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Verano
2012
Ciclo
CIENCIAS-HD
QUINTO AÑO DE SECUNDARIA
GUÍA Nº 2
ÁLGEBRA ARITMÉTICA GEOMETRÍA
PERIMETROS Y ÁREAS
EC. DE 1º GRADO DIVISIBILIDAD
POLIEDROS
EC. DE 2º GRADO RAZONES Y
GEOMETRÍA
SIST. DE ECUACIONES PROPORCIONES
ANALÍTICA
TRIGONOMETRÍA RAZ. MATEMÁTICO
IDENTIDADES
DESIGUALDADES
TRIGONOMÉTRICAS
OPERADORES
ÁNGULOS
MATEMÁTICOS
COMPUESTOS
Círculo de Estudio HD
ECUACIONES
01. 4(x - 3) (x + 3) - (2x + 1)2 = 3 D) 7/5 E) 0 (x + 1)(2x + 5) = (2x + 3)(x - 4) + 5
A) -1 B) 0 C) 1 e indicar el valor de x3 + 1
D) 2/7 E) -10 16. 2x(2x + 1) - 2x (2x-1) = (x - 3)2 - (x + a) 0 b) 1 c) 2
1) (x - 1) d) 3 e) 10
02. Determinar el valor de “n” A) 1 B) -1 C) -1/9
(n + 5)(n + 4) = (n + 3)(n + 2) D) 2/5 E) -3 x 2x 10 x
a) –7 b) – 7/2 c) 7/2 30. Resolver: 1
3 5 15
d) 2/7 e) – 2/7 17. (3x + 1) (2x - 3) - (x - 3) (6x - 4) = a) 12 b) 13 c) 15
(8x) (2) d) Absurdo e) N.A.
A) -3 B) -15 C) -12
03. (X - 2) (2x - 1) + x(3 - 2x) + 4x = 0 D) 9 E) 12
x 4 x 1
A) 0 B) 1/4 C) -1 31. Al resolver: 6
D) 2/3 E) 7 18. Hallar “x” en la ecuación: 3 2
x + 32 + 52 = 72 Calcular: (x - 1)(x-2)
04. (x + 1)2 - x(x - 3) = 3x + 9 a) 15 b) 25 c) 18 a) 16 b) 8 c) 27
A) 1/4 B) 2/3 C) 1/5 d) 17 e) 12 d) 64 e) N.A.
D) 4 E) 3/8
19. (X + 1)2 + (x - 2)2 = (x + 2)2 + (x - 1)2 32. Hallar “x” en:
05. (x + 3) (x - 3) - 2 (x + 1) = x (x - 1) - 3 A) 1/4 B) 2 C) -1 (a - b)(x - 1) + (x + 1)(a + b) = 0
A) 2/5 B) 3/4 C) -1 D) 0 E) 7 a b
D) 4 E) -8 a) b b) a c) 2
20. Resolver: 7x – [(x + 5) – (3x - 1)] = b
06. (x + 1)2 - (x - 1)2 + 12 = 0 12 d) a e) N.A.
A) -3 B) -1/4 C) 2/7 a) 1 b) 2 c) 3
D) 3/4 E) 1/5 d) 5 e) 4 33. El conjunto solución de:
x 1
07. 2 + (2x + 1) (2x - 1) = (2x - 3)2 -8 21. Resolver: 3x(x + 1) = 2 + x(5 + 3x) 1
A) 6 B) 0 C) -1/4 a) 0 b) -1 c) 2 x 1 2 es:
D) 7/5 E) 3/7 d) 5 e) 7 5
x 1
08. (3x + 2)2 + 3(1 - 3x) x = 2(x - 11) 1 9 a) {2} b) {5} c) {3,5}
A) 1/4 B) 3/5 C) -2 5x x d) {2,5} e) N.A.
22. Resolver: 2 2
D) 4/5 E) 1/3
3 5 5 x x x
34. Resolver: 3
09. (4x - 3) (4x + 3) - 4(3 - 2x)2 = 3x a) 2 b) 4 c) 2 2 5 10
A) 2/5 B) -1/4 C) 9 1 1 a) 12 b) 3 c) 5
D) 4 E) -7/5 d) 1 e) N.A.
d) 2 e) 2
ECUACIONES II
Clases: Problemas 13. Calcular los valores de “m” e indicar
Por su Estructura su suma en la ecuación: 2mx2 + 3x
Ec. Algebraicas 1. Si una raíz de la ecuación x2 + mx – 2 +m=0
Polinómicas : 3x5 – 5x + 7 = 0 = 0, es 1, hallar “m” si una raíz es el doble de la otra
Fraccionarias : 3x 7 x x 2 1 a)1 b)2 c)3 d)5 e)4 a)1 b)-1 c)2 d)0 e)7
3 2x
Irracionales : 2x 1 x 2 5 2x 1
2. Resolver la ecuación: 14. La ecuación: x2 - Ax + B = 0; tiene
x + 1 = 3x - 1 una raíz que es el triple de la otra.
