CUADERNO DE AUTOEVALUACION Y CUESTIONES COMENTADAS DE FUNDAMENTOS DE PSICOBIOLOcfA

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previo y por escrito de los editores y autores.

Agueda del Abril Alonso, Emilio Ambrosio Flores, Ma Rosario de Bias Calleja,
Angel A. Caminera Gomez, Carmen Garcia Lecumberri y Juan M. de Pablo Gonzalez

EDITORIAL SANZ Y TORRES, S. L.

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ISBN: 978-84-92948-64-2
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Composicion:
Ivan Perez Lopez
Impresion:
Edigrafos, S. A. c/Volta, 2, Pol. Ind. San Marcos, 28906 Getafe (Madrid)
Encuadernacion:
Felipe Mendez, S. A., c/ Del Carbon, 6 y 8, Pol. Ind. San Jose de Valderas 2,28918 Leganes (Madrid)
 Contenido

La Psicobiologfa.................................................................................................................... 3
CAPITULO 2. Bases Celulares y Moleculares de la Herencia....................................................................... 7
CAPITULO 3. Genetica de la Conducta....................................................................................................... 11
CAPITULO 4. La Evolucion 17
CAPITULO 5. Ecologfa del Comportamiento 21
CAPITULO 6. Organizacion General del Sistema Nervioso 25
CAPITULO 7. EI Sistema Nervioso Central: Organizacion Anatomofuncional.............................................. 29
CAPITULO 8. Desarrollo del Sistema Nervioso............................................................................................ 37
CAPITULO 9. Filogenia del Sistema Nervioso.............................................................................................. 43
CAPITULO 10. Bases de la Comunicacion Neuronal..................................................................................... 49
CAPITULO 11. Los Sistemas Sensoriales........................................................................................................ 55
Los Sistemas Efectores 63
Sistema Neuroendocri no....................................................................................................... 69
Psiconeuroi nmunologfa......................................................................................................... 75

La Psicobiologfa . 83
CAPITULO 2. Bases Celulares y Moleculares de la Herencia . 95
CAPITULO 3. Genetica de la Conducta . 109
CAPITULO 4. La Evolucion . 123
CAPITULO 5. Ecologfa del Comportamiento . 137
CAPITULO 6. Organizacion General del Sistema Nervioso . 147
CAPITULO 7. EI Sistema Nervioso Central: Organizacion Anatomofuncional . 157
CAPITULO 8. Desarrollo del Sistema Nervioso . 177
CAPITULO 9. Filogen ia del Sistema Nervioso . 195
CAPITULO 10. Bases de la Comunicacion Neuronal . 211
CAPITULO 11. Los Sistemas Sensoriales . 225
Los Sistemas Efectores . 243
Sistema Neu roendocri no . 259
Psiconeu roi nm unologf a . 271

