CEREBRO HUMANO: ESTRUCTURA Y FUNCIONES

El cerebro humano es la ms compleja de todas las estructuras vivas, pues

procesa informacin sensorial a la vez que coordina y mantiene las funciones
vitales del organismo. Hasta un billn de clulas nerviosas (neuronas) trabajan
unidas a travs de impulsos elctricos para coordinar las actividades fsicas y
los procesos mentales que distinguen al ser humano de otras especies.
Es una masa gelatinosa que pesa aproximadamente 1.4 kg, dependiendo del
peso corporal y el sexo de cada persona (no obstante, no hay conexin entre
el peso del cerebro de un individuo y su inteligencia).
Junto con la mdula espinal, el cerebro humano es parte del sistema nervioso
central (SNC).
Crneo y 3 membranas llamadas meninges con lquido cefalorraqudeo,
permiten al cerebro mantenerse protegido de golpes en sus 4 lbulos:
Lbulo frontal: ubicado detrs de la frente, se encarga de gran parte del
pensamiento complejo (imaginacin, planificacin y comportamiento).
 Lbulo parietal: localizado en la parte trasera superior del lbulo frontal.
Alberga a la corteza sensitiva (procesa mensajes relacionados con el
tacto, gusto y temperatura) y a la corteza motora (controla el
movimiento).
Lbulo temporal: situado detrs de cada sien; alberga a la corteza
auditiva y se encarga de la comprensin del lenguaje, asimismo,
interviene en la memoria y las emociones.
Lbulo occipital: est en la parte posterior de la cabeza; controla la
corteza visual que procesa lo que vemos.
Anatoma del cerebro humano
Corteza cerebral: capa de tejido que conforma la cubierta externa del
cerebro, cuyo grosor vara de 2 a 6 mm. En mamferos superiores como
los humanos, esta corteza luce con protuberancias y surcos que le
proporcionan espacio adicional para almacenar toda la informacin
importante sobre el organismo.
Los 2 hemisferios cerebrales (izquierdo y derecho) estn conectados por
el cuerpo calloso ubicado dentro de la corteza cerebral.
Cerebelo: estructura del tamao de una nuez situada en la base del
crneo, bajo el lbulo occipital. Coordina funciones como equilibrio,
movimiento, coordinacin y adquisicin del lenguaje.
Tlamo: recibe informacin del cuerpo y los diversos rganos sensoriales,
la cual filtra antes de enviarla a la corteza para evitar una sobrecarga del
cerebro. A la inversa, la corteza enva informacin al tlamo para que la
transmita a otras reas del cerebro y la mdula espinal. Tambin se le
conoce como puerta de la conciencia o puerta de la corteza cerebral.
Hipotlamo: glndula que controla funciones vitales del organismo como
el ciclo de sueo, sed, temperatura corporal y sensaciones de dolor.
Junto con la glndula pituitaria, es un vnculo entre los sistemas
hormonal y nervioso.
Hipocampo: rea ubicada al interior del lbulo temporal, es importante
para la memoria y el aprendizaje.
Tronco enceflico: se ubica en la base del cerebro humano y se conecta
con la mdula espinal. Est compuesto por 3
reas: mesenscfalo, protuberancia y bulbo raqudeo, que permiten que
el cerebro se comunique con el resto del sistema nervioso central y
perifrico.
El bulbo raqudeo controla actos reflejos (funciones que el cuerpo realiza
automticamente), como respiracin, frecuencia cardiaca, presin arterial,
deglucin, digestin y parpadeo.
 Hipfisis (glndula pituitaria): se encarga de liberar hormonas o
precursores hormonales. Junto con el hipotlamo, conecta a los rganos
relacionados con las hormonas u rganos endocrinos (glndulas
mamarias, ovarios, suprarrenales, tiroides y testculos).
Mdula espinal: parte del sistema nervioso central que inicia en el rea
inferior del cerebro y se extiende a lo largo de la columna vertebral.
Conecta al cerebro con los nervios que llegan al resto del cuerpo. Sus
tejidos nerviosos miden aproximadamente 45 cm de largo y poco menos
de 2 cm de grosor, formando el sistema nervioso perifrico.

SISTEMA NERVIOSO CENTRAL

El Sistema Nervioso se divide en dos grandes partes, el Sistema Nervioso
Central y el Sistema Nervioso Perifrico.
El sistema nervioso central est conformado por el encfalo y la mdula
espinal, el encfalo por su parte lo constituyen el cerebro, el cerebelo y el tallo
cerebral. El sistema nervioso perifrico lo integran los diversos nervios
perifricos que emergen o que llegan a la medula espinal, estos se distribuyen
por todo el organismo.
Todos los rganos que conforman el sistema nervioso central se hayan
contenidos en una estructura de proteccin sea formada por el crneo y el
canal de la columna vertebral, adems se encuentran revestidas por tres
membranas conocidas como meninges entre las cuales se crea un espacio
llamado subaracnoideo en donde circula el liquido cefalorraqudeo; este fluido
est formado por diversos elementos principalmente protenas, iones, glucosa
y clulas sanguneas pertenecientes al sistema inmune, su funcin es permitir
el intercambio de diversas sustancias entre el sistema nervioso y la sangre,
brindando adems amortiguacin y proteccin mecnica.
En el sistema nervioso central pueden distinguirse dos clases de sustancia por
su coloracin, ellas son la sustancia blanca y la sustancia gris. La sustancia gris
est formada por los cuerpos de las neuronas, mientras que la sustancia blanca
corresponde a las prolongaciones de las neuronas llamadas fibras nerviosas.

