
Seleccione una:
a. Es cualquier acto adquirido por la experiencia y realizado regular y automticamente.
b. Es cualquier deber que cada persona debe realizar tanto en su mbito acadmico, familiar y
laboral.
c. Es cualquier acto inculcado desde la secundara que debe ser reforzado y realizado autnoma e
independientemente.
d. Todas las anteriores.
Retroalimentacin
Un hbito es cualquier acto adquirido por la experiencia y realizado regular y automticamente.
La respuesta correcta es: Es cualquier acto adquirido por la experiencia y realizado regular y
automticamente.
Pregunta 4
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
1. Complete la siguiente frase de reflexin: Con el tiempo, te das cuenta de que cada experiencia
vivida, es _______:
Seleccione una:
a. Preciada
b. Inolvidable
c. Irrepetible
d. Inesperada
Retroalimentacin
porque dentro de las frases de reflexin, la que hay que completar dice textualmente: Con el
tiempo... ...te das cuenta de que cada experiencia vivida, es irrepetible...
La respuesta correcta es: Irrepetible
Pregunta 5
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
1. El tiempo es un elemento importante y se debe planear de forma:
Seleccione una:
a. Correcta.
b. Realista
c. Especifica
d. Prioritaria.
Retroalimentacin
En el texto AUTONOMA Y DISCIPLINA, hay una frase que busca ser resaltada al ponerse en letra
cursiva que dice: Hay que planificar el tiempo de manera realista.
La respuesta correcta es: Realista
Pregunta 6
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
1. En el paradigma ________ se considera el estudio como una compleja secuencia de acciones:
eleccin del tema, organizacin del material, lectura del texto y adquisicin de contenidos.
(complete la informacin)
Seleccione una:
a. Cognitivo.
b. Conductista.
c. Constructivista.
d. Ninguna de las anteriores.
Retroalimentacin
En el paradigma conductista donde se considera el estudio como una compleja secuencia de
acciones como lo son la eleccin del tema, la organizacin del material, la lectura del texto y la
adquisicin de contenidos.
La respuesta correcta es: Conductista.
Pregunta 7
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
1. El lugar donde va a estudiar debe adaptarse razonablemente a:
Seleccione una:
a. Los gustos y la manera de ser de cada persona.
b. Las necesidades y herramientas de cada persona.
c. El tipo de trabajo que se vaya a realizar.
d. El espacio que se tenga disponible para desempear la labor.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Los gustos y la manera de ser de cada persona.
Pregunta 8
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
1. En el manejo de espacio, se debe organizar el espacio de la oficina en:
Seleccione una:
a. Espacio para concentrarse, espacio para charlar y recibir visitas, espacio para escribir, espacio
para archivo.
b. Espacio para concentrarse, espacio para charlar y recibir visitas, espacio para manejo de papeles,
espacio para archivo.
c. Espacio para concentrarse, espacio para charlar y recibir visitas, espacio para votar la basura,
espacio de archivo.
d. Espacio para concentrarse, espacio para charlar y recibir visitas, espacio para comer, espacio de
archivo.
Retroalimentacin
En la oficina se debe organizar en: Espacio para concentrarse, espacio para charlar y recibir visitas,
espacio para manejo de papeles, espacio para archivo. (Ver figura pg. 9) Texto: Autonoma y
Disciplina.
La respuesta correcta es: Espacio para concentrarse, espacio para charlar y recibir visitas, espacio
para manejo de papeles, espacio para archivo.
Pregunta 9
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
El ttulo Escuela de la noche hace referencia a:
Seleccione una:
a. La oscuridad en la que se encuentra el sistema educativo actual.
b. La posibilidad de abrir escuelas novedosas en la noche.
c. Un grupo al que perteneca Shakespeare y otros literatos y filsofos.
d. A las palabras que encontr el autor en un contertulio.
Retroalimentacin
Respuesta correcta
Un grupo al que perteneca Shakespeare y otros literatos y filsofos.
La escuela de la noche Era un grupo secreto del siglo XVI al que perteneca Shakespeare y otros
literatos y filsofos ingleses. En el que se trataban diversos temas no permitidos para la poca.
La respuesta correcta es: Un grupo al que perteneca Shakespeare y otros literatos y filsofos.
Pregunta 10
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
1. El lugar de trabajo debe tener algunos requisitos para ser un santuario de estudio, uno de los
siguientes no pertenece a estos requisitos:
Seleccione una:
a. Debe ser siempre el mismo.
b. Agradable.
c. Iluminado
d. Ventilado
Retroalimentacin
En el texto AUTONOMA Y DISCIPLINA no dice que agradable sea un requisito para que el
lugar sea un santuario de estudio.
La respuesta correcta es: Agradable.
TECNICAS DE APRENDIZAJE AUTONOMO

EXAMEN PARCIAL SEMANA 4
Pregunta 1
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Si pretendo sintetizar la informacin, basado en una lgica de asociacin y no de tiempo, debo
hacer:
Seleccione una:
a. Un Resumen
b. Una Piramide
c. Un diagrama
d. Un mapa mental.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Un mapa mental.
Pregunta 2
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
En la lectura Naturaleza y Tipologa de las Tcnicas de Estudio, se plantea la diferencia entre
estudiar ms y estudiar bien. Con esto, el autor se refiere a:
Seleccione una:
a. Que los mtodos de estudio tradicionales permiten al estudiante obtener buenos resultados
acadmicos siempre y cuando estudie bien aunque no estudie ms.

b. Que los mtodos de estudio tradicionales permiten al estudiante obtener buenos resultados
acadmicos siempre y cuando se estudie ms y mejor.

c. Que los mtodos de estudio tradicionales llevan al estudiante a estudiar ms pero no
necesariamente mejor, mientras que los mtodos de estudio por competencias s optimizan la
productividad esperada.
d. No se plantea como una diferencia sino como un complemento.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Que los mtodos de estudio tradicionales llevan al estudiante a estudiar
ms pero no necesariamente mejor, mientras que los mtodos de estudio por competencias s
optimizan la productividad esperada.
Pregunta 3
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
A la hora de aprender, no basta una simple lectura y la toma desmesurada de notas, este proceso va
ms all, refirindonos a un acto virtuoso con el que nos podemos proveer de convicciones y
criterios, que abren expectativas a nuevos y mejores horizontes.
De lo anterior podemos inferir que:
Seleccione una:
a. Los hbitos de estudio son tan importantes como aprender a comer o proveerse de un buen
vestido
b. La implementacin de hbitos de estudio no forma parte de una decisin personal, no es un acto
libre y consiente de querer estudiar.

c. La implementacin de tcnicas de estudio mejora la adquisicin de habilidades y conocimientos.
d. Los procesos de aprendizaje son exitosos cuando se implementan hbitos de estudio que nos
proveen de convicciones y criterios.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Los procesos de aprendizaje son exitosos cuando se implementan hbitos
de estudio que nos proveen de convicciones y criterios.
Pregunta 4
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
El tutor pregunta en el chat por el concepto de mayora de edad que plantea Kant. Ana responde
que es el momento en el cual nos hacemos ciudadanos. Manuel, que ha estado atento a la charla, la
interpela y responde que es falso, que est confundiendo los conceptos, pues para Kant la mayora
de edad es:
Seleccione una:
a. La mayora de edad es el momento en el cual un hombre refuerza las caractersticas principales
de su personalidad.
b. La mayora de edad es el momento en el cual un hombre ha cruzado el umbral de su niez y
adquiere derechos civiles.

c. La mayora de edad es el momento en el cual el hombre no necesita de nadie ms para servirse de
su propio entendimiento.
d. La mayora de edad es el momento en el que el hombre decide liberarse de todo yugo moral para
tomar el camino que considera el ms adecuado.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: La mayora de edad es el momento en el cual un hombre refuerza las
caractersticas principales de su personalidad.
Pregunta 5
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Mario hizo un trabajo de investigacin, al ver su nota obtuvo un 1.0. y en la retroalimentacin
encuentra que recibe esa nota porque se evidencia Plagio.
El Plagio puede evitarse cuando el estudiante utiliza:
Seleccione una:
a. Las referencias bibliogrficas.
b. Los nombres de los autores.
c. La implementacin de muchas fuentes.

d. La creacin de nuevas fuentes.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Las referencias bibliogrficas.
Pregunta 6
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Los hbitos de estudio son un proceso que se desarrolla y fortalece con el tiempo y su
implementacin en actividades cotidianas.
De los siguientes refranes, cul da cuenta del fin de tener hbitos de estudio?
Seleccione una:
a. El hbito no hace al monje.
b. La constancia vence lo que la dicha no alcanza..
c. rbol que nace torcido, jams se endereza..
d. La letra con sangre entra.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: La constancia vence lo que la dicha no alcanza..
Pregunta 7
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
Mara Fernanda tuvo excelente en su primer parcial, por esta razn estuvo muy feliz y pens que
ella era la mejor del curso; sin embargo, en el segundo parcial tuvo un aprobado y aunque estuvo un
poco triste, sabe que le falt estudiar. Ella piensa que va a mejorar si dedica ms tiempo a estudiar.
Entonces, decide hacerlo y obtiene mejores resultados.
de acuerdo con la situacin anterior. La reaccin de Mara Fernanda frente a la situacin se le
puede atribuir a que:
Seleccione una:
a. Las reacciones afectivo-emocionales dependen de la situacin y no de lo que las personas
piensan de s mismas.
b. Las reacciones afectivo-emocionales dependen de la valoracin personal y subjetiva que las
personas hacen de s mismas.

c. Las reacciones afectivo-emocionales dependen de la valoracin externa y objetiva que las
personas hacen de los dems.

