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AUTOR
JORGE RAFAEL FLORES LOYOLA
ASESORA
Abog. DIONEE LOAYZA MUOZ ROSAS
CHIMBOTE PER
1
2016
CONTENIDO
Pg.
PLANEAMIENTO DE LA TESIS
1. PLANTEAMIENTODELPROBLEMA1
1.1. Caracterizacin del problema..1
1.2. Enunciado del problema..4
1.3. Objetivos de la investigacin..4
1.4. Justificacin de la investigacin.5
2. MARCO TERICO Y CONCEPTUAL6
2.1. Antecedentes.......6
2.2.2. MARCOTERICO......8
2.2.2.1. Desarrollo de Instituciones Jurdicas Procesales relacionados con las
Sentencias en estudio............8
2.2.2.1.1. La jurisdiccin.8
2.2.2.1.2. La competencia.......................10
2.2.2.1.3. El proceso12
2.2.2.1.4. El proceso como garanta constitucional13
2.2.2.1.5. El debido proceso formal13
2.2.2.1.6. El proceso civil...18
2.2.2.1.7. El Proces sumarsimo...18
2.2.2.1.8. Alimentos en el proceso Sumarsimo........18
2.2.2.1.9. Los puntos controvertidos en el proceso civil...................19
2.2.2.1.10. La prueba....19
2.2.2.1.10.1. En sentido comn19
2.2.2.1.10.2. En sentido jurdico procesal19
2.2.1.10.3. Concepto de prueba para el Juez.
.20
2.2.2.1.10.4. El objeto de la
prueba...21
2
2.2.2.1.10.5. La carga de la prueba....21
2.2.2.1.10.6. Principio de la carga de la prueba....22
2.2.2.1.10.7. valoracin y apreciacin de la prueba.22
2.2.2.1.10.8. Las pruebas actuadas en el proceso judicial en estudio.25
2.2.1.10.8.1. Documentos25
2.2.2.10.8.2. La declaracin de parte...27
2.2.2.1.11. La sentencia...28
2.2.2.1.11.1. Concepto....28
2.2.2.1.11.2. Regulacin de las sentencias en la norma procesal civil...29
2.2.2.1.11.3. Estructura de la sentencia..30
2.2.2.1.11.4. Principios relevantes en el contenido de una sentencia.....30
2.2.2.1.11.4.1. El principio de congruencia procesal..30
2.2.2.1.11.4.2. El principio de la motivacin de las resoluciones judiciales..31
2.2.2.1.11.4.2.1. Concepto...31
2.2.2.1.11.4.2.2. Funciones de la motivacin..31
2.2.2.1.11.4.2.3. La fundamentacin de los hechos..32
2.2.2.1.11.4.2.4. La fundamentacin del derecho.32
2.2.2.1.11.4.2.5. Requisitos para una adecuada motivacin de las resoluciones
Judiciales..33
2.2.2.1.11.4.2.6. La motivacin como justificacin interna y externa..34
2.2.2.1.12. Los medios impugnatorios en el proceso civil...36
2.2.2.1.12.1. Concepto... 36
2.2.2.1.12.2. Fundamentos de los medios impugnatorios.. 36
2.2.2.1.12.3. Clases de medios impugnatorios en el proceso civil..... 37
2.2.2.1.12.4. Medio impugnatorio formulado en el proceso judicial en estudio..
38 2.2.2.2. Desarrollo de Instituciones Jurdicas Sustantivas relacionados
con las sentencias en estudio.. 39
2.2.2.2.1. Identificacin de la pretensin resulta en la sentencia. 39
2.2.2.2.2. Desarrollo de instituciones jurdicas previas, para abordar un proceso de
alimentos.39
2.2.2.2.2.1. La familia....39
3
2.2.2.2.2.1.1. Definicin de la familia..39
2.2.2.2.2.1.2 Caractersticas dela institucin familiar...40
2.2.2.2.2.1. Funciones de la familia41
2.2.2.2.2.2. Los alimentos...43
2.2.2.2.2.2.1. Conceptos...43
2.2.2.2.2.2.1.1 Alimentos Segn El Cdigo Civil Peruano.43
2.2.2.2.2.2.2. Caractersticas del derecho de alimentos43
2.2.2.2.2.2.2.1 Caracteres del derecho alimentario segn el cdigo civil.45
2.2.2.2.2.2.3. Obligacin alimenticia45
2.2.2.2.2.2.4 La pensin
alimenticia..45
2.2.2.2.2.2.5criterios para fijar alimentos.45
2.2.2.2.2.2.6. Competencia46
2.2.2.2.2.2.7. Impedimento...47
2.2.2.2.2.2.8. Extincin de la obligacin...47
2.2.2.2.2.2.9. Obligados a prestar alimentos.47
2.2.2.2.2.3. La patria potestad47
2.2.2.2.2.3.1 Concepto.47
2.2.2.2.2.3.2. Patria potestad deberes y derechos de los padres...48
2.2.2.2.2.3.3. Rgimen De Visitas49
2.2.2.2.2.4. Tenencia Del Nio Y El Adolescente..49
2.2.2.2.2.4.1. Concepto.49
2.2.2.2.2.4.2. Peticin.......50
2.2.2.2.2.4. 3.Variacion de la tenencia..................................................50
2.3. Marco conceptual..50
3. METODOLOGA....52
3.1. Tipo y nivel de investigacin..52
3.2. Diseo de investigacin..52
3.3. Objeto de estudio y variable de estudio...53
3.4. Fuente de recoleccin de datos53
3.5. Procedimiento de recoleccin de datos y Plan de Anlisis de datos53
4
3.6. Consideraciones ticas .54
3.7. Rigor Cientfico..54
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Anexo 1: Operacionalizacin de la variable61
Anexo2: Cuadro descriptivo del procedimiento de recoleccin, organizacin, calificacin
de datos, y determinacin de la variable. ...
68
Anexo 3: Declaracin de Compromiso
tico.79
Anexo 4: Sentencias de primera y de segunda instancia ..80
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PLANEAMIENTO DE LA TESIS
1. Planteamiento del problema
1.1. Caracterizacin del problema
En el contexto internacional:
En el mundo las posiciones respecto a la administracin de justicia parecen ser las
mismas, pues se habla de una demora en el trmite del proceso judicial, la poca
preparacin de los servicios judiciales, la baja calidad de las resoluciones emitidas, aunque
tambin se presentan actitudes positivas respecto a que se est invirtiendo en
infraestructura, materiales para labores, capacitaciones y propuestas de mejora en la
tramitacin de los procesos , afn de hacerse ms sencillos, sin embargo siempre se termina
por concluir que la administracin de justicia debe mejorar.(Ponce , 1991)
1
derecho a los casos concretos que se ventilaban en la prctica. En el de cursar del tiempo
esto no ha cambiado, sino por el contrario, aparejado a nuevos cambios histricos,
econmicos, polticos y sociales, se hace ms difcil esta tarea, pues precisamente uno de
los retos que se impone la actualidad, es la de confeccionar una sentencia judicial , capaz de
responder a cada una de las exigencias planteadas por las partes litigantes,, a la sociedad
que nos evala y en nombre de quien administramos justicia y a la propia conciencia de los
jueces toda sentencia tiene una consecuencia jurdica que trasciende no solo en el plano
judicial, sino tambin en lo social , de ah la complejidad de acercarla lo ms fielmente
posible a la realidad. Las sentencias son exponentes del razonamiento deductivo: unos
hechos determinados que se declaran probados, se subsumen en el supuesto factico de una
norma jurdica para extraer a si la consecuencia prevista en esta , siendo la lgica el
elemento fundamental que estructura su contenido; que para determinarlo juegan un papel
transcendente el enfrentamiento o debates de las partes, en la que cada una defender sus
puntos de vista apoyndose en las teoras que estimen convincentes, exponiendo los hechos
ocurridos y las pruebas que los apoyan , a fin de persuadir al tribunal y convencer a los
jueces mediante la argumentacin.
2
que si bien el Consejo Nacional de la Magistratura tiene algunos criterios para evaluar la
calidad de las sentencias judiciales, sin embargo no existe una metodologa que defina los
criterios, indicadores , mtodos y procedimientos a seguir para realizar dicha evaluacin,
que se traduce en una heterogeneidad de los resultados(Per .Gobierno Nacional , 2008) Es
probable que conscientes de esta urgencia, la academia de la magistratura publico el
manual de redaccin de resoluciones judiciales, documento con el cual cuentan los jueces
peruanos; pero aun as, no ha sido posible encontrar datos certeros que establezcan cual es
la calidad de sus sentencias, al respecto no se afirma ni se niega, ya que en ocasiones
muchos trabajos no se publican, pero de lo que est seguro es, que el tema de la calidad es
un problema latente y relevante (Per. Academia de la Magistratura, 2008).
3
demanda; la cual interpusieron recurso de apelacin. Ante la apelacin de ambas partes,
ante 1 Juzgado Especializado en Familia de la Corte Superior del Santa, con la Resolucin
Nmero DIECISIS del 02 de Octubre del 2014, DICHO Juzgado CONFIRMO la
sentencia contenida en la resolucin nmero nueve su fecha veintiuno de Enero del ao dos
mil catorce.
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1.3.2. Determinar la calidad dela parte considerativa de la sentencia de primera instancia,
con nfasis en la motivacin de los hechos y del derecho.
1.3.6. Determinar la calidad de la parte resolutiva de las sentencia de segunda instancia, con
nfasis en la aplicacin del principio de congruencia y la descripcin de la decisin.
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Este trabajo de investigacin es de mucha importancia. Para poder generar nuevos
conocimientos, sobre la sentencia. Nos va a permitir el manejo de informacin
especializada sobre este proceso, los cuales vamos analizar y contribuir sobre los malos
manejos que se llevan a cabo dentro de los rganos jurisdiccionales.
Desde un punto de vista prctico servir a nuevas generaciones futuras que cursan la carrera
de derecho , dado que nuestra investigacin es de mero contenido jurdico, por lo que
resultara utilizable, por estas razones la presente investigacin se torna importante y
pertinente, toda vez que los resultados servirn para los responsables de la funcin
jurisdiccional, los usuarios de la administracin de justicia que recurren incansablemente al
poder judicial para la solucin de sus procesos , asimismo no se pueden dejar de lado a los
estudiantes de la carrera profesional de derecho a quienes le ser de mucho inters.
Finalmente todo el desarrollo de la presente contribuye a mejorar nuestra calidad de
profesionalismo, nuestro empeo por conocer y aprender temas relacionados con nuestra
carrera, por lo tanto la ejecucin de la presente se evidencia interesante y necesaria.
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afianzados y la fundamentacin de las decisiones. c) La forma en que la sana crtica se ha
empleado por los tribunales no puede continuar ya que desgraciadamente muchos jueces
amparados en este sistema no cumplen con su deber ineludible de fundamentar
adecuadamente sus sentencias. Las consecuencias de esta prctica socavan el sistema
judicial mismo desde que, entre otros aspectos, no prestigia a los jueces, estos se ven ms
expuestos a la crtica interesada y fcil de la parte perdedora y, adems, muchas veces
produce la indefensin de las partes pues estas no sabrn cmo fundamentar sus recursos
ante instancias superiores al no conocer los razonamientos del sentenciador.