SISTEMA NERVIOSO PERIFRICO

El sistema nervioso se divide en dos grandes partes, el sistema nervioso
central que incluye al cerebro, el tallo cerebral, el cerebelo y la medula espinal,
as como por el sistema nervioso perifrico que se encuentra conformado por
las races nerviosas que parten o que llegan a la mdula espinal, tambin
conocidas como nervios perifricos.
Existen dos tipos de nervios perifricos, estos son los pares craneales que son
12 pares de nervios que se distribuyen en la cabeza y cuello a excepcin del
nervio vago que desciende hasta la parte central del trax o mediastino, en los
segmento inferiores se encuentran los nervios espinales, que se originan en la
medula espinal y emergen en pares a cada lado de las vrtebras de la columna
vertebral.
Transmisin de la informacin entre el cuerpo y el sistema nervioso
Los nervios espinales transmiten informacin al cerebro procedente de todas
partes del cuerpo, estas seales se originan en unas estructuras conocidas
como nociceptores. De la misma manera llevan informacin desde el cerebro y
los centros nerviosos superiores tanto a los msculos como a los distintos
rganos y sistemas.
La informacin que es llevada a los msculos del tipo esqueltico permite que
estos sean controlados de forma voluntaria, mientras que la informacin que
va a los distintos rganos, vsceras e incluso al musculo liso y cardiaco no
puede ser controlada de forma voluntaria por lo cual los nervios relacionados
con esta funcin se conocen como sistema nervioso autnomo.
Los trayectos de los nervios perifricos constan de zonas abultadas conocidas
como ganglios nerviosos, son reas de relevo de la informacin de una neurona
a otra por lo que cumplen una importante funcin en el proceso de transmisin
de los impulsos nerviosos.
Control de la sensibilidad y la motricidad
Una de las principales funciones del sistema nervioso es transmitir la
informacin que permite tener sensibilidad y lograr ejecutar los movimientos.
La sensibilidad es una cualidad que permite tomar informacin del mundo
externo y del mismo organismo, esto se logra mediante la activacin de una
serie de receptores que transmiten informacin sobre fenmenos como la
presin, el tacto, la temperatura y el estmulo doloroso, a nivel profundo
existen estructuras que todo el tiempo le transmiten informacin al cerebro
que permite que este sepa en un momento dado en donde se ubica una
determinada parte o segmento corporal en el espacio (propiocepcin) as como
el grado de contraccin de los msculos que permite mantener el tono
muscular y lograr el equilibrio.
La motricidad es la capacidad de llevar a cabo el movimiento, los movimientos
voluntarios que se llevan a cabo con los msculos ocurren como consecuencia
de impulsos nerviosos que se originan en las neuronas motoras, mientras que
los movimientos de las vsceras y rganos regulados por el sistema nerviosos
autnomo son producto de la activacin de ncleos localizados en el tallo
cerebral.

HERRAMIENTAS MATERIALES Y EQUIPOS

EQUIPOS. Los equipos y dispositivos que se coloquen, para el funcionamiento
correcto de las Instalaciones Elctricas, debern cumplir con los requisitos y
caractersticas que fije el retie.
Las herramientas bsicas que requerirs son las siguientes
a). Multmetro.
b). Pinzas de electricista.
c). Pinzas de punta.
d). Desarmador de punta plana.
e). Desarmador con punta de cruz.
f). (Opcional) Navaja o cutter (igual puedes pelar los conductores con las
pinzas).
OTRAS:
1) Linterna:
Generalmente los cortes se producen con la luz encendida encontrndonos en
est situacin siendo de noche, en lugares oscuros y con poca luz. Elegir un
lugar donde guardar la linterna; debe ser siempre el mismo y as encontrarla
en el momento de necesitarla. Tiene que estar en condiciones, con las pilas en
buen funcionamiento.
2) Cinta aislante:
La cinta aislante se utiliza para el aislamiento de dos cables cuando quedan
pelados momentneamente. Con una de 20 metros tendr ms que suficiente.
3) Pinzas, tenazas o alicates de terminales:
Las pinzas y tenazas debern tener mango de plstico o de material aislante
para prevenir accidentes. Cualquiera de ellas servir para trabajar con los
cables elctricos y pueden ser una de tamao universal y otra a eleccin. Los
alicates de terminales multifuncin se usan para cortar y pelar cables.
4) Destornilladores y buscapolos:
El ms importante es el plano, por supuesto con material aislante, de tamao
pequeo. Tambin puede incorporar uno de punta estrella. Existen en el
mercado los buscapolos, son muy prcticos para verificar la existencia de
electricidad; utilizan una lmpara de nen en el mango del destornillador que
al encenderse delata la presencia de corriente.
Multmetro -digital o analgico- (para mediciones de voltaje y de continuidad),
Tester (deteccin de la fase en un grupo de conductores),
Pinzas Pela-Cables (desnudar puntas de los conductores), de punta (curvar las
puntas de los conductores para colocarlos en los tornillos de algn dispositivo)
y de corte (esencialmente para cortar conductores),
Doblatubos Conduit (curvar tubera conduit metlica), ranuradora (corta la
pared dejando dos lneas a cierta profundidad regulable con dos discos tipo
sierra para despus desprender con cincel y martillo la parte del centro de las
ranuras dejando un canal para alojar manguera o tubo conduit), gua jala-cable
o sonda (te permite jalar los cables para alojarlos en la tubera conduit),
martillo (varios usos), pistola para soldar (para soldar uniones con el propsito
de evitar falsos contactos), taladro -y brocas para concreto- (perforar los muros
para alojar diferentes accesorios),

