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R.E.R.N231-90. (Creacin) R.M.N.N297-94. (Ratificacin) R.D.N212-05-ED.

(Revalidacin)

SLABO

NOMBRE DE LA INSTITUCION :
Juan Jos Farfn Cspedes
CARRERA PROFESIONAL :
COMPUTACION E INFORMATICA
MODULO PROFESIONAL :
Desarrollo de software y gestin de base de datos
UNIDAD DIDACTICA :
Taller de Modelamiento de Software
DOCENTES RESPONSABLES :
Prof. CRUZ IPARRAGUIRRE, Hender Daniel
Lic. ALTUNA TOCTO, Gerardo Arturo
PERIODO ACADEMICO : 2017 - I
N DE CREDITOS : 03 Crditos
N DE HORAS DE LA UNIDAD DIDACTICA : 04 Hrs
TURNO : Diurno - Nocturno
SECCION : nica
FECHA DE INICIO : 03 Abril de 2017
FECHA DE FINALIZACION : 04 Agosto 2017
..

I. SUMILLA
La presente Unidad Didctica corresponde al Mdulo Tcnico Profesional Desarrollo de Software y Gestin de Base
de Datos, abordando conocimientos de las bases tericas y prcticas del nuevo paradigma de programacin, es
decir, lo relacionado a la Programacin Orientada a Objetos; as como la aplicacin del anlisis y diseo de sistemas
de informacin; observando de diferentes perspectivas el comportamiento del mismo a travs de la creacin de
diversos diagramas; lo que finalmente se denomina como la arquitectura del Software

II. UNIDAD DE COMPETENCIA VINCULADA AL MODULO


Analizar, disear, desarrollar sistemas de informacin y administrar sistemas de gestin de base de datos de
acuerdo a los requerimientos de la organizacin, considerando los criterios de seguridad en la transmisin y el
almacenamiento de datos.

III. CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDACTICA


Disear la arquitectura del software segn las necesidades de la organizacin para su posterior implementacin.

IV. INDICADORES DE EVALUACIN


Explica los trminos usados en POO y tradicional para la estructura lgica del sistema de informacin

Construye un modelo bsico utilizando las tcnicas y mtodos para el desarrollo de software

Utiliza herramientas CASE para la construccin de la arquitectura del software

Resuelve Caso prctico haciendo uso de la herramientas CASE para la construccin de la arquitectura del
software

Presenta el modelo con las tcnicas y mtodos utilizados en la contraccin de la arquitectura de software

Sustenta el diseo del modelo segn requerimientos de la organizacin


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V. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Elemento de la Capacidad Actividades de Aprendizaje/Sesiones Horas
N 01: CONCEPTOS BSICOS
Software
04
Tcnicas, metodologas y modelo, etc.

N 02: Programacin Orientada a Objetos


Objetos, atributos, mtodos, clases, mensajes 08
Manejar tcnicas y mtodos para
Caractersticas y Comportamiento
el modelamiento de software
Representacin Grfica
segn las necesidades de la
organizacin N 03: Modelos del Proceso de Software
Cascada
Prototipos
Iteracin de procesos 04
Incremental
Espiral
Proceso unificado de desarrollo de software

N 04: Herramienta Case Diagrama de Casos de Uso


Elementos: Actores, Casos de Uso, Relaciones 16
Tablas de Especificaciones
Casos Prcticos
Manipular las diferentes N 05: Herramienta Case Diagramas de Interaccin
herramientas Case, segn los Diagrama de Secuencia 16
requerimientos de la organizacin Diagrama de Colaboracin
para el diseo de la arquitectura Casos Prcticos
del software. N 06:Herramienta Case Modelado Dinmico
Diagramas de Estados
Diagramas de Actividades 12
Diagramas de Clases
Casos Prcticos
Archivar el diseo de la N 07: Documentacin
arquitectura de software, con las Mtodos, Tcnicas, Herramientas Case
metodologas y tcnicas utilizadas 08
segn las necesidades de la
organizacin
Recuperacin 04

VI. RECURSOS DIDACTICOS


Laboratorio de cmputo / laptop
Proyector
Pizarra acrlica y plumones
Videos, audios
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VII. METODOLOGIA
La metodologa docente se desarrolla en torno a cuatro ejes fundamentales:

