TRABAJO PRIMER CORTE ECONOMIA GENERAL

PRESENTADO POR:

MARGARETH BARRERA PATIO

LEIDY STELLA PICON CHAPARRO

PRESENTADO A:

MARYI YURANY OLARTE

UNIVERSITARIA DE INVESTIGACION Y DESARROLLO

SEPTIEMBRE

2015
 ECONOMIA GENERAL

PARTE 1: CONCEPTUALIZACION ECONOMICA

1. Analice las diferentes definiciones de economa y con un ejemplo

describa y/o explique sus elementos.

Definiciones de economa:

La Economa es el estudio de las actividades que entraan transacciones

monetarias y de cambio entre los hombres.

Transaccin monetaria: Es en la que los bienes o servicios se intercambian por

dinero.

Cuando hay un mutuo acuerdo entre las partes que llevan a cabo una operacin.
Para que se pueda realizar tal transaccin es necesario que alguien disponga de
capital y que alguien ofrezca un servicio o bien apropiado a esa cantidad de
dinero solicitado.

Ejemplo:

Cuando se realiza la venta y compra de cualquier bien (auto).

Cuando se realiza en los club de futbol, la transaccin de un jugador.

La Economa estudia la forma en que los hombres utilizan unos recursos

escasos o limitados (tierra, trabajo, bienes de capital tales como
maquinaria, y los conocimientos tcnicos) para obtener distintos productos
(trigo, carne, abrigos, conciertos carreteras, yates, etc.) y distribuirlos entre
los miembros de la sociedad para su consumo.

Esta definicin hace referencia, en primer lugar al carcter social de la actividad

econmica; en segundo lugar, a la escasez de recursos; por ltimo, a la
produccin y a la distribucin entre los miembros de la sociedad. Incluye la
necesidad de tomar decisiones sobre qu hacer con los recursos escasos, que
producir con ellos y como distribuirlos.
Ejemplo:

En la vida cotidiana siempre se usa la economa; cuando un comerciante

vende sus productos para poder generar dinero con lo que ha producido en
las fbricas o en campo y lo venden o lo transforman en otros productos
para distribuirlos a la sociedad para su consumo.

El trigo: los campesinos lo cultivan en los campos para luego venderlo en

el comercio a sus interesados para la elaboracin y transformacin de un
nuevo producto (harinas).

La Economa es el estudio de los hombres en sus actividades ordinarias,

segn se ganan y gastan unos medios de vida.

Esta definicin estudia el comportamiento econmico del ser humano en sus

estilos y medios de vida.

Ejemplo:

En nuestra vida diaria desde que nos levantamos hasta que volvemos a la
cama estamos realizando actividades econmicas. Un da cualquiera
necesitamos un gran nmero de bienes y servicios que otros han preparado
para nuestro consumo, como el agua, la comida, ropa transporte, los
docentes etc. Todo esto para satisfacer necesidades humanas.

La Economa estudia la forma en que la humanidad organiza sus

actividades de consumo y de produccin.

Actividades de produccin, son todas las actividades humanas que tienen como
finalidad la obtencin de bienes y servicios; para hacerlo, utiliza diferentes
recursos, adems del trabajo de las personas.

Actividades de consumo, son las actividades en las que los consumidores hacen
uso de los bienes y servicios.

Ejemplo: Productos qumicos.

Hay una gran variedad de materias primas que son utilizadas para la elaboracin y
produccin de un nuevo producto como bien para el consumo de la sociedad.
 La Economa es el estudio de la riqueza

La riqueza se define en funcin del logro de bienes y servicios que cubren

necesidades inmediatas y futuras que tienen un importante valor monetario.

Ejemplo: Toda la industria

Estas son unidades econmicas en las que laboran personas, cuyos trabajos
combinados con maquinarias, materias primas entre otros, producen un
determinado producto que luego, el consumidor final convertir en dinero y este a
su vez contribuir a la acumulacin de la riqueza de los dueos de estas
empresas.