Ec. No Algebraicas o Trascendentes x–1 x+1 Luego “A” y “B”, están relacionadas
Exponencial : 3x-1 = 3x+2 e indicar una solución: por:
Trigonométricas : 5 Sen (3x/) = a)1 b)-1 c)2 d)3 e)8 a)A2 = 16B b)3A2 = 16B
Cos x c)A2 = 3B
Logarítmicas : 3x Log (x/5) = 1/7 3. Si: y son raíces de la ecuación: d)2A2 = 3B e)A2 = 9B
(x - 1)2 = (2x + 2)2; si < , hallar el
Por su Conjunto Solución valor de / 15. Si {a ; b} es el conjunto solución de
Ec. Compatible a)9/2 b)9 c)-1/9 d)9 e)1/9 la siguiente ecuación: x² - (k - 3)x +
Al menos tiene una solución 2k + 5 = 0 , determine el valor de k ,
(3x+1)(2x-3) = 0 4. Calcular “M” en la ecuación: para que a² + 5ab + b² = 28
(5x + )0 = 1 {1 ; 2 ; 3 ; …} (m + 1)x2 – 5x + 3k – 7 = 0, para que la a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1
suma de sus raíces sea 9/2
Ec. Incompatible a)1 b)2 c)3 d)4 e)5 16. Hallar un valor de “m” , si las raíces
No tiene solución (Ec. Absurda o de la ecuación : x² + 2 (m + 2)x +
inconsistente) 5. Hallar el valor de “K” en la ecuación: 9m = 0 , son iguales.
5 5
2x 4 (k - 1) x2 – 5x + 3k – 7 = 0,para que a) 0 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
x2 x2
una de las raíces sea el recíproco de
la otra 17. ¿Qué valor positivo debe tomar k
Ec. Equivalentes
a)1 b)2 c)3 d)4 e)6 para que las raíces de la ecuación en
Tienen el mismo conjunto solución.
2
“x” 2x² - (k - 1)x + k + 1 = 0
4 x x 1 8 x 6. Calcular “n” para que las raíces de la , difieran en 1?.
(x-2)(2x-1) = 0 ecuación: 2nx2 – (12n + 1)x + 12 = 0; a) 5 b) 6 c) 9 d) 12 e) 11
sumen 7
TEOREMA DE CARDAMO a)1 b)1/2 c)1/4 d)-1/2 e)2 18. Si las siguientes ecuaciones son
Establece una relación entre las raíces y equivalentes , calcular ( a + b ).
los coeficientes de la ecuación 7. La diferencia de las raíces de : x2 – (5a - 2)x² - (a - 1)x + 1 = 0
polinomial. mx + 2 = 0 es 1. Hallar m2 – 5 (3b + 1)x² - 5x + 5 = 0
Sea : ax² + bx + c = 0 ; a ≠ o ; de raíces a)2 b)-2 c)4 d)-4 e)11 a) 20 b) 15 c) 17 d) 18 e) 19
x1 y x2
b c 8. Si: px2 – 2x + 3px – 4p + 8 = 0; p ≠ 0; 19. Si { a , a+1} es el conjunto solución
S1 x1 x 2 x1 x 2
a a es una ecuación cuadrática y sus de la ecuación en “x”: x² - 7x + p²
raíces son x1 y x2 tales que: x1 + x2 = + p = 0 ; calcular un valor de p:
a) -2 b) 3 c) -5 d) 7 e) -3
x1 x 2 2 x1 x 2 2 4 x1 x 2 3/2(x1 x2), entonces el valor de la
suma de sus raíces es:
Teorema. a)2 b)1 c)-1 d)-2 e)-2,4 20. Sea : x³ + x² + (1-k)x - 24 = 0 ;
Considere la ecuación cuadrática: Halle el valor de “k” si el producto de
; a 0. 9. Resolver la ecuación: 2 de sus raíces es -12.