NORMAS DE SEGURIDAD AL TRABAJAR CON ELECTRICIDAD

En todos los oficios debemos tomar medidas de seguridad, la electricidad es
una materia de estudio sumamente interesante, sin embargo puede llegar a
ser muy peligrosa, partiendo del hecho de que es difcil de controlar, y no
podemos verla, por improbable que pueda parecer, el flujo elctrico puede
causar daos permanentes e inclusive la muerte, es por ello que resulta vital el
equipamiento de seguridad apropiado, como tomar en cuenta las medidas de
seguridad pertinentes, por este motivo te presento hoy en este articulo lo mas
importante con respecto a estas medidas de prevencin.
1.- Se deben usar protectores adecuados. Es necesario usar zapatos
dielctricos (Son zapatos diseados especialmente para aislarte del piso,
cualquier calzado de goma podra servir, sin embargo es preferible utilizar el
calzado de seguridad adecuado) y guantes aislantes (sobre todo si se trabaja
con corriente viva), pantaln de mezclilla preferiblemente, o algn pantaln
que brinde suficiente comodidad, lentes protectores por si ocurre un corto
circuito y hay un chispaso. El motivo del calzado dielctrico y los guantes
aislantes, es que sirven para evitar recibir una descarga, en caso de contacto
elctrico accidental, con los zapatos evitamos hacer tierra, ya que la
electricidad siempre busca ir hacia la tierra, valga la redundancia, para
disiparse. Cuando los voltajes son altos es necesario usar traje para ArcFlash
dependiendo el nivel de la seal hay varios tipos de traje medidos en cal/cm2.
2.- NO usar en el cuerpo piezas de metal, como por ejemplo: cadenas, relojes,
anillos, etc. Ya que podran ocasionar un corto circuito, o atraer un arco
elctrico. Al tener metales conductores de electricidad en el cuerpo facilitamos
la posibilidad de producir un corto circuito ya sea haciendo contacto en 2 lineas
vivas, o en un neutro y una fase, tambin los materiales conductores facilitan
la posibilidad de ser alcanzados por un arco elctrico en cas de que lo hubiese
produciendo una descarga a travs de nuestro cuerpo hacia la tierra, con
nefastos efectos.
3.- Ropa a la medida o ajustada Cuando se trabaja cerca de partes con
corriente o maquinaria, usar ropa ajustada y zapatos antideslizantes, a fin de
evitar cadas, o enganchamientos de la ropa. La mayor parte de los calzados
dielctricos tienen suelas antiresbalantes que funcionan muy bien.
4.- De preferencia, trabajar sin energa. Para evitar accidentes es
recomendable trabajar en la red elctrica sin suministro de energa, podemos
cortar este utilizando un breque, cuchilla, interruptor, la mayor parte de las
instalaciones elctricas domesticas e industriales se encuentran seccionadas, y
tienen un interruptor que corta el suministro de energa en la parte de la red
que deseamos trabajar, o un interruptor general para cortar el suministro a
toda la red.
5.- Calcular apropiadamente el amperaje de la red para la proteccin de la
misma, y de los aparatos conectados, (cables,breques, cuchillas,fusibles,
termomagneticos). Aqu es donde entra en juego el tester, o multimetro,
debemos utilizarlo para calcular apropiadamente la demanda elctrica de los
aparatos conectados a nuestra red (suele calcularse en amperes).
6.- Es conveniente trabajar con guantes adecuados cuando se trabaja cerca de
lneas de alto voltaje y proteger los cables con un material aislante (s que ya
haba mencionado los guantes, pero son particularmente necesarios cuando se
trabaja con altos voltajes). El alto voltaje puede "brincar" (comnmente
llamado arcflash o arco elctrico) por eso es necesario estar apropiadamente
aislados, puedes preguntar a tu proveedor por el aislamiento adecuado segn
el voltaje con el que trabajes.
7.- Mejor prevenir que lamentar, cuando manipulamos una red elctrica de
cualquier voltaje, nunca esta de mas verificar que se haya cortado
correctamente el suministro elctrico, de hecho algunas redes pueden tener
contacto con otras redes que si estn activas, ya sea por la presencia de
humedad, metales conductores, conexiones deficientes, arreglos improvisados,
entre otras, por ello cuando toquemos una red elctrica es conveniente
verificar que el suministro haya sido intervenido, manipularla con la proteccin
adecuada, y verificar que no haya flujo elctrico por la misma (ya sabes con el
tester o multimetro) quizs suene exagerado el hacer una doble verificacin,
pero una red podra encontrarse en contacto con algun otro elemento
electrificado al que no hayamos retirado el suministro previamente..
8.- Debern abrirse los interruptores completamente, no a la mitad y no
cerrarlos hasta estar seguro de las condiciones del circuito. Verificar que
abramos bien el circuito y estar seguros cuando volvamos a cerrar
9.- Si se desconoce el circuito o si es una conexin complicada, familiarizarse
primero y comprobar la red con las medidas de seguridad antes mencionadas.
Hacer un diagrama del circuito y estudiarlo detenidamente, si hay otra
persona, pedirle que verifique las conexiones o bien el diagrama.
10.- Hacer uso de protectores adecuadas ( barras aisladoras ) para el manejo
de interruptores de alta potencia.