d. Las reacciones afectivo-emocionales dependen de la valoracin externa y subjetiva que las
personas hacen de ellas.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Las reacciones afectivo-emocionales dependen de la valoracin personal y

subjetiva que las personas hacen de s mismas.
Pregunta 8
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
La pirmide como mtodo de resumen o sntesis, es:
Seleccione una:
a. La nota o registro que se hace de forma textual
b. Lo que dice el autor, expresado en nuestras propias palabras
c. Reducir un escrito manteniendo la esencia del mismo
d. Una figura grafica que explica las ideas centrales
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Una figura grafica que explica las ideas centrales
Pregunta 9
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Dentro de las posturas sobre las diferencias entre la Educacin Presencial y la Educacin Virtual se
plantean diversos postulados, dentro de stos se encuentran puntualmente, algunas diferencias
Una de las mayores diferencias entre la educacin presencial y virtual es que:
Seleccione una:
a. La educacin virtual centra el proceso de aprendizaje en el estudiante y en su autonoma,
mientras que la educacin presencial toma al maestro como lder del proceso de aprendizaje del
estudiante.
b. La educacin presencial no es para todos, mientras que la educacin virtual s.
c. La educacin presencial potencia el rol del docente en el aula virtual, y lo enmarca como el
poseedor del conocimiento, mientras que la educacin virtual centra el proceso de aprendizaje en el
estudiante y su interaccin con los contenidos.
d. La educacin virtual centra el aprendizaje en medios electrnicos y en la red, mientras que la
educacin presencial no permite el apoyo de dichas tecnologas.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: La educacin virtual centra el proceso de aprendizaje en el estudiante y en

su autonoma, mientras que la educacin presencial toma al maestro como lder del proceso de
aprendizaje del estudiante.
Pregunta 10
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
Para lograr que el estudiante tenga xito en su desempeo, debe asumir nuevos desafos, como
aumentar su nivel de exigencia, organizar el tiempo acadmico cada vez mejor, con mayor
dedicacin, autonoma, entre otros. Es importante que l no confunda las prcticas constantes de
unas actividades habituales, con la forma y los recursos que utiliza para lograr su meta, ambos
aspectos contribuyen a la eficacia del estudio. Teniendo en cuenta lo anterior,Cul es la diferencia
entre los hbitos y las tcnicas de estudio?
Seleccione una:
a. Los hbitos son comportamientos del estudiante y las tcnicas son la forma como el estudiante
aprende
b. Los hbitos son prcticas constantes de una misma actividad y las tcnicas son los
procedimientos a seguir o los recursos que se tienen.

c. Los hbitos son actitudes frente a los conocimientos y las tcnicas son las fuentes de
aprendizaje.
d. Los hbitos son objetivos que establece el estudiante para aprender y las tcnicas son los
mtodos para adquirir conocimientos.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Los hbitos son prcticas constantes de una misma actividad y las tcnicas
son los procedimientos a seguir o los recursos que se tienen.
Pregunta 11
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
La motivacin es el motor que promueve, determina y enfoca las acciones del estudiante para lograr
su objeto de aprendizaje, lo que comnmente llamamos, fuerza de voluntad o espritu de lucha. La
motivacin tiene las siguientes caractersticas:
Seleccione una:
a. Es propositiva, fuerte y persistente
b. Los motivos que la generan estar organizados jerrquicamente, pueden ser intrnsecos y
extrnsecos, son comprensibles o inexplicables.

c. El ser humano siempre desea ms cosa
d. Todas las anteriores
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Todas las anteriores
Pregunta 12
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Mara ha tenido un bajo rendimiento en sus mdulos virtuales pues ha asumido que el tutor debe
explicar, ensear todo de una manera fcil y amena, y que debe motivarla para que su avance
sea significativo y que, finalmente, es el tutor quien imparte el conocimiento.
Lo que Mara no ha entendido es que aprender a aprender implica un nuevo rol del estudiante y del
profesor y el aprendizaje se da de forma mucho ms autnoma, porque el profesor:
Seleccione una:
a. El profesor es quien dicta la clase y el estudiante recibe los conocimientos.
b. El profesor es ahora orientador y el estudiante depende de su propia motivacin para avanzar y
construir conocimiento.
c. El profesor est motivado y el estudiante aprende gracias a eso.
d. El profesor y el estudiante se ponen de acuerdo para aprender.

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: El profesor es ahora orientador y el estudiante depende de su propia
motivacin para avanzar y construir conocimiento.
Pregunta 13
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
El tiempo es un elemento importante y se debe planear de forma:
Seleccione una:
a. Correcta.
b. Realista
c. Especifica
d. Prioritaria.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Realista
Pregunta 14
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Lea atentamente y luego conteste segn la situacin propuesta.
Venimos de unas prcticas de estudio que muy posiblemente son dbiles, es decir entendemos el
estudio como una obligacin que nos duele, algunos ven los textos como un enemigo al cual hay
que enfrentarse, o en el mejor de los casos slo preparamos la actividad evaluativa que corresponde.
Cunde la improvisacin, los estudiantes se quedan slo con lo que el profesor dice, no se vara en
las fuentes de consulta. Si se le preguntara a los estudiantes, especialmente en la secundaria, qu es
lo que ms disfrutan del colegio diran muchas cosas (los compaeros, la recreacin, los paseos, las
actividades deportivas etc.) pero muy probablemente dejaran de ltimo o ni siquiera mencionaran
el estudio. Sin embargo no podemos ser pesimistas, ya traemos unos hbitos, hay unas relaciones
con el estudio, de lo que se trata es de mejorarlas o de modificarlas, es posible transformar los
comportamientos para ponerlos en tono positivo. Esto depende del nivel de autonoma, de
capacidad de construccin de los propios criterios, en la medida en que se asume la propia norma
hay capacidad de cambiar el comportamiento en relacin con el estudio.
Durante el proceso acadmico se adoptan prcticas de estudio que poco contribuyen al proceso de
aprendizaje, ya que, generalmente, el estudiante ve el estudio como una obligacin, se siente
amenazado por los textos, se limita a lo que el profesor explica y poco se remite a otras fuentes de
consulta. Dichos hbitos, de acuerdo al texto, pueden ser modificados para transformarlos en
comportamientos positivos cuando:
Seleccione una:
a. No existe una motivacin de por medio.
b. No, porque aunque la motivacin no modifica los hbitos de estudio, es necesaria para generar
procesos de autonoma, y es por la autonoma que se pueden generar cambios.

c. Existe la autonoma.
d. Hay esfuerzo y paciencia.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Existe la autonoma.
Pregunta 15
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
Roberto quiere que su vida acadmica sea todo un xito, que le vaya bien en los mdulos que asume
y tener buenas notas, para optar por una beca pues su situacin econmica no es muy buena en el
momento. Pero no estudia adecuadamente: no tiene horarios definidos y cuando se le insina dice
que es por falta de tiempo. Adems, no organiza bien sus tiempos, no pregunta a su tutor ni a sus
compaeros y pretende que le valgan todo lo que hace y dice.
Roberto tendra que realizar las siguientes actividades que son consideradas tcnicas concretas para
mejorar sus hbitos:
Seleccione una:
a. Organizar el tiempo planeando las actividades y los momentos, disponer de un espacio especfico
de estudio, tomar apuntes mediante la extraccin de ideas principales y propiciar canales efectivos
de comunicacin con los docentes y dems compaeros.
b. Autoevaluarse, adaptarse a los cambios, permanecer en la plataforma revisando los contenidos.
c. Buscar siempre ms informacin de la que se proporciona en la plataforma, emplearse en oficios
que estn relacionados con lo que se estudia para generar espacios de prctica y recoger
constantemente las ideas principales de los temas y lecturas estudiadas.
d. No se puede hablar de tcnicas concretas, pues ests depende directamente del individuo; lo que
es bueno para uno puede no serlo para otro. Cada persona debe descubrir sus propias
tcnicas.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Organizar el tiempo planeando las actividades y los momentos, disponer
de un espacio especfico de estudio, tomar apuntes mediante la extraccin de ideas principales y
propiciar canales efectivos de comunicacin con los docentes y dems compaeros.
Pregunta 16
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Los pasos para elaborar un mapa mental son:
Seleccione una:
a. El nfasis, la asociacin, la claridad.
b. El nfasis, la descripcin, la claridad.
c. El nfasis, la cuantificacin, la claridad.
d. El nfasis, la ejemplificacin, la claridad.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: El nfasis, la asociacin, la claridad.
Pregunta 17
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
La lectura es un proceso de interpretacin de signos que se presenta en dos niveles, explcito
e implcito. Cul es la diferencia entre estos dos tipos de lectura?:
Seleccione una:
a. En la lectura implcita el lector no interpreta la idea planteada por el autor, mientras en la
explicita el lector no hace ninguna interpretacin.

b. En la lectura implcita el lector acta y relaciona la lectura con sus conocimientos previos,
mientras que en la lectura explcita las condiciones externas limitan al lector y este no es
objetivo.
c. En la lectura implcita no es clara la idea del autor mientras en la lectura explcita si es clara la
idea.
d. En la lectura implcita el lector no es objetivo mientras que en la lectura explcita el lector
relaciona la lectura con sus conocimientos previos.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: En la lectura implcita el lector acta y relaciona la lectura con sus
conocimientos previos, mientras que en la lectura explcita las condiciones externas limitan al lector
y este no es objetivo.
Pregunta 18
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Sintetizar implica ir de lo simple a lo complejo. Significa que el lector debe generar una visin
global del contenido del texto. Para esto el lector debe realizar una serie de pasos, uno de los
siguientes no corresponde
Seleccione una:
a. Hacer un mapa con los datos de la lectura.
b. Elaborar un cuadro sinptico con los puntos ms sobresalientes de la lectura.
c. Establecer una bibliografa de consulta o un grupo de textos que me sirvan para mi investigacin
o para mi lectura.
d. Reescribir la lectura con todos los detalles especficos.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Reescribir la lectura con todos los detalles especficos.
Pregunta 19
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
Algunas investigaciones han mostrado que la mayora de los estudiantes que tienen bajos hbitos de
estudio, o hbitos de estudio inadecuados, sea porque no se les ha enseado que son parte de su
vida, o porque no se sienten motivados, tienen dificultades en los procesos acadmicos y dems.
La importancia de los hbitos adecuados de estudio radica entonces en que:
Seleccione una:
a. Practicar buenos hbitos de estudio puede llevar a la obtencin de mejores resultados
acadmicos.
b. nicamente la prctica de buenos hbitos de estudio garantiza xito en el proceso
educativo.
c. La prctica de buenos hbitos de estudio se constituye en uno de los factores que permite el xito
acadmico, solo si se acompaa de mtodos de comprensin de lectura eficaces.