2. Realice un cuadro comparativo de los campos y herramientas de la

Economa visto en clase y en base de las lecturas dejadas extra clase.
 HERRAMIENTAS DE LA ECONOMIA
CAMPOS ECONOMICOS
Estadsticas: Ya que por medio
1. Microeconoma: Disciplina de la de estas se miden los
economa que estudia el indicadores econmicos de los
comportamiento econmico de los individuos.
agentes individuales, como son: los Sociologa: Es el estudio
consumidores, las empresas, los sociolgico de los procesos
trabajadores etc. sociales de la actividad
econmica.
Estadsticas: Analizan la
recopilacin e interpretacin de
datos, con el fin de realizar
estudios sobre el crecimiento de
la economa.
Econometra: Por que aplica los
mtodos estadsticos al estudio
de la economa.
Instrumentos de polticas
econmicas: Poltica monetaria
a travs de las decisiones sobre
2. Macroeconoma: (Global). Estudia emisin del dinero, puede
agregados como el PBI, el generar efectos sobre el
desempleo, la inflacin y el crecimiento y la dinamizacin
crecimiento econmico. econmica, la inflacin o las
tasas de inters. La poltica
fiscal, a travs de las
determinaciones de gasto pblico
e impuestos puede tener efectos
en la actividad productiva de las
empresas y en ltimas en el
crecimiento econmico y la
poltica comercial tiene efectos
en los ingresos del estado.
3. Econometra: Herramienta Estadstica: Miden los
estadstica para verificar hiptesis, indicadores econmicos a travs
teoras y hacer anlisis econmicos. de sistemas informticos
(Software)
4. Economa Urbana: Estudia la Econometra: Permite a travs de
distribucin espacial de la actividad estadsticas analizar la
econmica. (POT) distribucin precisa de un
 territorio.

Doctrinas econmicas: Son las

corrientes de pensamiento
5. Historia del Pensamiento econmico.
Econmico: Tiene fundamentos en Historia de la economa: Nos
la filosofa, estudia el desarrollo de habla de su inicio y la evolucin
las ideas y teoras econmicas al que ha logrado.
paso del tiempo. Contexto Histrico: A travs de
hechos que ocurrieron se
originaron los diferentes
pensamientos econmicos
Econometra, Estadsticas y
Sociologa: Estudia y analiza a
6. Economa Ambiental: travs de datos los sistemas
econmicos y los recursos
naturales y ambientales de la
poblacin.

3. Realice un esquema donde resuma las Doctrinas econmicas, sus

representantes y aportes ms importantes.
 Doctrina: Mercantilismo (1590)

Representates:

-En Espaa; el bullonismo

En Alemama, el comercialismo,
En Francia: Juan Bautista Colbert.
En Inglaterra: Williams Petty, Tomas Mun.
En Italia Antonio Serra.

Aportes: 1. Aparecen los metales preciosos. 2. Acumulacion de

la riqueza a traves del comercio. 3. Se reconocia al Estado que
desempeaba una funcion importante en las politicas
economicas. 4 . Asumian que una poblacion numerosa era un
factor importante de riqueza. Mano de obra barata.

Estas ideas dieron origen al perfeccionismo

Fisiocracia (1760)

Representante: Francois
Quesnay.
" Todo tiene un orden "
Prima la naturaleza.
Distingue 3 clases sociales

Proletariado: Clase Productiva: Clase Esteril:

(Dueos de la tierra Quienes trabajan Industriales y
- Arrendatarios) las tierras comerciantes.
 Escuela Clasica

Estudia el comportamiento de la Economia

Representante: Adam Smith. (Libre competencia y egoismo).

