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Como rearmonizar
Falando num sentido mais prtico, rearmonizar pegar uma msica pronta
e alterar suaharmonia, mantendo sua melodia original. Digamos que seu
amigo chegue para voc e mostre uma msica que ele fez. Com conceitos de
rearmonizao, voc pode pegar a msica dele e melhor-la, criando uma
estrutura mais complexa e interessante.
Voc vai perceber, ao longo desse estudo, que toda e qualquer rearmonizao
precisa ser feita considerando a melodia. ela que vai dizer o que podemos
ou no fazer. Esse tpico ir enfatizar muito esse ponto, mostrando como a
melodia o carro-chefe e o que podemos inventar de base em cima dela.
Tipos de rearmonizao
Para que voc tenha essa articulao toda que comentamos e aprenda bem
esse conceito, iremos mostrar aqui 6 formas possveis de rearmonizao:
5. Com modulaes.
Esse mtodo nada mais do que acrescentar notas aos acordes da msica.
Muitos autores no classificam esse incremento como rearmonizao, mas
aqui ns iremos considerar qualquer mudana na harmonia como
rearmonizao (mesmo que seja apenas modificar notas isoladas nos
acordes).
Considere ento que uma msica foi formada pelos seguintes acordes:
| G | D | Em | C |
Uma primeira ideia que poderamos ter para essa msica seria acrescentar a
stima a cada um desses acordes, formando ttrades em vez de trades.
Ficaramos com:
Essa estrutura j daria um novo corpo para a msica. Mas talvez o cantor
no tenha gostado desse D7 dizendo que ele ficou muito agressivo. Ento
voc opta por colocar um D9, que bem mais suave.
Como teremos uma volta para G7M depois de C7M, e a quinta de G7M a
nota R, podemos aproveitar para acrescentar essa nota R ao acorde C7M
(seria a nona de C7M) para deixar essa estrutura mais esttica. Veja esses
dois acordes abaixo:
C7M(9)
G7M
Repare como a nota da segunda corda (D) no se mexeu na transio entre
esses acordes no violo (no teclado tivemos 3 notas estticas). Essa tcnica
de tentar manter algumas notas estticas durante a transio dos acordes
muito utilizada, pois faz a harmonia ficar suave. Chama-se nota pedal.
| G | D | Em | C |
Essa foi apenas uma ideia. Podamos pensar tambm em colocar quartas,
sextas, inverter alguns acordes, enfim, sempre haver inmeras
possibilidades para trabalharmos. Basta considerar a tonalidade que estamos
e incluir as notas de extenso que ficarem agradveis a seu gosto,
combinando tambm o efeito esttico que comentamos e a movimentao do
baixo.
Tudo isso pode ser levado em conta na hora de se trabalhar esse tipo de
rearmonizao. Considere que, apesar de algumas extenses
descaracterizarem alguns acordes (dependendo do contexto), qualquer
extenso pode ser vlida como fator surpresa, desde que no haja choque
com a melodia.
C
Atirei o pau no gato to
Dm
Mas o gato to
C
No Morreu reu reu
F
Dona Chica ca
C
Admirou-se se
G7
Do berro
C
Do berro que o gato deu: Miau !
Oua no Guitar Pro: rearmonizao1.gpro (para abrir o arquivo preciso ter
o software instalado)
Antes de mais nada, vamos resumir aqui as funes de cada acorde do campo
harmnico de D maior (que a tonalidade dessa msica):
C
Atirei o pau no gato to
F
Mas o gato to
Am
No Morreu reu reu
Dm7
Dona Chica ca
Em
Admirou-se se
Bm7(b5)
Do berro
C
Do berro que o gato deu: Miau !
O que achou? Sentiu algum problema? Essa a prova de que podemos fazer
essas trocas com liberdade. Claro que nem sempre a melhor opo essa; s
vezes a melodia pede outra coisa. Temos que estar sempre atentos melodia,
ela que manda!