d. Los hbitos de estudio no influyen en el xito acadmico, pues ste depende de las capacidades
intelectuales que cada individuo posea.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Practicar buenos hbitos de estudio puede llevar a la obtencin de mejores
resultados acadmicos.
Pregunta 20
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Diferentes definiciones han descrito que el hallarse en un espacio especfico, realizar una prctica
repetida, un hecho mecnico o interiorizado, adoptado de manera voluntaria, ms all de la prctica
social y cultural, que puede convertirse en una virtud, es conocido como:
Seleccione una:
a. Tcnica
b. Mtodo
c. Hbito
d. Procedimiento
La respuesta correcta es: Hbito
1. El ambiente de estudio est directamente relacionado con un espacio preestablecido donde

vamos a estudiar y es variable dependiendo de los gustos y la forma de ser de cada persona.
Asimismo, el hbito de estudiar y el proceso de aprendizaje no solamente se crea desde la
metodologa, tambin es importante la distribucin de periodos, la planeacin de horarios
para estudiar, disear un plan de estudio, revisar cada da los apuntes para afianzar
contenidos y comprender mejor los nuevos temas. De las siguientes opciones, cul influye
en el ambiente de estudio?
Seleccione una:
a. Tener un lugar y establecer un tiempo
b. Tener un grupo de estudio y estudiar al mximo
c. Sacar resmenes y compartirlo con un grupo de estudiantes
d. Adecuar un espacio relajante y descansar
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Tener un lugar y establecer un tiempo
Pregunta 2
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
La autonoma es un proceso individual en el que participan diferentes elementos, los cuales llevan
al individuo a generar ciertas acciones. Martn presenta un proyecto en su compaa, lo trabaj solo
durante meses y cree que es el momento de lograr que se lo aprueben. En su empresa se trabaja por
proyectos conjuntos y si bien su proyecto es perfecto, no fue aceptado
Su proyecto no fue aceptado ya que uno de los aspectos de la autonoma es que es un ejercicio de
permanente construccin en el que no se puede ser completamente __________.
Seleccione una:
a. Coherente
b. Independiente
c. Interdependiente
d. Convencido
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Independiente
Pregunta 3
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
La motivacin es al aprendizaje lo que __________ es a ___________.
Seleccione una:
a. El agua; un ro
b. El calor; el hielo
c. Un hijo; su madre
d. La batera; un carro
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: La batera; un carro
Pregunta 4
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
La lectura de bsqueda es til cuando tenemos un volumen amplio de informacin y poco tiempo o
cuando:
Seleccione una:
a. Se necesita completar el resto de la informacin de forma rpida y especfica.
Incorrecto, completar implica una lectura ms profunda, en cambio es til cuando tenemos "un
volumen amplio de informacin y poco tiempo, o cuando parte de esa informacin no es relevante
para nuestro objeto de estudio.
b. Parte de esa informacin no es relevante para nuestro objeto de estudio.
c. La informacin que se est buscando slo se encuentra disponible en esa fuente de informacin.
d. Es importante completar con urgencia un documento de alta importancia.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Parte de esa informacin no es relevante para nuestro objeto de estudio.
Pregunta 5
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Los pasos para elaborar un mapa mental son:
Seleccione una:
a. El nfasis, la asociacin, la claridad.
b. El nfasis, la descripcin, la claridad.
c. El nfasis, la cuantificacin, la claridad.
d. El nfasis, la ejemplificacin, la claridad.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: El nfasis, la asociacin, la claridad.
Pregunta 6
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Dentro de las posturas sobre las diferencias entre la Educacin Presencial y la Educacin Virtual se
plantean diversos postulados, dentro de stos se encuentran puntualmente, algunas diferencias
Una de las mayores diferencias entre la educacin presencial y virtual es que:
Seleccione una:
a. La educacin virtual centra el proceso de aprendizaje en el estudiante y en su autonoma,
mientras que la educacin presencial toma al maestro como lder del proceso de aprendizaje del
estudiante.
b. La educacin presencial no es para todos, mientras que la educacin virtual s.
c. La educacin presencial potencia el rol del docente en el aula virtual, y lo enmarca como el
poseedor del conocimiento, mientras que la educacin virtual centra el proceso de aprendizaje en el
estudiante y su interaccin con los contenidos.
d. La educacin virtual centra el aprendizaje en medios electrnicos y en la red, mientras que la
educacin presencial no permite el apoyo de dichas tecnologas.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: La educacin virtual centra el proceso de aprendizaje en el estudiante y en
su autonoma, mientras que la educacin presencial toma al maestro como lder del proceso de
aprendizaje del estudiante.
Pregunta 7
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Mara ha tenido un bajo rendimiento en sus mdulos virtuales pues ha asumido que el tutor debe
explicar, ensear todo de una manera fcil y amena, y que debe motivarla para que su avance
sea significativo y que, finalmente, es el tutor quien imparte el conocimiento.
Lo que Mara no ha entendido es que aprender a aprender implica un nuevo rol del estudiante y del
profesor y el aprendizaje se da de forma mucho ms autnoma, porque el profesor:
Seleccione una:
a. El profesor es quien dicta la clase y el estudiante recibe los conocimientos.
b. El profesor es ahora orientador y el estudiante depende de su propia motivacin para avanzar y
construir conocimiento.
c. El profesor est motivado y el estudiante aprende gracias a eso.
d. El profesor y el estudiante se ponen de acuerdo para aprender.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: El profesor es ahora orientador y el estudiante depende de su propia
motivacin para avanzar y construir conocimiento.
Pregunta 8
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
Lea atentamente y luego conteste segn la situacin propuesta.
Venimos de unas prcticas de estudio que muy posiblemente son dbiles, es decir entendemos el
estudio como una obligacin que nos duele, algunos ven los textos como un enemigo al cual hay
que enfrentarse, o en el mejor de los casos slo preparamos la actividad evaluativa que corresponde.
Cunde la improvisacin, los estudiantes se quedan slo con lo que el profesor dice, no se vara en
las fuentes de consulta. Si se le preguntara a los estudiantes, especialmente en la secundaria, qu es
lo que ms disfrutan del colegio diran muchas cosas (los compaeros, la recreacin, los paseos, las
actividades deportivas etc.) pero muy probablemente dejaran de ltimo o ni siquiera mencionaran
el estudio. Sin embargo no podemos ser pesimistas, ya traemos unos hbitos, hay unas relaciones
con el estudio, de lo que se trata es de mejorarlas o de modificarlas, es posible transformar los
comportamientos para ponerlos en tono positivo. Esto depende del nivel de autonoma, de
capacidad de construccin de los propios criterios, en la medida en que se asume la propia norma
hay capacidad de cambiar el comportamiento en relacin con el estudio.
Durante el proceso acadmico se adoptan prcticas de estudio que poco contribuyen al proceso de
aprendizaje, ya que, generalmente, el estudiante ve el estudio como una obligacin, se siente
amenazado por los textos, se limita a lo que el profesor explica y poco se remite a otras fuentes de
consulta. Dichos hbitos, de acuerdo al texto, pueden ser modificados para transformarlos en
comportamientos positivos cuando:
Seleccione una:
a. No existe una motivacin de por medio.
b. No, porque aunque la motivacin no modifica los hbitos de estudio, es necesaria para generar
procesos de autonoma, y es por la autonoma que se pueden generar cambios.
No, porque las preguntas no modifican los hbitos.

c. Existe la autonoma.
d. Hay esfuerzo y paciencia.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Existe la autonoma.
Pregunta 9
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Si pretendo sintetizar la informacin, basado en una lgica de asociacin y no de tiempo, debo
hacer:
Seleccione una:
a. Un Resumen
b. Una Piramide
c. Un diagrama
d. Un mapa mental.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Un mapa mental.
Pregunta 10
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
A la hora de aprender, no basta una simple lectura y la toma desmesurada de notas, este proceso va
ms all, refirindonos a un acto virtuoso con el que nos podemos proveer de convicciones y
criterios, que abren expectativas a nuevos y mejores horizontes.
De lo anterior podemos inferir que:
Seleccione una:
a. Los hbitos de estudio son tan importantes como aprender a comer o proveerse de un buen
vestido
b. La implementacin de hbitos de estudio no forma parte de una decisin personal, no es un acto
libre y consiente de querer estudiar.

c. La implementacin de tcnicas de estudio mejora la adquisicin de habilidades y conocimientos.
d. Los procesos de aprendizaje son exitosos cuando se implementan hbitos de estudio que nos
proveen de convicciones y criterios.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Los procesos de aprendizaje son exitosos cuando se implementan hbitos
de estudio que nos proveen de convicciones y criterios.
Pregunta 11
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
Para lograr que el estudiante tenga xito en su desempeo, debe asumir nuevos desafos, como
aumentar su nivel de exigencia, organizar el tiempo acadmico cada vez mejor, con mayor
dedicacin, autonoma, entre otros. Es importante que l no confunda las prcticas constantes de
unas actividades habituales, con la forma y los recursos que utiliza para lograr su meta, ambos
aspectos contribuyen a la eficacia del estudio. Teniendo en cuenta lo anterior,Cul es la diferencia
entre los hbitos y las tcnicas de estudio?
Seleccione una:
a. Los hbitos son comportamientos del estudiante y las tcnicas son la forma como el estudiante
aprende
b. Los hbitos son prcticas constantes de una misma actividad y las tcnicas son los
procedimientos a seguir o los recursos que se tienen.

