Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
1) Contedos
2)
Aliar conhecimentos terico-filosfico e tcnico-cientfico aplicao de cuidado de enfermagem no contexto das prticas de Sade propostas
pelas polticas e programas do SUS que envolvem o adulto e o idoso na perspectiva da promoo do processo de envelhecimento humano bem
sucedido, na preveno e gerenciamento de riscos e agravos e na recuperao e manuteno da sade;
Ter conhecimento sobre prticas integrativas e complementares e servios de atendimento disponveis para a coletividade que atendam pessoas
adultas e idosas, seus familiares e cuidadores.
Desenvolver competncias para o cuidado integral de pessoas adultas e idosas, seus familiares, cuidadores e acionar a rede de apoio na
singularidade de suas necessidades
Aplicar o Processo de Enfermagem orientado por referenciais terico filosfico segundo Betty Neuman e Dorothea Orem, considerando modelos
de cuidado epidemiolgico, bifocal e de padres funcionais de Gordon e as taxonomias NANDA Internacional, de intervenes e resultados de
enfermagem (NNN) pensando no indivduo, na famlia, em grupos sociais e na coletividade;
Desenvolver o raciocnio crtico baseado em evidncias clnicas e epidemiolgicas, elaborando Diagnsticos de enfermagem e problemas
colaborativos que traduzam as demandas de cuidados das pessoas adultas e idosas, seus familiares, cuidadores e comunidade na perspectiva da
promoo sade, bem estar, gerenciamento de riscos e situaes reais.
Desenvolver habilidades e competncias para realizar consulta de enfermagem (com coleta de informaes, intervenes de enfermagem e
avaliao de seu impacto) alicerando em instrumento prprio para direcionar a atuao do enfermeiro e sua insero interdisciplinar baseado
nas recomendaes da categoria e conselho de classe, conhecimentos consensualizados (inter)nacionalmente, utilizando de evidncias
cientficas, tcnicas comunicacionais, relacionais e empatia na realizao da abordagem da pessoa adulta e idosa, seus familiares, cuidadores e
rede de apoio.
Desenvolver comportamento e abordagem tica de respeito ao humano sustentada em padres deontolgicos da enfermagem no contexto das
relaes interpessoais e interprofissionais
Programao da Disciplina Enfermagem em Sade do Adulto e Idoso I: Distribuio de contedos Tericos
Identificar as necessidades de sade de adultos e idosos, considerando o contexto e os determinantes de gnero, de cultura, demogrficos,
epidemiolgico, de sade, econmicos, psicocomunicacionais, ideolgicos e sociais, familiares e pessoais.
Desenvolver a prtica da vigilncia em sade pelo encontro com pessoas adultas e idosas buscando acolhimento e vnculo e a interface com os
Servios da Rede de Ateno Sade do SUS;
Elaborar e discutir um plano cuidado de enfermagem com os usurios, famlia/cuidador e equipe de enfermagem no contexto do projeto
teraputico singular, identificando as possibilidades de Intervenes de enfermagem e adequando-as s singularidades da pessoa adulta e idosa
cuidadas e ao seu contexto de vida.
Conhecer e aplicar estratgias para avaliar o impacto das aes de enfermagem e sade, discutindo-as com a pessoa adulta ou idosa,
familiar/cuidador e utilizando como critrio a busca pela resolubilidade das necessidades de enfermagem e de sade.
Desenvolver habilidades para realizar o registro e documentao das condies da pessoa adulta e idosa e do processo de cuidado de
enfermagem e sade em bases legais, ticas, profissionais e institucionais.
Ser proativo na construo de seu conhecimento, comportamento e interao profissional para desenvolver pensamento crtico, reflexivo e de
comprometimento com o contexto social de apoio as pessoa adulta e idosa, seus familiares, cuidadores e comunidade.