(n - 2)x2 – (2n - 1) x + n – 1 = 0 a) 3 b) 7 c) 9 d) 5 e) 15
Si , entonces, las raíces son
reales y diferentes. sabiendo que su discriminante es 25
a){-3; 1/2} b){3; -1/2} c){3; 1/2} 21. Si las raíces de la ecuación : ax4 +
Si , entonces, las raíces son d){-3; -1/2} e){-1/2; 1/2} (2a+1)x² + a - 1 = 0 ; a ≠ 0 , suman
reales e iguales. 2ª - 6 . Indicar el producto de dichas
Si , entonces, las raíces son 10. Hallar “k” para que las raíces de la raíces.
complejas conjugadas ecuación a) 2/3 b) ½ c) - ½ d) 5/3 e) ¼
x2 + kx + 8 = k; sean iguales (k > 0)
a)-8 b)12 c)-6 d)10 e)13 5
Sea : ax³ + bx² + cx + d = 0 ; a≠0 22. Resuelve : X 5 X 2 15 500 y de
b d 11. Hallar “m”, si la ecuación presenta cómo respuesta una de sus
x1 x 2 x 3 x1 x 2 x 3
a a raíz doble soluciones.
c (m + 4)x2 – 1 = (2m + 2)x – m a) 5 6/5 b) 5 1/5 c) 3 ½ d) 5 3/5 e) 5 -1/5
x1 x 2 x 2 x 3 x1 x 3 a)5 b)3 c)2 d)1 e)-5
a
23. Sea la ecuación : (2m-10)x + 5n = 15
TEOREMA: 12. Si: r1 y r2 son las raíces de: ; indeterminado. Hallar m – n .
Sean las ecuaciones equivalentes: x2 + Mx + 32 = 0; a)12 b) 2 c) 8 d) 4 e) 6
ax² + bx + c = 0 C.S = { r ; s } además: s1 y s2 son las raíces de
mx² + nx + p = 0 C.S = { r ; s } x2 + Nx + 2 = 0. 24. Sea la ecuación : 2(n+x) + m(x-2) = 0
Es decir si las ecuaciones poseen el Hallar “M - N”, tal que r1 > r2 > s1 > s2 ; incompatible : hallar : m² + m + 1
mismo conjunto solución, se cumple: > 0; r1/r2 = s1/s2 = 2 a) –2 b) –3 c) 3 d) 5 e)N.A
a b c a)9 b)12 c)-3 d)-12 e)-9
m n p
, donde abc ≠ 0 y mnp ≠ 0
q)
x y 0 9. En un triángulo unos de los ángulos
22. La suma de las edades de dos
6 x 7 y 39 es el doble de otro y este es igual al hermanos es 29 y dentro de 8 años la
tercero incrementado en 40º. ¿Cuál edad del mayor será el doble de la
3x y 17
r) es el valor de cada ángulo? edad del menor. ¿Cuántos años tiene
2 x 3 y 7 cada hermano?
10. En un rectángulo de 56 cm de
3x 5 2 y 8
s)
perímetro, la altura es 7 cm mayor
2 y 3 4 x 1 que la base. ¿Cuál es el área del
rectángulo?
DIVISIBILIDAD
N abcdef 6. Si: a + b + c = 6 18. Determinar el menor valor entero
Sea el número: que puede tomar el cociente de
Entonces: abc cba bca siempre
º º
N2 f 2 es múltiplo de:
a) 11 b) 74 c) 7 dividir un número ( 17 + 3) si la
º º operación es exacta.
N4 ef 4 d) 13 e) 27
a) 7 b) 10 c) 13
N8
º
def 8
º
7. ¿Cuántos números de 2 cifras son d) 15 e) 16
º º divisible por 11?
N5 f 5 a) 11 b) 10 c) 9
19. Si el numeral 58101x es 7 hallar
º º d) 8 e) 7 “x”
N 25 ef 25
a) 1 b) 2 c) 3
º º 8. El mayor número de 2 cifras es un d) 4 e) 0
N 125 def 125 múltiplo de:
º º a) 2 b) 3 c) 4 20. ¿Cuántos números de dos cifras son
N3 ab cd e f 3
d) 5 e) 6
º º
N9 ab cd e f 9 5?
9. Del 1 al 3000. ¿Cuántos números no
a) 17 b) 18 c) 19
N 7
º
f 3 e 2d c 3 b 2a 7
º
son múltiplos de 11? d) 20 e) 21
a) 272 b) 273 c) 2727
d) 2728 e) 2726 21. Hallar el menor dígito “p” que
2 3 1 2 3 1
– cumple:
+ 10. Del 240 al 1500. ¿Cuántos números
o o
3p + 19 = 4
N 11 b d f a c e 11 son 15 ?
a) 1 b) 2 c) 3
N a b c d e f a) 83 b) 84 c) 85 d) 4 e) 5
d) 86 e) 82
º
N 13 g 3 f 4 e d 3c 4 b a 13
º 11. ¿Cuántos múltiplos de 7 están 22. Hallar “n” si cumple: 127n 17
comprendidos entre 30 y 300? a) 1 b) 3 c) 5
N= a b c d e f g a) 36 b) 37 c) 38 d) 7 e) 9
1 4 3 1 4 31 d) 39 e) 40
+ – +
23. Calcular el residuo de dividir (143 x
º º 12. ¿Cuántos números pares de 3 cifras 228) entre 5.