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la apropiacin de la cultura del debido proceso por parte de los operadores judiciales, y su
puesta en prctica en todos los procesos, con el fin de que ello se refleje en una actuacin
judicial tica, independiente e imparcial, apegada a la normatividad constitucional y a la
normativa internacional de los derechos humanos. f) La motivacin de la sentencia, al
obligar al juez a hacer explcito el curso argumental seguido para adoptar determinado
razonamiento, es una condicin necesaria para la interdiccin de la arbitrariedad,
posibilitando, por lo ya dicho, la realizacin plena del principio de inocencia del imputado.
Para ello es indispensable el control que acta como un reaseguro de aquel propsito. g)
Motivacin y control vienen a convertirse, por ende, en un binomio inseparable. h) Es de
vital importancia que en nuestro pas la motivacin sea una caracterstica general en los
fallos de quienes, de una u otra manera, administran justicia y no una excepcin, como
acontece incluso en los actuales momentos. Cabe resaltar que ha sido la Primera Sala de lo
Civil y Mercantil de la Corte de1997 la que mantuvo una teora doctrinaria respecto de la
motivacin, tal como se puede observar en los innumerables fallos expedidos por esta Sala.
i) Se puede agregar ,que es de exigencia y obligatorio cumplimiento la fundamentacin de
las resoluciones y fallos judiciales tanto para atender la necesidad de garantizar la defensa
de las partes en el debido proceso, como para atender el respeto a uno de los pilares bsicos
del Estado de Derecho y del sistema republicano, que fundado en la publicidad de los
actos de gobierno y de sus autoridades y funcionarios que son responsables por sus
decisiones, demanda que se conozcan las razones que amparan y legitiman tales decisiones.
Por ello, las resoluciones judiciales, para cumplir con el precepto constitucional requieren
de la concurrencia de dos condiciones: por un lado, debe consignarse expresamente el
material probatorio en el que se fundan las conclusiones a que se arriba, describiendo el
contenido de cada elemento de prueba; y por otro, es preciso que stos sean merituados,
tratando de demostrar su ligazn racional con las afirmaciones o negaciones que se
admitan en el fallo. Ambos aspectos deben concurrir simultneamente para que pueda
considerarse que la sentencia se encuentra motivada, de faltar uno de ellos, no hay
fundamentacin y la resolucin es nula. El desafo actual constituye la apropiacin de la
cultura del debido proceso por parte de los operadores judiciales y de los poderes pblicos y
su puesta en prctica de todos los procesos, con el fin de que se refleje en una actuacin
judicial tica, independiente e imparcial, apegada a la normatividad constitucional y a la
normativa internacional de los derechos humanos.
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2.2.2. MARCO TERICO
2.2.2.1. Desarrollo de Instituciones Jurdicas Procesales relacionados con las sentencias
en estudio
La jurisdiccin y la competencia
2.2.2.1.1. La jurisdiccin
2.2.2.1.1.1. Conceptos
El trmino jurisdiccin, comprende a la funcin pblica, ejecutada por entes estatales con
potestad para administrar justicia, de acuerdo a las formas requeridas por la ley, en virtud de
la cual, por acto de juicio, se determina el derecho de las partes, con el objeto de dirimir sus
conflictos y controversias con relevancia jurdica, mediante decisiones con autoridad de
cosa juzgada, eventualmente factibles de ejecucin (Couture, 2002).
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efectos de cosa juzgada cuando obtiene fuerza obligatoria y no es posible actuar contra ella
ningn medio impugnatorio o porque los trminos para interponer estos recursos han
caducado.
Tiene como requisitos:
a. Que el proceso fenecido haya ocurrido entre las mismas partes. Por lo tanto, no hay cosa
juzgada, si debiendo dos personas distintas una obligacin al a creedor ste sigui el juicio
slo contra uno de ellos. Sea cual fuere el resultado puede iniciar juicio contra la otra.
Que se trate del mismo hecho. S los hechos son distintos el asunto sometido a
jurisdicciones diverso; por lo tanto no hay nada establecido judicialmente para el segundo.
Que se trate de la misma accin. Cuando son las mismas partes y e mismo hecho, pero la
accin utilizada es distinta y compatible con la previa puede proceder el juicio y no hay
precedente de cosa juzgada.
Este principio se evidencia en situaciones donde las decisiones judiciales no resuelven las
expectativas de quienes acuden a los rganos jurisdiccionales en busca del reconocimiento
de sus derecho; por eso queda habilitada la va plural, mediante la cual el interesado puede
cuestionar una sentencia o un auto dentro del propio organismo que administra justicia.
10
Las resoluciones judiciales con las caractersticas citadas no pueden cumplirlas diversas
finalidades que tienen dentro del sistema jurdico. Si bien es cierto, que lo ms importante
es decidir sobre el inters de las partes sometidas a jurisdiccin, suele suceder que las partes
no reciben la debida informacin de los jueces sobre las razones que los condujo a tomar
una decisin.
2.2.2.1.2. La competencia
2.2.2.1.2.1. Conceptos
Es la suma de facultades que la ley le otorga al juzgador, para ejercer la jurisdiccin en
determinado tipo de litigios o conflictos. El juzgador, por el solo hecho de serlo, es titular
de la funcin jurisdiccional, pero no la puede ejercer en cualquier tipo de litigio, sino slo
en aquellos para los que est facultado por ley; de ah que se diga en los que es competente
(Couture, 2002).
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La competencia, entonces, es una categora jurdica, que en la praxis viene a ser el reparto
de la facultad de administrar justicia, o mejor dicho es la dosificacin de la jurisdiccin,
est predeterminada por la Ley, y se constituye en un mecanismo garante de los derechos
del justiciable, quien es mucho antes de iniciar un proceso judicial conocen el rgano
jurisdiccional ante quien formularn la proteccin de una pretensin.
2.2.2.1.3. El proceso
2.2.2.1.3.1. Conceptos
Es la secuencia o serie de actos que se desenvuelven progresivamente, con el objeto de
resolver, mediante juicio de la autoridad, el conflicto sometido a su decisin. La simple
secuencia, no es proceso, sino procedimiento (Couture, 2002).
(Couture, 2002)
12
2.2.2.1.3.2. Funciones.
A. Inters individual e inters social en el proceso. El proceso, es necesariamente
teleolgica, porque su existencia slo se explica por su fin, que es dirimir el conflicto de
intereses sometido a los rganos de la jurisdiccin .Esto significa que el proceso por el
proceso no existe.
Dicho fines dual, privado y pblico, porque al mismo tiempo satisface el inters individual
involucrando en el conflicto, y el inters social de asegurar la efectividad del derecho
mediante el ejercicio incesante de la jurisdiccin.
En este sentido, el proceso, tiende a satisfacer las aspiraciones del individuo, que tiene la
seguridad de que en el orden existe un instrumento idneo para darle razn cuando la tiene
y hacerle justicia cuando le falta.
B. Funcin pblica del proceso. En este sentido, el proceso es un medio idneo para asegurar
la continuidad del derecho; porque a travs del proceso el derecho se materializa, se realiza
cada da en la sentencia. Su fin social, proviene de la suma de los fines individuales.
En la realidad, el proceso se observa como un conjunto de actos cuyos autores son las partes
en conflicto y el Estado, representado por el Juez, quienes aseguran su participacin
siguiendo el orden establecido en el sistema dentro de un escenario al que se denomina
proceso, porque tiene un inicio y un fin, que se genera cuando en el mundo real se
manifiesta un desorden con relevancia jurdica, entonces los ciudadanos acuden al Estado
en busca de tutela jurdica que en ocasiones concluye con una sentencia.
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Estos preceptos constitucionales han llegado hasta la Declaracin Universal de los
Derechos del Hombre, formulada por la Asamblea de las Naciones Unidas de 10 de
diciembre de 1948 cuyos textos pertinentes indican:
Art. 8. Toda persona tiene derecho a un recurso ante los tribunales nacionales competentes,
que la ampare contra actos que violen sus derechos fundamentales, reconocidos por la
Constitucin o por la ley.
10. Toda persona tiene derecho, en condiciones de plena igualdad, a ser oda pblicamente
y con justicia por un tribunal independiente e imparcial, para la determinacin de sus
derechos y obligaciones o para el examen de cualquier acusacin contra ella en materia
penal.
Esto significa que el Estado debe crear un mecanismo, un medio un instrumento que
garantice al ciudadano la defensa de sus derechos fundamentales, siendo as, la existencia
del proceso en un Estado Moderno es que, en el orden establecido por ste exista el proceso
del que tiene que hacerse uso necesariamente cuando eventualmente se configure una
amenaza o infraccin al derecho de las personas.
Estado no slo est obligado a proveer la prestacin jurisdiccional sino a proveerla bajo
determinadas garantas mnimas que le aseguren tal juzgamiento imparcial y justo; por
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consiguiente es un derecho esencial que tiene no solamente un contenido procesal y
constitucional, sino tambin un contenido humano de acceder libre y permanentemente a un
sistema judicial imparcial (Ticona, 1994).
15
En el Per est reconocido en La Constitucin Poltica del Per, numeral 139 inciso 2 que
se ocupa de la independencia en el ejercicio de la funcin jurisdiccional, (Gaceta, Jurdica,
2005).
C. Emplazamiento vlido. Al respecto, que se debe materializar en virtud de lo dispuesto en
La Constitucin Comentada (Chaname, 2009), referida al derecho de defensa, en
consecuencia cmo ejercer si no hay un emplazamiento vlido. El sistema legal,
especialmente, la norma procesal debe asegurar que los justiciables tomen conocimiento de
su causa.
En este orden, las notificaciones en cualquiera de sus formas indicadas en la ley, deben
permitir el ejercicio del derecho a la defensa, la omisin de estos parmetros implica la
nulidad del acto procesal, que necesariamente el Juez debe declarar a efectos de
salvaguardar la validez del proceso
En sntesis nadie podr ser condenado sin ser previamente escuchado o por lo menos sin
haberse dado la posibilidad concreta y objetiva de exponer sus razones.
En relacin a las pruebas las normas procesales regulan la oportunidad y la idoneidad de los
medios probatorios. El criterio fundamental es que toda prueba sirva para esclarecer los
hechos en discusin y permitan formar conviccin para obtener una sentencia justa.
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F. Derecho a la defensa y asistencia de letrado . Este es un derecho que en opinin de
Monroy Glvez, citado en la Gaceta Jurdica (2010), tambin forma parte del debido
proceso; es decir la asistencia y defensa por un letrado, el derecho a ser informado de la
acusacin o pretensin formulada, el uso del propio idioma, la publicidad del proceso, su
duracin razonable entre otros.
Esta descripcin concuerda con la prescripcin del artculo I del Ttulo Preliminar del
Cdigo Procesal Civil: que establece que toda persona tiene derecho a la tutela
jurisdiccional efectiva para el ejercicio o defensa de sus derechos o intereses, pero en todo
caso con sujecin a un debido proceso (TUO Cdigo Procesal Civil, 2008).
La sentencia, entonces, exige ser motivada, debe contener un juicio o valoracin, donde el
Juez exponga las razones y fundamentos fcticos y jurdicos conforme a los cuales decide la
controversia. La carencia de motivacin implica un exceso de las facultades del juzgador,
un arbitrio o abuso de poder.
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proceso (para la sentencia y algunos autos), pueda recorrer hasta dos instancias, mediante el
recurso de apelacin. Su ejercicio est regulado en las normas procesales. (La casacin no
produce tercera instancia).