SIMBOLOGIA ELECTRICA
En electricidad necesitamos el diagrama de un circuito,para lograrlo
necesitamos auxiliarnos de los simbolos usados en electricidad para el diseo
de estos.
Esto quiere decir que la simbologia electrica es fundamental para un electrtico
ya que si no saben estas normas no podra trabajar bien con los demas.
Los smbolos elctricos tienen gran importancia puesto que son como el
abecedario del tcnico y permiten que se puedan prescindir de largas
indicaciones escritas. Por lo tanto, es necesario el conocimiento de estos
smbolos o del libro o tabla donde puedan consultarse.
El nmero de smbolos, es muy grande. Para citar slo los normalizados
internacionales por la C.E.J. (Comisin Electrnica Internacional) suman hasta
ahora 415 smbolos elctricos.
Definiciones Fundamentales:
Reunimos los elementos por definir de acuerdo a su afinidad, en los siguientes
grupos:
Generadores: Mquinas o elementos que producen corriente elctrica.
Pila: Fuente de energa por transformacin directa de la energa qumica.
Batera: Conjunto de dos o ms elementos conectados para suministrar energa
elctrica.
Elementos de Proteccin: Son los que sirven para proteger la instalacin contra
aumentos excesivos de la intensidad de la corriente, bien por sobrecargas, bien
porque se establezca un contocircuito.
Fusible: Aparato que se conecta con el circuito, de tal manera que circule por
ellos toda la intensidad de la corriente, y se funden, evitando as, que se
estropee la instalacin.
Clases de Corrientes:
Corriente continua: La que circula siempre en el mismo sentido y con un valor
constante. La producen dinamos, pilas y acumuladores.
Corriente alterna: Corriente peridica, cuya intensidad media es nula. Es
producida por los alternadores.
Lnea: Conjunto de conductores, aisladores y accesorios destinados al
transporte o a la distribucin de la energa elctrica
Tierra: Masa conductora de la tierra, o todo conductor unido a ella.
Receptores: Son los aparatos que utilizan la energa elctrica para su
aprovechamiento con diversos fines.
Lmparas de incandescencia (bombillos): Lmpara en la que se produce la
emisin de la luz, por medio de un cuerpo calentado hasta su incandescencia,
por el paso de una corriente elctrica.
Zumbador: Aparato electromagntico que produce una seal acstica por la
vibracin de una lmpara metlica al ser atrada por el campo variable de una
bobina con ncleo de hierro.
Resistencia: Dispositivo que se utiliza con el fin de controlar el flujo de la
corriente.
Aparatos de accionamiento:
Interruptor: Aparato que sirve para abrir y dar corriente, o tambin cerrar un
circuito elctrico de modo permanente y a voluntad.
Conmutador: Aparato destinado a modificar las conexiones de varios circuitos.
Pulsador: Es un tipo de interruptor especial que solamente cierra el circuito
mientras se mantiene la presin sobre el sistema de accionamiento, y cesa el
contacto al cesar dicha presin.
Aparatos de medida:
Voltmetro: Instrumento que mide la fuerza electromotriz y las diferencias de
potencial.
Ampermetro: Instrumento que mide la intensidad de la corriente elctrica.
Vatmetro: Instrumento que mide la potencia de la corriente elctrica en vatios.
Series de Smbolos Elctricos
NOTA: En la primera serie se consignan smbolos normalizados
internacionalmente.
En la segunda, smbolos utilizados a nivel pedaggico
Elementos Principales.
Acometida:
La acometida de una instalacin elctrica est formada por una lnea que une
la red general de electrificacin con la instalacin propia de la vivienda.
Acometida Area: Es la que va desde el poste hasta la vivienda, en recorrido
visto, a una altura mnima de 6 m para el cruce de la calle.
Acometida Subterrnea: As se llama a la parte de la instalacin que va bajo
tierra desde la red de distribucin pblica hasta la unidad funcional de
proteccin o caja, instalada en la vivienda.