c. Los hbitos son actitudes frente a los conocimientos y las tcnicas son las fuentes de
aprendizaje.
d. Los hbitos son objetivos que establece el estudiante para aprender y las tcnicas son los
mtodos para adquirir conocimientos.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Los hbitos son prcticas constantes de una misma actividad y las tcnicas
son los procedimientos a seguir o los recursos que se tienen.
Pregunta 12
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Los hbitos de estudio son un proceso que se desarrolla y fortalece con el tiempo y su
implementacin en actividades cotidianas.
De los siguientes refranes, cul da cuenta del fin de tener hbitos de estudio?
Seleccione una:
a. El hbito no hace al monje.
b. La constancia vence lo que la dicha no alcanza..
c. rbol que nace torcido, jams se endereza..
d. La letra con sangre entra.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: La constancia vence lo que la dicha no alcanza..
Pregunta 13
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
Roberto quiere que su vida acadmica sea todo un xito, que le vaya bien en los mdulos que asume
y tener buenas notas, para optar por una beca pues su situacin econmica no es muy buena en el
momento. Pero no estudia adecuadamente: no tiene horarios definidos y cuando se le insina dice
que es por falta de tiempo. Adems, no organiza bien sus tiempos, no pregunta a su tutor ni a sus
compaeros y pretende que le valgan todo lo que hace y dice.
Roberto tendra que realizar las siguientes actividades que son consideradas tcnicas concretas para
mejorar sus hbitos:
Seleccione una:
a. Organizar el tiempo planeando las actividades y los momentos, disponer de un espacio
especfico de estudio, tomar apuntes mediante la extraccin de ideas principales y propiciar canales
efectivos de comunicacin con los docentes y dems compaeros.
b. Autoevaluarse, adaptarse a los cambios, permanecer en la plataforma revisando los contenidos.
c. Buscar siempre ms informacin de la que se proporciona en la plataforma, emplearse en oficios
que estn relacionados con lo que se estudia para generar espacios de prctica y recoger
constantemente las ideas principales de los temas y lecturas estudiadas.
d. No se puede hablar de tcnicas concretas, pues ests depende directamente del individuo; lo que
es bueno para uno puede no serlo para otro. Cada persona debe descubrir sus propias
tcnicas.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Organizar el tiempo planeando las actividades y los momentos, disponer
de un espacio especfico de estudio, tomar apuntes mediante la extraccin de ideas principales y
propiciar canales efectivos de comunicacin con los docentes y dems compaeros.
Pregunta 14
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
La lectura es un proceso de interpretacin de signos que se presenta en dos niveles, explcito
e implcito. Cul es la diferencia entre estos dos tipos de lectura?:
Seleccione una:
a. En la lectura implcita el lector no interpreta la idea planteada por el autor, mientras en la
explicita el lector no hace ninguna interpretacin.

b. En la lectura implcita el lector acta y relaciona la lectura con sus conocimientos previos,
mientras que en la lectura explcita las condiciones externas limitan al lector y este no es
objetivo.
c. En la lectura implcita no es clara la idea del autor mientras en la lectura explcita si es clara la
idea.
d. En la lectura implcita el lector no es objetivo mientras que en la lectura explcita el lector
relaciona la lectura con sus conocimientos previos.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: En la lectura implcita el lector acta y relaciona la lectura con sus
conocimientos previos, mientras que en la lectura explcita las condiciones externas limitan al lector
y este no es objetivo.
Pregunta 15
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
Algunas investigaciones han mostrado que la mayora de los estudiantes que tienen bajos hbitos de
estudio, o hbitos de estudio inadecuados, sea porque no se les ha enseado que son parte de su
vida, o porque no se sienten motivados, tienen dificultades en los procesos acadmicos y dems.
La importancia de los hbitos adecuados de estudio radica entonces en que:
Seleccione una:
a. Practicar buenos hbitos de estudio puede llevar a la obtencin de mejores resultados
acadmicos.
b. nicamente la prctica de buenos hbitos de estudio garantiza xito en el proceso
educativo.
c. La prctica de buenos hbitos de estudio se constituye en uno de los factores que permite el xito
acadmico, solo si se acompaa de mtodos de comprensin de lectura eficaces.

d. Los hbitos de estudio no influyen en el xito acadmico, pues ste depende de las capacidades
intelectuales que cada individuo posea.

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Practicar buenos hbitos de estudio puede llevar a la obtencin de mejores
resultados acadmicos.
Pregunta 16
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
La motivacin es el motor que promueve, determina y enfoca las acciones del estudiante para lograr
su objeto de aprendizaje, lo que comnmente llamamos, fuerza de voluntad o espritu de lucha. La
motivacin tiene las siguientes caractersticas:
Seleccione una:
a. Es propositiva, fuerte y persistente
b. Los motivos que la generan estar organizados jerrquicamente, pueden ser intrnsecos y
extrnsecos, son comprensibles o inexplicables.

c. El ser humano siempre desea ms cosa
Retroalimentacin
Pregunta 17
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Diferentes definiciones han descrito que el hallarse en un espacio especfico, realizar una prctica
repetida, un hecho mecnico o interiorizado, adoptado de manera voluntaria, ms all de la prctica
social y cultural, que puede convertirse en una virtud, es conocido como:
Seleccione una:
a. Tcnica
b. Mtodo
c. Hbito
d. Procedimiento
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Hbito
Pregunta 18
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
En la lectura Naturaleza y Tipologa de las Tcnicas de Estudio, se plantea la diferencia entre
estudiar ms y estudiar bien. Con esto, el autor se refiere a:
Seleccione una:
a. Que los mtodos de estudio tradicionales permiten al estudiante obtener buenos resultados
acadmicos siempre y cuando estudie bien aunque no estudie ms.

b. Que los mtodos de estudio tradicionales permiten al estudiante obtener buenos resultados
acadmicos siempre y cuando se estudie ms y mejor.

c. Que los mtodos de estudio tradicionales llevan al estudiante a estudiar ms pero no
necesariamente mejor, mientras que los mtodos de estudio por competencias s optimizan la
productividad esperada.
d. No se plantea como una diferencia sino como un complemento.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Que los mtodos de estudio tradicionales llevan al estudiante a estudiar
ms pero no necesariamente mejor, mientras que los mtodos de estudio por competencias s
optimizan la productividad esperada.
Pregunta 19
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
La pirmide como mtodo de resumen o sntesis, es:
Seleccione una:
a. La nota o registro que se hace de forma textual
b. Lo que dice el autor, expresado en nuestras propias palabras
c. Reducir un escrito manteniendo la esencia del mismo
d. Una figura grafica que explica las ideas centrales

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Una figura grafica que explica las ideas centrales
Pregunta 20
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Mario hizo un trabajo de investigacin, al ver su nota obtuvo un 1.0. y en la retroalimentacin
encuentra que recibe esa nota porque se evidencia Plagio.
El Plagio puede evitarse cuando el estudiante utiliza:
Seleccione una:
a. Las referencias bibliogrficas.
b. Los nombres de los autores.
c. La implementacin de muchas fuentes.
d. La creacin de nuevas fuentes.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Las referencias bibliogrficas.

FORO SEMANA 5 6
FORO SEMANA 5.pptx fichas conceptuales

QUIZ - 2 SEMANA 7
Pregunta 1
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
De acuerdo con el siguiente enunciado, cul es el sujeto de la oracin?
Sorbo el caf endulzado con panela y leo las letras grabadas en bronce.
Seleccione una:
a. Bronce
b. Es implcito (Yo)
c. Caf
d. Panela
Retroalimentacin
La respuesta correcta es:
Es implcito (Yo)
Pregunta 2
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Cul debe ser el orden gramatical de esta oracin?:
Sirven los de capacitacin de deleite y estudios, de ornamento.
Seleccione una:
a. Los estudios de capacitacin, de deleite y de ornamento sirven.
b. Sirven los estudios de capacitacin, de deleite y de ornamento.
c. Sirven los de deleite y de capacitacin, los estudios de ornamento.
d. Los estudios sirven de capacitacin, de deleite y de ornamento.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Los estudios sirven de capacitacin, de deleite y de ornamento.
Pregunta 3
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Uno de los objetivos de los mapas conceptuales es aprender a aprender, ver la naturaleza y el papel
de los conceptos especficos y las relaciones entre ellos mediante:
Seleccione una:
a. Las proposiciones.
b. Las preposiciones.
c. Las palabras enlace.