2.2.2.1.6. El proceso civil
Rodrguez (2000) sostiene: Es un proceso como su nombre lo indica, en el cual la
controversia gira en torno a la discusin de una pretensin de naturaleza civil, de conflictos
que surgen en la interrelacin entre particulares, es decir en el mbito privado.
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Disposiciones Generales, norma contenida en el artculo 546 inciso 1) del Cdigo Procesal
Civil, el proceso de Alimentos, corresponde tramitarse en el proceso Sumarsimo con las
particularidades reguladas en dicho subcaptulo, (Cajas W. 2008).
Los Alimentos, es una pretensin que corresponde tramitarse en el proceso de Sumarsimo,
correspondiendo de acuerdo al artculo 547 segundo prrafo Los Jueces de Paz Letrados .
Dentro del marco normativo del artculo 471 del cdigo del proceso civil los puntos
controvertidos en el proceso pueden ser conceptuados como los supuestos de hecho
sustanciales de la pretensin procesal contenidos en la demanda y que entras en conflicto o
controversia con los hechos sustanciales de la pretensin procesal resistida de la
contestacin de la demanda, (Coaguilla, s/f).
2.2.2.1.10. La prueba
Jurdicamente, se denomina, as a un conjunto de actuaciones que dentro de un juicio,
cualquiera sea su ndole, se encaminan a demostrar la verdad o falsedad de los hechos
19
aducidos por cada una de las partes, en defensa de sus respectivas pretensiones en un litigio
(Osorio, s/f).
Juez.
20
Para el Juez, la prueba es la comprobacin de la verdad de los hechos controvertidos, ya sea
que su inters sea encontrar la verdad de los hechos controvertidos, o la verdad para optar
por una decisin acertada en la sentencia.
En otros trminos el primero de los temas citados plantea el problema del concepto de la
prueba; el segundo, el objeto de la prueba; el tercero, la carga de la prueba; el cuarto, el
procedimiento probatorio; el ultimo la valoracin de la prueba.
Dicho de otra forma, para los fines del proceso importa probar los hechos y no el derecho.
Otro aspecto a considerar es, que hay hechos que necesariamente deben ser probados, para
un mejor resultado del proceso judicial, pero tambin hay hechos que no requieren de
probanza, no todos los hechos son susceptibles de probanza, pero en el proceso requieren
ser probados; porque el entendimiento humano especialmente la del Juez debe conocerlos,
por eso la ley, en atencin al principio de economa procesal, los dispone expresamente para
casos concretos.
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Jurdicamente, Rodrguez (1995) expone que la palabra carga no tiene un origen definido,
se introduce en el proceso judicial con un significado similar al que tiene en el uso
cotidiano, como obligacin. La carga, entonces es un accionar voluntario en el proceso para
alcanzar algn beneficio, que el accionante considera en realidad como un derecho.
Este principio pertenece al Derecho Procesal, porque se ocupa de los actos para ofrecer,
admitir, actuar y valorarlas pruebas a fin de alcanzar el derecho pretendido en virtud de este
principio, los hechos corresponden ser probados por quien afirma.
Precisa que el concepto de carga, une dos principios procesales: el principio dispositivo e
inquisitivo, el primero por corresponder a las partes disponer de los actos del proceso; el
segundo, que deriva del inters pblico preservado por el Estado. Si bien la parte interviene
voluntariamente en el proceso, es de su cargo aportar a la bsqueda de lo que pide; caso
contrario se atendr a las consecuencias, que le pueden ser desfavorables. Pero, como su
intervencin es voluntaria, puede renunciar o desistirse de su peticin que puso en
movimiento el proceso, o bien puede dejarlo en abandono, no, precisamente, por
intervencin extraa ni por coaccin, sino porque es de su propio inters abandonarlo o
impulsar el proceso para conseguir lo que ha pedido. ste inters propio lo hace titular de la
carga de la prueba de todo lo que puede serle favorable, en cambio su desinters no da lugar
a sancin jurdica, de ah que se excluye del concepto de carga la obligacin, porque no hay
tutela de un inters ajeno, sino el propio.
Este principio pertenece al Derecho Procesal, porque se ocupa de los actos para ofrecer,
admitir, actuar y valorar las pruebas, a fin de alcanzar el derecho pretendido .En virtud de
este principio, los hechos corresponden ser probados por quien afirma
De acuerdo a este principio la carga de probar le corresponde a los justiciables por haber
afirmado hechos en su favor, o porque de los hechos expuestos se determina lo que solicita,
o en todo por afirmar hechos contrarios a los que expone su parte contraria (...). De ah que
se diga, el principio de la carga de la prueba implica la autorresponsabilidad de los sujetos
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procesales por la conducta que adopten en el proceso, de modo que si no llegan a demostrar
la situacin fctica que les favorezcan por no ofrecer medios probatorios o en todo caso los
que hubieren presentado sean inidneos, obtendrn una decisin o fallo desfavorable
(Hinostroza, 1998).
a. El sistema de la tarifa legal. En este sistema la ley establece el valor de cada medio de
prueba actuado en el proceso. El Juez admite las pruebas legales ofrecidas, dispone su
actuacin y las toma con el valor que la ley le da cada una de ellas en relacin con los
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hechos cuya verdad se pretende demostrar. Su labor se reduce a una recepcin y
calificacin de la prueba mediante un patrn legal. Por este sistema el valor de la prueba no
lo da el Juez, sino la ley.
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La apreciacin razonada se convierte, por exigencia de su objetivo, en un mtodo de
valoracin, de apreciacin y determinacin o decisin fundamentada.
D. Las pruebas y la sentencia. Luego de valorar las pruebas y vencido el trmino probatorio
el Juez debe resolver mediante una resolucin.
Esta resolucin viene a ser la sentencia que deber expresar los fundamentos en que se
apoya para admitir o rechazar cada una de las conclusiones formuladas por las partes; por
eso es aunque la ley procesal exija una sola prueba como es el caso del matrimonio que se
prueba con la respectiva partida del registro civil, debe entenderse que en la controversia
pueden presentarse otras pruebas que el Juez debe valorar previo anlisis; as por ejemplo,
la parte que contradice el matrimonio puede ofrecer y presentar otros medios probatorios
con la finalidad de enervar los de la afirmacin y que el juzgador no puede dejar de lado.
25
En el marco normativo Art. 233 del Cdigo Procesal Civil, documento es todo escrito u
objeto que sirve para acreditar un hecho.
B. Clases de documentos
De conformidad con lo previsto en el Art. 235 y 236 del C.P.C se distinguen dos tipos de
documentos: pblico y privado.
Son pblicos:
1. El otorgado por funcionario pblico en ejercicio de sus atribuciones; y
2. La escritura pblica y dems documentos otorgados ante o por notario pblico, segn la ley
de la materia.
La copia del documento pblico tiene el mismo valor que el original, si est
certificada por Auxiliar jurisdiccional respectivo, notario pblico o fedatario,
segn corresponda.
26
Son privados:
Aquellos que, no tienen las caractersticas del documento pblico.
La norma procesal precisa en la parte final del Art. 236, que la legalizacin o certificacin
de un documento privado no lo convierte en Pblico.
c) Boletas de compras
Segn Zumaeta, (2009); se debe aclarar que es aceptado el cambio de denominacin de este
medio probatorio, con respecto del cdigo derogado que la llamada confesin, cuando en
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realidad lo que se haca era una declaracin, porque si se negaba todas las preguntas, no
haba confesin, sino una simple declaracin de parte, pero esta que cuando se declara
puede haber confesin, si el absolvente acepta el hecho de la pregunta, que le desfavorece y
favorece.
Segn Zumaeta, (2009); se debe aclarar que es aceptado el cambio de denominacin de este
medio probatorio, con respecto del cdigo derogado que la llamada confesin, cuando en
realidad lo que se haca era una declaracin, porque si se negaba todas las preguntas, no
haba confesin, sino una simple declaracin de parte, pero esta que cuando se declara
puede haber confesin, si el absolvente acepta el hecho de la pregunta, que le desfavorece y
favorece.
B. Regulacin
Considerando que la declaracin de parte es un medio probatorio tpico y estos son aquellos
no previstos en el Artculo 192 y estn constituidos por auxilios tcnicos o cientficos que
permitan lograr la finalidad de los medios probatorios. Los medios de prueba atpicos se
actuarn y apreciarn por analoga con los medios tpicos y con arreglo a lo que el Juez
disponga.
2.2.2.1.11. La sentencia
2.2.2.1.11.1. Conceptos
Es una resolucin judicial realizado por un Juez a travs del cual se pone fin a la instancia o
al proceso en definitiva, pronuncindose en decisin expresa , precisa y motivada sobre la
cuestin controvertida declarando el derecho de las partes, o excepcionalmente sobre la
validez de la relacin procesal, (Cajas, 2008) .
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Segn, Len (2008), autor del Manual de Redaccin de Resoluciones Judiciales publicado
por la AMAG, la sentencia es: una resolucin jurdica, es aquella, sea de carcter
administrativa o judicial, que pone fin a un conflicto mediante una decisin fundamentada
en el orden legal vigente
La sentencia, es el acto por el cual el juez cumple la obligacin jurisdiccional derivada del
ejercicio del derecho de accin y del derecho de contradiccin, en la sentencia el juez
resuelve y se pronuncia sobre las pretensiones del demandante y las excepciones de mrito
de fondo del demandado. Precisa, toda sentencia es una decisin, es el resultado o producto
de un razonamiento o juicio del juez, en el cual expone las premisas y la conclusin. Pero al
mismo tiempo, contiene un mandato, con fuerza impositiva que vincula y obliga a las partes
en litigio. La sentencia por lo tanto, es el instrumento que sirve para convertir la regla
general contenida en la ley, en mandato concreto para el caso determinado. La sentencia es
el acto jurdico procesal emanado del juez y volcado en un instrumento pblico, mediante el
cual ejercita su poder-deber jurisdiccional, declarando el derecho de los justiciables,
aplicando al caso concreto la norma legal a la que previamente ha subsumido los hechos
alegados y probados por las partes, creando una norma individual que disciplinar las
relaciones recprocas de los litigantes, cerrando el proceso e impidiendo su reiteracin
futura (Hinostroza, 2004, p. 89).
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que fue dictada, porque lo decidido en ella no puede ser objeto de revisin en ningn otro
proceso. Por eso se dice que existe Cosa Juzgada (Cajas, 2008).
Por tanto frente al deber de suplir y corregir la invocacin normativa de las partes (Iura
Novit Curia), existe la limitacin impuesta por el Principio de Congruencia Procesal para el
Juez, porque ste solamente debe sentenciar segn lo alegado y probado por las partes,
(Ticona, 1994).
Por el principio de congruencia procesal el Juez no puede emitir una sentencia ultra petita
(ms all del petitorio), ni extra petita (diferente al petitorio), y tampoco citra petita (con
omisin del petitorio), bajo riesgo de incurrir en vicio procesal, el cual puede ser motivo de
nulidad o de subsanacin (en va de integracin por el Juez superior), segn sea el caso,
(Cajas, 2008).
30
exactamente acerca de la accin u omisin punible descrita en la acusacin fiscal; es
obligatoria la comparacin a efectos de la congruencia procesal, que se establece: entre la
acusacin oral, que es el verdadero instrumento procesal de la acusacin, y la sentencia que
contendr los hechos que se declaren probados, la calificacin jurdica y la sancin penal
respectiva; su omisin es causal de nulidad insubsanable de conformidad con la norma del
inciso 3 del artculo 298 del Cdigo de Procedimientos Penales, ( Castillo, s/f).