TEORA DE COLOR Y RUEDA DE COLORES

Uno de los aspectos que ms nos maravillan de los leos es el color y las
inmensas posibilidades que nos dan los pigmentos para formar cualquier
tonalidad que podamos ver en la naturaleza y en cualquier objeto.
Para poder abordar el tema de los colores y de la mezcla de colores en la
pintura al leo, es imprescindible en primer lugar conocer la teora bsica, que
en nuestro caso pasar a ser ms que conceptos a ser una comprobacin en
cada sesin de pintura, pues aprender del color va de la mano con aprender a
pintar al leo, y as con la experiencia la mezcla del color se har menos
sistemtica y ms intuitiva, con lo que la pintura ser mucho ms agradable.
En primer trmino, te aclaro que aqu vamos a tratar sobre la teora del color
clsica que es la que le es til al pintor para efectos prcticos, en la que los
primarios son Amarillo, azul y rojo. No obstante, si quieres ahondar en el tema
del color, te comento que existe adems la teora moderna del color luz, en
sus modelos RGB (la utilizada por las pantallas de televisin) y la teora del
color pigmento en el modelo CMYK, que es el utilizado en imprentas,
impresoras y algunas otras industrias (aunque algunos artistas la han
adoptado). Existe una amplia documentacin en internet que puedes buscar si
deseas profundizar el tema.
Colores primarios:
Son matices que no pueden obtenerse a partir de la mezcla de otros colores.
Estos son rojo, amarillo y azul. Dentro de la rueda de colores forman un
tringulo.
Colores secundarios:
Resultan por la mezcla de dos colores primarios, y son el verde, naranja y
morado:
rojo + azul = morado
rojo + amarillo = naranja
azul + amarillo = verde
Colores terciarios:
Se obtienen por la mezcla de un secundario con un primario, as:
naranja + amarillo = naranja
amarilloso verde + azul = verde azulado
naranja + rojo = naranja rojizo morado + rojo = morado rojizo
verde + amarillo = verde amarilloso morado + azul = morado azulo
Colores quebrados, o tierras:
Estos colores no los veremos claramente en el crculo cromtico tradicional,
pues son la mezcla de un color primario o secundario o terciario con su
complementario (ver ms adelante la definicin), en cantidades desiguales, de
modo que dicho color se ensucia un poco, pero sin perder su tendencia. As
por ejemplo un color ocre es un amarillo al cual se le a agregado un poco de
violeta que es su complementario. Ver artculo Para qu sirven los colores
complementarios en la pintura?.
Colores neutros:
Como colores neutros estn el blanco, el negro y el gris. Desde el punto de
vista fsico terico no son considerados colores ya que el blanco se da cuando
la superficie refleja toda la luz, mientras que el negro se presenta cuando toda
la luz es absorbida. En la pintura al leo el color negro lo podremos formar por
mezcla de otros colores, mientras que el blanco no lo podremos formar y
podramos considerarlo como un color primario.
Relaciones entre los colores
la torre de babel brueghel
Colores anlogos
Tienen tonalidades similares y estn adyacentes entre s en la rueda . Por
ejemplo el rojo y el naranja rojizo , o el azul con el morado azuloso. En una
pintura dispuestos uno al lado del otro crean efectos armoniosos con muy poco
contraste. A la izquierda pongo un ejemplo de la utilizacin de colores anlogos
en una gran rea de la composicin: grupo anlogo de amarillo verdoso verde
azul verdoso. Se trata de la obra La Torre de Babel de Brueghel.
Colores complementarios composicin colores complementarios
Estn directamente enfrente el uno del otro en la rueda de color. Un color
primario es complementario a un color secundario. Otra forma de verlo es
buscando aquel color que hace falta para que estn presentes los tres
primarios.
Este punto ser de gran ayuda para resolver problemas en la obtencin de
determinados colores en nuestras mezclas. El rojo es complementario del
verde, el amarillo es complementario del morado y el azul es complementario
del naranja. Los complementarios son colores de contraste extremo y cuando
se utilizan juntos en una pintura, pueden producir imgenes brillantes y
vibrantes.
A la derecha vemos un claro ejemplo de la utilizacin de los colores
complementarios para obtener una composicin alegre, llamativa y vibrante:
una flor naranja sobre un fondo azul que es su color complementario.
En el siguiente artculo te explico otros usos de los colores complementarios:
Para qu sirven los colores complementarios en la pintura?
Tono, valor e intensidad
Tono o matiz: en sntesis lo podemos ver como el color en s, lo que llamamos