A) las caracterfsticas anat6micas y fisiol6gicas de
105 seres vivos
B) la evoluci6n de 105 seres vivos
C) la conducta humana y sus bases biol6gicas
D) las Jeyes biol6gicas que rigen la vida de 105 ar-
ganismos
A) es el conjunto de acciones observables de un
organismo
B) es el conjunto de manifestaciones publica-
mente observables, reguladas por el sistema
neuroendocrino y que permiten al organismo
relacionarse activa y adaptativamente con el
medio en el que se desenvuelve
C) es cualquier respuesta a un estfmulo
D) es cualquier tipo de proceso observable en 105
organismos dotados de sistema nervioso
Es conocido el hecho de que la especie humana no es
capaz de percibir y responder a la luz ultravioleta 0 a
las radiaciones infrarrojas, a diferencia de otras espe-
cies ani males como las abejas y las serpientes, respec-
tivamente. Estas limitaciones vienen determinadas por:
A) el factor ontogenetico
B) el factor filogenetico
C) factores ambientales relativos al estfmulo
D) la influencia de factares epigeneticos
Diversas especies de mamiferos y reptiles muestran
alteraciones de su conducta sexual adulta cuando
son expuestos a determinadas sustancias presentes
en el medio ambiente (entre elias, algunos insectici-
das) durante las primeras etapas de desarrollo pos-
tnatal. Estas alteraciones conductuales:
A) se deben a la influencia de factores epigeneticos
B) vienen determinadas por el factor filogenetico
C) son el objetivo de estudio de la Neuropsicologfa
D) se explican par las denominadas causas leja-
nas del comportamiento
Para el estudio de las bases biol6gicas de la con-
ducta, la Psicobiologia utiliza:
A) tanto la contrastaci6n experimental de las hi-
p6tesis como la contrastaci6n observacionaJ
B) el metodo cientffico
C) 105 modelos animales
D) todas las opciones anteriares son ciertas
En una investigaci6n realizada por lester et at.'
(1998) se puso de manifiesto que los hijos de las ma-
dres que consumen cocafna durante el embarazo
presentan una Iigera disminuci6n en su CI y una dis-
minuci6n algo mayor de su capacidad verbal iEn
cual de las disciplinas de la Psicobiologfa se encua-
dra este estudio?:
A) Etologfa
B) Neuropsicologfa
C) Psicobiologfa del Desarrollo
D) Genetica de la Conducta
Una investigaci6n realizada por liegeois-Chauvel et
at. (1998)2 en pacientes con lobectomia temporal
concluy6 que el procesamiento de diferentes aspec-
tos de la musica puede depender de localizaciones
espedficas en la circunvoluci6n temporal superior
iEn que disciplina psicobiol6gica se enmarcaria este
trabajo?:
A) Neuropsicologfa
B) Neuroetologfa
C) Psicologfa Fisiol6gica
D) Psicofarmacologfa
Un psicobi610go, interesado en investigar el sistema
neural relacionado con la agresi6n en las ratas,
aplica lesiones electrolfticas en un nucleo del sis-
tema Ifmbico. En esta investigaci6n:
1 Lester B.M., LaGasse L.L., Seifer R. (1998): Cocaine exposure and children:
The meaning of subtle effects. Science (282), 633-634.
2 Liegeois-Chauvel c., Peretz I., Baba", M., Laguitton V., Chauvel P. (1998):
Contribution of different cortical areas in the temporal lobes to music processing.
Brain, 121, 1853-1867.
 A) se toma la conducta como variable dependiente
B) se utiliza una estrategia observacional para ex-
plicar la conducta
C) se realiza una intervenci6n conductual
0) se toma el ambiente como variable indepen-
diente
En una investigacion psicobiologica en la que se rea-
liza una intervencion conductual:
A) no se produce manipulaci6n del ambiente
B) se utiliza una estrategia observacional
C) la variable dependiente es el organismo
0) se toma el organismo como variable indepen-
diente y la conducta como variable depen-
diente
En una investigacion psicobiologica en la que la va-
riable independiente es el organismo:
A) se realiza una intervenci6n somatica
B) no se produce ningun tipo de manipulaci6n
experimental
C) se real iza una contrastaci6n observacional
0) se realiza una intervenci6n conductual
En una investigacion realizada por P. Shaw et al.3
(2006) se estudio en 307 nifios su cociente intelec-
tual (CI) y los cambios en el grosor de la corteza