31
imparcialidad e impugnacin privada.
La motivacin de las resoluciones judiciales tambin permite a los justiciables conocer las
causas por las cuales la pretensin que se esgrimi fue restringida o denegada y esto, en
buena cuenta, hace viable que quien se sienta agraviado por la decisin del juez pueda
impugnarla, posibilitando el control por parte de los rganos judiciales superiores y el
derecho a la defensa. Esta descripcin se relaciona con las finalidades extra e intra procesal
de la motivacin. La primera apunta a que el juez comunica a todos los ciudadanos las
razones de su fallo, en tanto que la facultad se ejerce a nombre de la Nacin, e incluso
quienes no intervinieron en el proceso tienen el deber de respetar la santidad de la cosa
juzgada. La segunda, se dirige a otorgar a las partes la informacin necesaria para que stas,
en caso de considerarse agraviadas por una decisin no definitiva, la impugnen.
Desde esta perspectiva, el examen sobre la motivacin es triple, porque comprende como
destinatarios de la misma, no solo a las partes y a los jurisdiccionales, sino tambin a la
comunidad en su conjunto, en cuyas manos descansa una supervisin, si se quiere difusa, de
la que deriva la legitimidad del control democrtico sobre la funcin jurisdiccional, y que
obliga al juez a adoptar parmetros de racionalidad expresa y de conciencia auto crtica
mucho ms exigentes.
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pruebas. Es decir, el Juez debe ser libre de no cumplir las reglas de una prueba, pero no
puede ser libre de no cumplir las reglas de una metodologa racional en la certificacin de
los hechos controvertidos.
No se piense que la calificacin jurdica del caso sub judice es un acto aislado, en el sentido
que sta se inicia cronolgicamente despus de fijar el material fctico, pues no es raro que
el juzgador vaya de la norma al hecho y viceversa, cotejndolos y contrastndolos, con
miras a las consecuencias de su decisin.
Se debe tener presente que cuando se piensa en los hechos se hace considerando que son
jurdicamente relevantes, y tampoco no debe perderse de vista que hay hechos
jurdicamente condicionados o definidos en relacin al derecho por ejemplo: persona
casada, propietario, etc.
El juez al aplicar la norma jurdica pertinente debe tener en mira los hechos que se
subsumirn dentro del supuesto normativo, y a su vez, entre todos los hechos alegados,
debe rescatar solo aquellos jurdicamente relevantes para la solucin del caso.
33
Hablar claro es un imperativo procesal implcito en la redaccin de las resoluciones
judiciales, de modo que stas deben emplear un lenguaje asequible a los intervinientes en el
proceso, evitando proposiciones oscuras, vagas, ambiguas o imprecisas.
La motivacin debe respetar las mximas de experiencia
Las mximas de experiencia no son jurdicas propiamente dichas, son producto de la
vivencia personal, directa y transmitidas, cuyo acontecer o conocimiento se infieren por
sentido comn.
Se definen como aquellas reglas de la vida y de la cultura general formadas por induccin,
mediante la observacin repetida de hechos anteriores a los que son materia de
juzgamiento, que no guardan ningn vnculo con la controversia, pero de los que puede
extraerse puntos de apoyo sobre cmo sucedi el hecho que se investiga.
Cuando las premisas son aceptadas por las partes y por el Juez, sera suficiente la
justificacin interna, pero por lo comn la gente no se demanda, tampoco se querella, ni se
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denuncia para que los jueces decidan, si dada la norma N y probado el hecho H, la
conclusin resultante ha de ser una condena o la absolucin.
Las discrepancias que enfrentan a los ciudadanos casi siempre se refieren si la norma
aplicable es la N1 o la N2, porque disienten sobre el artculo aplicable o sobre su
significado, o si el hecho H ha sido probado o no, o si la consecuencia jurdica resultante ha
de ser la C1 o la C2.
Esta descripcin muestra que los desacuerdos de los justiciables giran en torno a una o
varias de las premisas. Por tanto, la motivacin ha de cargar con la justificacin de las
premisas que han conducido a la decisin, es decir con una justificacin interna.
a) La motivacin debe ser congruente. Debe emplearse una justificacin adecuada a las
premisas que hayan de justificarse, pues no se razona de la misma manera una opcin a
favor de tal o cual interpretacin de una norma legal que la opcin a considerar como
probado o no tal o cual hecho. Pero si la motivacin debe ser congruente con la decisin
que intenta justificar, parece lgico inferir que tambin habr de serlo consigo misma; de
manera que sean recprocamente compatibles todos los argumentos que componen la
motivacin.
b) La motivacin debe ser completa. Es decir, han de motivarse todas las opciones que directa
o indirectamente y total o parcialmente pueden inclinar el fiel de la balanza de la decisin
final hacia un lado o hacia el otro.
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No se trata de responder a una serie infinita de porqus. Basta con la suficiencia contextual;
por ejemplo no sera necesario justificar premisas que se basan en el sentido comn, en
cnones de razn generalmente aceptados, en una autoridad reconocida, o en elementos
tendencialmente reconocidos como vlidos en el ambiente cultural en el que se sita la
decisin o por los destinatarios a los que sta se dirige; en cambio la justificacin se hara
necesaria cuando la premisa de una decisin no es obvia, o se separa del sentido comn o
de las indicaciones de autoridades reconocidas, o de los cnones de razonabilidad o de
verosimilitud.
De lo citado se puede deducir que los medio impugnatorios son mecanismos de carcter
procesal, que permiten a los sujetos legitimados la capacidad para peticionar a un juez, que
su superior reexamine un acto procesal o todo un proceso que le ha causado un perjuicio,
con la finalidad de lograr que la materia cuestionada sea parcial o totalmente anulada o
revocada.
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espritu humano. No es sencillo decidir sobre la vida, la libertad, los bienes y dems
derechos.
Por las razones, expuestas la posibilidad del error, o la falibilidad siempre estar presente,
por esta razn en la Constitucin Poltica se encuentra previsto como principio y derecho de
la funcin jurisdiccional, Artculo 139 Inciso 6, el Principio de la Pluralidad de Instancia,
con lo cual se estara minimizando cual error, sobre todo porque el propsito es contribuir
en la construccin de la paz Social (Chaname, 2009).
Quien impugne debe fundamentar, precisando el agravio y el vicio o error que lo motiva,
debiendo adecuar el medio que utiliza al acto procesal que impugna.
De acuerdo a las normas procesales, del Cdigo Procesal Civil (Sagstegui, 2003) los
recursos son:
Los recursos se formulan por quien se considere agravia con una resolucin o parte de ella,
para que luego de un nuevo examen de sta, se subsane el vicio o error alegado.
Quien impugne debe fundamentar, precisando el agravio y el vicio o error que lo motiva,
debiendo adecuar el medio que utiliza al acto procesal que impugna.
A. El recurso de reposicin
Previsto en el numeral 362 del CPC, en el cual se contempla que este medio procede contra
los decretos emitidos en los procesos.
B. El recurso de apelacin
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Es un medio impugnatorio que se formula ante el mismo rgano jurisdiccional que emiti la
resolucin recurrida: auto o sentencia. De acuerdo con la norma del artculo 364 del Cdigo
Procesal Civil tiene por objeto, que el rgano jurisdiccional superior examine, a solicitud de
parte o de tercero legitimado, la resolucin que les produzca agravio, con el propsito de
que sea anulada o revocada, total o parcialmente. Es una garanta constitucional prevista en
el artculo 139 inciso 6 como uno de los Principios y Derechos de la funcin jurisdiccional,
mediante el cual se materializa el derecho a la doble instancia (Cajas, 2011).
C. El recurso de casacin
De acuerdo a la norma del artculo 384 del Cdigo Procesal Civil, es un medio
impugnatorio mediante el cual las partes o terceros legitimados solicitan que se anule o
revoque total o parcialmente, un acto procesal presuntamente afectado por vicio o error.
Persigue la correcta aplicacin e interpretacin del derecho objetivo y la unificacin de la
jurisprudencia nacional por la Corte Suprema de la Justicia.
D. El recurso de queja
Que se formula cuando hay denegatoria de otros recursos, o cuando se concede pero no en
la forma solicitada. Por ejemplo debiendo ser con efecto suspensivo, tan solo se concede en
un solo efecto, se halla regulada en las normas del artculo 401 a 405 de la norma procesal
citada.
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Esta decisin, fue notificada a ambas partes del proceso, al enterarse del fallo de la
sentencia. Ante la apelacin de ambas partes, se hizo en el 1 Juzgado Especializado en
Familia de la Corte Superior del Santa, solo confirmo la sentencia de primera instancia.
En este ncleo familiar se satisfacen las necesidades ms elementales de las personas, como
comer, dormir, alimentarse, etc. Adems se prodiga amor, cario, proteccin y se prepara a
los hijos para la vida adulta, colaborando con su integracin en la sociedad.
Para Fernndez (2000) la unin familiar asegura a sus integrantes estabilidad emocional,
social y econmica. Es all donde se aprende tempranamente a dialogar, a escuchar, a
conocer y desarrollar sus derechos y deberes como persona humana. La base de la familia
en Per es el matrimonio, el cual est regulado por nuestro Cdigo Civil.
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Salaverry (2009), manifiesta que las caractersticas de la familia, son las siguientes:
a. Contenido moral o tico.
Esta rama jurdica habitualmente posee normas sin sancin o con sancin reducida y
obligaciones (o ms propiamente deberes) fundamentalmente incoercibles. Por ello no es
posible obtener el cumplimiento forzado de la mayora de las obligaciones de familia,
quedando entregadas al sentido tico o a la costumbre (una importante excepcin es el
derecho de alimentos).
40
(como es el caso del matrimonio). Los actos de familia son habitualmente solemnes, o sea,
requieren de ciertas formalidades (por ejemplo, el matrimonio, la adopcin, etc.); y
comnmente no pueden ser objeto de modalidades (por ejemplo, no pueden estar sujetas a
plazo).
Como manifestacin de esta funcin tenemos una serie de hechos que se dan en la familia,
como por ejemplo los nacimientos, los matrimonios, las enfermedades, los fallecimientos,
la migracin, la promiscuidad, etc.
En tal sentido, los individuos aislados no pueden reproducirse y al formar parejas para ello,
en algn momento de la evolucin histrica, se dan cuenta de que la unin hace la fuerza y
ya no se disgregan.
Esta es, pues la visin ms importante de la familia: reproducirse la especie y dar cohesin
a la sociedad.
Los padres sirven de modelo de imitacin de sus hijos. Aqu juegan un papel importante los
ejemplos que imparten y las acciones que realiza.
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Los hijos imitan incluso la manera de hablar, caminar, etc., por lo que los padres al observar
esos comportamientos expresan: este si es mi hijo, este se parece a m , etc. No
olvidemos que en la familia se forma la personalidad bsica del nio, y que conjuntamente
con los miembros de la familia ste aprende a compartir roles.
Las familias tanto solas como asociadas, pueden y deben dedicarse a muchas obras de
servicio social, especialmente a favor de los pobres y de todas aquellas personas y
situaciones a las que no logra llegar la organizacin de previsin y asistencia de las
autoridades pblicas.