tonalidad, como rojo, amarillo, naranja, etc. Se refiere al estado puro del color,
sin agregarle blanco o negro.
Tono matiz tonalidad color
El valor, luminosidad o brillo: se refiere a la claridad u oscuridad de un color. O
dicho de otra forma es la cantidad de blanco o negro que posee un color. Los
colores ms claros tienen un valor alto y reflejan ms luz, mientras que un
color de valor bajo es ms oscuro y absorben ms luz. Este concepto es de
suma importancia para la pintura al leo, pues el xito o fracaso de un pintor
radica en su capacidad para distinguir los diferentes valores para una tonalidad
y poderlos plasmar en su obra, dndole la profundidad, definicin de sombras y
luces apropiados. Esta caracterstica nos permitir plasmar en nuestra pintura
diferentes sensaciones de espacialidad, volumen, contornos, etc. Su aplicacin
es muy amplia y la abordaremos en otros captulos.
Valor luminosidad brillo de un color
Saturacin o Intensidad: se refiere a la viveza o palidez de un color, y est
relacionado con su pureza. Mientras ms saturado est el color de un objeto,
mayor sensacin de que est en actividad o movimiento. Por ejemplo, si
usamos rojo cadmio directamente del tubo, tendramos una alta intensidad, un
color vivo en intenso, pero al mezclarlo con otro color su intensidad se ver
disminuda, parecer ms descolorido y gris, por ello tambin se define como
la cantidad de gris que tiene un color. La saturacin se podr bajar al mximo
por la adicin del complementario, ya que se neutraliza el color, llevndolo a
una tonalidad gris. Tambin se disminuye aadiendo blanco, negro o gris.
Saturacin del color
Temperatura del color
En la pintura los rojos, amarillos y naranjas se conocen como colores clidos,
mientras que los azules, violetas y verdes se conocen como colores fros. La
temperatura de un color se ve influenciada por los colores que le rodean, por
ejemplo un color amarillo parecer ms clido si se rodea por un violeta, pero
no se ver tanto su calor si est rodeado de un naranja.
Tambin, podemos ver cmo los colores fros dan una idea de lejana, mientras
que los clidos dan la sensacin de cercana.
En las dos siguientes obras del artista Vicent Van Gogh vemos claramente
ejemplo de una composicin con colores fros (Noche estrellada) y de una obra
con colores clidos (Vaso con doce girasoles).
 Colores complementarios
Los colores opuestos o complementarios son aquellos colores que se
encuentran en una posicin oponible dentro del crculo cromtico. Como hay
varios tipos de crculo cromtico, la denominacin complementario depende en
gran medida del modelo empleado RGB, CMYK o tradicional. Se obtiene, por
ejemplo, mediante la contraposicin de un primario con un color secundario
formado por los otros dos primarios.
En el modelo de colores de la rueda HSV los colores opuestos son colores
complementarios, que al mezclarse proporcionan colores neutros como el gris.
En la teora del color se dice que dos colores son denominados
complementarios, si al ser mezclados en una proporcin dada, el resultado de
la mezcla es un color neutral (gris, blanco o negro). Desde una perspectiva
perceptual de los modelos de colores, los colores neutros: blanco, gris y negro
caen en un eje central del espacio de colores, y los colores complementarios
estaran a un lado u otro de este eje, opuestos los unos con los otros. Por
ejemplo, en el espacio de colores HSV, los colores complementarios (tal y como
se definen en HSV) caen opuestos los unos con los otros en las secciones
verticales.
En la mayora de los colores complementarios, solo se consideran los colores
saturados, los ms brillantes. Sin embargo, bajo las definiciones formales, el
brillo y la saturacin son factores a tener en cuenta, de igual manera. En el
espacio CIE 1931, un color de una longitud de onda dominante puede ser
mezclada con otra cantidad particular de longitud de onda complementaria
para producir un color neutral (gris o blanco). En la teora del color moderna,
de la cual se desprenden los modelos (aproximadamente complementarios)
RGB y CMY(K) (as como modelos derivados tales como el HSV), los colores
primarios, as como los colores secundarios, se emparejan de la siguiente
forma:
Actualmente se considera que la mezcla aditiva de dos colores exactamente
opuestos da gris, por lo que el negro es opuesto del blanco.
rojo y cian ( rojo cian ) (donde el cian se entiende como una mezcla ptica
entre el azul y el verde)
verde y magenta ( verde magenta ) (donde el magenta es una mezcla de rojo
y azul)
azul y amarillo ( azul amarillo ) (donde el amarillo es una mezcla entre el
verde y el rojo)

