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Universidad Abierta para

Adultos
UAPA.

Asignatura
Espaol II

TEMA:

El parrafo

Nombre:
Fernando Rodrguez

Matricula:
16-5428

Facilitador (a)

Jos Hernndez

Santiago, R, D.

Uapa Cede Centrar


Actividades del prrafo

Contesta.

1.- Investiga y luego realiza una definicin propia de prrafo.

Un prrafo puede estar formado por una o ms oraciones. Cada una de ellas se
encuentra separada de la otra a travs de un punto y seguido. Las oraciones, a su vez,
son conjuntos de palabras que componen una unidad de sentido. Si seguimos
desmenuzando los elementos, tambin podemos afirmar que las palabras se crean a
partir de la combinacin de letras.

Para mi un parrafo esta conformado por 4 lineas o estrofas de palabra o


oraciones que gualdan relacion entre ellas

2.- Qu papel juegan los nexos en el establecimiento de la relacin entre la oracin


principal y las secundarias?

La oracin principal o temtica que es la que sintetiza al prrafo, o sea,


extrae la ideageneral acerca del tema que estamos desarrollando.Las
oraciones secundarias complementan la oracin principal y definen los
atributos ycualidades de la oracin principal. La oracin principal debe ser
precisa y en globate.Todo prrafo contiene elementos de enlace que
permiten establecer nexos y relacinentre las ideas de un prrafo.

Un prrafo puede ser elaborado atendiendo uno o ms delos mtodos


expuesto anteriormente.En la redaccin de un prrafo se usan diferentes
clases de nexos que ayudaran a presentarun mensaje claro y coherente.
Estos son: proposiciones, conjunciones, pronombresrelativos y adverbios

II.- Completa:

1.- caracteristicas generales. Es una estructura lingstica intermedia entre la oracin


y el texto. Se emplea en el discurso para transitar de un punto de vista a otro.

2.-oracion tematica . Es dentro del prrafo, la oracin que contiene la idea ms


importante y abarcadora.

3.-unidad . Son las caractersticas fundamentales del prrafo.

4.- unidad de pensamiento. Esta cualidad impide la inclusin de ms de una idea


principal en el prrafo.

5.- enfasis. Cualidad que garantiza la captura del inters de los lectores.
6.- oracion secundaria de contraste . En este tipo de oracin secundaria se presenta
una idea conocida por el interlocutor para destacar similitudes y diferencias entre sta
y la expresada en la oracin principal.

Ejercicios para mostrar las competencias adquiridas

IV- En los prrafos siguientes, ubica la oracin principal y


subryala.

a-La Luna es el nico satlite natural de la Tierra. Con un dimetro de 3476 km es el


quinto satlite ms grande del Sistema Solar, mientras que en cuanto al tamao
proporcional respecto de su planeta es el satlite ms grande: un cuarto del dimetro
de la Tierra y 1/81 de su masa. Despus de o, es adems el segundo satlite ms
denso. Se encuentra en relacin sncrona con la Tierra, siempre mostrando la misma
cara hacia el planeta.

b-Los hombres, aunque probablemente tienen el mismo origen, no son todos


iguales. Los hay de diferentes razas y distintos tipos. Fsicamente desiguales, los
unos son altos y otros bajos; estos son gruesos, aquellos delgados; algunos sucumben
a las inclemencias del tiempo mientras otros se desarrollan ventajosamente bajo el
azote del agua, del viento y de los rayos solares. En lo moral, son tanto ms
desiguales que en lo fsico. En algunas tribus brbaras el robo es una habilidad; en
nuestros pueblos cultos, un delito. El mormn cree en la poligamia; el catlico la
rechaza como crimen social y religioso; el soldado mata sin haber recibido ofensa; el
ministro prefiere la muerte al dolor de ser su victimario. Y en lo intelectual, vara
desde el idiota, hermano de la bestia, hasta el sabio, mulo de Dios.

V- Con cada una de las siguientes oraciones como oracin tpica (OT),
desarrolla un prrafo con dos o tres oraciones secundarias, utilizando el
mtodo de desarrollo que consideres ms adecuado.

1.- Las negociaciones con los acreedores estn en un punto muerto. Las
negociasiones no le an dado el pago a los acreedores por que no an tenido el
pago acoldado. Los acreedores tienen que pensar en las negociasiones para su
beneficio.
2.- El hombre dese llegar al espacio durante toda su existencia. Los hombre
siempre tienen dudas de saber que hay mas aya . por eso anela viajar al espacio
para aclaral sus dudas.

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