Faire la prsentation de la personne.

1. Prnom et nom 2. ge 3. Culture, religion, ethnie 4. Profession / domaine

dtude.
Je m'appelle Lina Faraj, j'ai 52 ans. Je viens de la Syrie et je suis Chrtienne. Je suis
enseignante au primaire. Je suis marie depuis plus de 25 ans et je suis mre de
trois enfants.
2. Quel a t votre parcours scolaire et professionnel jusqu ce jour ? en
mettant laccent sur les lieux et les enjeux prsents ce moment (parcours
scolaire ici au canada.)

En Syrie, j'ai obtenu mon diplme de la littrature franaise, puis j'ai enseign
au primaire durant 15 ans dans une cole prive. J'ai profit d'aller en France
deux fois pour avoir des certificats en pdagogie. Quand je suis venue ici, j'ai eu
la chance de travailler dans une cole comme ducatrice. En Syrie, nous
n'avions pas le domaine de la pdagogie, alors il faut tudier ici cause que la
mthode d'enseignement n'est pas pareille. C'est pourquoi j'ai repris mes
tudes au Canada. Mon diplme n'a pas t entirement reconnu. En ce
moment, j'tudie en enseignement langue seconde l'Universit de Montral,
alors ils ont uniquement reconnu quatre cours de franais, tout ce qui concerne
le franais c'est--dire la littrature, la grammaire, etc., mais j'ai du prendre tous
les cours qui concernent la pdagogie. Ils ont donc uniquement reconnu 12
crdits sur 120 crdits, alors presque rien.