Guarde bem isso: os acordes que formam uma melodia precisam conter em
si as notas dessa melodia. Isso pode parecer meio bvio, mas no , pois abre
possibilidades surpreendentes, como veremos em breve.
C
Atirei o pau no gato to
C7
Atirei o pau no gato to
Podemos fazer isso? Podemos, pois a melodia desse trecho est na nota Sol, e
Sol pertence ao acorde C7 ( a quinta de C7). Ento vamos prosseguir.
Podemos pensar em colocar o acorde de F logo em seguida para fechar
uma cadncia V I (C7 F), assim:
C7 F
Atirei o pau no gato to
*Acorde Fadd9:
C7 Fadd9
Atirei o pau no gato to
Bb
Mas o gato to
C7 Fadd9
Atirei o pau no gato to
Bb
Mas o gato to
F7M
No Morreu reu reu
F7M
Dm7
Dona Chica ca
F7M
Dm7
Dona Chica ca
Am7
Admirou-se se
No prximo trecho (do berro), a melodia vai para a nota Sol, ento nada
impede que coloquemos o acorde Gm (que tambm pertence ao campo de F
maior).
Dm7
Dona Chica ca
Am7
Admirou-se se
Gm
Do berro
Pronto, agora a msica termina com a nota D. Ento vamos finalizar com o
acorde Fadd9, pois a nota D a quinta justa de Fadd9.
C7 Fadd9
Bb
Mas o gato to
F7M
Dm7
Dona Chica ca
Am7
Admirou-se se
Gm
Do berro
Fadd9
Oua: rearmonizao3.gpro
A ideia que utilizaremos para as modulaes e AEM ser a mesma ideia que
aplicamos na substituio do modo grego: pensar na melodia.
Ento vamos l:
J sabemos que a melodia inicial est na nota Sol. Essa nota a tera maior
do acorde Eb7M. Ento isso significa que podemos utilizar Eb7M para
comear essa msica! Viu s como esse conceito de melodia e acordes abre
muitos horizontes?! Nossa msica passou a comear com:
Eb7M
Eb7M
Dm7(b5)
Mas o gato to
Eb7M
Dm7(b5)
Mas o gato to
C7M> modulao
Dona Chica ca
Em7
Admirou-se se
G7
Do berro
C7M
Muito bem, vamos colocar agora um AEM nessa jogada. A melodia no trecho
Dona Chica-ca est na nota L. Essa nota a tera menor do acorde
F#m7(b5), ento podemos utilizar esse acorde. A msica ficaria:
Eb7M
Atirei o pau no gato to
Dm7(b5)
Mas o gato to
C7M> modulao
F#m7(b5) >AEM
Dona Chica ca
Em7
Admirou-se se
G7
Do berro
C7M
Oua: rearmonizao4.gpro
Com isso, F#m7(b5) passou a ser segundo cadencial de Em7. Mas F#m7(b5)
j estava atuando como AEM, ento agora ele um acorde de funo dupla:
AEM e segundo cadencial.
Bom, antes de F#m7(b5) tem o acorde C7M. Esse acorde F#m7(b5) s possui
uma nota de diferena do acorde F7M. Compare abaixo:
Notas de F7M: F, A, C, E
Ento podemos pensar que F#m7(b5) est atuando como F7M e, nesse caso,
D seria o quinto grau de F. Portanto, podemos colocar um C7 logo depois
de C7M para enfatizar essa transio:
Outra progresso II V I que podemos fazer com os acordes Em7 e Dm7
no prximo trecho, colocando um A7 entre os dois:
Ficou muito interessante essa harmonia, pois tivemos uma sequncia de trs
cadncias II V I, que vo desde o trecho Dona Chica-ca at o final da
msica (chamamos isso de cadncia II V I estendida). Isso fez com que
uma musiquinha infantil passasse a ter cara de jazz!
Show de bola, ento agora que voc j aprendeu como se faz uma
rearmonizao, hora de estimular sua criatividade e passar a rearmonizar
msicas que voc conhece. Quanto mais voc treinar, mais ideias surgiro.
Os recursos so muitos, no mesmo?!