Ponencias: Se impartir el contenido terico de la unidad mediante el uso de presentaciones en ordenador,


ilustrando con especial atencin aspectos de especial relevancia y con un enfoque aplicado. Los estudiantes
debern complementar las clases tericas con actividades dirigidas a fomentar el aprendizaje autnomo
(consulta de manuales bsicos, utilizacin de herramientas de aprendizaje activo en la web sobre esos temas,
o realizacin de ejercicios guiados adicionales). Estas actividades consolidarn y ampliarn los conocimientos
adquiridos en esas actividades presenciales previas. Durante esas horas se adquirirn los conceptos y destrezas
tcnicas bsicas, imprescindibles.
Actividades de ejercicios (Trabajos): Los alumnos dispondrn de un guion de los ejercicios y el material
necesarios para su realizacin. En el guion de los trabajos se incluirn los enunciados de los problemas que los
alumnos deben afrontar y culminar con xito de forma autnoma. Estos ejercicios estarn orientados a
afianzar, profundizar y aplicar de forma prctica los conceptos y tcnicas adquiridas en las clases magistrales.
Prcticas de laboratorio: Las clases magistrales y de ejercicios se complementarn con prcticas de
laboratorio, donde se presentar al estudiante los contenidos necesarios para que puedan abordar los
problemas planteados con un ordenador. A los estudiantes se les presentar la prctica mediante el uso de
presentaciones en ordenador y se les entregar el guion de la prctica y material para la realizacin de la
misma (todo la documentacin se proporcionar por el docente), durante parte del desarrollo de las practicas
los alumnos contarn con la asistencia del docente.
Consultora Virtual: Servirn para aclarar dudas o solventar problemas puntuales sobre la materia (contenidos
tericos, ejercicios prcticos, etc.), as como para supervisar y orientar los trabajos planteados.

VIII. EVALUACION
El sistema de calificacin es vigesimal y la nota mnima aprobatoria para las unidades didcticas es 13.
Se considera aprobado el mdulo, siempre que se haya aprobado todas las unidades didcticas respectivas y
la experiencia formativa en situaciones reales de trabajo, de acuerdo al plan de estudios.
Los estudiantes podrn rendir evaluaciones de recuperacin a fin de lograr la aprobacin final de las unidades
didcticas dentro del mismo periodo de estudios, considerando criterios de calidad acadmica y de acuerdo a
los lineamientos establecidos en el reglamento institucional. La evaluacin de recuperacin ser registrada en
un Acta de Evaluacin de Recuperacin.
La evaluacin extraordinaria se aplica cuando el estudiante se reincorpora a sus estudios y tiene pendiente
entre una (01) o tres (03) asignaturas / unidades didcticas para culminar el plan de estudios con el que curs
sus estudios, siempre que no hayan transcurrido ms de tres (03) aos. La evaluacin extraordinaria ser
registrada en un Acta de Evaluacin Extraordinaria.
Las unidades didcticas correspondientes a un mdulo que no hayan sido aprobadas al final del perodo de
estudios debern volverse a llevar.
Si el estudiante de la carrera desaprueba tres (03) veces la una misma unidad didctica ser separado del
IEST.
El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en nmero mayor al 30% del total de horas
programadas en la Unidad Didctica, ser desaprobado en forma automtica, sin derecho a recuperacin.
La evaluacin ser permanente, se considerar tareas acadmicas (TA), as como guas de evaluacin,
distribuidas de la siguiente manera:
Promedio de guas de evaluacin intermedia (GEI 01 y 02) = Evaluacin intermedia (EP)
Promedio de guas de evaluacin de resultado (GER 01 y 02) = Evaluacin de Resultado (ER)
El peso asignado a los distintos instrumentos de evaluacin es como sigue:
Evaluacin intermedia (EI) = Peso 3
Tarea acadmica (TA) = Peso 3
Evaluacin de resultado (EF) = Peso 4
El Promedio Final (CF) de la unidad didctica se obtendr as:
PF= 3EI + 3 TA + 4ER
10
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La asistencia es obligatoria segn las normas del Instituto. El lmite de inasistencia para que el estudiante tenga
derecho a exmenes es del 30%.

IX. FUENTES DE INFORMACION


PAGINAS WEB
http://www.aulaclic.com
http://capacinet.gob.mx/Cursos/Tecnologia%20amiga/htmlycreacionpagweb/contenido.html
http://www.disaic.cu/modules.php?name=Services&file=index&pag=serv&id=205

Facilitadores

Prof. Hender Daniel Cruz Iparraguirre Lic. Gerardo Altuna Tocto


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PROGRAMACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS

UNIDAD DIDCTICA: Taller de Modelamiento de Software


1. CAPACIDAD TERMINAL: Disear la arquitectura del software segn las necesidades de la organizacin para su posterior implementacin.