3. Est-ce qu'il y a rellement une diffrence entre la matire enseigne en Syrie et

celle d'ici ?
Au primaire, oui. La diffrence est la faon d'enseigner. En Syrie, le professeur est
reprsent comme tant une autorit que l'lve doit couter, accepter et
apprendre toutes les matires malgr qu'il aime ou non. Il n'y a pas de soutient
l'enfant qui a un besoin particulier. Ici, il y a des personnes responsables des
enfants en difficult, par contre, en Syrie, si l'enfant ne russit pas, il redouble, il
change d'cole et ce sont les parents qui s'en occupent. De l'autre ct, la manire
d'enseigner en Syrie est plus stricte puis c'est mieux pour l'enfant. a s'appelle
l'enseignement classique ou la mthode franaise. D'aprs mon exprience ici, j'ai
pu constater qu'avec la faon d'enseigner au Qubec, l'enfant ne progresse pas, il
est trs alaise et n'a pas peur de l'chec. Il apprend que s'il ne russit pas, ce n'est
pas grave il y aura toujours une solution.
4. Est-ce qu'en Syrie, vous avez remarqu une diffrence entre les petites filles ou
les petits garons l'cole?
Oui, il y a une diffrence. Les garons sont toujours considrs plus intelligents
surtout en mathmatique. Le garon est toujours capable, mais la fille non elle n'est
pas toujours capable. Le plus souvent, les filles se dirigent vers le domaine de
secrtariat, d'ducatrice, d'enseignante. Mais, le garon faut qu'il tudie beaucoup
plus, car il doit se diriger vers le domaine des mathmatiques, de l'ingnierie, etc.
mon poque, lorsque la fille entrait dans le programme que sa note lui permettait
d'entrer aprs le baccalaurat. Par contre, le garon non, il faut qu'il tudie
beaucoup et mme peut redoubler afin qu'il obtienne une note plus haute et donc
entrer dans un programme plus haut. La plupart des filles tudient en
enseignement, car lorsqu'elles seront maries, elles auront des congs en mme
temps que les enfants et donc ce sera plus facile pour elle de s'occuper de sa
famille. J'avais une amie au secondaire, qui aprs avoir fini son baccalaurat a voulu
all en ingnierie.
5. En tant que femme, avez-vous subi des ingalits lors de votre prsence dans le
domaine de lducation ?
De faon gnrale non, car dans mon domaine, il y a plus de femmes que
d'hommes. Par contre, lorsque a a rapport avec les mathmatiques et les sciences,
les hommes sont toujours considrs plus capables que les femmes. C'est pourquoi,
il y a plus d'enseignants hommes dans ces matires. Puis les femmes sont plus
acceptes lorsqu'elles enseignent les langues et l'art plastique. C'est le cas autant
au primaire et au secondaire. La femme est considre comme tant incapable
d'expliquer les sciences. Mme chez nous la maison, a a toujours t mon mari
qui explique les mathmatiques aux enfants, mme si en ralit j'tais plus capable
de leur enseigner de faon simplifie. Donc, dans le domaine scientifique, les
hommes sont beaucoup plus favoriss que les femmes.
De l'autre ct, les hommes ont plus tendance enseigner au secondaire, au cgep
et l'universit, contrairement aux femmes qui enseignent davantage au primaire.
Je trouve que les hommes sont toujours plus pousss poursuivre leurs tudes,
faire plus de matrises et des doctorats. Dans mon entourage, les garons veulent
toujours continuer, faire une matrise pour devenir directeur dans mon domaine par
exemple. Peut-tre, pour l'homme, enseigner au primaire ce n'est pas valorisant. Il
se dit qu'il est homme donc il faut qu'il ait un post plus lev dans l'chelon.
6. Ya t-il une discrimination ethnique dans le milieu de lducation ? donner un
exemple en faisant une rfrence ou encore un lien son identit
Bien sr! Surtout parce que je viens de la Syrie. Les personnes me demandent
directement comment je suis capable de bien parler le franais. Certaines me
demandent si il y a de l'cole l-bas. La plupart du temps, les francophones sont
ceux qui viennent de l'Algrie, du Maroc, de la Tunisie ou mme du Liban, mais
lorsque je dis que je suis syrienne, les personnes sont 6tonnes que je puisse
parler le franais. De plus, l'Universit lorsqu'il faut que je fasse des travaux
d'quipes, les lves ne veulent pas vraiment se mettre avec moi. Peut-tre ils
pensent que parce que je suis arabe, je ne vais pas pouvoir bien crire, bien parler.
Alors a me pousse chercher une fille arabe afin que je me mette avec elle en
quipe. Finalement on se retrouve entre arabes. Puis, dans l'cole ou j'ai travaill
aprs mon certificat, gnralement pour remplacer il faut aller par anciennet, mais
la directrice peut trs bien dtourner a et choisir une qubcoise. Mais vraiment a
dpend la personne. Certains directeurs peuvent tre trs racistes. Je peux parler au
syndicat, mais j'ai comme peur d'entrer dans des problmes. Surtout, nous entre
arabes, on parle souvent ensemble et on sent quon ne peut pas se dfendre
comme il faut avec les syndicats. Toujours les syndicats cherchent des petites
lacunes dans les plaintes. Personnellement, j'ai peur, car je sens que je ne peux pas
avoir le mme droit qu'un qubcoise. Je sens qu'ils ne vont pas comprendre ce que
je demande et vont se mettre du ct de la direction. Une fois j'ai appel pour faire
une plainte et la personne au syndicat m'a dit que c'est la directrice qui dcide,
