I Asociar datos de estadsticas bsica en cualquier mbito.

1. Elaborar una lista de 10 variables cuantitativas continuas.

2. Elaborar una lista de 10 variables cuantitativas discretas.
3. Elaborar una lista de 10 variables cualitativas.
4. Sealar 10 unidades de observacin y sus caractersticas.
5. Indique 5 ejemplos en donde se requiera realizar un
estudio estadstico utilizando para ello una MUESTRA.

II Asociar datos de estadsticas bsicas con la Prevencin de riesgo.

Seale si las variables expuestas son cualitativas ( discretas o
continuas ) o cualitativas.

a) Das perdidos.
b) Tipos de riesgos.
c) Horas hombre trabajado.
d) Invalideces.
e) E.P.P.
f) Accidentes leves.
g) Tasa de frecuencia.
h) Accidentes fatales.
i) Incidentes.
j) N de accidentes.
k) Herramientas de gestin ms utilizadas.
l) Muertes.
m) Tipos de enfermedades profesionales.
n) Tasa de accidentabilidad.
o) Factores de accidentes.

III Mencione al menos 3 unidades de observacin ( a parte de los

trabajadores ) y sus caractersticas en que se podra realizar un estudio
estadstico en relacin a la prevencin de riesgo laborales.
 Desarrollo
I Asociar datos estadsticas bsica en cualquier mbito.

1. Elaborar una lista de 10 variables cuantitativas continuas.

Cuantas personas extranjeras viven en una poblacin.

Cuantos profesionales hay en una poblacin .
Cantidad de alumnos por cursos.
Ingreso per cpita en una poblacin.
Cantidad de trabajadores por empresa en una regin.
Temperatura de un mes del ao.
Peso de una poblacin.
Estatura de hombres de una poblacin de edad entre los
18 y 35 aos.
Cuantas personas sufren de alergias.
Distancia entre la tierra y el sol.

2. Elaborar una lista de 10 variables cuantitativas discretas.

Edad de nios en pre-bsica.

Personas que habitan en un hogar dentro de una
poblacin.
Etnia a la que pertenece una poblacin.
Escolaridad rendida en un grupo familiar.
Cuantos idiomas habla una persona.
Nmeros de hermanos.
Cuantos animales hay en un hogar.
El precio de un artculo en el supermercado.
3. Elaborar una lista de 10 variables cualitativas.

Equipos de ftbol.
A que religin pertenece.
Estado civil.
Marcas de automviles.
Hace algn deporte.
Poltica.
Msica.
Profesin.
Frutas y verduras.
Situacin laboral ( cesante, trabajando, independientes )

4. Sealar 10 unidades de observacin y sus caractersticas.

Una persona.
Una familia.
Animales.
Una vivienda.
Un hospital.
Una empresa.
La tierra.
Un centro comercial.
Un pas.
Tecnologa.

5. Indique 5 ejemplos en donde se requiera realizar un estudio

estadstico utilizando para ello una MUESTRA.

Estudio sobre poltica.

Estudio sobre marcas en el mercado.
Estudio sobre tecnologa.
Estudio sobre empleabilidad.
Estudio sobre accidentes laborales.
II Asociar datos de estadsticas bsicas en la Prevencin de riesgo.
Seale si las variables expuestas son cualitativas ( discretas o
continuas) o cualitativas.

a) Das perdidos Cuantitativa discreta.

b) Tipos de riesgos
c) Hora hombres trabajados.
d) Invalideces.
e) E.P.P.
f) Accidentes leves.
g) Tasa de frecuencia.
h) Accidentes fatales.
i) Incidentes.
j) N de accidentes.
k) Herramientas de gestin ms
utilizadas.
l) Muertes.
m) Tipos de enfermedades
profesionales.
n) Tasa de accidentabilidad.
o) Factores de accidentes.
Cualitativa.
Cuantitativa continua.
Cualitativas.
Cuantitativa discreta.
Cualitativas.
Cuantitativa continua.
Cuantitativa discreta.
Cuantitativa discreta.
Cuantitativa discreta.
Cuantitativa discreta.
Cuantitativa discreta.
Cualitativa.
Cuantitativa continua.
Cuantitativa discreta.

III Mencione al menos 3 unidades de observacin ( aparte de los

trabajadores ) y sus caractersticas en que se podra realizar un estudio
estadstico en relacin a la prevencin de riesgos laborales.

Accidentabilidad Cuanto o que tipo de accidentes

son ms comn, poco comn,
cada cuanto tiempo se presenta
un accidente en una empresa, en
que rubro se produce ms
 accidentabilidad.
Enfermedades profesionales Cuales son las mas Frecuentes.

Ley 16.744 Cuantos trabajadores se

encuentran en rehabilitacin.
Cuantos accidentes de trayecto se
presentan durante un mes, un
semestre o un ao.