Resumen para el examen de Msica VIERNES 10 DE

MARZO

Tema 3
Elementos del lenguaje musical:

El pentagrama es un conjunto de cinco lneas y cuatro espacios, que

se cuentan de abajo a arriba, donde se sitan las notas musicales.
Para simbolizar algunas notas necesitamos aadir lneas
adicionales, que son las que se sitan por encima o debajo del
pentagrama.

Para nombrar las notas del pentagrama necesitamos una clave, que
se sita al principio de ste. Segn la clave, las notas se sitan en
una posicin u otra. Nosotros conocemos la clave de sol, que indica
que la nota sol est en la segunda lnea. (VER Y DIBUJAR CLAVE DE
SOL, PG. 32)

Las figuras musicales se componen de varias partes: cabeza, plica

y corchete. Pueden tener todas estas partes, como la semicorchea,
o solo una de ellas, como la redonda. (VER PG. 28)

Las figuras musicales y sus silencios tienen distintas

duraciones:

Tema 4
Las cualidades del sonido: cada sonido tiene unas caractersticas
propias, las cuales nos permiten diferenciar unos sonidos de otros.

Las cualidades del sonido son cuatro: duracin, intensidad, altura

y timbre.

La duracin: es la caracterstica que nos permite diferenciar entre

sonidos largos y cortos. Se representa con las FIGURAS musicales:
blanca, negra, corchea

Intensidad: es la caracterstica que nos permite diferenciar entre

sonidos fuertes y dbiles. Se representa con los MATICES: piano,
mezzopiano, mezzoforte, forte

Altura: es la cualidad que nos permite diferenciar entre sonidos

agudos de graves. Se representa con las NOTAS musicales: do, re,
mi

Timbre: es la cualidad que nos permite diferenciar qu instrumento o

qu voz est produciendo el sonido.

Tema 5
El folclore musical: es el conjunto de manifestaciones artsticas
POPULARES de una regin, que surgieron en el pasado y que
perduran en el presente. Se transmite de FORMA ORAL, de generacin
en generacin.

En Espaa hay una gran tradicin folclrica y existe gran variedad de

canciones populares, danzas, instrumentos segn cada Comunidad
Autnoma.

Algunos instrumentos folclricos son elementos de la vida

cotidiana: el almirez, la tabla de lavar, la botella labrada (VER
PGINA 46)

Otros son instrumentos folclricos propiamente creados con un fin

musical: el rabel, la dulzaina, el timple, las castauelas... (VER PGINA
47)

Los instrumentos de pequea percusin:

Se dividen en tres grupos, segn el material del que estn hechos:
madera, metal o parche. Todos son de altura INDETERMINADA, ya que
no realizan notas musicales.

(VER INSTRUMENTOS PG. 48)

RECORDAD: TODO lo que pone aqu entra en el examen. Id a las

pginas indicadas para ver cmo son los instrumentos, las figuras
etc. Van a caer actividades como el ejercicio 7 de la pg. 33, as que
repasad las duraciones y equivalencias de figuras.

nimo!