d. La conceptualizacin.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Las palabras enlace.
Pregunta 4
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
La lectura es una posibilidad acadmica que promueve la adquisicin de conocimientos, para que la
lectura conceptual sea significativa se debe:
Seleccione una:
a. Tomar apuntes
b. Leer con atencin
c. Leer en voz alta
d. Practicar la relectura
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Tomar apuntes
Pregunta 5
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
El autor desde luego es la persona que escribi el artculo y el ttulo
Corresponde tambin al artculo y las referencias especiales van los elementos identifica torios del
artculo, como nmero, volumen, pginas.
Seleccione una:
a. Fichas para artculos de peridicos
b. Fichas para artculos en enciclopedias
c. Fichas para artculos de revista
d. Fichas de referencias
Retroalimentacin
Fichas para artculos de revista
Pregunta 6
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Pedro es un estudiante que necesita escribir un ensayo sobre: Qu es la filosofa y qu piensa l de
la filosofa. Pedro ha buscado informacin en varios libros y ha ledo algunos artculos. Al mismo
tiempo, l ha tenido algunas ideas propias sobre lo que podra contener su escrito. Sin embargo, l
no sabe, cmo organizar la informacin? Y el tiempo de entrega del ensayo es una semana.
De acuerdo a la situacin qu podra utilizar Pedro para tener xito en la composicin de su ensayo:
Seleccione una:
a. Un computador
b. Fichas bibliogrficas
c. Un cuaderno
d. Fichas conceptuales
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Fichas conceptuales
Pregunta 7
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
En esta oracin de qu tipo es el complemento circunstancial?
El jueves 8 de octubre de 2015, Svetlana Aleksivich gan el Premio Nobel de Literatura.
Seleccione una:
a. Modo
b. Lugar
c. Tiempo
d. Motivo
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Tiempo
Pregunta 8
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
Un estudiante exitoso es aquel que se vale de herramientas prcticas para la toma de notas cuando
se encuentra en el proceso de recoleccin de la informacin. Si ese estudiante elabora diferentes
fichas de concepto para ganar agilidad y diligencia en su trabajo, l o ella debera:
Seleccione una:
a. Considerar los textos, libros de consulta y otros para clasificarlos por colores
b. Tener en cuenta elementos de identificacin, clasificacin y contenido
c. Inscribir elementos de ubicacin, identificacin y exploratorios
d. Registrar materia, autor y razones tcnica
Retroalimentacin
Tener en cuenta elementos de identificacin, clasificacin y contenido
Pregunta 9
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
Decir casi lo mismo con otras palabras, tomar ideas de otro y tratar de ponerlas en un lenguaje
diferente, esta definicin corresponde a
Seleccione una:
a. Parafraseo
b. Cita
c. Redaccin tcnica
d. Ninguna de las anteriores
Retroalimentacin
Parafraseo
Pregunta 10
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Margarita sabe que la toma de notas consiste en resear y destaca algo importante, o se hace una
advertencia o explicacin minscula, o un comentario pequeo a cerca de lo que estamos
interpretando, o simplemente captando del material. Esto lo ha logrado con el subrayado, los
apuntes, las notas al margen, y tiene un cuaderno donde registra todo por materia. Ella comprendi
que grabar directamente en la memoria todo lo que perciben sus sentidos era ms fcil de ste modo
que traspasando toda la informacin y memorizando cada palabra como lo haca en el colegio.
Una de las herramientas tiles en la comprensin de un tema es la toma de notas. En qu consiste?:
Seleccione una:
a. Copiar todo exactamente igual.
b. Resear y destacar las ideas relevantes.
c. Interpretar las ideas que leemos.
d. Analizar una lectura.
Retroalimentacin
Resear y destacar las ideas relevantes.
Pregunta 1
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
En el proceso de aprendizaje, las notas ayudan a facilitarlo. Sin embargo, Qu cree que es ms
importante, la cantidad o calidad de las notas?
Seleccione una:
a. Debe existir un balance entre sinttico y completo y lo suficientemente claro
b. Ms importante la cantidad que la calidad, para hacerlo muy claro
c. Ms importante la calidad que la cantidad sin importar la claridad

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Debe existir un balance entre sinttico y completo y lo suficientemente
claro
Pregunta 2
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Fernando sabe que existen diferentes tipos de redaccin. Como l debe elaborar un informe sobre el
resultado de su gestin en su laboratorio, l, como fsico, debe dar cuenta del experimento que
acaba de hacer. Para tal fin, se debe empapar del tipo de redaccin que se encarga de los textos
correspondientes a una disciplina determinada y tienen un lenguaje exclusivo dependiendo el rea al
que pertenece. sta disciplina se conoce como:
Seleccione una:
a. administrativa
b. periodstica
c. tcnica
d. acadmica
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Tcnica
Pregunta 3
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Durante una exposicin, o una teleconferencia se sugiere tomar apuntes de forma esquemtica, y se
impone esta modalidad porque la nota total es prcticamente imposible ya que equivaldra a copiar
por entero gran parte de las exposiciones. Una nota esquemtica consiste en:
Seleccione una:
a. Escuchar y anotar absolutamente todo lo expuesto por el orador
b. Tomar apuntes pequeos
c. Tomar apuntes de manera resumida sin cambiar el significado
d. Practicar la escucha activa
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Tomar apuntes de manera resumida sin cambiar el significado
Pregunta 4
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Antonio, a pesar de haber visto castellano toda su vida, no entiende por qu se deben utilizar los
signos de puntuacin pues argumenta que sin ellos tambin nos podemos hacer entender. Carmen,
su compaera, le dice que probablemente en algunos casos as sucede pero que la mayora de las
veces, si no se utilizan dichos signos, podemos entender tantos textos diferentes como lectores
haya.
Otro argumento que esgrime ella es que, por ejemplo, dentro de la literatura se usan varias normas y
reglas ortogrficas, con lo cual aspira a que Antonio entienda que a partir de esto se entiende que,
uno de los usos de los signos de puntuacin es que se utilizan para:
Seleccione una:
a.
Delimitan las frases y dan estructura y sentido al texto.
b.
Adornan la escritura para que tenga sentido.

c.
Facilitar la lectura.
d.
Facilitar la escritura.
Retroalimentacin
Delimitan las frases y dan estructura y sentido al texto.
Pregunta 5
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
El lenguaje establece un orden en sus signos mediante el cual, el hablante entiende y se hace
entender. Si ciertos rdenes se alteran, la comunicacin se dificulta en la mayora de casos.
El orden lgico gramatical es:
Seleccione una:
a. Sujeto, verbo, complemento directo
b. Verbo, complemento directo, sujeto
c. Complemento directo, sujeto, verbo.
d. Complemento directo, verbo, sujeto.
Retroalimentacin
Sujeto, verbo, complemento directo
Pregunta 6
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
Para la Universidad Margarita decide llevar un cuaderno de apuntes o notas en cada una de las
clases. Considera que esto es necesario?
Seleccione una:
a. No. Cada estudiante debera hacer lo que ms le funcione
b. No. Algunas clases no lo requieren
c. Si pero solo en algunas ocasiones
d. Si porque permite contar con el proceso de cada una de las clases y facilita en el estudio de las
materias
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Si porque permite contar con el proceso de cada una de las clases y facilita
en el estudio de las materias
Pregunta 7
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
"Observaciones personales acerca del contenido, generalmente de carcter conceptual sobre algn
tema y observaciones de carcter formal (que son opcionales) y que pueden referirse a aspectos
como tamao, clase de encuadernacin, caratula, y an cosas ms simples, como tipo de letra".
la descripcin anterior hace referencia a los elementos explicativos porque:
Seleccione una:
a. Da informacin acerca de la ubicacin, posicin de la informacin, del libro, documento y/o
artculo.
b. Describe aspectos relevantes de por qu se ha escrito el documento, libro y/o articulo
c. Describe aspectos relacionados tanto con el contenido interno como externo (fsicos) del
documento, libro y/o artculo.
d. A y B son correctas
Retroalimentacin
Describe aspectos relacionados tanto con el contenido interno como externo (fsicos) del
documento, libro y/o artculo.
Pregunta 8
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Son elementos identifica torios de las fichas bibliogrficas:
Seleccione una:
a. Nombre del autor, ao de edicin, nmero de pginas, subtitulo explicativo
b. Resea del artculo, cuidad en la que se elabor, resumen
c. Palabras clave, Ciudad en la que se elabor, Nmero de la edicin.
Retroalimentacin
Nombre del autor, ao de edicin, nmero de pginas, subtitulo explicativo
Pregunta 9
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Cuando se tiene que escribir un ensayo y se hace necesario organizar datos, ideas y
conocimientos para responder al tema del mismo, qu instrumento tcnico se hace
indispensable para ayudar a sintetizar informacin?
Seleccione una:
a. Un correo electrnico
b. Una ficha conceptual
c. Una pgina web.
d. Una libreta de apuntes.
Retroalimentacin
Una ficha conceptual.
Una ficha conceptual
Pregunta 10
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
En esta oracin de qu tipo es el complemento circunstancial?
El jueves 8 de octubre de 2015, Svetlana Aleksivich gan el Premio Nobel de Literatura.
Seleccione una:
a. Modo
b. Lugar
c. Tiempo
d. Motivo
Incorrecta porque el complemento circunstancial no pregunta por qu al verbo.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Tiempo
EXAMEN FINAL - SEMANA 8
pregunta 1
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
Las fichas bibliogrficas generalmente, son usadas en bibliotecas, hemerotecas y archivos
estableciendo un orden de la informacin de cada texto que se encuentra almacenado, su misin es
identificar y ubicar el material de lectura, se podra afirmar que las fichas bibliogrficas:
Seleccione una:
a. tipifican la informacin, de acuerdo al material de cada libro.
b. hacen el proceso de bsqueda de la informacin efectivo.
c. generan una confusin porque un autor puede tener varios textos.
d. facilitan la toma de notas acerca de conceptos propios y ajenos.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: hacen el proceso de bsqueda de la informacin efectivo.
Pregunta 2
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
En el texto:
Por s solo, un conocimiento aislado es poco prctico, rudimentario y disfuncional. Cualquier
conocimiento parcial slo se valida y se hace funcional cuando armnicamente hace parte de un
conjunto estructural de conocimientos que determinen un rea de accin, y esto se consigue cuando
se le interpreta, o mejor, cuando se le relaciona con otros conocimientos.
El texto Por s solo hace referencia a:
Seleccione una:
a. El estudiante en su proceso de aprendizaje virtual.
b. El conocimiento sin ser analizado y sintetizado.
c. El texto sin ser analizado y sintetizado.