N 99 ef cd ab 99 se convierten en múltiplos de 32 al a)0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4
º º sumarles 20 unidades?
N 33 ef cd ab 33 a) 28 b) 27 c) 30 24. ¿Cuál es el residuo de dividir E
d) 32 e) 40 entre 8?
PROBLEMAS
13. Si el número 92a es múltiplo de 13 E 1993 2 1995 2
1. ¿Cuántos múltiplos de 3 hay en: más 5. Calcular “a” a)0 b) 2 c) 4 d) 6 e) 1
1, 2, 3, 4, 5, ……. 284? a) 8 b) 7 c) 6
a) 90 b) 91 c) 92 d) 9 e) 11 25. ¿Cuánto es el valor de a sabiendo
d) 93 e) 94 que al dividir a 4 b 63 b 4 entre 13 da
14. Hallar “a” sabiendo que 4a2a7 es residuo 6?
2. ¿Cuántos múltiplos de 3 y 4 hay en: A)1 B)2 C)3
1, 2, 3, 4, 5, 6, ….. 87? divisible entre 9.
a) 5 b) 9 c) 1 D) 4 E)5
a) 6 b) 7 c) 8
d) 9 e) 10 d) 3 e) 7
26. Sabiendo que: (2a)9a39 7
15. Hallar “a” sabiendo que 2aaa6 es
Hallar “a”.
3. Si: A = 8 + 2 B = 8 + 5 divisible entre 11.
a) 0 b) 1 c) 2
¿Cuál es el residuo de dividir (A + a) 3 b) 8 c) 6
d) 3 e) N.A.
3)B entre 8? d) 4 e) 9
a) 5 b) 4 c) 3
16. Si a la izquierda de una cifra se
d) 2 e) 1 27. Sabiendo que: 4ab58a 56
escribe su doble, se obtiene un
número que es simultáneamente Hallar : “a + b”.
a) 9 b) 8 c) 7
4. Si: A = 9 + 1 B = 9 + 2 múltiplo de:
a) 3 y 5 b) 3 y 9 c) 4 y 7 d) 6 e) N.A.
¿Cuál es el residuo de dividir A . B
entre 9? d) 3 y 7 e) 8 y 7
a) 1 b) 2 c) 3
17. ¿Por qué número no siempre es 28. Se conoce que: 6a03 17
d) 4 e) 5
Hallar “a”.
divisible la diferencia de abc y aba
a) 2 b) 4 c) 8
5. Un número de la forma (3a)(3b)ab ? d) 1 e) 5
es siempre múltiplo de: a) 9 b) 11 c) 21
a) 41 b) 43 c) 11 d) 99 e) 33
d) 17 e) 9
RAZÓN
Es la comparación de 2 cantidades por medio
PROBLEMAS 10. Si:
a
=
b
=
c
= k
de una operación aritmética. Si es por
3 5 6
sustracción se denomina razón aritmética, si 1. La razón de dos números es de 5 a 7 Además: b.c = 120
es por división se denomina razón y la suma de ellos es 3 600. Hallar la Hallar “a”
geométrica. diferencia de dichos números A) 4 B) 5 C) 6
Ejemplo: A) 600 B) 300 C) 1 500 D) 8 E) 10
Pepe pesa 60kg y su hermano pesa 15kg, D) 2 100 E) 900
comparar los pesos. 11. Siendo:
R. Aritmética (Por sustracción) 2. La razón entre 2 números es 4/5.
60 kg - 15 kg = 45 kg a b c d 12
Determinar el mayor entre ellos, = = = =
R. Geométrica (Por división) 1 3 6 8 a+ 4
sabiendo que su suma es 117
60 kg Calcular: “ a + b + c + d”
4 A) 52 B) 65 C) 13
A) 12 B) 20 C) 36
15 kg D) 26 E) 33
D) 40 E) 48
Se dan 2 cantidades a y b cualesquiera
Razón Aritmética Razón Geométrica a b c
3. Si: = = y a + b = 20. Hallar : A 4 B 9
a–b=r a/b =k 2 8 7 12. Si: = y =
a : antecedente B 6 C 12
a.c + b
b : consecuente Además: A + C = 240
r : razón aritmética A) 22 B) 64 C) 71
¿Cuál es el valor de “B”?
k : razón geométrica D) 60 E) N.A
A) 100 B) 110 C) 120
D) 130 E) 140
PROPORCIÓN 4. La razón aritmética de dos números
es 20 y su razón geométrica es 7/5.