Elementos de
Contenidos Actividades de Criterios de
la capacidad Indicadores Horas
aprendizaje evaluacin
terminal Procedimientos Conceptos Actitudes
CONCEPTOS
Maneja conceptos Trabaja en
BSICOS N 01
bsicos sobre equipo y Respeta
Software, Tcnica Conceptos 04
modelamiento de las opiniones de
metodologas, Bsicos Explica los
software los dems
modelo, etc. trminos usados
POO en POO y
Conoce los Objetos, atributos, tradicional para la
conceptos bsicos mtodos, clases, Trabaja en N 02 estructura lgica
Manejar
sobre POO y su mensajes. equipo y Respeta Programacin del sistema de
tcnicas y 08
representacin Caractersticas, las opiniones de Orientada a Utiliza tcnicas y informacin
mtodos para
grfica. comportamientos los dems Objetos metodologas
el
Representacin pertinentes para el
modelamiento
Grfica modelamiento de la
de software
MODELOS DEL estructura lgica del
segn las
PROCESO DE sistema de
necesidades
SOFTWARE informacin
de la
Cascada
organizacin Comprende los
Utiliza los Prototipos Trabaja en N 03
diferentes modelos
modelos del Iteracin de equipo y Respeta Modelos del
para el proceso de 04
proceso de procesos las opiniones de Proceso de
desarrollo de
software Incremental los dems Software
software
Espiral
Proceso unificado
de desarrollo de
software
R.E.R.N231-90. (Creacin) R.M.N.N297-94. (Ratificacin) R.D.N212-05-ED. (Revalidacin)

Elementos de
Contenidos Actividades de Criterios de
la capacidad Indicadores Horas
aprendizaje evaluacin
terminal Procedimientos Conceptos Actitudes
Herramienta Case
Diagrama de Casos
de Uso N 04
Trabaja en
Elementos: Herramienta
equipo y Respeta Utiliza
Actores, Casos de Case 16
las opiniones de herramientas
Uso, Relaciones Diagrama de
los dems CASE para la
Tablas de Casos de Uso
Manipular las Especificaciones construccin
diferentes Casos Prcticos de la
herramientas Herramienta Case arquitectura
Utiliza herramientas del software
Case, segn Diagramas de
Utiliza las N 05 (software)
los Interaccin
herramientas Herramienta pertinentes para el
requerimientos Diagrama de Trabaja en
CASE para el Case modelamiento de la Resuelve 16
de la Secuencia equipo Caso prctico
modelamiento Diagramas de estructura lgica y
organizacin Diagrama de haciendo uso
de software Interaccin fsica del sistema de
para el diseo Colaboracin de las
informacin
de la Casos Prcticos herramientas
arquitectura Herramienta Case CASE para la
del software. Modelado Dinmico construccin
Diagramas de N 06 de la
Trabaja en
Estados Herramienta arquitectura
equipo y Respeta
Diagramas de Case del software 12
las opiniones de
Actividades Modelado
los dems
Diagramas de Dinmico
Clases
Casos Prcticos
R.E.R.N231-90. (Creacin) R.M.N.N297-94. (Ratificacin) R.D.N212-05-ED. (Revalidacin)

Elementos de
Contenidos Actividades de Criterios de
la capacidad Indicadores Horas
aprendizaje evaluacin
terminal Procedimientos Conceptos Actitudes

Presenta el
modelo con
Archivar el las tcnicas y
diseo de la mtodos
arquitectura de utilizados en la
Documentacin Demuestra
software, con Documenta el contraccin de
del diseo del respecto y Documenta el
las diseo de la arquitectura
software solidaridad con diseo del software,
metodologas y software, con N 11 de software
Mtodos, sus compaeros de acuerdo a la 12
tcnicas las tcnicas y Documentacin
Tcnicas, en el desarrollo metodologa
utilizadas metodologas
Herramientas de las utilizada Sustenta el
segn las utilizadas
Case actividades diseo del
necesidades
de la modelo segn
organizacin requerimientos
de la
organizacin.

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Prof. Hender Daniel Cruz Iparraguirre Lic. Gerardo Altuna Tocto

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