d. El estudio, cuando no se relaciona con otros conocimientos
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: El conocimiento sin ser analizado y sintetizado.
Pregunta 3
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Emmanuel Kant resuelve la pregunta Qu es la ilustracin? Argumentando que:
Seleccione una:
a. La ilustracin es una poca histrica caracterizada por la adquisicin de conocimiento nuevo
b. La ilustracin es una tendencia filosfica en la que la luz es la razn del desarrollo humano
c. La ilustracin es un movimiento religioso que lucho contra el oscurantismo.
d. La ilustracin es la salida del hombre de su minora de edad
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: La ilustracin es la salida del hombre de su minora de edad
Pregunta 4
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
En un peridico nacional, aparece la siguiente noticia:
El Instituto Caro y Cuervo les coquetea a los jvenes
Propuesta para corregir tatuajes con mala ortografa acapar la atencin de las redes sociales.
Palabras como imaginacin y lmite, sin tilde; objetibo, ambas con b, vendice, sin b, o
sonrrisa, con doble r, adems de varios nombres propios en minscula, aparecen en algunas de
las fotos curiosas de tatuajes que ha recibido la Asociacin de Amigos del Instituto Caro y Cuervo,
en su campaa Porque el lenguaje se lleva en la piel, que busca corregir errores ortogrficos en
estas imgenes, durante el IV Festival de la Palabra, que se realizar del 7 al 11 de septiembre, en
Bogot Solo se corregirn errores de gramtica y ortografa en espaol
El texto que busca corregir errores ortogrficos en estas imgenes, puede determinarse como:
Seleccione una:
a. Una frase que reemplaza el verbo
b. Una frase vocativa
c. Un complemento incidental
d. Una frase explicativa
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Una frase explicativa
Pregunta 5
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Cuando necesitamos estudiar a partir de diferentes documentos extensos. Muchas veces se requiere
extraer la informacin importante a travs de fichas conceptuales. Estas son:
Seleccione una:
a. Instrumentos tcnicos que facilitan resumir los textos y permiten incluir la interpretacin de
ste.
b. Hbitos de estudio que ayudan a memorizar la informacin.
c. Un tipo de grfico conceptual que facilita la memorizacin y sntesis de la informacin.
d. Componentes de la sntesis que requieren organizacin alfabtica.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Instrumentos tcnicos que facilitan resumir los textos y permiten incluir la
interpretacin de ste.
Pregunta 6
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
El mapa conceptual y el mapa mental son mtodos para sintetizar la informacin. Identifique las
principales diferencias entre estos mtodos:
Seleccione una:
a. En el mapa mental se tiene en cuenta el nfasis, claridad y la asociacin, mientras que en el mapa
conceptual es la visualizacin de informacin que permite transmitir mensajes complejos de forma

clara mensajes complejos.
b. En el mapa mental el nfasis est en la relacin de los conceptos, mientras en el mapa conceptual
el nfasis est en la jerarquizacin de los conceptos, nicamente.

c. En el mapa mental lo ms importante es el manejo del tiempo y en el mapa conceptual de los
conceptos.
d. Los dos tipos de mapas tienen las mismas caractersticas
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: En el mapa mental se tiene en cuenta el nfasis, claridad y la asociacin,
mientras que en el mapa conceptual es la visualizacin de informacin que permite transmitir
mensajes complejos de forma clara mensajes complejos.
Pregunta 7
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
El anlisis culmina en la sntesis, o sea, en la visin estructural del objeto de conocimiento. Esto es
indispensable para lograr el conocimiento ptimo acerca de algo y, por tanto, el estudio sobre
cualquier tema debe culminar en la sntesis.
De lo anterior se puede inferir que:
Seleccione una:
a. Si no se logra sintetizar no hay aprendizaje.
b. Quien logra sintetizar, ha hecho un anlisis adecuado
c. El conocimiento implica anlisis y sntesis
Retroalimentacin
Todas las anteriores (si porque implica a, b y c)
Pregunta 8
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
Quin otro sino el educando para disfrutar del conocimiento, l debe sentir que aprender es lo
mejor que le ha podido suceder en la vida; porque una persona que no disfruta lo que hace se
convierte en esclavo de sus obligaciones.
Cul de los siguientes refranes da cuenta del escrito?
Seleccione una:
a. Quien quiere marrones aguanta tirones.
b. Por la plata baila el perro.
c. Camarn que se duerme se lo lleva la corriente.
d. Escoge un trabajo que te guste y nunca tendrs que trabajar un da en tu vida.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Escoge un trabajo que te guste y nunca tendrs que trabajar un da en tu
vida.
Pregunta 9
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
La reiteracin es un procedimiento de cohesin lxica, que consiste en la redundancia de un
concepto que va articulando el texto. Sin embargo, muchas veces se emplean muletillas, hbito
natural del hablante que tiene incidencia en su comunicacin oral y textual. A nivel comunicativo,
la accin de repetir palabras o expresiones frecuentemente en un texto supone:
Seleccione una:
a.Un gusto particular por ciertas palabras y su significado
b. Una estrategia verbal para ratificar un mensaje
c.
Un recurso adecuado que permite articular una oracin.

d. Un desconocimiento de vocabulario especfico
Retroalimentacin
Un recurso adecuado que permite articular una oracin.
Pregunta 10
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
Juan un estudiante realiz un trabajo a partir de diferentes fuentes de informacin (internet, libros,
ensayos, prensa). En varios casos Juan copio prrafos textuales de los autores y no los cito entre
comillas () pero si puso las referencias bibliogrficas. Este caso se puede considerar plagio?
Seleccione una:
a. No porque estn las referencias bibliogrficas.
b. No porque a Juan se le olvid poner las citas pero si las iba a poner.
c. Si porque si la cita es textual debe estar entre comillas y no es suficiente con las referencias
bibliogrficas.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Si porque si la cita es textual debe estar entre comillas y no es suficiente
con las referencias bibliogrficas.
Pregunta 11
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Las muletillas o clichs lingsticos, son las expresiones que se utilizan para llenar vacos o
completar una frase incompleta. Identifique el prrafo que est correctamente escrito y en el cual no
se utilizaron muletillas.
Seleccione una:
a. Hombre, entindeme. Resulta que el sbado, no tena nada que hacer, en fin, ya me entiendes, y
acab yndome al cine.

b. Y como no tena nada que hacer, eh, pues me fui al cine, eh, pero , eh , y la pelcula estuvo
genial.
c. El sbado fui al cine, o sea como estabas tan ocupado, o sea no hablamos, pues fui solo.
d. El sbado estuve en cine, la pelcula fue estupenda.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: El sbado estuve en cine, la pelcula fue estupenda.
Pregunta 12
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Las fichas conceptuales requieren la divisin de la informaicn en tres elementos: I. Elementos
Identicatorios. II. Elementos clasificatorios. III. El contenido. Cual es una posible razn de esta
divisin?
Seleccione una:
a. No hay una razn, cada estudiante podra organizarlo de la forma que pueda.
b. La divisin depende del tipo de documento que se est resumiendo.
c. El contenido de cada documento permite organizar la informacin de manera distinta.
d. Garantizara una mejor organizacin de la informacin.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Garantizara una mejor organizacin de la informacin.
Pregunta 13
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
Puesto que la toma de notas exige precisin y rapidez debe acudirse a ayudas efectivas y fciles
de usar, las cuales se denominanelementos auxiliares para la toma de notas, algunos de estos son:
Seleccione una:
a. Smbolos y sistemas taquigrficos
b. Toma de apuntes
c. Nota esquemtica.
d. Enunciados y ttulos
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Smbolos y sistemas taquigrficos
Pregunta 14
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Para que la alta productividad se produzca, son necesarias dos condiciones: una, que conozcan y
comprendan las tcnicas, tanto en su naturaleza como en los efectos que producen y la segunda es
pensar directamente en la fase de informacin prescindiendo de la fase de indagacin.
De acuerdo al enunciado anterior podemos decir que:
Seleccione una:
a.
La primera condicin es incorrecta pero la segunda es correcta

b.
Las dos condiciones son correctas y necesarias para que se produzca productividad.
c.
La primera condicin es correcta, pero la segunda no corresponde a las condiciones para que se
produzca productividad
d.
Ninguna de las dos condiciones son correctas ni necesarias para que se produzca productividad.
Retroalimentacin
La primera condicin es correcta, pero la segunda no corresponde a las condiciones para que se
produzca productividad
Pregunta 15
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
En el proceso de aprendizaje Patricia refiere que ella realiza un proceso de lectura consiente, que
implica una lectura profunda que est ms all de una simple lectura mecnica.
Cules son los dos sub procesos centrales que tiene en cuenta Patricia para realizar su lectura
profunda?
Seleccione una:
a.
Descifrar la lectura y analizar la lectura.

b.
Hacer una lectura global y lectura intrnseca.
c.
Prelectura e interpretacin de la lectura.