Es la igualdad de 2 razones. Si ambas son 13. Dos cajas de fósforos tienen el
Hallar la suma de los números
aritméticas se denomina proporción mismo número de palitos, si de la
A) 70 B) 50 C) 120
aritmética; pero si ambas son geométricas se primera caja se traslada 8 palitos a la
D) 140 E) 90
denomina proporción geométrica. segunda, la relación entre los
Ejemplo: números de palitos de ambas cajas
Proporción Proporción 5. En una fiesta concurren 400
es de 17 a 25 ¿Cuántos palitos hay en
Aritmética Geométrica personas entre hombres y mujeres
ambas cajas?
a–b=c-d a/b=c/d asistiendo 3 hombres por cada 2
A) 42 B) 84 C)40
Propiedad Propiedad mujeres. Luego de 2 horas por cada
D) 76 E) 80
a+d=b+c ad = bc 2 hombres hay una mujer.¿Cuántas
Donde: parejas se retiraron?
a, d : Términos extremos 14. En una reunión asistieron personas
A) 120 B) 240 C) 80
b, c : Términos medios solteras y casadas en relación de 13
D) 160 E) 200
a 5, la razón entre hombres casados
TIPOS DE PROPORCIONES y mujeres casadas es de 3/2. Si
6. El sueldo de un empleado y sus
asistieron 900 personas en total.
- Discreta ahorros están en la razón de 9 a 4, si
¿Cuántas mujeres casadas asistieron
Cuando los medios son diferentes. en el mes de marzo sus gastos fueron
a dicha reunión?
- Continua S/. 390. ¿Cuál fue el sueldo percibido
Cuando los medios son iguales. A) 50 B) 150 C) 100
por dicho empleado?
D) 650 E) 250
A) S/.800 B) S/.520C) S/.650
D Proporción Proporción D) S/.702 E) S/.740
I Aritmética Geométrica 15. Se tiene cierto número de bolas
S 19–17=13–11 35 25 blancas, rojas y azules, donde se
C 7. El dinero que tiene Andrea es al
7 5 observa que por cada 4 blancas hay
R 11: cuarta dinero que tiene Cristina como 11 es
5: cuarta 5 rojas y por cada 7 rojas hay 11
E diferencial a 7. Si Andrea diese $ 40 a Cristina
proporcional azules. Si la cantidad de azules
T ambos tendrían la misma cantidad
excede a las rojas en 140. ¿En cuánto
A ¿Cuánto tiene Andrea?
Proporción Proporción excede las bolas azules a las bolas
A) $ 220 B) $ 110 C) $ 88
C Aritmética Geométrica blancas?
D) $ 99 E) $ 165
O 24–20=20–16 32 25 A) 169 B) 189 C) 149
N D) 196 E) 198
T 8 5 8. Los antecedentes de varias razones
16: tercera
I diferencial
2: tercera geométricas iguales son 2; 3; 4 y 5 el
proporcional 2 b2 c2 d2
N 20: media producto del primer antecedente y 16. Si: a = = =
U 8: media los 3 últimos consecuentes es 41 28 63 112 175
diferencial
A proporcional
aritmética 160. La suma de los consecuentes Además: a - b + c = 42
aritmética
es: Calcular: “a + b + c + d”
PROPIEDADES DE UNA PROPORCIÓN A) 94 B)98 C) 95 A) 196 B) 225 C) 144
GEOMÉTRICA D) 96 E) 97 D) 121 E) 169
Sea:
a c a b c d 17. Las edades de 2 personas están en la
k 9. Si : = = = , sean relación de 5 a 7 y dentro de 10 años
b d 2 3 4 5
m=ab+ad+bc+cd la relación será de 3 a 4. Hace 10
a = bk c = dk años ¿Cuál era la relación de las
n=a2+b2+c2+d2
a c ac edades?
k k2 Hallar:
m
A) 1/3 B) 2/5 C) 5/4
bd bd n D) 2/3 E) 1/2
a c a b cd A) 4/5 B) 5/8 C) 8/9
k D) 11/18 E) 5/12
bd b d
Jr. Alberto Montellanos 391 – Urb. Apolo – La Victoria – Teléfono : 4735039
Círculo de Estudio HD
01. Calcular el área de un triángulo 09. En un triángulo rectángulo la 18. Calcular el área de un círculo cuya
rectángulo si la hipotenusa mide 4 y hipotenusa mide 50m y un cateto circunferencia mide 6πm.