C. Funcin econmica.
Pocas veces los individuos aislados pueden trabajar sin el logro familiar o el apoyo social,
un mayor o un menor grado. Y el trabajo para la familia es el elemento que sustenta la
organizacin socioeconmica.
D) Funcin de seguridad.
Seguridad fsica: consiste en cautelar y defender el cuerpo y la salud de sus miembros ante
el riesgo de una agresin fsica, una enfermedad, un accidente, etc.
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Seguridad moral: consiste en defender los valores morales de la familia, prevenir a sus
miembros de no reunirse con malas amistades (malas juntas) y evitar que caigan en
vagancia, servidumbre, explotacin, alcoholismo, drogadiccin, prostitucin, etc. Seguridad
afectiva: consiste en dar el cario o calor humana suficiente a los miembros de la
familia; corregir los errores y dar el consejo atinado y oportuno, estimularles ante la
angustia, un fracaso o una derrota; incentivarles esperanzas y afn de autorrealizacin.
E. Funcin recreativa.
En esta funcin, la familia es considerada polifactica en sus funciones, pues cumple tareas
serias y llenas de tensiones, como cuando tiene que romper el tedio, el cansancio y al
mismo tiempo preparar fsica y psicolgicamente a sus miembros para empezar la nueva
jornada cotidiana. Esta funcin se cumple a travs de gestos, voces, mmicas, grficos que
causan alegras, diversin, entretenimiento.
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Cuando el alimentista es menor de edad, los alimentos comprenden tambin su educacin,
instruccin y capacitacin para el trabajo.
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7.-Imprescriptible. en verdad no se concebira la prescriptibilidad del derecho a los
alimentos, que nace y se renueva constantemente, a medida que nuevas necesidades se van
presentando. Aade el citado autor que la circunstancia de que el reclamante no haya
pedido antes los alimentos, aunque se encontrara en igual situacin ala del momento en que
lo reclama, no prueba si no que hasta entonces ha podido, de alguna manera resolver sus
urgencias y que ahora ya no puede.
8.-Reciproco. Resulta una de las notas ms resaltantes de esta institucin jurdica, pues, no
solo encontramos esta caracterstica en la voluntad de la ley, sino que adems de la ley.
Jurisprudencia:
Son condiciones para ejercer el derecho a pedir los alimentos la existencia de un estado de
necesidad de quien los pide , la posibilidad econmica de quien debe prestarlos y la
existencia de una norma legal que establezca dicha obligacin; si el juez constata la
existencia de las tres condiciones citadas, atendiendo al carcter irrenunciable e
imprescriptible del derecho alimentario debe establecer la obligacin alimentaria a cargo
del emplazado con prescindencia de la existencia de cualquier convenio preexistente, en
especial tratndose de menores.
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2.2.2.2.2.2.4. La pensin alimenticia
Para Tafur y Ajalcria (2007), sealan:
es la asignacin fijada voluntaria judicialmente para la subsistencia de un
paciente o persona que se halla en estado de necesidad la cual concierne
generalmente a las pensiones alimenticias devengadas. La prctica judicial
establece como regla invariable que se fije una pensin mensual pagadera por
adelantado. Esta pensin est calculada para cubrir los gastos normales del
alimentista o alimentado (P. 69).
Anlisis:
Para reclamar alimentos se debe tener presente los siguientes requisitos 1.Laobligacion
establecida por la ley: tanto la constitucin como las normas contenidas en el cdigo civil
y el cdigo de los nios y adolescentes han reconocido los alimentos como un derecho
fundamental cuya prestacin es base para el derecho a la vida que el estado protege(artculo
1 de la constitucin poltica del peru;2Estado de necesidad de la alimentista: Entendido
como la situacin del alimentista ( hijo) que no cuenta con la posibilidad de atender por si
solo sus propias necesidades de subsistencia, sea por que no posee bienes econmicos o
rentas, ono cuente con profesin o actividad ocupacional que le genere ingresos, o se halle
incapacitado para trabajar por razn de enfermedad, estudios, invalidez o vejez o tambin
por su propia minora de edad 3. capacidad del obligado. La persona a quien se reclama el
cumplimiento de los alimentos debe estar en condiciones de suministrarlos y 4. Fijacin
de pensin proporcional: la pensin de alimentos debe fijarse en suma o porcentaje
razonable, que guarde equiparidad con las posibilidades con que cuenta este para atenderlas
y sobretodo las necesidades del alimentista, teniendo presente adems sus ingresos
econmicos en caso se conozca dicha informacin.
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2.2.2.2.2.2.6. Competencia
Tafur (2007) menciona que segn el cdigo civil de los nios y adolescentes. El juez de
paz letrado es competente para conocer la demanda en los procesos de fijacin, aumento
reduccin , extincin o prorrateo de alimentos, sin perjuicio de la cuanta de la pensin , la
edad o la prueba sobre el vnculo familiar , salvo que la pretensin alimentaria se
proponga accesoriamente a otras pretensiones.
Es competente para conocer estos procesos en segundo grado el juez de familia en los casos
que hayan sido de conocimiento del juez de paz letrado y este ltimo en los casos que
hayan sido conocidos por el juez de paz.
2.2.2.2.2.2.7. Impedimento
Tafur y Ajalcria(2007) menciona que el demandado por alimentos no puede iniciar un
proceso posterior de tenencia, salv causa debidamente justificada.
Amenudeo con la extincin de la vida de alguien, cesan para otras ventajas o prestaciones
que, precisamente por su especial carcter, tenan como presupuesto la conservacin de
aquella vida, como por ejemplo es el caso de alimentos.
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1. los hermanos mayores de edad;
2. los abuelos
3. los parientes colaterales hasta el tercer grado; y
4. otros responsables del nio o del adolescente.
Patria Potestad
Segn el cdigo civil peruano. Son los derechos y obligaciones que tienen los padres de
cuidar de la persona y bienes de sus hijos menores de edad, es un derecho igualitario entre
los progenitores.
Este derecho puede ser suspendido en el caso de hechos muy graves y se deber probar en
un proceso judicial.
Tafur (2007). Son deberes y derechos de los padres que ejercen la patria potestad:
a) Velar por su desarrollo integral
b) Proveer su sostenimiento y educacin
c) Dirigir su proceso educativo y capacitacin para el trabajo conforme a su vocacin y
aptitudes;
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d) Darle buenos ejemplos de vida y corregirlos moderadamente. Cuando su accin no bastare
podrn recurrir a la autoridad competente;
e) Tenerlos en su compaa y recurrir a la autoridad si fuere necesario para recuperarlo;
f) Representarlos en los actos de la vida civil mientras adquieran la capacidad de ejercicio y la
responsabilidad civil:
g) Recibir ayuda de ellos atendiendo a su edad y condicin y sin perjudicar su atencin;
h) Administrar y usufructuar sus bienes cuando los tuvieran.
Ajalcria(2007). Los padres que no ejerzan la patria potestad tienen derecho a visitar a sus
hijos, para lo cual debern acreditar con prueba suficiente el cumplimiento o la
imposibilidad del cumplimiento de la obligacin alimentaria. Si alguno de los padres
hubiera fallecido, se encontrara fuera del lugar de domicilio o se desconociera su paradero,
podrn solicitar el rgimen de visitas los parientes hasta el cuarto grado de consanguinidad
de dicho padre.
Jurisprudencia:
El rgimen de visitas es aquella figura jurdica que permite la continuidad de las relaciones
personales entre el padre o madre que no ejerza la patria potestad y sus hijos.
49
del nio, nia o adolescente. De no existir acuerdo o si este resulta perjudicial para los
hijos, la tenencia la resolver el juez especializado, dictando las medidas necesarias para su
cumplimiento, pudiendo disponer la tenencia compartida, salvaguardando en todo
momento el inters superior del nio, nia o adolescente.
Jurisprudencia:
La tenencia es una institucin que tiene por finalidad poner al menor bajo el cuidado de
uno de los padres al encontrarse estos separados de hecho, en atencin a consideraciones
que le sean ms favorables al menor y en busca de bienestar, esto es, teniendo como norte
el inters superior del nio, resultando claro que, en caso de denegarse la tenencia a uno de
los padres ella le corresponder al otro.
2.2.2.2.2.4. 2.peticion
Tafur (2007) menciona, que Segn el artculo 83 del cdigo de los nios y adolescentes,
menciona el padre o la madre a quien su cnyuge o conviviente le arrebate a su hijo o
desee que se le reconozca el derecho la custodia y tenencia, interpondr su demanda
acompaando el documento que lo identifica, la partida de nacimiento y las pruebas
pertinentes.
Solo cuando las circunstancias lo ameriten por encontrarse en peligro su integridad, el juez,
por decisin motivada, ordenara que el fallo se cumple de inmediato.
50
Carga de la prueba. Obligacin consistente en poner a cargo de un litigante la
demostracin de la veracidad de sus proposiciones de hecho en un juicio. El requerimiento
es facultad de la parte interesada de probar su proposicin./ Obligacin procesal a quin
afirma o seala (Poder Judicial, 2013).
Judicial, 2013).
Doctrina. Conjunto de tesis y opiniones de los tratadistas y estudiosos del Derecho que
explican y fijan el sentido de las leyes o sugieren soluciones para cuestiones aun no
legisladas. Tiene importancia como fuente mediata del Derecho, ya que el prestigio y la
autoridad de los destacados juristas influyen a menudo sobre la labor del legislador e
incluso en la interpretacin judicial de los textos vigentes (Cabanellas, 1998).
51
Evidenciar. Hacer patente y manifiesta la certeza de algo; probar y mostrar que no solo es
cierto, sino claro (Real Academia de la Lengua Espaola, 2001).
Parmetro. Dato o factor que se toma como necesario para analizar o valorar una situacin.
(Diccionario de la Real Academia Espaola).
Variable. Segn Hernndez, Fernndez y Baptista (2010). Es una propiedad que puede
variar y cuya variacin es susceptible de medirse u observarse.
III METODOLOGA
3.1. Tipo y nivel de investigacin
3.1.1. Tipo de investigacin: cuantitativo - cualitativo
Cuantitativo: la investigacin, se inicia con el planteamiento de un problema delimitado y
concreto; se ocupar de aspectos especficos externos del objeto de estudio, y el marco
terico que guiar el estudio ser elaborado sobre la base de la revisin de la literatura, que
a su vez, facilitar la operacionalizacin de la variable (Hernndez, Fernndez & Batista,
2010).
52
3.1.2. Nivel de investigacin: exploratorio - descriptivo
Exploratorio: porque la formulacin del objetivo, evidencia que el propsito ser examinar
una variable poco estudiada; adems, hasta el momento de la planificacin de investigacin,
no se han encontrado estudios similares; mucho menos, con una propuesta metodolgica
similar. Por ello, se orientar a familiarizarse con la variable en estudio, teniendo como base
la revisin de la literatura que contribuir a resolver el problema (Hernndez, Fernndez &
Batista, 2010).
Transversal o transeccional: porque los datos pertenecern a un fenmeno que ocurri por
nica vez en el transcurso del tiempo (Supo, 2012; Hernndez, Fernndez & Batista, 2010).
Este fenmeno, qued plasmado en registros o documentos, que viene a ser las sentencias;
por esta razn, aunque los datos se recolecten por etapas, siempre ser de un mismo texto.
