Vieta #1

S: Bueno, vamos a comenzar con el proceso; mi nombre es Steven Garza, por

medio de estas sesiones voy a conocerte un poco para poder trabajar algunos
aspectos y conforme vayamos avanzando te dir cmo va avanzando el
proceso, con el fin de ver si puedes irte de intercambio.

Cuntame un poco sobre ti, qu es lo que hace tu carrera?

C: Estudio mecatrnica en FIME. Al contrario de lo que los dems piensan de la

carrera no slo tenemos que ver con lo que son los robots. Tambin verificamos
la automatizacin de procesos, aplicando principios de inteligencia artificial en
las mquinas.

S: Por la informacin que tengo veo que tienes muy buenas calificaciones,
qu es lo que haces t para estudiar?

C: En s no me gusta estudiar, estar repasando. Bsicamente lo que hago es

que en clase trato de poner toda la atencin posible y hacer ejercicios, para
poder entender en clase, as durante el examen no se me dificulta. Antes del
examen, nuevamente practico los problemas.

S: Aqu casi no es de estudiar teora, es ms prctica, no?

C: S es ms prctica, casi siempre son problemas los que se ven en clase,

aunque s se ve un poco de teora.

S: Y qu es lo que haces cuando hay algo que no entiendes de un tema?

C: Le pregunto a algn compaero, junto grupos de estudio, le pregunto al

maestro.

S: T prefieres estudiar solo o con un grupo?

C: Normalmente solo. Hago grupos cuando es necesario.

S: Me imagino que, como en todas las facultades, se pide ms que se trabaje

en equipo, Cmo te va cuando tienes que hacer trabajo de grupo?

C: Bien, nos dividimos las tareas y nos apoyamos entre todos para que el
trabajo salga.

S: Y dentro del grupo cul es la funcin que ocupas regularmente? Porque no

todos hacen lo mismo.

C: A veces soy el lder, cuando no hay otro que haga esa funcin, tratamos de
ver entre todos la divisin del trabajo y trato de ayudar a todos con la parte
que estn haciendo. Me gusta estar planeando cmo se puede resolver el
problema que estamos tratando.
S: Has tenido algn problema trabajando en equipo?

C: Hubo una vez, yo no era el lder, donde de plano no tenamos suficiente

informacin para hacer un trabajo, ste no sali bien, y el maestro nos mand
a segunda.

S: Pero, t consideras que el resultado hubiera sido diferente si t hubieras

sido el lder?

C: No, de todas maneras hubiera pasado lo mismo, como digo, de cualquier

manera no tenamos suficiente informacin para hacer la tarea.

S: Entiendo, qu es lo que haces cuando tienes problemas con algn miembro

del equipo?

C: Trato de dialogar con l para ver lo que est pasando, ponindole sobre la
mesa cmo estn las cosas, y si de plano sigo teniendo problemas, lo saco del
equipo.

S: Sencillamente lo sacas del equipo, sin ms?

C: Es que, como te digo, puedo platicar con la persona, pero si no tiene

disposicin, mejor que vaya a trabajar con otras personas.

S: Pues s, he lidiado con eso tambin, comprendo tu postura.

Qu haces cuando algn miembro del equipo est en desacuerdo con algo
que t dices?

C: Tratamos de discutirlo con los dems y nos ponemos de acuerdo, pongo mis
puntos de vista, pero si no tengo la razn, lo acepto y sigo con el trabajo.

S: Ahora, qu es lo que buscas al irte de intercambio?

C: Aprender ms el idioma. Tambin en Alemania est una de las mayores

industrias en el campo. Podra hacer prcticas all, de hecho, parte del tiempo
all estara haciendo eso. Sera una buena referencia para mi currculo.

Cuntame un poco sobre tu familia, tus paps qu es lo piensan de que te

vayas de intercambio?

C: Pues estn de acuerdo, de hecho mi hermano mayor ya se fue una vez de

intercambio, me han dicho que ellos me van a estar apoyando en todo
momento. Pap dice que cuando lo necesite puedo llamarlo por si necesito
dinero, l me mandara lo necesario, como lo hicieron con mi hermano.

S: Cmo? Cabe la posibilidad que estando all se te acabe el dinero?

Tendras que trabajar?
C: No, puedo aplicar para una beca, donde me daran 500 al mes, y ese dinero
lo tengo que administrar para la renta, la comida y lo que necesite.

S: De tus paps, Con cul de los dos te llevas ms?

C: Dira que ms con mi mam, ya que pap est trabajando todo el da. Con
mam tengo ms confianza.

S: Pero qu pasara si, por ejemplo, tu pap ya no trabajara tanto? Aun as te

llevaras ms con tu mam?

C: S, de todas maneras pap es un poco ms seco y estricto. l slo me

pregunta cmo van las cosas, con mam puedo platicar un poco ms.

S: Cul t consideras que podra ser un problema si te vas de intercambio?

C: El idioma, llevo un ao y medio estudindolo, y ahorita estoy yendo a cursos

intensivos de alemn para perfeccionarlo, pero todava me falta cierta fluidez,
es decir, los alemanes hablan muy rpido, yo necesitara que me hablaran
despacio para poder entenderlos, la lengua es algo difcil, ms que el ingls.

Tambin dicen que las personas de all son muy fras, aunque los maestros con
los que estoy aprendiendo son muy amables, pero tendra que ver.

S: Y t qu haras si en una clase no entiendes algo de un maestro?

C: Tratara que me diera una presentacin de PowerPoint para poder entender

un poco ms. Aparte, como vamos varios de la Universidad, tambin les podra
pedir ayuda a ellos. Nos vamos ms de 100.

S: Ahora, qu pasara si encontraras problemas all que te dificultaran

demasiado tu desarrollo? Qu dira tu pap? Dices que es muy estricto.

C: Pues yo creo que me dira que si de plano no puedo, que me regresara.

S: Bueno, vamos a dejarlo aqu hoy, te veo la prxima sesin.