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PROGRAMA ADMINISTRACION DE LA SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL ASIGNATURA MEDICINA PREVENTIVA Y DEL TRABAJO INSTRUCCIONES
PROGRAMA ADMINISTRACION DE LA SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL
ASIGNATURA MEDICINA PREVENTIVA Y DEL TRABAJO
INSTRUCCIONES ACTIVIDAD
SEGUNDO CORTE
1.
ACTIVIDAD A:
Elaboración Cartilla pedagógica, didáctica como recurso educativo
Propósito:
Realizar una cartilla que describa la anatomía y fisiología de los sistemas del cuerpo
humano y las enfermedades laborales vs ocupaciones, propuestas de intervención.
Proceso metodológico:
1. Realice la lectura completa del material de estudio del segundo corte. Para cumplir
con esta actividad, es importante que usted haya revisado, leído y comprendido el
material de estudio y la tabla de enfermedades laborales
2. Desarrolle las actividades de interactividad y repaso presentes en el material de
estudio, ya que estas serán de gran ayuda.
3. Elaboración de la cartilla didáctica-pedagógica, como recurso educativo, que
incluya gráficas, imágenes, infografías (fuente de dónde se obtuvo la
información). Los textos deben ser descriptivos y alusivos a lo que se está
pretendiendo, índice, bibliografía. En formato de cartilla (Este recurso
multimedia debe ser agradable para lograr la motivación de los
estudiantes en la exploración de sus contenidos y desarrollo de
actividades)
La cartilla está divida en cuatro módulos.
1. En el primero se muestra la Anatomía, las características generales de
los sistemas del cuerpo humano: definición, estructura, clasificación y
tamaño.
2. El segundo; Describan la Fisiología así: Cuáles son las enfermedades,
signos, síntomas y efectos sobre el cuerpo humano, cómo la exposición a
los riesgos en el lugar de trabajo puede influir en el organismo de un
trabajador y por consiguiente en su salud. Contemplen temas como: cómo
pueden penetrar en el organismo los agentes peligrosos; sus efectos
locales, sistémicos, agudos y crónicos de los sistemas
Patricia Londoño Pérez
Docente Tutora
Asignatura Medicina Preventiva y del Trabajo
PROGRAMA ADMINISTRACION DE LA SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL ASIGNATURA MEDICINA PREVENTIVA Y DEL TRABAJO 3.
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3. El tercero; El agente causante de la enfermedad laboral -Relaciónelos con
las Ocupaciones.
4. El cuarto; Ustedes como administradores de la SST, realicen como mínimo
7 propuestas estratégicas llamativas con las medidas de control para
enfermedades laborales desde la perspectiva de la medicina preventiva y
del trabajo, la higiene y seguridad industrial, de los sistemas del cuerpo
humano. (Deben también contemplar entre otras actividades los temas de
la primera Unidad)Diseñen un programa de estilos de vida saludable para
su caso.
 Se debe realizar en grupo con un mínimo dos integrantes,
 Comuníquese con los integrantes de su grupo para el desarrollo de la
actividad
 Utilicen sus conocimientos y espíritu emprendedor.
 Recuerden un aspecto importante “EL PLAGIO”, en la web hay
demasiada información, por eso deben aplicar la ley anti plagio.
Indicadores de evaluación:
1. Cumple con los parámetros de entrega.
2. Da respuesta a todos los ítems de la actividad.
3. La generación del conocimiento debe ser exclusiva de los estudiantes, no se
aceptan políticas ni objetivos copiados de otros lugares.
Peso de la actividad:
Las dos actividades tendrán un peso de 15%, sobre el valor total de la Unidad
que es de 30%
Patricia Londoño Pérez
Docente Tutora
Asignatura Medicina Preventiva y del Trabajo
PROGRAMA ADMINISTRACION DE LA SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL ASIGNATURA MEDICINA PREVENTIVA Y DEL TRABAJO Procedimiento
PROGRAMA ADMINISTRACION DE LA SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL
ASIGNATURA MEDICINA PREVENTIVA Y DEL TRABAJO
Procedimiento de entrega:
Realice el envío a través de la plataforma, en el tiempo establecido y en los formatos
solicitados.
Aunque la actividad es realizada en grupo, la entrega debe ser realizada de forma
individual para que quede registro de su actividad en la plataforma. Realice UNA ÚNICA
PORTADA CON LA INFORMACIÓN DE TODOS LOS PARTICIPANTES y envíe de forma
individual.
2.
Actividad B
REALIZACION DE HISTORIETA CIENTIFICA
Para realizar con éxito esta actividad, siga las siguientes recomendaciones:
Instrucciones:
En esta tarea deberán realizar la lectura del documento:
“Working with substances hazardous to health”
Realizar una historieta científica que muestre las ideas principales del documento
mencionado anteriormente (una historieta es un comic o una serie de dibujos que
muestran un relato apoyándose de textos).
La historieta debe ser amena visualmente (dibujos) pero a la vez utilizar un lenguaje
científico y disciplinar en Medicina Preventiva y el Trabajo porque va dirigida a un público
de profesionales de la salud.
El objetivo de esta actividad es la construcción de la HISTORIETA CIENTIFICA,
Recuerde que la asignación de los talleres en grupo mínimo de dos estudiantes, para la
entrega deben presentarlo de manera individual y en la portada los nombres y códigos
de los integrantes.
Patricia Londoño Pérez
Docente Tutora
Asignatura Medicina Preventiva y del Trabajo
PROGRAMA ADMINISTRACION DE LA SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL ASIGNATURA MEDICINA PREVENTIVA Y DEL TRABAJO Instrucciones:
PROGRAMA ADMINISTRACION DE LA SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL
ASIGNATURA MEDICINA PREVENTIVA Y DEL TRABAJO
Instrucciones:
1.
Lea con atención el material que se encuentra en inglés y a través de el construya la
historieta en inglés.
2.
Consulte en los enlaces de interés correspondiente al Segundo corte
3.
Contacte a su equipo de trabajo.
5.
Por favor utilice todas las herramientas apropiadas (Paint, PowerPoint, inserción de
formas y/o gráficos, etc.) para generar una adecuada representación gráfica con bloques
y flechas.
6.
Realice el envío de la actividad en formato PDF y dentro de las fechas establecidas.
Los trabajos colaborativos, pues estos reflejan mejores resultados que los individuales
En el tablón de noticias el grupo
Indicadores de evaluación:
Se realizará la evaluación bajo la metodología de la Rúbrica TIGRE, que se encuentra en
el archivo adjunto.
Entregables: Presentación del Trabajo (Power Ponint) y Video
Peso de la actividad:
Las dos actividades tendrán un peso de 15%, sobre el valor total de la Unidad
que es de 30%
Procedimiento de entrega:
Entregar y enviar la presentación en el formato solicitado y vídeo, para su respectiva
calificación.
Les deseo muchos Éxitos
Patricia Londoño Pérez
Docente Tutora
Asignatura Medicina Preventiva y del Trabajo