COLORES CLIDOS Y FROS

Un color se considera clido o fro segn la sensacin de temperatura que
transmita.
La calidez o frialdad de un color atiende a sensaciones trmicas subjetivas.
Esto quiere decir que un color es fro o clido en funcin de cmo es percibido
por el ojo humano y la interpretacin de la sensacin que nos provoca por
parte de nuestro cerebro.
Colores clidos y fros
Colores clidos
Como norma general, los colores clidos son todos aquellos que van del rojo al
amarillo, pasando por naranjas, marrones y dorados. Para simplificar, suele
decirse que cuanto ms rojo tenga un color en su composicin, ms clido
ser.
Son los colores del fuego, de la pasin, del atardecer, de las hojas en otoo...
Este tipo de tonos, adems de la sensacin trmica, transmiten cercana,
intimidad, energa, calidez, etc.
Colores clidos
Los colores clidos son utilizados en diseo grfico para reflejar entusiasmo,
pasin, alegra.
Colores fros
Por otro lado, los colores fros son todos los colores que van desde el azul al
verde pasando por los morados.
Cuanto ms azul tenga un color, ms fro ser. Los colores fros son los tonos
del invierno, de la noche, de los mares y lagos, etc.

Colores fros
En diseo, los colores fros suelen usarse para dar sensacin de tranquilidad,
calma, seriedad y profesionalidad.
Esta clasificacin de colores fros y clidos no es estricta aunque suelen
representarse como una divisin por la mitad del crculo cromtico.
Crculo cromtico de los colores clidos y fros con sus complementarios
Cada color clido tiene su complementario entre los colores fros.
Crculo cromtico de los colores clidos y fros con sus complementarios
Los colores complementarios son aquellos que se encuentran exactamente en
el lugar opuesto del crculo cromtico. Esto significa, que, por ejemplo, el
complementario del violeta es el amarillo, el complementario del rojo es el
verde y que el complementario del azul es el naranja.

LAS TCNICAS PICTORICAS.

