Ciencias de la Naturaleza 1

Unidades Didcticas Adaptadas

_____________________________________________________________________

UNIDAD DIDCTICA 1

LOS ECOSISTEMAS

Qu vamos a estudiar en este tema?. Aqu tienes el esquema.

1. Qu es un ser vivo?

2. Funciones vitales de los seres vivos.

3. Clasificacin de los seres vivos.

4. Qu es un ecosistema ?

5. De qu se alimentan los seres vivos?. Las cadenas alimentarias.

6. Las relaciones entre los seres vivos.

REBOBINAMOS !

COMPRUEBA LO QUE SABES !

ACTIVIDADES DE MI CLASE !
Ciencias de la Naturaleza 2
Unidades Didcticas Adaptadas
_____________________________________________________________________

LOS ECOSISTEMAS

1. QU ES UN SER VIVO ?

En la naturaleza podemos observar una gran variedad de seres vivos.

A simple vista veremos animales, vegetales u hongos. Todos ellos pueden

ser de diferentes formas, tamaos y colores.

animales vegetales hongos

Todos los seres vivos nacen, crecen y mueren. Adems realizan otras
funciones bsicas:

- Se alimentan.
- Respiran.
- Se reproducen.
- Se relacionan.
- Se adaptan al medio.

Por tanto, un ser vivo es aquel que realiza las funciones vitales nombradas. El
ser humano es un ser vivo porque nace, crece, respira, se reproduce, se
relaciona, se adapta al medio y finalmente muere.
Ciencias de la Naturaleza 3
Unidades Didcticas Adaptadas
_____________________________________________________________________

2. FUNCIONES VITALES DE LOS SERES VIVOS.

Todos los seres vivos realizan una serie de actividades o funciones que son
necesarias y comunes a todos ellos.

Son las llamadas funciones vitales. Y son:

- Funcin de nutricin. Los seres vivos necesitan alimentarse para

poder crecer.
- Funcin de respiracin. Necesitan respirar para tomar oxgeno y
poder vivir.
- Funcin de reproduccin. Gracias a esta funcin nacen otros
seres vivos.
- Funcin de relacin. Los seres vivos se comunican y relacionan
con todo lo que les rodea.

3. CLASIFICACIN DE LOS SERES VIVOS.

Existen millones de seres vivos y para saber de qu tipo son, si se pueden

comer, cmo se comportan, etc. necesitars conocerlos. Pero esto es
imposible a menos que los agrupemos en funcin de algunas caractersticas
comunes. A esto se le llama clasificacin de los seres vivos.

Cmo clasificar a los seres vivos?

Existen muchas caractersticas que permiten agrupar a los seres vivos y

diferenciarlos del resto. Las ms importantes son:

- Si fabrican o no su alimento.
- Si se desplazan o no.

Los animales no fabrican su alimento sino que se alimentan de otros seres

vivos. Son seres hetertrofos. Y la mayora s se desplazan.

Las plantas fabrican su propio alimento. Son seres auttrofos. Y no se

desplazan.

Los hongos se alimentan de restos de seres vivos. Son como los animales,
seres hetertrofos, pero no se desplazan.
Ciencias de la Naturaleza 4
Unidades Didcticas Adaptadas
_____________________________________________________________________

SERES VIVOS ANIMALES HONGOS

Clasificacin de animales

Para clasificar a los animales tienes que observar estas caractersticas:

- Si tienen o no columna vertebral.

- De qu se alimentan: carne, pescado, fruta, insectos, hierbas, de
todo, etc.
- Cmo se desplazan: nadan, andan, vuelan, reptan o saltan.

Clasificacin de plantas

Para clasificar a las plantas tienes que observar estas caractersticas:

- Si tienen o no flores.
- La forma de sus hojas.
- Si tienen fruto carnoso o seco.

PLANTAS

son son
Ciencias de la Naturaleza 5
Unidades Didcticas Adaptadas
_____________________________________________________________________

HETERTROFOS
AUTTROFOS

El ecosistema es el conjunto formado por los seres vivos y los seres

inertes que se encuentran en un determinado lugar. Por ejemplo: un
bosque, una charca,...

