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ACTIVIDAD INDIVIDUAL
PRESENTADA POR:
SANDRA ARCE, CDIGO: 39014146
TUTORA
SANDY SNCHEZ
PSICOLOGA EVOLUTIVA
ABRIL DE 2017
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
CURSO PSICOLOGIA EVOLUTIVA
Matriz 3. Fase: 2.
Psicosocial de Erickson: Rubn pasa por una serie de eventos, al A los 17 aos sus logros acadmicos se
pasar el tiempo en cada etapa muestra vieron truncados debido a que se empieza a
Propuso que el desarrollo de la
de manera progresiva que es un nio interesar por estar con los amigos, por las
personalidad se basa en la
normal, como ejemplo de ello chicas, a jugar billar y deja en un segundo
interaccin de maduracin y
podramos decir que a la edad de 4 a 6 plano el estudio. A los 20 retoma sus estudios
exigencias sociales externas. Se
meses emite sonidos moviendo la pero debido a su irresponsabilidad empieza
produce una interaccin
lengua, responde y disfruta de las el consumo de sustancias psicoactivas y
generacional, que llam
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mutualidad y que explica en la caricias, responde y disfruta de los nuevamente abandono sus estudios. La vida
influencia bidireccional entre el estados de nimo de su madre. De los 2 de Rubn se convierte en un fracaso debido a
desarrollo del nio y del adulto a los 6 aos hace uso ms frecuente de su comportamiento irresponsable y
por lo que no se llega a un tope de los sentidos, las aptitudes motoras y el desconsiderado. Su madre acongojada por la
desarrollo con la adultez, sino que lenguaje para entender el mundo, se situacin le pidi que asumiera
sigue producindose evidencia en el juego imaginacin al responsabilidad por su vida y que era mejor
expresar sonidos y la influencia que el que se independizara que buscara un lugar al
Confianza Desconfianza:
hermano Camilo generaba en l, lo que cual mudarse, esto lo hizo con la esperanza de
Nacimiento a 1 ao: Los bebs le permita descentrarse y empezar a que l recapacitara y dejara de lado aquello
deben aprender a confiar en otros compartir. El juego y la msica le que no le dejaba avanzar. E n este momento
para que atiendan sus necesidades gustan mucho porque es una forma en Rubn se sinti abandonado por su mam y
bsicas. Si los cuidadores que l aprenda. Rubn es escolarizado se mud a un apartamento y sigui con su
muestran rechazo o en la primaria en una institucin vida desordenada hasta alrededor de los 34
Fsico: En el caso nos dice que Rubn fue A los 12 aos el desarrollo fsico de Rubn
alimentado con leche materna hasta los fue menos rpido, presentando un
Cambios corporales como la
seis meses y al sptimo mes le crecimiento repentino en la adolescencia, sin
estatura, peso, desarrollo cerebral
introdujeron otros alimentos como embargo no tuvo quejas de salud ni dolencia
y el desarrollo de las habilidades
papillas, frutas, caldos, purs, etc. alguna ya que mostr no tener dificultades
motoras.
Recibiendo una nutricin eficiente. Es motrices durante su periodo adolescente.
un nio que a las dos semanas de edad,
logro doblar el peso que tena al nacer,
a los 8 meses se mantiene sentado, a los
9 se pone de pie con apoyo, a los 11
realiza los primeros pasos, a los 12 se
mantiene de pie sin apoyo, durante la
segunda mitad del primer ao de vida
su crecimiento no fue tan rpido, sin
embargo, entre los 2 y 10 aos de edad
tuvo un crecimiento constante
Emocional: El nacimiento de Rubn fue normal, A los 16 aos, empieza a presentar muchos
alimentado con leche materna hasta los cambios emocionales, pierde el grado dcimo
El desarrollo emocional es algo
seis meses, esto influy mucho en el debido a la falta de inters sobre el proyecto
adquirido con el transcurso de la
comportamiento de Rubn ya que los de su vida, cada vez se fue descuidando ms
vida de un individuo, no hay
nios que son amamantados por frente a sus responsabilidades, llegaba tarde
certeza de cundo este desarrollo
ejemplo hasta los dos aos de edad son al trabajo, se mostraba confuso, en ocasiones
culmina pero lo cierto es que la
nios ms seguros emocionalmente. El deprimido, en otras se tronaba agresivo con
base, es decir, la niez influye de
tipo de apego que se geste va a su mama y su hermana. Inicio un proceso
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manera directa en este desarrollo condicionar toda una serie de respuestas teraputico por psicologa del cual desisti a
tan importante. automticas futuras, incluso patologas, los 2 meses de haber comenzado. Rubn
y el modo de relacionarnos con desperdicio su vida y su talento el cual dejo a
nosotros mismos y con los dems un lado sin encontrar un rumbo fijo.
(relaciones de pareja, sociales,
laborales).Desde el nacimiento hasta
cumplir los 7 aos Rubn fue un nio
tranquilo, luego de los 9 sufre unos
cambios emocionales se vea
introvertido y distrado, llegaba tarde en
algunas ocasiones al colegio a raz de
que el da anterior se iba a acompaar
al padre al trabajo y luego sala en la
noche y observaba al padre beber en
algunas ocasiones. Otra cambio fue
cuando empez a tener curiosidad por
las sustancias inhalables, lo que le llev
a experimentar a los 10 aos y de
alguna manera a consumir en este caso
bxer. Este comportamiento no dur
mucho, porque tuvo alucinaciones que
le generaron terror.
Referencias bibliogrficas:
Psicologa del desarrollo humano: del nacimiento a la vejez. Alicante, ES: ECU. (pp 265-
289) Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=10637512
Posso, M. (2016) UNIDAD 2: Desarrollo en la adultez y vejez [OVI] Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/9646