Devoir synthse 3 Sadiki - 2015

DEVOIR
COLLEGE SADIKI DE SYNTHESE 3
11-05-2015
PROFS : FKI ABID HRIZI CHERCHARI- MEDIOUNI
3

Le sujet comporte 4 pages numrots de 1/4 4/4

Chimie ( 7 points )
Partie A
1) Dfinir le potentiel standard dun couple redox.
2) Schmatiser la pile qui permet de mesurer le potentiel standard du couple Sn2+ /Sn.
3) La fem de cette pile est gale -0,14V, montrer que le potentiel standard dlectrode du couple Sn2+
/Sn est gale -0,14V.
4) Donner le symbole et lquation associe cette pile.

Partie B on donne en g.mol-1 : M(Pb) =207 , M(Sn) = 119 .

On considre la pile P1 symbolise par Sn Sn2+(C1)Pb2+ (C2)Pb. On fait varier les concentrations molaires C1
et C2 et on mesure la fem de la pile ce qui nous a permis de
tracer la courbe traduisant lvolution de la fem E en fonction
C2
de log .
C1
1) Dfinir la fem dune pile.
2) crire lquation associe la pile P1.
3) a) Dterminer graphiquement lexpression de la fem de
C2
C log
la pile en fonction de log 2 . C1
C1
b) Calculer E0(Pb2+/Pb).
4) La fem initiale de la pile P1 est E1 = -0,02V.
a) crire lquation de la raction qui se produit spontanment lorsque la pile fonctionne.
b) Lorsque la pile ne dbite plus de courant lectrique, on trouve que la concentration des ions Pb2+ est
gale 3,5 10-3 mol.L-1. Dterminer les concentrations C1 et C2.
c) Un dpt se forme sur lune des lames, calculer sa masse. Sachant que les volumes des deux
compartiments sont gaux V=100 mL.
5) Le pont salin de la pile P1 contient une solution de chlorure de potassium (K+ + Cl-).
a) Quel est le rle du pont salin ?
b) Prciser le sens de mouvement des ions K+ et Cl- dans le pont salin.
6) La pile P1 ne dbite plus de courant lectrique, prciser le signe de la fem de la pile lorsquon ajoute :
a) des cristaux de chlorure dtain ( SnCl2 ) dans la demi pile Sn2+ /Sn sans changement de volume.
b) de leau distille dans la demi pile Pb2+ /Pb.

Physique (13 pts )

Exercice 1 ( 6 points)
On donne : Clrit de la lumire dans le vide : c = 3. 108 m.s-1 ; Nombre dAvogadro : N = 6,022 .1023 Unit
de masse atomique : 1u = 1,66. 1027 kg = 931,5 Mev/c2 ; 1ev = 1,6.10 -19J.

On tudie en laboratoire un chantillon contenant N0 noyaux de polonium 210 84 Po , radiolment , de demi-vie

T=138 jours.
1- crire, en prcisant les lois utilises, lquation de la raction sachant quelle conduit au noyau de
A
plomb Z Pb .
2-
a- tablir la loi de dcroissance radioactive.

Page 1 sur 4 (4me Maths)

 Devoir synthse 3 Sadiki - 2015
b- Dterminer lexpression de la constante radioactive du polonium 210
84 Po en fonction de la demi-vie T.
Calculer .
210
c- Au bout de combien de jours le nombre de noyaux de polonium 84 Po est-il gal au nombre de noyaux
A
de plomb Z Pb .
3- On dtermine exprimentalement le nombre de noyaux 210 84 Po restants dans lchantillon diffrentes
dates. Les rsultats obtenus sont consigns dans le tableau ci-dessous :
temps(jours) 0 30 60 90 120 150 180
Nombre de noyaux Po210 12000 10321 8878 7635 6568 5649 4859
84
A
Nombre de noyaux Pb Z

a- Complter le tableau ci-dessus.

b- Reprsenter la courbe donnant le nombre de noyaux A
Z Pb forms en fonction de temps. (sur la page 4
1000 noyaux 1 carreau
complter et remettre avec la copie) Echelle
20 jours 1 carreau
c- Dterminer graphiquement la valeur de la constante radioactive . Est-elle en accord avec la valeur
obtenue la question 2-/b.
dN
4- On rappelle que l'activit d'un chantillon radioactif se dfinit par : A(t) .
dt
a- Donnez l'expression de A(t) en fonction de N0, et t.
b- Quelle est la valeur de l'activit de l'chantillon prcdent t = 0s ?
c- Calculer la variation de l'activit du polonium 21084 Po aprs 345 jours.
II-/ La propulsion dun sous-marin nuclaire utilise la fission de luranium 235. Il existe une multitude de
ractions de fission possibles pour luranium 235, mais nous supposerons que toutes les fissions se font selon
la raction :
1
0 n 235
92 U 140
54 Xe + 94
Z Sr + a 01 n
1- En prcisant les lois utilises, dterminer Z et a.
2-
a- Calculer, en joule puis en MeV, lnergie libre par une fission.
b- Calculer la masse duranium 235 utilis en un jour de fonctionnement, si le racteur fournit une
puissance utilisable de 10 MW avec un rendement de 1/3 (cela signifie que les ractions nuclaires
doivent fournir une puissance de 30 MW dont seulement le tiers est utilisable). ( On rappelle que
E=P.t avec E nergie ; P puissance et t dure).
Donnes : Masse dun noyau duranium 235 : 235,0439 u ; masse dun noyau de strontium 94 : 93,9154
u ; Masse dun noyau de xnon 140 : 139,9252 u ; masse dun neutron isol : 1,0087 u.