4. QU ES UN ECOSISTEMA ?

Los seres inertes son todos aquellos que no son vivos, y por lo tanto no
realizan las funciones vitales.
Por ejemplo: una piedra.

Ahora ya sabes que es un ser vivo. Pues bien, en la naturaleza adems de

stos tambin existen otros seres que son los llamados seres inertes.

Los seres vivos, para realizar sus funciones vitales, tienen que vivir en un
lugar determinado, ms o menos extenso y relacionarse con otros seres
vivos de su entorno.

Tambin necesitan utilizar del medio la luz, el agua, el aire y el suelo que
son todos ellos seres inertes.

Los seres vivos se relacionan entre s para reproducirse, defenderse o

encontrar alimento.

Todos los seres vivos y los seres inertes que hay en un lugar determinado
como, por ejemplo un bosque, forman un ecosistema.

Todos los seres vivos de un ecosistema se necesitan unos a otros.

Ciencias de la Naturaleza 6
Unidades Didcticas Adaptadas
_____________________________________________________________________
- Las plantas necesitan la luz del sol y el agua para crecer.
- Los animales necesitan las plantas o a otros animales para
alimentarse.

Observa este ecosistema. Sabras reconocerlo ?

En este ecosistema viven muchos seres vivos que se relacionan entre ellos.
Podras nombrar algunos ?

5. DE QU SE ALIMENTAN LOS SERES VIVOS? LAS CADENAS

ALIMENTARIAS.

En un ecosistema los seres vivos se alimentan de forma diferente.

Las plantas fabrican su propio alimento.

Hay animales que se alimentan de plantas. Son los llamados
herbvoros, como el ciervo, la vaca y la oveja.
Hay animales que se alimentan de otros animales. Son los
llamados carnvoros, como el lobo, la lechuza y el tiburn.
Los animales que se alimentan tanto de plantas como de otros
animales se llaman omnvoros, como el ser humano y el oso.
Ciencias de la Naturaleza 7
Unidades Didcticas Adaptadas
_____________________________________________________________________

Cadenas alimentarias

Herbvoro Carnvoro Omnvoro

A travs de la alimentacin los seres vivos se relacionan. Por ejemplo, un

gato est relacionado con un pjaro porque se alimenta de ellos. Y a su vez
el pjaro se alimenta de plantas. Se crea entonces lo que se llama una
cadena alimentaria.

Las cadenas alimentarias pueden representarse mediante dibujos y flechas.

Observa este ejemplo:
Ciencias de la Naturaleza 8
Unidades Didcticas Adaptadas
_____________________________________________________________________
Para que la vida se desarrolle con normalidad en un ecosistema son
necesarias dos cosas:

1. Que existan todos los seres vivos para formar una cadena
alimentaria.
2. Que sea adecuada la cantidad de seres vivos de cada clase.

6. RELACIONES ENTRE LOS SERES VIVOS.

En un ecosistema los seres vivos se relacionan entre ellos para

reproducirse, para defender su territorio, para cuidar de sus cras o para
obtener alimentos.

Los principales tipos de relaciones entre los seres vivos son:

La familia. Esta relacin se establece entre padres e hijos, por

ejemplo los leones.

Las bandadas. Son grupos de animales que se desplazan unidos

para buscar comida, por ejemplo los patos.

Las sociedades. Formadas por animales de la misma especie,

cada uno realiza una funcin determinada, como por ejemplo las
hormigas.

El parasitismo. Se produce entre seres de diferente especie. Uno

de ellos se beneficia y el otro sale perjudicado. Al individuo que
se beneficia se le llama parsito, como por ejemplo una garrapata
sobre un perro.

Bandada
Familia
Ciencias de la Naturaleza 9
Unidades Didcticas Adaptadas
_____________________________________________________________________

ECOSISTEMAS SERES INERTES

Sociedad Parasitismo

REBOBINAMOS !

Estn formado por:

SERES VIVOS

Pueden ser:

HONGOS
 Ciencias de la Naturaleza 10
Unidades Didcticas Adaptadas
_____________________________________________________________________

ANIMALES CARNVOROS OMNVOROS

PLANTAS

Segn su alimentacin:

HERBVOROS

COMPRUEBA LO QUE SABES !