53
Objeto de estudio: estar conformado por las sentencias de primera y segunda instancia, de
primera y segunda instancia sobre Alimentos por fijacin de pensin existentes en el
expediente N 00896-2013-0-2501-JP-FC-02, perteneciente al Segundo Juzgado de Paz
Letrado Especializado en Familia, del Distrito Judicial del Santa.
3.5.1. La primera etapa: abierta y exploratoria. Ser una actividad que consistir en
aproximarse gradual y reflexivamente al fenmeno, estar guiado por los objetivos de la
investigacin; donde cada momento de revisin y comprensin ser una conquista; es decir,
ser un logro basado en la observacin y el anlisis. En esta fase se concretar, el contacto
inicial con la recoleccin de datos.
54
3.5.3. La tercera etapa: consistente en un anlisis sistemtico. Ser una actividad
observacional, analtica, de nivel profundo orientada por los objetivos, articulando los datos
con la revisin de la literatura.
El instrumento para la recoleccin de datos, ser una lista de cotejo validado, mediante
juicio de expertos (Valderrama, s.f), estar compuesto de parmetros, normativos,
doctrinarios y jurisprudenciales pertinentes, extrados de la revisin de la literatura, que se
constituirn en indicadores de la variable. Los procedimientos de recoleccin, organizacin,
calificacin de los datos y determinacin de la variable, se evidencia como Anexo 2.
3.7. Rigor cientfico. Para asegurar la confirmabilidad y credibilidad; minimizar los sesgos
y tendencias, y rastrear los datos en su fuente emprica (Hernndez, Fernndez & Batista,
2010), se ha insertar el objeto de estudio: sentencias de primera y segunda instancia, que
se evidenciar como Anexo 4.
55
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
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Lima: EDDILI
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56
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RODHAS.
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57
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Gaceta Jurdica. (2005). La Constitucin Comentada. Obra colectiva escrita por 117
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Zumaeta, P. (2009). Temas de la teora del proceso, Jurista Editores, Lima Per.
A
N
E
X
60
O
S
61
ANEXO 1
61
dar a conocer de un hecho concreto).Si cumple/No cumple
5. Evidencia claridad (El contenido del lenguaje no excede ni abusa del uso de tecnicismos,
tampoco de lenguas extranjeras, ni viejos tpicos, argumentos retricos. Se asegura de no anular, o
PARTE perder de vista que su objetivo es, que el receptor decodifique las expresiones ofrecidas) . Si
cumple/No cumple
CONSIDERATIVA
Motivacin del derecho 1. Las razones se orientan a evidenciar que la(s) norma(s) aplicada ha sido
seleccionada de acuerdo a los hechos y pretensiones. (El contenido seala la(s)
norma(s) indica que es vlida, refirindose a su vigencia, y su legitimidad) (Vigencia en
cuanto validez formal y legitimidad, en cuanto no contraviene a ninguna otra norma del
sistema, ms al contrario que es coherente). Si cumple/No cumple
2. Las razones se orientan a interpretar las normas aplicadas. (El contenido
se orienta a explicar el procedimiento utilizado por el juez para dar significado a la
norma, es decir cmo debe entenderse la norma, segn el juez) Si cumple/No cumple
3. Las razones se orientan a respetar los derechos fundamentales. (La
motivacin evidencia que su razn de ser es la aplicacin de una(s) norma(s) razonada,
evidencia aplicacin de la legalidad).Si cumple/No cumple
62
4. Las razones se orientan a establecer conexin entre los hechos y las normas que justifican la
decisin. (El contenido evidencia que hay nexos, puntos de unin que sirven de base para la
decisin y las normas que le dan el correspondiente respaldo normativo).Si cumple/No cumple 5.
Evidencia claridad (El contenido del lenguaje no excede ni abusa del uso de tecnicismos, tampoco
de lenguas extranjeras, ni viejos tpicos, argumentos retricos. Se asegura de no anular, o perder de
vista que su objetivo es, que el receptor decodifique las expresiones ofrecidas). Si cumple/No
cumple
66
argumentos retricos. Se asegura de no anular, o perder de vista que su
objetivo es, que el receptor decodifique las expresiones ofrecidas. Si
cumple/No cumple
CONSIDERATIVA Motivacin de los hechos 1. Las razones evidencian la seleccin de los hechos probados o improbadas.
(Elemento imprescindible, expuestos en forma coherente, sin contradicciones,
congruentes y concordantes con los alegados por las partes, en funcin de los hechos
relevantes que sustentan la pretensin(es).Si cumple/No cumple
2. Las razones evidencian la fiabilidad de las pruebas. (Se
realiz el anlisis individual de la fiabilidad y validez de los medios
probatorios si la prueba practicada se puede considerar fuente de
conocimiento de los hechos, se verific los requisitos requeridos para su
validez).Si cumple/No cumple
3. Las razones evidencian aplicacin de la valoracin conjunta.
(El contenido evidencia completitud en la valoracin, y no valoracin
unilateral de las pruebas, el rgano jurisdiccional examin todos los
posibles resultados probatorios, interpret la prueba, para saber su
significado). Si cumple/No cumple
4. Las razones evidencia aplicacin de las reglas de la sana
crtica y las mximas de la experiencia. (Con lo cual el juez forma
conviccin respecto del valor del medio probatorio para dar a conocer de
un hecho concreto).Si cumple/No cumple
5. Evidencia claridad: el contenido del lenguaje no excede ni abusa
del uso de tecnicismos, tampoco de lenguas extranjeras, ni viejos tpicos,
argumentos retricos. Se asegura de no anular, o perder de vista que su
objetivo es, que el receptor decodifique las expresiones ofrecidas. Si
cumple/No cumple
67
Motivacin del derecho 1. Las razones se orientan a evidenciar que la(s) norma(s)
aplicada ha sido seleccionada de acuerdo a los hechos y pretensiones.
(El contenido seala la(s) norma(s) indica que es vlida, refirindose a su
vigencia, y su legitimidad) (Vigencia en cuanto validez formal y legitimidad,
en cuanto no contraviene a ninguna otra norma del sistema, ms al
contrario que es coherente). Si cumple/No cumple
2. Las razones se orientan a interpretar las normas aplicadas.
(El contenido se orienta a explicar el procedimiento utilizado por el juez
para dar significado a la norma, es decir cmo debe entenderse la norma,
segn el juez) Si cumple/No cumple 3. Las razones se orientan a respetar
los derechos fundamentales. (La motivacin evidencia que su razn de ser
es la aplicacin de una(s) norma(s) razonada, evidencia aplicacin de la
legalidad).Si cumple/No cumple
4. Las razones se orientan a establecer conexin entre los
hechos y las normas que justifican la decisin. (El contenido evidencia
que hay nexos, puntos de unin que sirven de base para la decisin y las
normas que le dan el correspondiente respaldo normativo).Si cumple/No
cumple
5. Evidencia claridad (El contenido del lenguaje no excede ni
abusa del uso de tecnicismos, tampoco de lenguas extranjeras, ni viejos
tpicos, argumentos retricos. Se asegura de no anular, o perder de vista
que su objetivo es, que el receptor decodifique las expresiones ofrecidas). Si
cumple/No cumple
RESOLUTIVA 1. El pronunciamiento evidencia resolucin de todas las
pretensiones formuladas en el recurso impugnatorio/en la adhesin/ o
Aplicacin del Principio de los fines de la consulta. (segn corresponda) (Es completa) Si cumple/No
cumple
Congruencia 2. El pronunciamiento evidencia resolucin nada ms, que de las
pretensiones formuladas en el recurso impugnatorio/la adhesin o la
consulta (segn corresponda) (No se extralimita)/Salvo que la ley autorice
pronunciarse ms all de lo solicitado). Si cumple/No cumple
3. El pronunciamiento evidencia aplicacin de las dos reglas
precedentes a las cuestiones introducidas y sometidas al debate, en
segunda instancia. Si cumple/No cumple
4. El pronunciamiento evidencia correspondencia (relacin
recproca) con la parte expositiva y considerativa respectivamente. Si
cumple/No cumple
5. Evidencia claridad (El contenido del lenguaje no excede ni
abusa del uso de tecnicismos, tampoco de lenguas extranjeras, ni viejos
tpicos, argumentos retricos. Se asegura de no anular, o perder de vista
que su objetivo es, que el receptor decodifique las expresiones ofrecidas). Si
cumple/No cumple.
68
Descripcin de la decisin 1. El pronunciamiento evidencia mencin expresa de lo que se
decide u ordena. Si cumple/No cumple
2. El pronunciamiento evidencia mencin clara de lo que se
decide u ordena. Si cumple/No cumple
3. El pronunciamiento evidencia a quin le corresponde cumplir
con la pretensin planteada/ el derecho reclamado/ o la exoneracin de
una obligacin/ la aprobacin o desaprobacin de la consulta. Si
cumple/No cumple
4. El pronunciamiento evidencia mencin expresa y clara a
quin le corresponde el pago de los costos y costas del proceso/ o la
exoneracin si fuera el caso. Si cumple/No cumple
5. Evidencia claridad: El contenido del lenguaje no excede ni
abusa del uso de tecnicismos, tampoco de lenguas extranjeras, ni viejos
tpicos, argumentos retricos. Se asegura de no anular, o perder de vista
que su objetivo es, que el receptor decodifique las expresiones ofrecidas. Si
cumple/No cumple.
69
ANEXO 2
1. CUESTIONES PREVIAS
1. De acuerdo al Cuadro de Operacionalizacin de la Variable (Anexo 1), se denomina
objeto de estudio a las sentencias de primera y segunda instancia.
2. La variable de estudio viene a ser la calidad de las sentencias de primera y segunda
instancia segn los parmetros doctrinarios, normativos y jurisprudenciales pertinentes.
3. La variable tiene dimensiones, los cuales son tres por cada sentencia, estos son: la parte
expositiva, considerativa y resolutiva, respectivamente.
4. Cada dimensin de la variable tiene sus respectivas sub dimensiones.
9. Recomendaciones:
9. 1.Examinar con exhaustividad: el Cuadro de Operacionalizacion de la Variable
que se identifica como Anexo 1.
9.2.Examinar con exhaustividad: el proceso judicial existente en el expediente.
9.3.Identificar las instituciones procesales y sustantivas existentes en el proceso
judicial existente en el expediente, incorporarlos en el desarrollo de las bases
tericas del trabajo de investigacin, utilizando fuentes doctrinarias, normativas
y jurisprudenciales.
9. 4. Empoderarse, sistemticamente, de los conocimientos y las estrategias
previstas facilitar el anlisis de la sentencia, desde el recojo de los datos, hasta la
defensa de la tesis.
10. El presente anexo solo describe el procedimiento de recojo y organizacin de los datos.
11. Los cuadros de presentacin de los resultados evidencian su aplicacin.
Para recoger los datos se contrasta la lista de cotejo con el texto de la sentencia; el propsito
es identificar cada parmetro en el texto respectivo de la sentencia.
La calificacin se realiza conforme al cuadro siguiente:
Cuadro 1
71
Texto respectivo Lista de Calificacin
de la sentencia parmetros
Si cumple (cuando en el texto se cumple)
No cumple ( cuando en el texto no se
cumple )
Fundamentos:
El hallazgo de un parmetro se califica con la expresin : Si cumple
La ausencia de un parmetro se califica con la expresin : No cumple
DIMENSIN
(Aplicable cuando se trata de la sentencia de primera y de segunda instancia)
Cuadro 2
Se procede luego de haber aplicado las pautas establecidas en el Cuadro 1, del presente
documento.