cerebral durante el desarrollo mediante neuroima-
genes realizadas con regularidad. Segun los auto res,
el patron general de maduracion pone de mani-
fiesto que la corteza cerebral desarrolla un mayor
grosor a medida que el nifio crece, y luego dismi-
nuye. Basicamente, el cerebro parece volver a es-
tablecer conexiones cuando madura, y la reduccion
del grosor de la corteza cerebral refleja una elimi-
nacion de conexiones redundantes. Tras estudiar a
nifios de siete afios con una inteligencia superior, a
los investigadores les sorprendio que la corteza ce-
rebral fuera mas delgada que el de un grupo com-
parativo de nifios con una inteligencia media. Hasta
que no se realizo un seguimiento de las imagenes
durante el crecimiento de los nifios no se hizo pa-
tente el dinamismo del cerebro en desarrollo. Los
investigadores observaron que los nifios con una in-
teligencia media (CI entre 83 y 108) alcanzaron un
grosor cortical maximo a los siete u ocho afios de
edad, mientras que los nifios muy inteligentes (CI
de 121 a 149) alcanzaron un grosor maximo mucho
mas tarde, a los 13 afios, seguido de un proceso de
eliminacion mucho mas dinamico. Los autores in-
terpretan que el cerebro de los nifios con una inte-
3 Shaw P., Greenstein D., Lerch J., Clasen L., Lenroot R., Gogtay N., Evans
A., Rapoport J., Giedd J. (2006): Intellectual ability and cortical development in
children and adolescents. Nature, 440, 676-679.
ligencia superior muestra mayor plasticidad y pasa
por una mayor trayectoria de engrosamiento y re-
duccion cortical, principal mente en las regiones
frontales, que la que experimentan los nifios con in-
teligencia media. iCual es el tipo de estrategia que
se ha seguido en esta investigacion?:
A) Intervenci6n conductual
B) aproximaci6n correlacional
C) intervenci6n somatica
0) aproximaci6n ambiental
iCual de las siguientes h~cnicas cree que se ha utili-
zado en la investigacion anterior en cuanto que
aporta mayor resolucion e informacion para evaluar
los cambios en el grosor de la corteza cerebral?:
A) resonancia magnetica nuclear (RMN)
B) tomograffa axial computarizada (TAC)
C) radiografia cerebral
0) tomograffa por emisi6n de positrones (TEP)
Michael Bruce Ross, un asesino en serie que mato a
ocho mujeres en Connecticut y Nueva York, vio sus-
pendida indefinidamente su sentencia de muerte
treinta y seis horas antes del momento fijado (26 de
enero de 2005) para que fuera sometida a conside-
racion la tesis de que su comportamiento criminal
pudiera ser debido a una alteracion de su capacidad
mental derivada de sus anormalmente altos niveles
de testosterona, la principal hormona sexual mascu-
lina. Esa suspension duro hasta el 13 de mayo de
2005, fecha en la que finalmente Michael Bruce
Ross fue ejecutado mediante una inyeccion letal.
En un ensayo, Tiempo de morir, publicado en 1998
en la revistajournal of Psychiatry and LawA, Ross re-
lata su experiencia en el corredor de la muerte. Aqui
reproducimos parte de el (el texto de los parentesis
es nuestro); "... Recuerdo una vez que era escoltado
de la unidad de salud mental a mi celda despues de
haber visitado al psiquiatra. Habia una pequefia es-
calera que lIevaba de la unidad de reclusion al co-
rredor principal. Era conducido sin ninguna restric-
cion por una oficial joven y menuda. Cuando lIegue
a la escalinata, repentinamente, me invadio un in-
controlable deseo de agredirla. Sabia que debia salir
inmediatamente de la escalinata y correr hacia
arriba hasta la celda. Nunca olvidare como me grito
la oficial para que me detuviera amenazandome con
redactar un informe disciplinario. Ella nunca supo
10 que paso por mi mente. No conozco a esa mujer;
nunca me hizo dafio; a pesar de ello, subitamente
me invadio un poderoso deseo de herirla. Ella nunca
4 Ross M. (1998): It's time for me to die: An inside look at Death Row. Journal
of Psychiatry and Law, 26(4), 475-491.
 imagin6 el dalio que querla provocarle ese dia, 10
cerca que estuve de atacarla y quiza de matarla. Us-
ted puede pensar que despues de haber sido senten-
ciado a muerte y de vivir en la antesala de la muerte
ese tipo de pensamientos se pueden controlar. Pero