1. Rodea todos los seres vivos que encuentres.

Agua gato conejo piedra

Seta sol oso suelo

Perro hombre lagarto luz

Ciencias de la Naturaleza 11
Unidades Didcticas Adaptadas
_____________________________________________________________________
2. Clasifica en esta tabla los seres vivos del ejercicio anterior.

ANIMALES VEGETALES HONGOS

3. Escribe cules son las funciones vitales que realizan los seres vivos.

1. ________________________
2. ________________________
3. ________________________
4. ________________________
5. ________________________
6. ________________________
7. ________________________

4. Contesta Verdadero o Falso :

Los seres inertes se reproducen. _____

Los seres vivos respiran. ______
Las personas somos seres vivos. _____
Las plantas y los animales no se alimentan. ______

5. Relaciona con flechas:

SER VIVO agua

gallina

roca
Ciencias de la Naturaleza 12
Unidades Didcticas Adaptadas
_____________________________________________________________________

SER INERTE delfn

luz

personas

6. Completa estas frases con las siguientes funciones vitales:

reproduccin relacin nutricin

* Los seres vivos necesitan alimentarse para poder crecer. Funcin de ______________

* Gracias a esta funcin nacen otros seres vivos. Funcin de ______________________

* Los seres vivos se comunican y relacionan con todo lo que les rodea. Funcin de
____________________.

7. Completa estas frases:

hetertrofos auttrofos

- Los animales son seres ___________________ porque no

fabrican su alimento sino que se alimentan de otros seres vivos.
- Los hongos son seres ________________, pero no se desplazan.
- Las plantas son seres _________________ porque fabrican su
propio alimento. Y no se desplazan.

8. Si tuvieras que clasificar a los animales para poder conocerlos,

cmo lo haras?. Seala con una cruz.
Ciencias de la Naturaleza 13
Unidades Didcticas Adaptadas
_____________________________________________________________________

Si tiene flores.
Cmo se desplaza.
La forma de sus hojas.
Cmo se alimenta.
Si tiene o no columna vertebral.
Si tiene fruto carnoso o seco.

9. Escribe el nombre de algunos ecosistemas.

1. ____________________
2. ____________________
3. ____________________
4. ____________________
5. ____________________

10. Contesta SI o NO.

- Los seres vivos necesitan luz para vivir. ________

- Los seres inertes necesitan agua para vivir. ______
- Los seres vivos se relacionan entre s para reproducirse. _____
- Un ecosistema est formado por seres vivos y seres
inertes._______
- Las plantas necesitan un suelo para crecer. ______
- Los animales no necesitan a las plantas para vivir. ______

11. Escribe el nombre de algunos animales de cada grupo.

HERBVOROS : ______________________________________________

CARNVOROS: ______________________________________________

OMNVOROS: _______________________________________________

12. Marca con una cruz la casilla correspondiente.

herbvoro carnvoro omnvoro

Ciervo
Perro
Hombre
Ciencias de la Naturaleza 14
Unidades Didcticas Adaptadas
_____________________________________________________________________
guila
Vaca
Oveja
Oso
Tiburn
Caballo

13. Dibuja la siguiente cadena alimentaria: zanahoria, guila, conejo.

14. Dibuja un ecosistema. Puedes elegir entre algunos de estos: una charca,
un ro, un desierto, un bosque, una laguna, un parque,...
Ciencias de la Naturaleza 15
Unidades Didcticas Adaptadas
_____________________________________________________________________

15. Qu tipo de relacin se da entre los siguientes seres vivos ?

bandada sociedad parasitismo familia

- Entre el microbio de la gripe y el ser humano _______________

- Entre las abejas ___________________
- Entre los lobos ____________________
- Entre los peces ____________________

16. Di en qu ecosistema viven los siguientes seres vivos:

Ciencias de la Naturaleza 16
Unidades Didcticas Adaptadas
_____________________________________________________________________

____________________________

______________________________

_______________________________

17. Copia aqu, las palabras del tema que aparecen en letra negrita.

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________

PEGA AQU EL MAPA DE CONCEPTOS !

Ciencias de la Naturaleza 17
Unidades Didcticas Adaptadas
_____________________________________________________________________

ACTIVIDADES DE MI CLASE !