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Quiz 1 - semana 3

Pregunta 1
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Enunciado de la pregunta

Cules son los cuatro tems por los cuales hay una falla en los equipos de
trabajo?
Seleccione una:
a.

Tolerancia, comunicacin, compromiso y responsabilidad


b.

Retos sin aclarar, falta de soporte de la direccin, Liderazgo sin efectividad e Individualidad
c.

Autoestima, compromiso, positivismo y actitud


d. Mal liderazgo, mala comunicacin e individualismo

Pregunta 2
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Enunciado de la pregunta

El acto de leer involucra tambin un nivel psicolgico desde el cual se puede


abordar un texto desde tres planos: intelectual, motivacional y valorativo. El
propsito de asumir la lectura autorregulada bajo dichas perspectivas, nos
permite mejorar nuestra comprensin. Sin embargo, la comprensin de un texto
implica un conocimiento previo. En ese sentido la comprensin consiste en:
Seleccione una:
a. Conocer las recomendaciones de escritores, sobre los diferentes procesos

de lecto-escritura.
b. Construir unas verdades a medida que se lee. Dicha construccin integra los

elementos nuevos con el saber que se tena, y va ms all de la informacin


que se recibe.
c. Aplicar tips y secretos para lectores novatos, que desean mejorar sus

prcticas de lectura acadmica.


d. Reconocer aquellas estrategias de lectura infaltables, para estudiantes,

profesionales y docentes
Pregunta 3
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Enunciado de la pregunta

El trabajo en equipo es aplicable a nuestra vida cotidiana en cualquiera


de las facetas porque nos permite:

Seleccione una:
a.

Identificar, modificar y ser


b.

Identificar, Reflexionar y valorar


c.

Reflexionar, ser y valorar


d.

Valorar y reflexionar

Pregunta 4
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Enunciado de la pregunta

La lectura se aprovecha segn el lector, pues no todas las personas saben leer
entre lneas; es un proceso que requiere ir ms all de lo que est escrito. Esa
habilidad se adquiere con la prctica frecuente, con la curiosidad del artista, del
buen profesional. Todo para alcanzar el mejor premio, el deleite esttico e
intelectual.
De acuerdo con las siguientes opciones: Cul de los siguientes titulares es el
que mejor precisa y especfica cmo abordar un texto de manera inicial?
Seleccione una:
a.

Leer debe iniciarse por las cuatro reglas de interpretacin


de textos
b.

Leer debe ser un proceso obligatorio


c.

Qu es un texto? Un montn de smbolos muertos hasta


que llega el lector apropiado y les da vida
d.

La lectura debe iniciar desde lo cercano, es decir, lo


primero es encontrar los motivos que nos impulsan a
leerla
Pregunta 5
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Enunciado de la pregunta

El rol de un lder en cualquier equipo de trabajo es


Seleccione una:
a.

Autoridad
b.

Designar
c.

Ejecutar
d. Moderar

Pregunta 6
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Enunciado de la pregunta

Carlos, un estudiante de educacin virtual, ha identificado que el uso de su


tiempo no es adecuado, l quiere modificar sus hbitos de estudio pero no est
seguro de cmo hacerlo.
Para lograrlo l debe:

Seleccione una:
a.

Ver la situacin por lo que realmente es y Querer cambiar realmente


b.

Aplicar estrategias para lograrlo y ser consistente al implementar esas estrategias


c.
Identificar qu estrategias se adecan a sus necesidades
d. Todas las anteriores

Pregunta 7
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Enunciado de la pregunta

Mariana tiene claro que al leer su cartilla de la semana debe hacer dos procesos de
interpretacin inicial, explcito e implcito.

Estos dos hacen referencia a:

Seleccione una:
a. En la lectura implcita el lector no interpreta la idea planteada por el autor, mientras en

la explicita el lector no hace ninguna interpretacin.


b. En la lectura implcita el lector acta y relaciona la lectura con sus conocimientos

previos, mientras que en la lectura explcita las condiciones externas limitan al lector y este
no es objetivo.
c. En la lectura implcita no es clara la idea del autor mientras en la lectura explcita si es

clara la idea.
d. En la lectura implcita el lector no es objetivo mientras que en la lectura explcita el

lector relaciona la lectura con sus conocimientos previos.

Pregunta 8
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Enunciado de la pregunta

Para comprender un texto llevamos a cabo procesos mentales de sntesis y


para producir un texto realizamos procesos mentales de anlisis
Durante el proceso de lectura, se llevan a cabo diferentes niveles que permiten
llegar a una lectura significativa.
El nivel en el que el lector alcanza a identificar los diferentes significados del
texto y su estructura temtica es:

Seleccione una:
a.

Comprensivo
b.

Valorativo
c.

Aplicativo
d. Interpretativo

Pregunta 9
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Enunciado de la pregunta

Para lograr un aprendizaje que me permita entender lo que estoy haciendo y


tener mejores resultados en mi estudio se habla de algunos elementos que me
pueden ayudar a un proceso de aprendizaje efectivo.
Cules son los elementos que ms se relacionan con el aprendizaje efectivo?

Seleccione una:
a.

Motivacin, Actitud, Escucha, Concentracin, Comprensin, Organizacin, Repeticin y


Memoria
b.

Inteligencia, experiencia, competitividad, orgullo, sabidura.


c.

Autonoma y Motivacin
d. Leer, observar y escribir
Pregunta 10
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Enunciado de la pregunta

La falta de soporte de la direccin, es una de las principales causas de un mal


equipo o clima de trabajo. Generando conflictos y evitando la productividad y
eficiencia de los mismos.
Segn lo anterior y basndonos en los pasos para crear un equipo de trabajo
eficiente que se encuentra en la cartilla 2. Cmo la alta direccin podra
apoyar a sus equipos de trabajo y lograr ms eficiencia en los mismos?

Seleccione una:
a.

La alta direccin, requiere un compromiso con sus equipos de trabajo, generando confianza,
ejemplo y mucha comunicacin asertiva. Asignando papeles a cada miembro de cada
equipo, para que en las personas, crezca el sentido de pertenencia.
b.

La alta direccin puede implantar mtodos rigurosos en los procedimientos, dando el mando a
unos pocos y as tener el control de todos los desarrollos.
c.

La alta direccin puede resaltar el trabajo eficiente de los jefes a cargo de cada equipo, para
mostrar esta eficiencia a todas las reas.
d. Designar la responsabilidad a cada rea y esperar resultados.

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