d.
Analizar la lectura y discutirla.
Retroalimentacin
Pregunta 16
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
Con el objetivo de estudiar para el parcial final, los estudiantes deben leer todas las lecturas del
mdulo de TAA. Para facilitar la comprensin e interpretacin de la lectura, deben elegir un mtodo
de sntesis. En este caso qu mtodo se debe utilizar?
Seleccione una:
a. Esquema
b. Cuadro sinptico.
c. Pirmide
d. Depende de las necesidades y gustos de cada estudiante.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Depende de las necesidades y gustos de cada estudiante.
Pregunta 17
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Cuando se escribe, se debe tener especial atencin con las palabras que se emplean, considerando
que stas cumplan una posicin lgica, especialmente que stas permitan hacer ms fcil y gil la
lectura. Una de las ventajas ms significativas al utilizar palabras cortas y sencillas en la
construccin de textos, radica en que stas nos permitirn:
Seleccione una:
a. Escribir diferentes opciones de palabras manera libre y espontnea.
b. Un recurso inagotable de palabras y expresiones.
c. Una mayor claridad en la comprensin del texto.
d. Un estilo particular en la redaccin y estilo en la escritura
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Una mayor claridad en la comprensin del texto.
Pregunta 18
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
En el texto:
El mtodo cientfico, como promotor del pensamiento cientfico, desarrolla una serie de
procedimientos mediante los cuales ciertos aspectos limitados de la realidad son analizados y luego
sintetizados o reconstruidos para explicarlos y comprenderlos racionalmente. Con la sntesis se
consigue la visin global y la comprensin integral del objeto de conocimiento.
El propsito del prrafo es:
Seleccione una:
a. Comparar el mtodo cientfico con el proceso de sntesis.
b. Mencionar al mtodo cientfico como un mtodo analtico
c. Referir al anlisis y la sntesis como pasos del mtodo cientfico
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Referir al anlisis y la sntesis como pasos del mtodo cientfico
Pregunta 19
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
La ficha bibliogrfica es la ms conocida por ser de uso constante en las bibliotecas, las
hemerotecas y los archivos. Se trata de una cartulinilla rectangular estandarizada de 12cm por 7cm,
que sirven para identificar y organizar los materiales de lectura. Adems tiene como finalidad el
registro de las observaciones generales que se hagan una vez los materiales sean ledos, posee tres
caractersticas estructurales que son:
Seleccione una:
a. elementos identificatorios, de ubicacin y explicativos.
b. biografa, elementos de ubicacin y observaciones del contenido.
c. elementos identificatorios, ubicacin en la web y caractersticas de la portada.
d. elementos bibliogrficos, caractersticas del texto y observaciones conceptuales.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: elementos identificatorios, de ubicacin y explicativos.
Pregunta 20
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
El punto y coma (;) indica una pausa superior a la marcada por la coma e inferior a la sealada por
el punto. En la expresin:
Cada uno de los grupos de trabajo preparar un taller: el primer grupo, el taller de motivacin; el
segundo, el taller de autonoma; el tercero, el taller de hbitos de estudio.
Se dira que el punto y coma se utiliza para:
Seleccione una:
a. Para separar los elementos de una enumeracin cuando se trata de expresiones complejas que
incluyen comas.
b. Para separar proposiciones yuxtapuestas, especialmente cuando en estas se ha empleado la coma.
c. Se suele colocar punto y coma, en vez de coma, delante de conjunciones o locuciones
conjuntivas como: pero, mas, y, aunque, as como, sin embargo, por tanto, por consiguiente, en fin,
etc.
Retroalimentacin La
Respuesta correcta es: Para separar los elementos de una enumeracin cuando se trata de
expresiones complejas que incluyen comas.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Pregunta 1
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Para la Universidad se pide hacer un trabajo sobre los acuerdos para el proceso de Paz. Este trabajo debe
incluir diferentes fuentes y el anlisis de los estudiantes.
En qu casos se debe utilizar una cita y su referencia bibliogrfica?
Seleccione una:
a.
No es necesario citar ni identificar la referencia bibliogrfica.

b. Solo se cita y se identifica la referencia bibliogrfica cuando se toma una cita textual
de una fuente bibliogrfica

c. Siempre que se tome una idea o cita textual de un autor o autores es necesario citar
si es textual, o identificar la referencia bibliogrfica si es una idea del autor
d.
Solo se cita en los casos de libros fsicos, en internet no es necesario.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Siempre que se tome una idea o cita textual de un autor o
autores es necesario citar si es textual, o identificar la referencia bibliogrfica si es una
idea del autor
Pregunta 2
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Para la Universidad me piden realizar una investigacin Qu tipo de fuentes de informacin
utilizara?
Seleccione una:
a. Las que me sugiera el profesor
b. No necesito fuentes de informacin.
c. Dependiendo del tema identifico mis fuentes de informacin
d. Las que mis compaeros utilicen

Retroalimentacin
Dependiendo del tema identifico mis fuentes de informacin
Pregunta 3
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
La palabra-comodn es aquel nombre, verbo, o adjetivo, de sentido bastante genrico, que
utilizamos cuando no se nos ocurre otra palabra ms especfica. Identifica la oracin que est
escrita con comodines.
Seleccione una:
a. Lo ms interesante de la exposicin, teniendo en cuenta la importancia de cuidado del
medio ambiente, fue la exposicin del cuidado ambiental y la biotica.

b. La exposicin ms interesante fue la relacionada con el cuidado del medio ambiente.
c. La exposicin sobre el medio ambiente fue la ms organizada.
d. Teniendo en cuenta el objetivo de la exposicin, se manej muy bien el tema relacionado
con el medio ambiente.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Lo ms interesante de la exposicin, teniendo en cuenta la
importancia de cuidado del medio ambiente, fue la exposicin del cuidado ambiental y la
biotica.
Pregunta 4
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
Es muy importante determinar los casos en los que se usan las maysculas a la hora escribir un
texto. Tener en cuenta las normas y su lgica. Lea el siguiente texto, tomado de
http://roble.pntic.mec.es/msanto1/ortografia/mayuejer.htm:
cuentan que un mal estudiante, interno en un colegio de la capital, mand a su madre el siguiente
telegrama: "mam, exmenes suspendidos; prepara a pap".
y la mam le contest a vuelta de correo: "pap preparado; preprate t".
Ahora, determine, en el texto anterior, los casos debe ir la letra mayscula.
De las siguientes opciones, la correcta es
Seleccione una:
a. Cuentan / Y
b. Colegio / Capital
c. Mam / Pap
d. Interno / Mand
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Cuentan / Y
Pregunta 5
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
Para la Universidad me piden identificar los mejores ensayos y libros relacionados con la historia
de Colombia en el siglo XX. Solo me dan 1 semana para dar respuesta a esta actividad. Teniendo
en cuenta lo anterior, Qu tipo de lectura sugerira?
Seleccione una:
a. Lectura denotativa.
b. Prelectura
c. Lectura de bsqueda.
d. Lectura Intrnseca.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Lectura de bsqueda.
Pregunta 6
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Para la Universidad me piden tomar notas en las clases a las que asisto. Cul es el procedimiento
ms adecuado?
Seleccione una:
a. Anotar los temas que me interesan en donde yo quiera
b. Tomar notas en mi celular.
c. Llevar un cuaderno de notas donde sistemticamente identifique los temas que vamos
viendo en las clases.
d. No es necesario tomar notas en las clases.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Llevar un cuaderno de notas donde sistemticamente identifique
los temas que vamos viendo en las clases.
Pregunta 7
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Si se dice que cualquier tipo de anlisis, inclusive el ms simple, exige un principio de clasificacin
o establecimiento de categoras, es decir, una categorizacin y que una categora es un conjunto
de elementos, que pueden constituir una unidad, porque poseen una caracterstica comn que
interesa conocer y describir.
Se puede decir que:
Seleccione una:
a. Un concepto puede ser una categora
b. Una categora puede ser un grupo de conceptos
c. El anlisis implica categorizar
d. todas las anteriores
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: todas las anteriores
Pregunta 8
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
Las fuentes de informacin son distintas de acuerdo a su origen. Cul es la diferencia entre estos
las fuentes de informacin formal e informal?:
Seleccione una:
a.
Unas son vlidas y las otras no.

b.
Son iguales.
c.
Unas son ms conocidas y de las otras no hay suficiente conciencia.

d.
No es clara la diferencia
La diferencia es clara
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Unas son ms conocidas y de las otras no hay suficiente conciencia.
Pregunta 9
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
En el proceso de aprendizaje Patricia refiere que ella realiza un proceso de lectura consiente, que implica una
lectura profunda que est ms all de una simple lectura mecnica.
Cules son los dos sub procesos centrales que tiene en cuenta Patricia para realizar su lectura profunda?
Seleccione una:
a. Descifrar la lectura y analizar la lectura.
b. Hacer una lectura global y lectura intrnseca.
c. Prelectura e interpretacin de la lectura.
d. Analizar la lectura y discutirla.
Retroalimentacin
Pregunta 10
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
La ficha bibliogrfica es la ms conocida por ser de uso constante en las bibliotecas, las
hemerotecas y los archivos. Se trata de una cartulinilla rectangular estandarizada de 12cm por
7cm, que sirven para identificar y organizar los materiales de lectura. Adems tiene como finalidad
el registro de las observaciones generales que se hagan una vez los materiales sean ledos, posee
tres caractersticas estructurales que son:
Seleccione una:
a. elementos identificatorios, de ubicacin y explicativos.
b. biografa, elementos de ubicacin y observaciones del contenido.
c. elementos identificatorios, ubicacin en la web y caractersticas de la portada.
d. elementos bibliogrficos, caractersticas del texto y observaciones conceptuales.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: elementos identificatorios, de ubicacin y explicativos.
Pregunta 11
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
El anlisis culmina en la sntesis, o sea, en la visin estructural del objeto de conocimiento. Esto es
indispensable para lograr el conocimiento ptimo acerca de algo y, por tanto, el estudio sobre
cualquier tema debe culminar en la sntesis.
De lo anterior se puede inferir que:
Seleccione una:
a. Si no se logra sintetizar no hay aprendizaje.
b. Quien logra sintetizar, ha hecho un anlisis adecuado
c. El conocimiento implica anlisis y sntesis
Retroalimentacin
Pregunta 12
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
En un peridico nacional, aparece la siguiente noticia:
El Instituto Caro y Cuervo les coquetea a los jvenes
Propuesta para corregir tatuajes con mala ortografa acapar la atencin de las redes sociales.
Palabras como imaginacin y lmite, sin tilde; objetibo, ambas con b, vendice, sin b, o sonrrisa,
con doble r, adems de varios nombres propios en minscula, aparecen en algunas de las fotos
curiosas de tatuajes que ha recibido la Asociacin de Amigos del Instituto Caro y Cuervo, en su
campaa Porque el lenguaje se lleva en la piel, que busca corregir errores ortogrficos en estas
imgenes, durante el IV Festival de la Palabra, que se realizar del 7 al 11 de septiembre, en
Bogot Solo se corregirn errores de gramtica y ortografa en espaol
El texto que busca corregir errores ortogrficos en estas imgenes, puede determinarse como:
Seleccione una:
a. Una frase que reemplaza el verbo
b. Una frase vocativa
c. Un complemento incidental
d. Una frase explicativa
Retroalimentacin
Pregunta 13
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Cuando necesitamos estudiar a partir de diferentes documentos extensos. Muchas veces se
requiere extraer la informacin importante a travs de fichas conceptuales. Estas son:
Seleccione una:
a. Instrumentos tcnicos que facilitan resumir los textos y permiten incluir la interpretacin
de ste.
b. Hbitos de estudio que ayudan a memorizar la informacin.
c. Un tipo de grfico conceptual que facilita la memorizacin y sntesis de la informacin.
d. Componentes de la sntesis que requieren organizacin alfabtica.