Nuestra impresin y percepcin de cualquier obra pictrica vara
sustancialmente dependiendo de la tcnica empleada en su ejecucin. No es lo
mismo pintar una obra sobre lienzo que sobre una pared, o pintarla al leo que
hacerlo con acuarela, o pastel, o al temple.... Todo puede cambiar segn qu
material pictrico se utilice, los contornos, las superficies, los colores, la
percepcin general e, incluso, la sensacin que una obra nos produce.
En esta exposicin dedicada a la tcnica puedes observar las diferencias entre
algunas de las ms conocidas y utilizadas.
PINTURA AL FRESCO. CREACIN DE ADN. CAPILLA SIXTINA. MIGUEL
ANGEL.
El gran genio del renacimiento que es Miguel Angel Buonarotti pint el techo de
la capilla Sixtina del Vaticano con frescos maravillosos de temas religiosos. El
ms conocido es este de la creacin de Adn, donde Dios Padre, volando sobre
una nube rodeado de ngeles se dirige a insuflar vida al primer hombre. Las
manos son lo ms expresivo de toda la composicin si bien conviene hacer
hincapi en el potente y vivo colorido, la terribilit (energa, enfado) de los
personajes, las anatomas voluminosas y musculosas y la perfeccin del dibujo.
Notars que la pintura est directamente aplicada sobre el muro (se ven las
grietas) y ello se logra con un aglutinante que fije la pintura sobre la superficie,
normalmente es clara de huevo. Pintar al fresco exige mucha minuciosidad y
planificacin porque no permite rectificaciones y un gran desgaste fsico por
tener que pintar en posiciones forzadas (techos) y sobre andamios. En la
antigedad, la tcnica del fresco era la ms utilizada, los hay en Creta, Grecia,
Egipto, Roma, etc.
ACUARELA. VELERO LLEGANDO A PUERTO. J.M.W. TURNER.
La acuarela es una tcnica pictrica en la que los pigmentos utilizan como base
el agua. Quien pinta acuarelas debe mojar el pincel primero en agua y despus
impregnarlo de color. Este principio acuoso impide a las obras hechas as
dotarse de contornos ntidos o de detalles de pequeo tamao. Enseguida
notamos si una obra es acuarela porque los contornos son extraordinariamente
difuminados y los colores no consiguen unos tonos muy vivos.
Todo esto, que aparentemente es limitante para el artista, tiene tambin sus
ventajas. Tal vez la ms notable es que la acuarela puede reflejar
magistralmente ambientes vaporosos y difuminados. Paisajes y marinas se
prestan muy bien para ser plasmadas en acuarela. Se logra un ambiente
sugerente y romntico que al espectador le hace imaginar cosas.
Observa en este cuadro que entre un torbellino de luces blancas, anaranjadas y
amarillas avanza poderosamente hacia el puerto un velero de dos mstiles,
impulsado por el viento que hincha sus velas. El mar es amenazante, negro e
impenetrable y parece querer tragarse el velero. Esta negrura slo es rota por
el reflejo del sol de atardecer sobre las aguas. La sensacin de vaporosidad y
falta de objetos tangibles hace que esta escena nos haga imaginar lo que
queramos, pues la propuesta de Turner tiene tal fuerza expresiva, que somos
invitados a soar.
TEMPERA. EL MUNDO DE CRISTINA ANDREW WYETH.
La tempera es otra tcnica con pinturas a base de pastel y, al ser pigmentos
muy densos, permite marcar con gran nitidez los contornos y los detalles
compositivos. Adems los colores resultan muy vivos y con muchos matices y
las superficies son extraordinariamente homogneas.
En este "Mundo de Cristina" el pintor realista Andrew Wyeth nos recrea un
ambiente inquietante sobre la realidad del ser humano y sus temores. La chica
paraltica, Cristina, vecina del pintor, est echada sobre la hierba tratando de
arrastrarse hasta su casa, muy lejana al fondo. Ella sola desplazarse as por el
campo de hierba llevando ramitos de flores y eso impact a Wyeth. Est
vestida con un traje rosa y muestra unos brazos y unas piernas muy dbiles.
Los negros cuervos revolotean sobre estas viviendas, cuya esttica nos
recuerda la siniestra silueta del motel de Norman Bates en la pelcula "Psicosis"
de Hitchkock. El paisaje desolado hace pensar en la soledad del ser humano y
en su desvalimiento frente a su propia trascendencia y sus limitaciones. Es
magnfica la distribucin de masas y la incidencia de la luz. La tcnica de la
tempera (pigmentos mezclados con huevo) aporta un suave acabado al cuadro
y un eficaz realismo. Esta obra maestra nos deja pensativos y melanclicos
pues nos enfrenta a una triste y frecuente realidad, la del sufrimiento de
nuestros semejantes y nuestra escasa sensibilidad hacia ellos.
LEO. GRANJA DE PROVENZA. VINCENT VAN GOGH.
Tal vez la tcnica del leo es la ms conocida en pintura desde el siglo XV. Fue
inventada por los pintores flamencos de aquella poca (Van Eyck, Van Der
Weyden, etc) y su base es el aceite. El leo tiene indudables ventajas sobre las
dems tcnicas, logra colores muy potentes en sus tonos, marca con gran
nitidez las lneas y los contornos, permite rectificaciones (arrepentimientos)
pintando encima de lo errneo y cada artista puede mezclar libremente los
colores en su paleta hasta conseguir sus propias tonalidades o bien elige si
aplica el leo muy pastoso o ms diluido.
Las mayores partes de las obras pictricas desde hace 500 aos hasta ahora
son leos sobre lienzos (telas).
El paisaje rural tradicional de la Provenza francesa es protagonista de esta
relajante vista de Van Gogh realizada durante su estancia en esta regin del
Mediterrneo francs. Una senda conduce a una puerta metlica encuadrada
entre pilares y un murete curvo emboca hacia esa entrada. Trigales y flores
silvestres jalonan el primer trmino, donde un campesino se encuentra de
espaldas a nosotros realizando las labores agrcolas. Las casas de la granja
aparecen detrs rodeadas por grandes amontonamientos de heno.
Las pinceladas no son homogneas, las hay grandes y densas en las amapolas
y pequeas y puntiformes en los rboles del fondo.
 SOPLADO Y TAMPONADO. CUEVA DE ALTAMIRA.
En la prehistoria no se conocan ni el leo, ni la acuarela, ni la tempera ....la
nica posibilidad que conocan al pintar era aplicar los pigmentos (xidos,
polvo de carbn, etc) sobre la pared mediante soplado (tipo cerbatana) o
tamponado (un tampn de fibras vegetales golpeando la pared para fijar los
pigmentos). La humedad de la caverna haca el resto al mantener pegados los
colores a la pared.
En el arte rupestre franco-cantbrico (sur de Francia y Cornisa Cantbrica
espaola) las pinturas son polcromas, no forman escenas sino que son
animales independientes y a veces superpuestos. Casi no aparece la figura
humana. No se representa movimiento, las figuras son muy realistas y cada
cueva muestra cierta especializacin en una determinada especie (Altamira
bisontes). Las figuras estn en lugares apartados y recnditos. Todo indica que
las cuevas eran como santuarios dedicados a ritos mgicos para propiciar la
caza. Probablemente el brujo era el propio pintor. Ante estos prodigiosos
bisontes, llenos de elegancia y de fuerza, fruto de una enorme maestra e
imaginacin, cabe preguntarse si los hombres del paleoltico eran, como
algunos piensan, brutos, toscos y salvajes.
DIBUJO SOBRE CARTEL. YVETTE GUILBERT. TOULOUSE-LAUTREC.
Henry de Toulouse-Lautrec fue un postimpresionista francs pionero en pintar
carteles con trazos simples de color y realizados con soltura y rapidez .Este
pintor llev una vida triste, sin amigos, dependiendo del alcohol y frecuentando
cabarets y prostbulos. Sufri una enfermedad muy grave en su niez y dej de
crecer, midiendo slo 1,52m. Adems se fractur los dos fmures y qued
semi-paraltico.
Los ambientes nocturnos del Pars de la poca (finales del XIX) son los que
refleja en sus obras, dedicadas a amigas suyas prostitutas y a atmsferas
srdidas de personajes marginales.
Su dibujo es firme y seguro, posee una indudable gracia y capta los ambientes
de forma sencilla pero muy eficaz. Yvette Guilbert era una de las estrellas del
famoso Moulin Rouge de Pars y aqu la vemos perfectamente caracterizada a
pesar de lo abocetado de la composicin y de la falta de rellenos de color.