Exercice 2 ( 5 points)
Donnes:
Constante de Planck : h = 6,62 x 10-34 J.s
Clrit de la lumire : c = 3 x 108 m.s-1
1eV = 1,6 x 10-19 J
Spectre de la lumire visible:
Couleur violet bleu vert jaune orange rouge
Longueur donde
400-430 430-490 490-575 575-605 605-640 640-750
dans le vide (nm)

Latome dhydrogne est constitu dun proton et dun lectron. Les niveaux dnergie (en eV) de cet atome
13, 6
sont donns par la relation : E n ( n :entier positif ).
n2
Ltat de plus basse nergie correspond n = 1, le premier tat excit
n = 2, etc n= correspond ltat ionis.
1.a) Quappelle-t-on le niveau de plus basse nergie?
b) Calculer les valeurs des 4 premiers niveaux dnergie.
Les reprsenter, en respectant lchelle : 1 ev 1cm sur un diagramme.( sur la page 4 )
c) Pourquoi dit-on que les niveaux dnergie de latome dhydrogne sont quantifis?
2.a) Que signifie tat ionis ?
b) Dans cet tat, donner la formule de lespce chimique obtenue.
Page 2 sur 4 (4me Maths)
 Devoir synthse 3 Sadiki - 2015
c) Dterminer la frquence minimale min du photon que doit absorber un atome dhydrogne se trouvant
initialement au niveau dnergie E1 pour tre ionis.
3.Un atome dhydrogne, initialement dans son tat de plus basse nergie, absorbe un photon de
Frquence = 2,92 x 1015 Hz. Dterminer la valeur du nombre n qui caractrise le niveau dans lequel se
trouve latome aprs labsorption du photon.
4. Cet atome va ensuite se dsexciter, spontanment, en deux tapes.
a) Sur le diagramme de la question 1.b, reprsenter par des flches les diffrentes transitions.
b) Calculer les longueurs donde dans le vide des photons correspondants.
5. a) Montrer que lorsque llectron de latome dhydrogne passe dun niveau dnergie n 2 au niveau
n2
dnergie 2, la lumire mise a pour longueur donde 0 2 .
n 4
On donnera lexpression et la valeur de 0 en nm.
b) Sachant que toute radiation visible a une longueur donde telle que 400nm 750 nm , montrer que le
spectre dmission de latome dhydrogne renferme quatre raies visibles dont on dterminera leurs longueurs
donde.
c) Prciser le domaine de couleur de chaque radiation.

Exercice 3 ( 2 points)

D'un point de vue historique la diffraction a t dcouverte avec la lumire en 1665 par Grimaldi. Elle fut
interprte correctement comme un comportement ondulatoire par Huygens, puis tudie
par Fresnel et Fraunhofer suite aux expriences de Young (trous d'Young).

Pour des raisons historiques, on distingue encore la diffraction des interfrences alors qu'il n'y a pas lieu de le
faire : ces deux comportements drivent de la nature ondulatoire d'un phnomne et ne vont pas l'un sans
l'autre : Il n'y a pas de diffraction sans interfrences.

De mme une onde mcanique peut subir une

diffraction au voisinage dune fente ou dun
obstacle. Exemple : Une houle au niveau dun port :
Une houle (*) linaire subit une diffraction en
arrivant sur une zone de faible largeur, un port par
exemple. a
Leffet est dautant plus important que la largeur du
passage est proche de la longueur donde de la
houle.
1- Dfinir la diffraction.
2- Quel aspect est mis en vidence par le
phnomne de diffraction ?
3- Quelle est lexprience qui met en vidence la
quantification du transfert dnergie par un
atome ?
4- Prlever du texte la phrase qui donne la condition de nettet du phnomne de diffraction.

(*) La houle (de l'arabe , la crainte1 ou de mme origine que le hole anglais (trou) ou hol en vieux
scandinave2) est un mouvement ondulatoire de la surface de la mer qui est form par un champ de vent
loign de la zone d'observation (vent lointain)

Page 3 sur 4 (4me Maths)

 Devoir synthse 3 Sadiki - 2015

A complter et remettre avec la copie

Nom et prnom : . Classe : .
Exercice 1 (physique)

Exercice 2 (physique) E(ev)

Page 4 sur 4 (4me Maths)