un ángulo agudo mide 30º. mide el doble del otro. Calcular su A) 3π m2 B) 6π C) 8π
A) 3 B) 2 3 C) 3 3 área. D) 9π E) 12π
A) 300 m2 B) 350 C) 400
D) 4 3 E) 5 3 D) 500 E) 600 19. En la figura calcular el área de la
región sombreada, si mCD= 30º y AO
02. La suma de los catetos de un 10. Calcular SABC. Si: AB = 9; BC = 13 y R = OB = 4.
triángulo rectángulo es 7 cm y la =4
hipotenusa mide 5 cm. Calcule su A) 36 A) 5π/3
área. B) 40 B) π/2
A) 4 cm2 B) 6 C) 8 C) 46 C) 3π/2
D) 10 E) 12 D) 44 D) 4π/3
E) 48 E) 2Dπ/3
03. Calcular el área de un triángulo
equilátero cuyo inradio mide 2 cm. 11. Calcular el área de la región 20. Calcular el área del sector circular de
A)6 3 cm2 B)9 3 C)12 3 sombreada. 60º que esta ubicado en un círculo
cuya circunferencia tiene por
D) 15 3 E)16 3 A) 12 longitud 12π.
B) 6 A) 6πu2 B) 8π C) 9π
04. Calcular el área de un triángulo C) 3 D) 12π E) 16π
equilátero cuyo circunradio mide 2 D) 1
cm. E) 2 21. Calcule el área de un círculo
A) 3 B) 2 3 C) 3 3 sabiendo que es numéricamente
12. Las diagonales de un trapezoide igual a la longitud de su
D) 4 3 E) 6 3 miden 6 y 8. Calcular su área circunferencia.
máxima. A) π B) 2π C) 3π
05. En la figura calcula el área de la A) 12 B) 18 C) 20 D) 4π E) 6π
región sombreada, si el área del D) 24 E) 48
triángulo ABC es 15 m2. 22. Un sector circular de 60º es
13. Las alturas de un romboide miden 3 equivalente a un semicírculo de
y 2 2 . Si uno de sus ángulos mide radio 2 3 . Calcule el radio del
45º, calcular su área. sector.
A) 6 B) 8 C) 9 A) 3 2 B) 4 2 C) 4 3
D) 12 E) 15 D) 3 E) 6
Poliedros
PRISMA RECTO
Es aquel cuyas aristas laterales son
PIRÁMIDE REGULAR
Es la pirámide recta que tiene la base limitada
PROBLEMAS
perpendiculares a las bases. por un polígono regular.
1. En una pirámide el área de la base es
B C V 10m2 y la altura mide 6m. Calcule su
A
D volumen.
F E F A) 10m3 B) 20 C) 30
aL E D) 45 E) 60
a h
B´ C´
A D 2. La arista básica de una pirámide
O
A´ D´ H cuadrangular regular mide 12cm y la
B C
P F´ E´ altura mide 8cm. Calcular la
Área de la Superficie Lateral: O : centro de la base apotema.
ASL = (2pBASE)aL
VH : apotema de la pirámide A) 7 cm B) 8 C) 9
D) 10 E) 11
Área de la Superficie Total:
Área de la Superficie Lateral:
AST = ASL + 2ABASE 3. El área lateral de una pirámide
ASL = (pbase) . ap
regular es 180 cm2. La apotema mide
Volumen: V = (ABASE) aL
Área de la Superficie Total: 10cm. Calcule el perímetro de la
AST = ASL + ABASE base.
PARALELEPÍPEDO RECTANGULAR,
ORTOEDRO O RECTOEDRO A) 18 cm B) 20 C) 24
A BASE h D) 36 E) 72
Es un paralelepípedo recto cuyos bases son Volumen: V =
rectángulos. En consecuencia, las seis caras 3
son rectángulos. 4. En una pirámide de base cuadrada
CONO CIRCULAR RECTO todas las caras laterales son
Denominado también “cono de revolución” triángulos equiláteros. El área de la
c
D debido a que puede generarse por una región base es 5m2. Calcular el área lateral.
triangular recta al girar una vuelta en torno a
A) 5m2 B) 5 2 C) 5 3
uno de sus catetos.
b O
360
D) 10 E) 10 3
a
Área de la Superficie Lateral: °
ASL = 2ac + 2bc 5. Calcular el área lateral de una
pirámide hexagonal regular cuya
Área de la Superficie Total: g g
h apotema mide 13 cm y la arista
AST = 2ac + 2bc + 2ab básica 4cm.
h
A) 78cm2 B) 144 C) 156
Volumen: V = abc
D) 172 E) 312
r
Diagonal: D2 = a2 + b2 + c2 r
6. En una pirámide triangular regular
Para calcular el área de la superficie lateral su apotema mide 8m y sus aristas
CILINDRO CIRCULAR RECTO
ésta se desarrolla como un sector circular.
