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I. DATOS GENERALES
1.1. Area : Educacin Para El Trabajo/ Const. Metlicas
1.2. Grado y seccin : 5to C
1.3. Duracin : 5horas
1.4. Docente : Lic. Gervacio Quispe Basilio
RECURSOS DURACIN
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
DIDCTICOS APROXIMADA
El profesor inicia la clase haciendo un comentario acerca de los 40 min
diferentes productos estructurales que el operario soldador Hoja de
puede fabricar como ventanas, puertas y escaleras caracol. Y informacin.
sus utilidades econmicas que se obtiene.
El profesor pregunta? Perfiles
Qu tan difcil puede ser elaborar estructuras complejas? metlicos
Qu elementos y perfiles se usan en los productos
mencionadas a construir? Flexometro
El profesor inicia el contenido de la clase describiendo los 75 min
elementos de una escalera caracol, (wincha).
Se procede a desarrollar la clase mediante la exposicin del
profesor. Se entrega hojas de informacin a los alumnos
El docente seala las partes de la escalera caracol
El profesor invita a los alumnos a dibujar un prototipo de escalera 60 min
caracol y sealar sus partes y medidas.
Los alumnos reconocen las partes y sealan que tipo de perfil 50 min.
metlico le corresponde en la escalera
Duracin de la sesin (5 horas de 45 min c/u) 5hrs (225 min)
III. EVALUACIN
Manipula instrumentos de
Realiza dimensionado de
medidas
la escalera.
EJECUCIN DE PROCESOS Identifica cada elemento Practicas calificadas
Reconoce los perfiles
de la escalera y su perfil
metlicos
metlico.
Trabaja practicando
Es solidario y tiene inters
ACTITUD ANTE EL REA valores de solidaridad, Registro de actitudes.
en mejorar su trabajo.
respeto con los dems