David Ricardo:
Distribucion de la renta
Ventaja comparativa
El trabajo es mercancia
Tomas Malthus (teoria de la poblacion)
La poblacion crece geometricamente y los alimentos arimeticamente.
Moral: No planificaban
Epoca de guerras y hambrunas

Marxismo: (Involucra la filosofia y politica)

Representantes:

Federico Engels: Involucra la familia y la propiedad

privada

Karl Marx: Critica a la economia politica

El materialismo, plusvalia, trabajo (mercancia).
 Prebish
Henrich Gossen
(leyes de la conducta Jhon Maynard y
Neoclasicos
hummana) Keynes Estructuralistas
Celso Furtado
Jean Bautiste Say
keynesianismo
keynesianismo
Representantes: autores:
(Ley de la oferta y la
demanda) Estudian a America
Aportes: Teoria latina.
Macroeconomica. Desarrollo y
Incluye las Comportamiento
matematicas, hablan Inversion
Empleo
economico.
de la subjetividad del
valor. Interes

PARTE 2: INDICADORES DE EMPLEO

1. Clasifique segn el documento del DANE acerca del indicador del empleo a
que concepto corresponde:

Nio menor de 12 aos

Poblacin econmicamente inactiva

Mujer de 45 aos
Poblacin econmicamente activa

Hombre de 86 aos que declara estar buscando trabajo

Edad de no trabajar

Vendedor ambulante
Ocupados

Joven recin egresado de la universidad y que se encuentra

buscando su primer empleo.
Aspirante
2. Se tiene la siguiente informacin de un pas:

POBLACION TOTAL 1.340.000

POBLACION EN EDAD DE 970.000
TRABAJAR
POBLACION ECONOMICAMENTE 740.000
ACTIVA
POBLACION ECONOMICAMENTE 230.000
INACTIVA
DESOCUPADOS 162.000
OCUPADOS 578.000

TASA GLOBAL DE PARTICIPACION

(PEA/PET) * 100 = (740.000/970.000) * 100 = 76.28 %

TASA DE DESOCUPACION O DESEMPLEO

(DS/PEA) * 100 = (162.000/740.000) * 100 = 21.89 %

TASA DE OCUPACION
(OC /PET) *100 = (578.000/970.000) * 100 = 59.58 %

Es el aumento generalizado y sostenido de los

precios de los bienes y servicios existentes en el
mercado durante un perodo de tiempo,
generalmente un ao. Cuando el nivel general de
precios sube, con cada unidad de moneda se
INFLACIN adquieren menos bienes y servicios. Es decir, que
la inflacin refleja la disminucin del poder
adquisitivo de la moneda: una prdida del valor
real del medio interno de intercambio y unidad de
medida de una economa.
Es una inflacin muy elevada, fuera de control, en
la que los precios aumentan rpidamente al
HIPERNIFLACIN mismo tiempo que la moneda pierde su valor real
y la poblacin tiene una evidente reduccin en su
patrimonio monetario.

Indica el momento o coyuntura econmica en que,

ESTANFLACION dentro de una situacin inflacionaria, se produce
un estancamiento de la economa y el ritmo de la
inflacin no cede.
 Es una magnitud macroeconmica que expresa
PRODUCTO INTERNO el valor monetario de la produccin de bienes y
BRUTO servicios de demanda final de un pas (o una
(PIB) regin) durante un perodo determinado de tiempo
(normalmente un trimestre o un ao).

Se denomina empleo a la generacin de valor a

partir de la actividad generada por una persona.
El empleado contribuye con su trabajo y
EMPLEO conocimientos en favor del empleador a cambio
de una compensacin econmica.

Es un mtodo directo para identificar carencias

crticas en una poblacin y caracterizar
NECCESIDADES BASICAS la pobreza. Usualmente utiliza indicadores
INSATISFECHAS (NBI) directamente relacionados con cuatro reas de
necesidades bsicas de las personas (vivienda,
servicios sanitarios, educacin bsica e ingreso
mnimo), disponibles en los censos de poblacin y
vivienda.