Denominado también “cilindro de revolución” laterales miden 10cm. Calcular su
debido a que puede generarse por una región Área de la Superficie Lateral: ASL = r g
área lateral.
rectangular al girar una vuelta en torno a uno A) 104 m2 B) 124 C) 134
de sus lados. D) 144 E) 164
Área de la Superficie Total: AST = r (g + r)
r r
GEOMETRÍA ANALÍTICA I
7. Calcular la distancia que une los
1. Calcular el punto medio de AB y (3,3)
y puntos medios de los segmentos AB a) 3 B
2
y CD . C(6,11)
A(-2,6)
M b) 3 3
2
a) 1 C
b) 2 c) 3 2 (4,2)
B(8,4) 2
c) 3
x d) 3
d) 2 A(1,7) 4 A (2,1)
a) (3,5) b) (3,4) c) (-3,5) e) 5 B(13,5) 2
(0,0 e) x
d) (3,-4) e) (3,5) 2
D(4,1)
2. Calcule el punto medio de PQ 17. Encuentre el punto sobre el eje X que
y equidista de los puntos (3;1) y 6;4)
a) (3,3)
P 8. Calcular el área de la región 18. Determine el punto P(x;y) en el
b) (4,4) primer cuadrante tal que con los
c) (0,4) determinada por los puntos:
M M = (9,9) ; N = (3,4) ; P = (7,8) puntos O(0;0) y Q(-3;4) forme un
d) (3,0) 6
a) 3 b) 2 c) 6 triángulo equilátero.
e) (4,3)
8 d) 12 e) 24
Q x 19. Determine el punto (x;y) tal (4;5)
(0,0 9. El punto P(-3 ; 1) divide al segmento está a dos tercios del camino que va
) de recta interceptado por los ejes de (2;1) a (x;y) en el segmento que
3. Del grafico, calcular “M”
coordenados según la razón conecta a dichos puntos.
1 y A
a) ,1 (7,5) PB 1
2 . Determinar los puntos A 20. Dados A(-4;3) y B(21;38), determine
PA 2 las coordenadas de los cuatro puntos
1
b) ,1 y B sabiendo que A está sobre el eje que dividen a AB en cinco partes
2 X y B está sobre el eje Y. iguales.
c) (1,1)
1 1 10. El punto A se encuentra sobre el eje 21. Los vértices de un triángulo ABC son
d) , x
2 2 X y el punto B sobre el eje Y; si el A(2;7), B(5;1) y C(x;3); si su área es
(0,0) punto P (-3;5) biseca al segmento de 18 u2 determinar el valor de la
1 1
e) , B (-8,-3) recta AB. Determinar las abscisa de C.
2 2 coordenadas de dichos puntos
22. Las ciudades A, B y C están
4. Calcular la distancia entre los puntos 11. Los puntos medios de los lados de un localizadas en (0;0), (214;17) y
AyB triángulo son (2;5), (4;2) y (1;1). (230,179), respectivamente, con las
A = (3,4) ; B = (6,3) Hallar las coordenadas de los tres distancias en kilómetros. Hay
a) 2 b) 5 c) 1 0 vértices. carreteras rectas entre A y B y entre
B y C, pero solo la ruta aérea va
d) 2 e) 6 12. Encuentre un punto sobre el eje Y directo de A a C. Cuesta $ 3,71 por
que sea equidistante de los puntos kilómetro enviar un paquete en
5. Calcular la distancia entre P y Q. (3;1) y (6;4) camión y $ 4.81 por kilómetro en
Si: P = (1,1) y Q = (3,3) avión. Calcule la forma más barata
a) 2 b) 2 2 c) 3 2 13. Hallar el punto medio del segmento que hay para enviar paquetes de A a
AB . C y determinar cuánto dinero se
d) 2 e) 6
Si: B = (3,5) y A = (1,7) ahorra eligiendo esta forma de
a) (2,6) b) (3,3) c) (2,5) envío.