c'est elle le boss. Mais je sens qu'avec les qubcois c'est pas pareil. Ils ont plus
facilement leurs droits que nous. Ils obtiennent mieux leur justice. Mais je me
rpte, a dpend vraiment la personne. Avant que j'entre l'universit, j'avais une
directrice qui m'avait vraiment aid m'intgrer. Elle m'avait propos d'aller faire le
certificat et d'tudier comme enseignante par la suite. Elle m'avait aid contacter
l'admission de l'universit pour savoir comment le systme fonctionne. Et
jusqu'aujourd'hui je la remercie de m'avoir tendu le bras. Vraiment, il y a des
personnes prtes aider les nouveaux arrivants mieux s'intgrer.
Mais, peut tre ce qui arrive en Syrie actuellement serait un cas spcial, car lorsque
les personnes savent que je vienne de la Syrie, elles ont tendance avoir du recul
envers moi. Par contre, lorsqu'ils savent que je suis chrtienne, elles deviennent
plus gentilles et ont piti. C'est pourquoi, j'ai tendance plus porter une croix, car
les gens ont compris que les chrtiens l-bas sont menacs.
7. Est-ce qu'en Syrie vous avez dj senti une sorte de discrimination?
Non, parce quon na pas beaucoup d'immigrant. Mais lorsqu'il y avait des lves
qui venaient d'un pays tranger, ils taient vraiment privilgis. Mme pour aller
l'universit, si la personne possde une citoyennet canadienne, grecque,
amricaine, etc., elle a directement le droit l'ducation n'importe quelle
universit et dans n'importe quel programme sans avoir besoin de notes.
La plus grande discrimination serait cause de la religion. Moi j'ai grandi dans une
cole prive pour les surs. J'ai tudi la littrature franaise, puis la plupart des
personnes avec qui j'ai tudie sont chrtiennes. Puis quand j'avais commenc
travailler, c'tait aussi dans une cole des surs. Par contre, aprs quelques
annes, j'ai d chang d'cole et j'ai t une cole prive ou la plupart se sont des
musulmans. C'tait trs difficile pour moi, parce que je sentais vraiment que j'tais
considre comme rien du tout. Les musulmans taient beaucoup plus privilgis.
Ils avaient tous les droits, mais les chrtiens non. Il y avait une enseignante, elle
voulait que je parte de l'cole cause que j'tais diffrente. Et c'est ce moment-l
que je me suis demande comment mes enfants vont vivre dans une telle socit.
Mon plus grand motif pour dmnager jusqu'au Canada tait cette discrimination
face la religion.
8. Le systme d'ducation est-il plus juste au Canada ?
En Syrie, depuis quelques annes, il y a des universits prives qui ont t
ouvertes. Par exemple, si tu as envie d'tudier en pharmacie, tu peux payer et
entrer directement mme si les notes sont basses aprs le baccalaurat. Alors, moi
directement j'ai senti que je ne vais pas avoir les moyens pour permettre mes
enfants d'enter dans ces universits, parce que a cote vraiment cher. C'est une
minorit des personnes qui peut y aller. Mme si l'lve n'a pas les comptences
pour tudier en pharmacie, il pourra tudier ces universits et tre diplm
comme tant un pharmacien. De l'autre ct, les lves qui veulent tudier
l'universit de Damas, aprs le baccalaurat, ils ont uniquement le droit d'aller dans
le programme qui quivaut la note qu'ils ont obtenu. Puis s'ils ne sont pas
satisfaits et veulent refaire le baccalaurat, ils ont uniquement une deuxime
chance. Ici, les lves ont beaucoup plus de chances. Les lves aprs avoir finis le
cgep, ils peuvent entrer dans un programme, changer par la suite, faire des
dtours afin d'arriver au programme dans lequel ils veulent tudier. L'avantage en
Syrie est que l'universit de Damas puis les coles primaires et secondaire
publiques sont gratuites et les livres ne cotent vraiment pas chers.
9. Sachant quil existe encore aujourdhui une discrimination sur des bases de
genre, avez-vous le sentiment quun progrs est identifiable (dans le futur)? ici en
comparaison avec l-bas.
En Syrie, oui c'est beaucoup plus ouvert. Les filles peuvent tudier dans n'importe
quel domaine sans problme. Je me rappelle, lorsque j'tais l'universit en Syrie,
j'avais une amie qui a tudi en ingnierie mcanique. Elle tait la seule femme
dans son programme et elle se faisait beaucoup discrimine et intimide. Les
hommes dans son programme se moquaient d'elle. Ils lui disaient: toi tu veux faire
de la mcanique? Elle n'tait pas prise au srieux. Mais, je ne peux pas dire pour ici
s'il y a eu une progression, parce que je n'ai pas t l'universit lorsque j'tais
jeune. a fait uniquement 12 ans que je suis l, je ne pense pas que le systme a
vraiment chang.
10. Enfin, si vous aviez un conseil donner des femmes qui sont affectes par des
ingalits dans le domaine de lducation autant comme lve que comme
professeure, quel serait-il ?
Toujours, je rpte la mme phase: essayez, bouchez vos oreilles et foncez. Pour
n'importe quelles raisons, si tu coutes les critiques, tu ne vas pas avancer. C'est
pourquoi, il faut se boucher les oreilles et si tu es convaincu de ce que tu veux faire,
il faut seulement avancer. Beaucoup m'ont critiqu par rapport au fait que j'ai
recommenc mes tudes cet ge. Ils me disaient comment tu vas faire pour
apprendre, tu es vielle, tu vas te fatiguer, blablabla. Mais moi je me suis bouche
les oreilles et je me suis dis je veux tudier et je vais russir.