no fue aSI porque esta enfermedad desafla la racio-
nalidad.
Sin embargo, he encontrado algun alivio. Cerca de
dos alios y medio despues de que me trajeran a la
antesala de la muerte me empezaron a administrar
inyecciones de una droga lIamada DEPO-PROVERA
(acetato de medroxiprogesterona). Ha sido emplea-
da desde hace alios como un contraceptivo en Eu-
ropa y recientemente se ha aprobado su uso en Es-
tados Unidos. En delincuentes sexuales se usa una
dosis significativamente mas alta que la empleada
en las mujeres para controlar la natalidad: las muje-
res reciben 150 mg. cada tres meses, yo recibo 700
mg semanales. En los hombres, la DEPO-PROVERA
reduce significativamente la producci6n natural de
la hormona sexual masculina, testosterona (el far-
maco se une a un receptor, inhibiendo la producci6n
de la gonadotropina LH -hormona luteinizante- 10
cual hace que se inhiba la producci6n de testoste-
rona en las celulas intersticiales del testfculo). Por
alguna raz6n, ya sea por una fijaci6n biol6gica anor-
mal en mi cerebro 0 alguna suerte de desajuste qUI-
mico, la testosterona afecta a mi mente de manera
distinta a como 10 hace en la mayorla de los hom-
bres.
Meses despues de que comenzaran a suministrarme
las inyecciones semanales, los niveles de testoste-
rona en mi suero sangulneo cayeron por debajo de
los niveles de un puber (12 ng/dl, mientras que el
rango normal es de 260-1250 ng/d!); mientras, algo
milagroso ocurri6: mis pensamientos obsesivos, mis
urgencias y fantasias sexuales empezaron a dismi-
nuir ... .
Teniendo en cuenta el relato de Michael Bruce Ross,
el tratamiento al que los investigadores Ie someten
se pod ria encuadrar en una:
A) Intervencion somatica
B) intervencion conductual
C) intervencion somatica y conductual
0) aproximacion correlacional
Siguiendo con el caso Ross relatado en la pregunta
anterior, sabemos que las hormonas sexuales tienen
receptores en diversas regiones del encefalo como,
por ejemplo, la corteza prefrontal y el 16bulo tem-
poral. Ello quiere decir que la actividad de estas re-
giones se ve influida por la presencia y concentra-
ci6n de estas hormonas y, por tanto, la conducta que
ellas controlan. Teniendo en cuenta estas circunstan-
cias, si usted hubiera querido comprobar si la acti-
vidad de las regiones cerebrales que presentan re-
ceptores para la testosterona efectivamente habla
cambiado en el Sr. Ross tras el tratamiento con
DEPO-PROVERA zA cual de las siguientes tecnicas
Ie someterla para obtener la maxima informaci6n
posible?:
A) tomografia axial computarizada (TAC)
B) resonancia magnetica nuclear (RMN)
C) tomograffa par emision de positrones (TEP)
0) electroencefalograffa (EEG)
Con el fin de valorar si existe algun tipo de problema
en la via visual que impida la adecuada recepci6n de
este tipo de informaci6n en la corteza occipital, se
coloca a un sujeto frente a una pantalla en la que
apareceran una sucesi6n de cuadros luminosos blan-
cos y negros que iran alternandose. AI mismo tiempo,
se Ie colocan en la regi6n occipital una serie de elec-
trodos para registrar los cambios en la actividad elec-
trica cerebral zQue tipo de intervenci6n se estarla
realizando?:
A) somatica
B) conductual
C) observacional
0) correlacional
A) Genetica de la Conducta
B) Etologfa
C) Psicofisiologia
0) Psicologia Fisiologica
Magarilios et al.5 (1996) demostraron en primates
que una situaci6n cr6nica de estres social produce
atrofia dendrltica en las neuronas piramidales del
area CA3 del hipocampo zCual es la variable depen-
diente en este experimento?:
A) el estres social
B) el efecto de la situacion sobre la morfologla de
las neuronas piramidales del area CA3 del hi-
pocampo
C) la conducta social
0) la lesion que el experimentador produjo en el
hipocampo
En la investigaci6n realizada por Haggarty et al.
(2002)6 se concluy6 que el trastorno afectivo esta-
5 Magarinos A.M., McEwen B.S., Flugge G., Fuchs L, (1996): Chronic
psychosocial stress causes apical dendritic atrophy of hippocampal CA3 pyra-
midal neurons in subordinate tree shrews. /. Neurosci., 16, 3534-3540.
6 Haggarty J.M., Cernovsky Z., Husni M., Minor K., Kermeen P., Merskey H.