Consiste en agrupar los parmetros cumplidos.
72
La calidad de la sub dimensin se determina en funcin al nmero de parmetros
cumplidos.
Para todos los casos el hallazgo de uno, o ninguno de los 5 parmetros previstos, se
califica con el nivel de: muy baja.
Cuadro 3
Calificacin
De las sub De la Rangos de Calificacin de la
dimensiones dimensin calificacin de calidad de la
Dimensi Sub dimensiones la dimensin dimensin
n
Baja Alta
Muy baja Mediana Muy alta
1 2 3 4 5
Nombre de la sub X [ 9 - 10 ] Muy Alta
dimensin [7 - 8] Alta
Nombre 7
de Nombre de la sub X [5 - 6] Mediana
dimensin
la [3 - 4] Baja
dimensin:
[ 1- 2] Muy baja
Ejemplo: 7, est indicando que la calidad de la dimensin, es alta, se deriva de la calidad de las dos sub dimensiones,
.. y , que son baja y muy alta, respectivamente.
Fundamentos:
De acuerdo al Cuadro de Operacionalizacin de la Variable (Anexo 1), las dimensiones
identificadas como: parte expositiva y parte resolutiva, cada una, presenta dos sub
dimensiones.
73
Asimismo, el valor mximo que le corresponde a una sub dimensin es 5 (Cuadro 2).
Por esta razn, el valor mximo que le corresponde a una dimensin que tiene 2 sub
dimensiones es 10.
Por esta razn el valor mximo que le corresponde a la parte expositiva y parte
resolutiva, es 10.
Asimismo, para los efectos de establecer los 5 niveles de calidad, se divide 10 (valor
mximo) entre 5 (nmero de niveles), y el resultado es 2.
Nota: Esta informacin se evidencia en las dos ltimas columnas del Cuadro 3.
Cuadro 4
Nota: el nmero 2, est indicando que la ponderacin o peso asignado para los parmetros est duplicado; porque
pertenecen a la parte considerativa, lo cual permite hallar los valores que orientan el nivel de calidad.
Fundamentos:
75
multiplicar por 2, el nmero de parmetros cumplidos conforme al Cuadro 4. Porque la
ponderacin no es simple; sino doble.
Por esta razn los valores que orientan la determinacin de los cinco niveles de calidad
que son: muy baja, baja, mediana, alta y muy alta; no son, 1, 2, 3, 4 y 5; sino: 2, 4, 6, 8 y
10; respectivamente; cuando se trata de la parte considerativa.
Calificacin
Dimensin De las sub dimensiones De la Rangos de Calificacin
Sub dimensi calificacin de la calidad
dimensiones n de la de la
dimensin dimensin
Muy
bajaBaja Media
naAlta Muy
alta
2x 1= 2x 2= 2x 3= 2x 2x 5=
4=
2 4 6 10
8
Nombre de la
Parte sub X [17 - 20] Muy alta
dimensin
considerativa 14
X [13 - 16] Alta
Nombre de la [9 - 12] Mediana
sub
[5 - 8] Baja
dimensin
[1 - 4] Muy baja
76
Ejemplo: 14, est indicando que la calidad de la dimensin parte considerativa es de calidad alta, se deriva de los
resultados de la calidad de las dos sub dimensiones que son de calidad mediana y alta, respectivamente.
Fundamentos:
De acuerdo al Cuadro de Operacionalizacin de la Variable (Anexo 1), la parte
considerativa presenta 2 sub dimensiones que son motivacin de los hechos y
motivacin del derecho.
Por esta razn si una dimensin tiene 2 sub dimensiones, cuyo valor mximo de cada
uno, es 10; el valor mximo que le corresponde a la dimensin es 20.
El nmero 20, es referente para determinar los niveles de calidad. Consiste en dividir 20
(valor mximo) entre 5 (nmero de niveles), y el resultado es 4.
[17 - 20] = Los valores pueden ser 17, 18, 19 o 20 = Muy alta
Fundamento:
78
1 2 3 4 5
[9 -10] Muy
alta
X
9
[7 - 8] Alta
Aplicacin del
principio de
congruencia [5 - 6] Med
Parte resolutiva iana
Descripcin de X [3 - 4] Baja
la decisin [1 - 2] Muy
baja
Ejemplo: 30, est indicando que la calidad de la sentencia en estudio es de rango alta, se deriva de los resultados de la
calidad de su parte expositiva, considerativa y resolutiva que fueron de rango: alta, alta y muy alta, respectivamente.
Fundamentos
De acuerdo a las Lista de Especificaciones la calidad de cada sentencia se determina en
funcin a la calidad de sus partes
2) Para determinar los niveles de calidad se divide 40 (valor mximo) entre 5 (nmero de
niveles) el resultado es: 8.
79
5) Observar los niveles y valores de cada nivel en el siguiente texto:
Valores y niveles de calidad
[33 - 40] = Los valores pueden ser 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39 o 40 = Muy alta
[25 - 32] = Los valores pueden ser 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31 o 32 = Alta
[17 - 24] = Los valores pueden ser 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, o 24 = Mediana
[9 - 16] = Los valores pueden ser 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15 o 16 = Baja
Fundamento:
ANEXO 3
DECLARACIN DE COMPROMISO TICO
Por estas razones, como autora, tengo conocimiento de los alcances del Principio de
Reserva y respeto de la Dignidad Humana, expuesto en la metodologa del presente trabajo;
as como de las consecuencias legales que se puede generar al vulnerar estos principios.
Por esta razn declaro bajo juramento, honor a la verdad y libremente que:
Me abstendr de utilizar trminos agraviantes para referirme a la identidad y los hechos
conocidos, difundir informacin orientada a vulnerar los derechos de las personas
protagonistas de los hechos y de las decisiones adoptadas, ms por el contrario guardar la
reserva del caso y al referirme por alguna razn sobre los mismos, mi compromiso tico es
expresarme con respeto y con fines netamente acadmicos y de estudio, caso contrario
asumir exclusivamente mi responsabilidad.
-------------------------------------------------
Jorge Rafael Flores Loyola
DNI N 46083355
ANEXO 4
81
RESOLUCIN NMERO: NUEVE
Chimbote, veintiuno de Enero
Del ao dos mil catorce.-
I.-PARTE EXPOSITIVA:
VISTOS; Resulta de autos que por escrito que obra en el folio seis, la seora V.
C. R. I. promueve el rgano Jurisdiccional a fin de interponer demanda de ALIMENTOS en su
calidad de Representante Legal de su menor hijo J. I. F. V. y la dirige al seor F. M. A. R. a fin que
cumpla con acudir con una pensin alimenticia en el importe de SEISCIENTOS Y 00/100 NUEVOS
SOLES mensuales.---------------------
82
3.-AUDIENCIA: La audiencia programada se llev a cabo con la presencia de las partes, conforme
al acta que obra en el folio cuarenta y siete, en donde se procedi a sanear el proceso, se admitieron y
actuaron los medios probatorios de ambas partes.---
1 Art. 93 del Cdigo de los Nios y Adolescentes: Es obligacin de los padres prestar
alimentos a sus hijos..
83
comn y por naturaleza dicho menor necesita como mnimo los alimentos en s, ya que estos son
indispensables para que pueda subsistir, derecho que tiene como cualquier ser humano.-
B)VESTIDO: Se debe considerar que ALIMENTOS no solo abarca la alimentacin en s; pues
tambin incluye la vestimenta. Se debe tener en cuenta que, por propia naturaleza el beb necesita
ropa acorde a su edad, dentro de los cuales tambin se considera necesario e indispensable sus
utensilios de aseo personal, tales como jabn, champ, tollas, papel higinico, entre otros.---
C)VIVIENDA: La necesidad de vivienda, tambin est inmersa en la categora denominada
Alimentos, el que debe considerarse no solo el techo en donde vive el menor, sino, tambin el pago
de los servicio bsicos que demanda una vivienda como son: como el pago del servicio del agua y el
pago de la energa que se consume.-----------------------------------
D) SALUD: Toda persona tiene derecho a ser asistida por un mdico cuando su salud se vea afectada,
la que abarca no slo el examen mdico y el diagnstico sino, tambin la compra de medicamentos
hasta su total recuperacin, la que genera un costo adicional.
E)EDUCACIN: En el ao 2013, el nio ha cursado estudios en la Institucin Educativa N 326
Santa, el nivel inicial, tal como lo acredita la constancia de estudios del folio cuatro. En consecuencia,
estas son las necesidades del menor que nos ocupa.-------------
E.-De las posibilidades del demandado:
QUINTO.-Que, con respecto a las posibilidades del demandado: El emplazado ha presentado su
Declaracin Jurada de ingresos, que obra en el folio veintinueve, en donde ha indicado que su
hermano percibe S/.450.00 nuevo soles mensuales; pero dicho documento no ha sido corroborado con
otro medio probatorio que de credibilidad que sea ese el importe real que percibe. Adems, el ltimo
prrafo del artculo 481 del Cdigo Sustantivo mencionado, prescribe: No es necesario investigar
rigurosamente el monto de los ingresos del que debe prestar los alimentos. Esto implica que, no se
hace necesario contar con un documento en la que se aprecie los ingresos econmicos que percibe el
demandado para fijar los alimentos, puesto que es obligacin del emplazado prestar alimentos a su
hijo a tenor de lo dispuesto en el artculo 93 del Cdigo de los Nios y Adolescentes que prescribe:
Es obligacin de los padres prestar alimentos a los hijos. ().Finalmente, se debe tener en cuenta
que a la fecha el costo de vida se ha incrementado, tal es as que la Remuneracin Mnima Vital
vigente, conforme al Decreto Supremo N 007-2012-TR, a partir del 01 de Junio del ao 2012 es de
S/.750.00 nuevos soles mensuales, constituyndose un monto meta, ya que una persona que tiene
obligaciones, como el caso de autos, el demandado al ser padre, est en el deber de adquirir dicho
importe para satisfacer las necesidades de su hijo. Siendo as se debe tener en cuenta al momento de
decidir.--------------
F.-Las obligaciones del demandado:
84
SEXTO.-Que, con respecto a las obligaciones en la que se halle el demandado: En su escrito de
absolucin de emplazamiento que obra en autos, el demandado no ha indicado ni acreditado que
aparte del menor J. I. F. V. tenga otros hijos ms, de tal forma que dicho nio se constituye su nica
carga familiar, por lo que se tendr en cuenta al decidir.-----
G.-Concepto de alimentos considerado en la ley:
SETIMO.- Que, el artculo 92 del Cdigo de los Nios y Adolescentes prescribe: Se considera
alimentos, lo necesario para el sustento, habitacin, vestido, educacin, instruccin y capacitacin
para el trabajo, asistencia mdica y recreacin del Nio del Nio o del adolescente. Es decir, esta
norma indica todos los conceptos que abarcan los alimentos que son: los alimentos en s, habitacin la
que abarca los servicios bsicos de agua y luz; vestimenta, tanto en ropa como en calzado; Educacin
y capacitacin para el trabajo, asistencia mdica y recreacin del nio y adolescente.----
H.-Jurisprudencia civil extramatrimonial:
OCTAVO.-Que, complementando al artculo indicado, cabe considerar lo siguiente: --------
1.-La ejecutoria del 10 de Setiembre de 1992 que dispone: La pensin alimenticia debe fijarse en
forma prudencial de acuerdo a las necesidades de quien los pide y a la responsabilidad de quien
debe otorgarla, teniendo en cuenta el elevado costo de vida, la edad del alimentista y la capacidad
para atender dichas necesidades.2 Como puede verse de esta ejecutoria, adems de los supuestos
glosados en los considerndoos precedentes, hay recomendacin en el sentido que para fijar los
alimentos, se debe tener en cuenta EL ELEVADO COSTO DE VIDA que existe en nuestro pas.--
2.Las necesidades del alimentista se aprecian considerndose el contexto social en la que vive el
menor, pues los alimentistas no solo se circunscriben a lo estrictamente necesario para su
subsistencia, y su estado de necesidad es una presuncin legal iuris tantum3. De ello se infiere que
dentro de las necesidades del alimentista se debe considerar el modo de vida a la que est
acostumbrada la persona para quien se solicita alimentos. En el caso de autos, el padre tiene pleno
conocimiento de la calidad de vida que tiene su menor hijo, por conocer la calidad de vida de la
demandante.------------------
I)Alcances y efectos de la Ley 28970 y su Reglamento D.S. N 002-2007-JUS:
NOVENO.-Que, como quiera que el presente proceso es de alimentos, se hace necesario hacer
conocer el obligado de los alcances de la ley N 28970 Ley que crea el Registro de Deudores