6. Calcular la distancia que une los
d) (3,5) e) (2,7)
puntos medios de AB y CD 23. Los vértices de un triángulo ABC son
14. Calcular la distancia entre A = (3,5) A(-1;3), B(3;5) y C(7;-1). Si D es el
a) 7 y B = (2,3) punto medio del lado AB y E es el
y B (3,9) punto medio del lado AB y E es el
b) 13 a) 1 b) 2 c) 5 punto medio del lado BC, demostrar
c) 39 d) 10 e) 15 que la longitud del segmento DE es
d) 5 la mitad de la longitud del segmento
(1,3) del lado AC.
e) 29 (2,3) 15. Calcule el punto medio de AB ,
y
A A
C a) (3,3) (4,8)
b) (4,5)
D(6,1) c) (8,0)
d) (8,4)
x e) (6,4)
45º
B x
16. Calcule la distancia de “A” al lado BC
Jr. Alberto Montellanos 391 – Urb. Apolo – La Victoria – Teléfono : 4735039
IDENTIDADES TRIGONOMETRICAS
Sen . Csc = 1 a) tg2x b) tg4x c) tg6x 19. Reducir :
Cos . Sec = 1 d) tg8x e) ctg4x Sen³x Cos ³x
Tg . ctg = 1 Cosx
7. Reducir: E = [(senx + cosx)2 – 1] 1 Senx Cosx
Cos2 + sen2 = 1 a) Sen x b) Cos x c) Tg x
1 + tg2 = sec2 secx
a) 2 b) 2senx c) 2cosx d) Ctg x e) Sec x
1 + Ctg2 = Csc2
d) 2secx e) 2cscx
sen 20. J = tg2x cosx(secx)-1cscx
Tg
cos 8. Reducir: E = (cscx - senx) a)senx b)1 c)cosx
cos (sec2x – 1) d)2 e)csc2x
Ctg a) senx b) cosx c) tgx
sen d) ctgx e) secx 21. E=senx(1+senx)+cosx(1+ cosx) - 1
a)senx b)cosx c)senx-cosx
IDENTIDADES AUXILIARES 9. Simplificar: E = (secx – cosx) ctg2x d)senx+cosx e)2senx
a) senx b) cosx c) tgx
d) ctgx e) secx
tgθ + ctgθ = secθ cscθ 22. S = tg2x(ctgx + 1) - tgx
sec2θ + csc2θ = sec2θ csc2θ 10. Simplificar: a)1 b)2 c)tgx d)tg2x e)ctg2x
sen4θ + cos4θ = 1 - 2sen2θ cos2θ E = (tgx + 1)2 + (ctgx + 1)2 – secx2 –
23. A = (1 - senx) (1 + senx) secx
sen6θ + cos6θ = 1 - 3sen2θ cos2θ csc2x
a) tgx b) 2tgx c) 2ctgx a)senx b)2senx c)cosx
(senθ ± cosθ)2 = 1 ± 2senθ cosθ d)2cosx e)1
d) 2(tgx + ctgx) e) 2
(1+senθ+cosθ)2=2(1+senθ)(1+cosθ)
24. L = (1 + cosx) (1 - cosx) ctgx cscx
(1-senθ-cosθ)2 =2(1-senθ)(1 - cosθ) 11. Si : tgx – ctgx = a
a)1 b)tgx c)senx
(1+senθ-cosθ)2=2(1+senθ)(1-cosθ) Determine : tg2x + ctg2x d)cosx e)2cosx
a) a + 2 b) a - 2 c) a + 1
(1-senθ+cosθ)2=2(1-senθ)(1 +cosθ)
d) a – 1 e) a
Sen4θ – Cos4θ = 1 – 2 Cos²θ 25. I = (senx + cosx)2 + (senx - cosx)2
Sec4θ + Tg4θ = 1 + 2Sec²θ Tg²θ a)1 b)2 c)4
12. Reducir:
Sen8ß + Cos8ß = d)4senx cosx e)2senx cosx
1 – 4sen²ß cos²ß + 2 sen4ß cos4ß E = (1 + senx) (1 – senx) tg2x 1
Sen10ß + Cos10ß =
Si : x IC 26. A = (tgx + ctgx) senx cos2x
1 – 5sen²ß cos²ß + 6 sen4ß cos4ß
a) 1 b) senx c) cosx a)1 b)senx c)cosx
d) secx e) cscx d)cos2x e)sen2x
APLICACIÓN
13. Reducir:
27. N = sen4x - cos4x + cos2x
1. Simplificar: E = (tgx + ctgx)cosx M = tgx cos2x – ctgxsen2x
a) 1 b) senx c) cosx a) 1 b) senxcosx c) 0 a)senx b)1 c)sen2x
d) secx e) cscx d) cos2x e) sen2x d)2sen2x e)2cos2x