(2002): Seasonal affective disorder in antarctic community. Acta Psychiatr Scand.,
105,378-84.
 cional (TAE), una forma de depresion que regular- solo cuando el estimulo luminoso proyectado en la
mente aparece durante una estacion determinada, retina tenia la forma de una barra inclinada 45,
es mas frecuente cerca de los polos, donde las no- mientras que otras solo respondian si la inclinacion
ches son mas largas iQUe estrategia de contrasta- era de 90, constatando finalmente la existencia de
cion de hipotesis han seguido estos investigadores?: neuronas que respondian especificamente a una de
todas las posibles orientaciones que el estimulo en
A) intervencion conductual forma de barra podia adoptar en el espacio. A estas
B) intervencion somatica celulas las denominaron celulas corti cales simples.
C) intervencion ambiental Teniendo en cuenta esta informacion iCual de las si-
0) aproximacion correlacional guientes tecnicas cree que fue empleada por Hubel
y Wiesel en sus experimentos?:
Un grupo de investigacion pretende comprobar si los
pacientes de una unidad de traumatismos craneales A) microdialisis
padecen algun tipo de deterioro de memoria. Cons i- B) autorradiograffa
derando la localizacion del traumatismo, forman di- C) electroencefalograffa (EEG)
versos grupos de sujetos y les pasan por una bateria 0) registros de neuronas individuales
de test neuropsicologicos iQUe tipo de estrategia si-
gue esta investigacion?: En un estudio realizado por Damasio et a/. (2000)8
se registro mediante TEP la actividad cerebral mien-
A) intervencion conductual tras se pedia a los sujetos que recordaran detallada-
B) intervencion somatica mente sus experiencias mas emotivas. Se observaron
C) aproximacion ambiental niveles altos de actividad en la corteza del cingulo,
0) aproximacion correlacional en el hipotalamo y en algunas zonas de la corteza
somatosensorial y el mesencefalo. iQUe procedi-
David H. Hubel y Torsten N. Wiesel recibieron en miento de contrastacion de hip6tesis se ha utilizado
1981 el premio Nobel de Medicina por sus descu- en este experimento?:
brimientos en el campo del procesamiento de la in-
formacion visual. En sus trabajos, registraron me- A) intervencion ambiental
diante microelectrodos la actividad neuronal de la B) intervencion somatica
retina, el nucleo geniculado lateral y la corteza vi- C) intervencion conductual
sual de gatos y monos. Para ello, una vez inmovili- 0) intervencion etologica
zados los animales, bloqueaban los movimientos
oculares con curare? y pasaban a enfocar en la retina En un estudio lIevado a cabo por S. Hanann et a/.
de los animales distintos tipos de estimulos lumino- (2006)9 con tecnicas de neuroimagen se ha demos-
sos. Hubel y Wiesel descubrieron que la actividad trado que cuando se presentan los mismos estimulos
espontanea que muestran las neuronas del sistema visuales eroticos se activan mas la amigdala y el hi-
visual era alterada por los estimulos visuales y que potalamo en los hombres que en las mujeres iCual
esa alteracion no se producia ante cualquier tipo de es la variable dependiente?:
estimulo, sino que dependia de su posicion en el es-
pacio, su forma, su orientacion 0 de si estaba 0 no A) la actividad cerebral
en movimiento y, dado el caso, en que direccion 10 B) el estfmulo visual
hacia. Asi, por ejemplo, en la corteza visual descu- C) el sexo de los sujetos
brieron unas neuronas que alteraban su respuesta 0) la neuroimagen

8 Damasio A.R, Grabowski T.)., Bechara A., Damasio H., Ponto L.B., Parvizi

j., Hichwa RD. (2000): Subcortical and cortical brain activity during the feeling
7 Extracto de una planta leiiosa (Strychnos toxifera) de las regiones del Ori- of self-generated emotions. Nature Neuroscience, 3, 1049-1056.
noco y Amazonas. Los indfgenas 10 utilizan como veneno por el efecto parali- 9 Hamann S., Herman R.A., Nolan c.L., Wallen K. (2004): Men and women

zador que provoca en las presas. Este efecto es debido a que el curare bloquea differ in amygdala response to visual sexual stimuli. Nature Neuroscience, 7,
el receptor nicotrnico del neurotransmisor acetilcolina. 411-416.