2 Zavaleta Carruitero, Waldir, Cdigo Civil; 2da. Ed., Edit. Rodhas, Lima Per 2006,
p.610
3 Dilogo con la jurisprudencia nmero 133 Octubre 2009- Gaceta Jurdica, p.143.
85
Alimentarios Morosos y su Reglamento Decreto Supremo 002-2007-JUS. Es decir el Literal b) del
referido Reglamento define al DEUDOR ALIMENTARIO MOROSO como: Persona obligada a
la prestacin de alimentos en virtud a lo resuelto en un proceso judicial que ha culminado, ya sea
con sentencia consentida o ejecutoriada o por acuerdo conciliatorio con calidad de cosa Juzgada,
siempre que se encuentre adeudando por lo menos tres cuotas sucesivas o alternadas de sus
obligaciones alimentarias. Tratndose de procesos en trmite, se considerar deudor alimentario
moroso, a la persona que adeude por lo menos tres pensiones devengadas en un proceso cautelar o
en u proceso de ejecucin de acuerdos conciliatorios extrajudiciales (el resaltado es nuestro). Es
decir, en un PROCESO CULMINADO (por sentencia o conciliacin Judicial): si el obligado adeuda
TRES CUOTAS SUCESIVAS o ALTERNADAS se convierte o se considera un DEUDOR
ALIMENTARIO MOROSO; del mismo modo se considera as al que en un PROCESO EN
TRMITE (Con Medida Cautelar de Asignacin Anticipada) o en UN PROCESO DE EJECUCIN
(admitido en va nico de Ejecucin), adeude TRES PENSIONES DEVENGADAS. De lo expuesto
implica que si el obligado se constituye en un Deudor alimentario Moroso, se ordenar su Inscripcin
en el REDAM (Registro de Deudores Alimentarios Morosos).---
86
1 JUZGADO ESPECIALIZADO EN FAMILIA DE LA CORTE SUPERIOR DEL SANTA
EXPEDIENTE: 00896-2013-0-2501-JP-FC-02
MATERIA : ALIMENTOS
DEMANDADO : F. M. A. R.
DEMANDANTE : V. C. R. I.
SENTENCIA DE VISTA
I.- ASUNTO:
Que, el apelante cuestiona que el juzgado de primera instancia haya fijado una pensin
alimenticia muy excesiva, la cual le resulta imposible de cumplir debido a que tiene un
ingreso como trabajador agrcola en que percibe la suma de S/.15.00 nuevos soles diarios,
haciendo un total de S/.450.00 nuevos soles mensuales, por lo tanto no tiene capacidad
econmica para poder acudir con la pensin de alimentos conforme lo ha establecido en la
resolucin diecisiete, debido a que percibe un ingreso mensual por debajo de la remuneracin
mnimo vital por lo que solicita reformar el monto de la pensin alimenticia a la suma de
200.00 nuevos soles.
Que, el apelante seala que la demandante trabaja y percibe buenos ingresos econmicos,
por lo que tambin esta obligada a aportar para alimentacin de su menor hijo, entre otros
hechos ms que all expone.
Cabe precisar el artculo 92 del Cdigo de Nios y Adolescentes que seala: Se considera
alimentos lo necesario para el sustento, habitacin, vestido, educacin instruccin y
capacitacin para el trabajo, asistencia mdica y recreacin del nio o del adolescente.
88
Tambin los gastos del embarazazo de la madre desde la concepcin hasta la etapa de
postparto; as tambin que en el artculo 472 del Cdigo Civil en forma similar refiere que:
Se entiende por alimentos lo que es indispensable para el sustento, habitacin, vestido y
asistencia mdica, segn la situacin y posibilidades de la familia. Cuando el alimentista es
menor de edad, los alimentos comprenden tambin sus educacin, instruccin y capacitacin
para el trabajo. En ese sentido pueden distinguirse los alimentos naturales que son aquellos
indispensables para la subsistencia de la persona, de los alimentos civiles que los necesarios
para que el ser humano se desenvuelva en sociedad.
De conformidad con el artculo 481 del Cdigo Civil, norma que se aplica en el caso concreto
en forma supletoria a efecto de fijar una pensin alimenticia se deben tener en cuenta los
siguientes criterios:
a) Los alimentos se regulan por el juez en proporcin a las necesidades de quien los pide.
b) Las posibilidades del que debe darlos, atendiendo adems a las circunstancias personales de
ambos, especialmente a las obligaciones a que se halle el deudor.
Es por ello, que a fin de verificar si el demandado est en las condiciones de acudir a su
menor hija antes citada con el monto sealado o es necesario reformarlo. Aqu debe hacerse
un anlisis de los criterios para fijar los alimentos.
Respecto a este punto, cabe precisar que conforme se desprende del acta de nacimiento del
menor JESS ISAI FIGUERO VILLALTA que obran en pginas 03 se observa que ha nacido el da
diez de enero del dos mil nueve, contando en la actualidad con 05 aos de edad, por ende,
dada la edad indicada sus necesidades se presumen y se encuentra en estado de incapacidad
por no estar an en condiciones de poder desempearse en actividades econmicas que le
89
permitan obtener ingresos para cubrir sus necesidades, las que vendran hacer ms que
indispensables en la actualidad, su alimentacin, salud, educacin, recreacin, vestido y otros,
por lo que, el monto debe ser justo en merito a la necesidades que el alimentista ostenta al
encontrarse est en pleno crecimiento y desarrollo fsico, y en donde el obligado tiene la
responsabilidad de socorrer con los alimentos en todo su contexto a su menor hijo y estando
acreditado su existencia se presume siempre que est en estado de necesidad; y conforme
seala la doctrina los alimentos es: Un tema bsicamente moral, porque es deber y
obligacin de los padres el asistir a sus hijos, los cuales son seres indefensos que no han
pedido venir al mundo, sino que la responsabilidad de su existencia corresponde nica y
exclusivamente a sus padres, quienes lo mnimo que pueden hacer por ellos es cumplir el
deber y obligacin elemental de proveerlos de alimentos, la misma que se entiende a las
dems personas que por mandato de la ley estn obligadas a brindar dicha proteccin.
Es por ello, que se analiza el segundo presupuesto, y estn referidas a los ingresos del
obligado a dar los alimentos. La carga de probar los ingresos del obligado pesa, en principio,
sobre quien reclama alimentos.. Por ende don ngel Ronald Figueroa Mendocilla indica
en su escrito de apelacin que el monto fijado como pensin alimenticia es excesiva,
resultando as imposible cumplir por cuanto su persona percibe un ingreso mensual por
debajo de la remuneracin mnima vital debido a que se desempea como trabajador agrcola
percibiendo mensualmente la suma de S/.450.00, asimismo cabe precisar que el demandado
es una persona joven de 35 aos que no adolece de incapacidad fsica y mental que genere
impedimento alguno para que realice actividades para brindar mxima capacidad y pueda
cumplir con su deber de proveer al sostenimiento y educacin de su menor hijo. Asimismo,
para fijar el monto se debe tomar en cuenta las otras obligaciones a las que estuviera sujeto
el obligado; en el presente caso el demandado no ha acreditado que cuente con otros hijos ni
que cuente con carga familiar, por lo que se infiere que solo tiene gastos personales,
debiendo por consiguiente cumplir con la obligacin de su menor hijo.
8. Principio de la proporcionalidad
Una vez establecidos ambos presupuestos referidos a las necesidades del menor necesitado y
las posibilidades econmicas del obligado, la fijacin de la pensin de alimentos se efectuar
aplicando el principio de proporcionalidad, vale decir, conciliando ambos extremos de tal
forma que no se ponga en riesgo la subsistencia del menor a los alimentos ni la economa del
obligado. En ese orden de ideas, el monto fijado por el Juzgado de Paz Letrado, resulta
razonable y no es exagerado para las necesidades del menor, quien se encuentra en una
etapa de educacin inicial; sin embargo, teniendo en cuenta la realidad en que vivimos no va
cubrir todos los gastos inherentes para la subsistencia del menor.
9. Por lo que tambin la parte demandante quien es una persona joven que cuenta con 35
aos de edad, tal y como conforme se acredita con la copia de su documento de identidad a
pagina 01, lo cual le permite ser considerado dentro de la poblacin econmicamente activa
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y no tiene impedimento alguno para trabajar y si bien es cierto por la minora de edad de su
hijo (alimentista), en la actualidad no desarrolla ninguna actividad laboral, posteriormente lo
tendr que hacer para coadyuvar con la manutencin de la antes referida. En merito a que los
alimentos es una obligacin conjunta, independiente y personal de cada uno de los
padres, debiendo satisfacer a plenitud las necesidades existenciales de la menor
manteniendo una vida de modo compatible con su condicin social, es decir continuar con un
mismo patrn de vida; y no se justifica que por la minora de edad que tiene la alimentista, la
demandante no puede con alguna actividad laboral, ya que tambin es su obligacin como
madre contribuir para el bienestar del menor; por lo que es factible confirmar dicho monto
fijado por el juzgado de primera instancia, Esto conforme lo establece la Constitucin Poltica
del Estado, en su artculo 6 Paternidad y Maternidad responsables, derechos y deberes de
padres e hijos. Igualdad de los hijos, en el cual seala: Es deber y derecho de los padres
alimentar, educar y dar seguridad a sus hijos...; siendo esto as, debe tenerse en cuenta, que
ambos padres biolgicos deben razonablemente concurrir a solventar en su atencin
cotidiana para su menor hijo.
10. Conclusin.
Que a mayor argumento el derecho a los alimentos es un derecho fundamental que nuestra
Constitucin protege y que se encuadra dentro del denominado derecho a la vida; en ese
sentido, no siempre lo asignado para este derecho va a ser del todo cumplido, pues una
persona siempre requerir ms para tener una mejor calidad de vida; en tanto que para ello
requiere tambin de la obligacin de la madre de poder brindar aquello que hace falta y
teniendo en cuenta con lo opinado por el Ministerio Publico de fecha 01 de setiembre del
2014.
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