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Instrumentos tcnicos que facilitan resumir los textos y permiten
incluir la interpretacin de ste.
Pregunta 14
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Emmanuel Kant resuelve la pregunta Qu es la ilustracin? Argumentando que:
Seleccione una:
a. La ilustracin es una poca histrica caracterizada por la adquisicin de conocimiento
nuevo
b. La ilustracin es una tendencia filosfica en la que la luz es la razn del desarrollo
humano
c. La ilustracin es un movimiento religioso que lucho contra el oscurantismo.
d. La ilustracin es la salida del hombre de su minora de edad
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: La ilustracin es la salida del hombre de su minora de edad
Pregunta 15
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Las muletillas o clichs lingsticos, son las expresiones que se utilizan para llenar vacos o
completar una frase incompleta. Identifique el prrafo que est correctamente escrito y en el cual
no se utilizaron muletillas.
Seleccione una:
a. Hombre, entindeme. Resulta que el sbado, no tena nada que hacer, en fin, ya me
entiendes, y acab yndome al cine.

b. Y como no tena nada que hacer, eh, pues me fui al cine, eh, pero , eh , y la pelcula
estuvo genial.
c. El sbado fui al cine, o sea como estabas tan ocupado, o sea no hablamos, pues fui solo.
d. El sbado estuve en cine, la pelcula fue estupenda.

Retroalimentacin
La respuesta correcta es: El sbado estuve en cine, la pelcula fue estupenda.
Pregunta 16
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Puesto que la toma de notas exige precisin y rapidez debe acudirse a ayudas efectivas y fciles
de usar, las cuales se denominanelementos auxiliares para la toma de notas, algunos de estos son:
Seleccione una:
a. Smbolos y sistemas taquigrficos
b. Toma de apuntes
c. Nota esquemtica.
d. Enunciados y ttulos
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Smbolos y sistemas taquigrficos
Pregunta 17
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
Cuando se escribe, se debe tener especial atencin con las palabras que se emplean,
considerando que stas cumplan una posicin lgica, especialmente que stas permitan hacer ms
fcil y gil la lectura. Una de las ventajas ms significativas al utilizar palabras cortas y sencillas en
la construccin de textos, radica en que stas nos permitirn:
Seleccione una:
a. Escribir diferentes opciones de palabras manera libre y espontnea.
b. Un recurso inagotable de palabras y expresiones.
c. Una mayor claridad en la comprensin del texto.
d. Un estilo particular en la redaccin y estilo en la escritura
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Una mayor claridad en la comprensin del texto.
Pregunta 18
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
El punto y coma (;) indica una pausa superior a la marcada por la coma e inferior a la sealada por
el punto. En la expresin:
Cada uno de los grupos de trabajo preparar un taller: el primer grupo, el taller de motivacin; el
segundo, el taller de autonoma; el tercero, el taller de hbitos de estudio.
Se dira que el punto y coma se utiliza para:
Seleccione una:
a. Para separar los elementos de una enumeracin cuando se trata de expresiones complejas
que incluyen comas.
Correcta. Separar los elementos de una enumeracin en la que hay expresiones complejas que
incluyen comas.
b. Para separar proposiciones yuxtapuestas, especialmente cuando en estas se ha empleado
la coma.
c. Se suele colocar punto y coma, en vez de coma, delante de conjunciones o locuciones
conjuntivas como: pero, mas, y, aunque, as como, sin embargo, por tanto, por consiguiente,
en fin, etc.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Para separar los elementos de una enumeracin cuando se trata de
expresiones complejas que incluyen comas.
Pregunta 19
Correcta
Punta 1,0 sobre 1,0
Con el objetivo de estudiar para el parcial final, los estudiantes deben leer todas las lecturas del
mdulo de TAA. Para facilitar la comprensin e interpretacin de la lectura, deben elegir un mtodo
de sntesis. En este caso qu mtodo se debe utilizar?
Seleccione una:
a. Esquema
b. Cuadro sinptico.
c. Pirmide
d. Depende de las necesidades y gustos de cada estudiante.
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: Depende de las necesidades y gustos de cada estudiante.
Pregunta 20
Incorrecta
Punta 0,0 sobre 1,0
En el texto:
Por s solo, un conocimiento aislado es poco prctico, rudimentario y disfuncional. Cualquier
conocimiento parcial slo se valida y se hace funcional cuando armnicamente hace parte de un
conjunto estructural de conocimientos que determinen un rea de accin, y esto se consigue
cuando se le interpreta, o mejor, cuando se le relaciona con otros conocimientos.
El texto Por s solo hace referencia a:
Seleccione una:
a. El estudiante en su proceso de aprendizaje virtual.
b. El conocimiento sin ser analizado y sintetizado.
c. El texto sin ser analizado y sintetizado.
d. El estudio, cuando no se relaciona con otros conocimientos
Retroalimentacin
La respuesta correcta es: El conocimiento sin ser analizado y sintetizado.

Tecnicas de Aprendizaje Autonomo, Parciales Primer Semestre

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PRIMER SEMESTRE TECNICAS DE APRENDIZAJE AUTONOMO

d. Ninguna de las anteriores.

b. Las necesidades y herramientas de cada persona.

c. El tipo de trabajo que se vaya a realizar.

d. El espacio que se tenga disponible para desempear la labor.

espacio para archivo.

b. La posibilidad de abrir escuelas novedosas en la noche.

c. Un grupo al que perteneca Shakespeare y otros literatos y filsofos.

d. A las palabras que encontr el autor en un contertulio.

TECNICAS DE APRENDIZAJE AUTONOMO

acadmicos siempre y cuando estudie bien aunque no estudie ms.

acadmicos siempre y cuando se estudie ms y mejor.

libre y consiente de querer estudiar.

proveen de convicciones y criterios.

adquiere derechos civiles.

tomar el camino que considera el ms adecuado.

b. Los nombres de los autores.

c. La implementacin de muchas fuentes.

b. La constancia vence lo que la dicha no alcanza..

c. rbol que nace torcido, jams se endereza..

d. La letra con sangre entra.

personas hacen de s mismas.

personas hacen de los dems.

personas hacen de ellas.

La respuesta correcta es: Las reacciones afectivo-emocionales dependen de la valoracin personal y

b. Lo que dice el autor, expresado en nuestras propias palabras

c. Reducir un escrito manteniendo la esencia del mismo

d. Una figura grafica que explica las ideas centrales

educacin presencial no permite el apoyo de dichas tecnologas.

La respuesta correcta es: La educacin virtual centra el proceso de aprendizaje en el estudiante y en

procedimientos a seguir o los recursos que se tienen.

mtodos para adquirir conocimientos.

extrnsecos, son comprensibles o inexplicables.

d. Todas las anteriores

b. El profesor es ahora orientador y el estudiante depende de su propia motivacin para avanzar y

c. El profesor est motivado y el estudiante aprende gracias a eso.

d. El profesor y el estudiante se ponen de acuerdo para aprender.

Lea atentamente y luego conteste segn la situacin propuesta.

procesos de autonoma, y es por la autonoma que se pueden generar cambios.

d. Hay esfuerzo y paciencia.

c. Buscar siempre ms informacin de la que se proporciona en la plataforma, emplearse en oficios

b. El nfasis, la descripcin, la claridad.

c. El nfasis, la cuantificacin, la claridad.

d. El nfasis, la ejemplificacin, la claridad.

explicita el lector no hace ninguna interpretacin.

relaciona la lectura con sus conocimientos previos.

b. Elaborar un cuadro sinptico con los puntos ms sobresalientes de la lectura.

acadmico, solo si se acompaa de mtodos de comprensin de lectura eficaces.

intelectuales que cada individuo posea.

1. El ambiente de estudio est directamente relacionado con un espacio preestablecido donde

b. Tener un grupo de estudio y estudiar al mximo

c. Sacar resmenes y compartirlo con un grupo de estudiantes

d. Adecuar un espacio relajante y descansar

b. El nfasis, la descripcin, la claridad.

c. El nfasis, la cuantificacin, la claridad.

d. El nfasis, la ejemplificacin, la claridad.

b. La educacin presencial no es para todos, mientras que la educacin virtual s.

educacin presencial no permite el apoyo de dichas tecnologas.

b. El profesor es ahora orientador y el estudiante depende de su propia motivacin para avanzar y

c. El profesor est motivado y el estudiante aprende gracias a eso.

d. El profesor y el estudiante se ponen de acuerdo para aprender.

Lea atentamente y luego conteste segn la situacin propuesta.

procesos de autonoma, y es por la autonoma que se pueden generar cambios.

No, porque las preguntas no modifican los hbitos.