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I.

MUNICIPALIDAD DE COQUIMBO
DEPARTAMENTO DE EDUCACIN
ESCUELA BASICA DAVID LEN T.
DEC. TRAS. N10067 15-12-81
EVALUACIN
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RUBRICA PARA EVALUAR USO DE SOFTWARE

NOMBRE: NOTA:

CURSO: 2A FECHA: 26 04 - 2017


PUNTAJE TOTAL: 20 puntos. PUNTAJE OBTENIDO: PORCENTAJE DE EXIGENCIA: 60%
PUNTAJE DE CORTE: 12 pts.
OA(s) A EVALUAR: ASIGNATURA: UNIDAD:
OA5 Tecnologa Proceso 1
INDICADORES DE EVALUACION:

Dibujar y pintan lneas rectas y curvas, flechas, rombos y polgonos.


Crean imgenes cambiando color y tamao de pinceles, lpices, brochas y formas (computadores).

DESCRIPCION: Los estudiantes debern crear un dibujo de un animal en Software Paint utilizando herramientas como color,
tamao, lpices, brochas y formas.

CRITERIOS 4 3 2 1

Uso del Us bien el tiempo durante Us bien el tiempo Us bien algo del No us el tiempo de
tiempo de cada periodo de clases. durante cada periodo tiempo durante cada clases para realizar el
clase Puso nfasis en realizar el de clase. En general, periodo de clase. trabajo o distraa con
trabajo y nunca distrajo a puso nfasis en Hubo cierto nfasis frecuencia a otros.
otros. realizar el trabajo y en realizar el trabajo,
nunca distrajo a pero ocasionalmente
otros. distraa a otros.
Dibujo El dibujo est relacionado al El dibujo est El dibujo est El dibujo parece
tema/propsito del tema, su relacionado al tema, relacionados al haber sido realizado
tamao est es de buena calidad tema/propsito y es al azar, es de baja
cuidadosamente y aumentan el inters de buena calidad. calidad.
seleccionado, son de alta o el entendimiento
calidad y aumentan el inters del lector.
o el entendimiento del lector.
Apariencia El dibujo es El dibujo es atractivo El dibujo es El dibujo es bastante
excepcionalmente atractivo en trminos de relativamente desordenado o est
en trminos de diseo, diseo, distribucin y atractivo aunque muy mal diseado.
distribucin y orden. orden. puede estar un poco No es atractivo.
desordenado.
Seleccin de La seleccin y aplicacin de La seleccin y La seleccin de El estudiante
colores colores demuestra un aplicacin de colores colores y su necesita esforzarse
conocimiento avanzado de demuestra un aplicacin demuestra por aprender la
las relaciones entre stos. La conocimiento conocimiento de la relacin entre los
seleccin del color realza la avanzado de las relacin entre stos. colores y usar ese
idea que se est relaciones entre NO son apropiados conocimiento en su
expresando. stos. Los colores para la idea que se trabajo.
son apropiados para est expresando.
la idea que se est
expresando.
Creatividad El estudiante ha tomado la El estudiante ha El estudiante ha El estudiante no ha
tcnica que est siendo tomado la tcnica copiado alguna hecho mucho
estudiada y la ha aplicado en que est siendo pintura de las esfuerzo por cumplir
una manera que es usada y us una fuentes. Hay muy con los
totalmente suya. La fuente de materiales poca evidencia de requerimientos de la
personalidad del estudiante como punto de creatividad, pero el actividad.
ha salido a relucir. partida. La estudiante ha hecho
personalidad del la actividad.
estudiante sale a
relucir en partes de la
pintura.

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