COLEGIO DE LA INMACULADA

TALLER DE BIOLOGIA. GRADO OCTAVO.

DOCENTE: Jhildar Smith Blandn Salazar.

NOMBRE DE LA ESTUDIANTE: GRUPO: FECHA:

Este taller tiene como objetivo fortalecer los conocimientos recibidos en la a) Ley de la herencia.
asignatura de Biologa, en el grado Octavo, durante el primer periodo del b) Ley de la independencia.
ao 2013, por favor realzalo con tiempo y a conciencia, recuerda que todo c) Ley de la uniformidad.
aquello que aprendas, en realidad, es ganancia para tu Familia, para la d) Ley de la segregacin.
Sociedad, para el Colegio y sobre todo, para ti misma.
10. A excepcin del Sndrome XO, las Monosomas en los seres humanos
Recuerda tambin que: son:
a) Viables.
"Educar a alguien no es hacerle aprender algo que b) Raras.
no saba, sino hacer de l alguien que no c) Frecuentes.
exista." d) Letales.
11. Mendel hizo experimentos con una planta especifica, cual fue?
John Ruskin.
a) Garbanzo.
PREGUNTAS DE SELECCIN MULTIPLE CON UNICA RESPUESTA b) Lenteja.
TIPO I c) Frijol.
d) Guisante.
Estas preguntas constan de un enunciado y cuatro opciones de respuesta,
12. Si un organismo tiene dos alelos distintos del mismo gen, se dice que
de las cuales, debes escoger la que consideres responde acertadamente
es:
la pregunta. En una hoja debes sustentar todas y cada una de tus
a) Homocigtica.
respuestas, esta hoja debe anexarse a este taller.
b) Una raza pura.
1. Al espacio que ocupa un gen en un cromosoma se le llama: c) Una raza impura.
a) Espacio inter cromosmico d) Hibrido.
b) Espacio gnico. 13. En Gentica, a los hijos de los hijos se les llama:
c) Locus. a) Generacin parental (P)
d) Alelo. b) Generacin Filial (F1)
2. Un genotipo es: c) Generacin Filial (F2)
a) La expresin de los genes que determinan el aspecto fsico. d) Nietos.
b) Dos alelos iguales. 14. En gentica, el ADN es:
c) Composicin de genes del organismo. a) Una sola cadena de informacin gentica.
d) Dos alelos distintos. b) Acido ribonucleico.
3. Un fenotipo es: c) Una macromolcula con informacin psicolgica.
a) La expresin de los genes que determinan el aspecto fsico. d) Una macromolcula que contiene la informacin hereditaria.
b) Dos alelos distintos. 15. En gentica los alelos que se expresan por encima de los dems, se
c) Dos alelos iguales. denominan:
d) Composicin de los genes del organismo. a) Recesivos.
4. Cuando un gen tiene dos formas en que se puede expresar, se le b) Nulos.
llama. c) Codominantes.
a) Hibrido. d) Dominantes.
b) Alelomorfo. 16. La determinacin del sexo de los hijos depende de
c) Heterocigtico. a) El padre y la madre.
d) Homocigtico. b) El padre.
5. El padre de la Gentica es: c) La madre.
a) Alfred Wallace. d) Del proceso de fecundacin.
b) Jean Baptiste Pierre Antoine de Monet Caballero de Lamarck 17. Un cigoto es:
c) Charles Darwin. a) Un ovulo.
d) Gregor Mendel. b) Un espermatozoide.
6. Las razas puras se dan cuando: c) La unin de dos clulas sexuales.
a) Los alelos del gen son diferentes. d) Ninguna de las anteriores.
b) Cuando el genotipo es heterocigtico. 18. Los cromosomas metacntricos son:
c) Los alelos del gen son iguales. a) Los que tienen el centrmero justo en el centro.
d) Cuando hay mutaciones. b) La ubicacin del centrmero hace que haya un brazo mas largo
7. La primera Ley de Mendel se llama que otro.
a) Ley de la herencia. c) Los que presentan un brazo muy corto y otro muy largo.
b) Ley de la uniformidad. d) Los que no presentan centrmero.
c) Ley de la segregacin. 19. Los cromosomas submetacntricos son:
d) Lay de la independencia. a) Los que tienen el centrmero justo en el centro.
8. La segunda Ley de Mendel se llama b) La ubicacin del centrmero hace que haya un brazo mas largo
a) Ley de la herencia. que otro.
b) Ley de la uniformidad. c) Los que presentan un brazo muy corto y otro muy largo.
c) Ley de la segregacin. d) Los que no presentan centrmero.
d) Ley de la independencia. 20. Los cromosomas acrocntricos son:
9. La tercera Ley de Mendel se llama: a) Los que tienen el centrmero justo en el centro.
 b) La ubicacin del centrmero hace que haya un brazo mas largo
28. El trmino polidactilia hace referencia a:
que otro.
a) La presencia normal de los dedos de las manos y pies.
c) Los que presentan un brazo muy corto y otro muy largo.
b) La ausencia de dedos de las manos y pies.
d) Los que no presentan centrmero.
c) Una disminucin de los dedos de las manos y pies.
Responda las preguntas 21 a 26 basado en la siguiente informacin. d) Un aumento en el nmero de dedos de las manos y pies.
29. El trmino ciclopismo se refiere a:
El Sndrome de Down a) La presencia de un ojo en el rostro.
El Sndrome de Down, tambin llamado trisoma 21, es la causa ms b) La presencia de un par de ojos en el rostro.
frecuente de retraso mental identificable de origen gentico. Se trata de c) La presencia de tres ojos en el rostro.
una anomala cromosmica que tiene incidencia en 1 de cada 800 d) La ausencia de ojos en el rostro.
nacidos, y que aumenta con la edad materna, estadsticamente, se sabe 30. En trminos estadsticos la probabilidad de que un nio y/o nia
que las mujeres que quedan embarazadas despus de los 35 aos de presenten Sindrome de Patau es:
edad, tienen mayor probabilidad de que sus hijos padezcan esta a) 8,3 %
condicin. El Sndrome de Down es la cromosomopata ms frecuente y b) 0,83%
mejor conocida en el mundo. c) 0,083%
d) 0,0083%
21. El sndrome de Down se da por: 31. En que par especifico de cromosomas se sita la trisoma de las
a) La falta de cromosomas. personas con Sndrome de Patau:
b) Cromosomas mutados. a) En el 13
c) Un cromosoma de ms. b) En el 15
d) Cromosomas daados. c) En el 21
22. El trmino trisoma hace referencia a: d) En el 20
a) Un cromosoma. 32. Una forma de detectar el Sindrome de Patau es:
b) Dos cromosomas. a) Realizar una prueba de cromosomas de lquido amnitico, para
c) Tres cromosomas. analizar su cariotipo, y ver si presenta un cromosoma menos.
d) Cuatro cromosomas. b) Realizar una prueba de cromosomas a la madre, para analizar su
23. En trminos estadsticos, cul es la frecuencia con la que se da que cariotipo y ver si presenta el cromosoma de ms.
una mujer mayor de 35 aos de a luz un hijo con Sndrome de Down? c) Realizar una prueba de cromosomas del padre, para analizar su
a) 1,25% cariotipo y ver si presenta el cromosoma de ms.
b) 0,0125% d) Realizar una prueba de cromosomas de lquido amnitico, para
c) 12,5 % analizar un cariotipo y ver si presenta el cromosoma de ms.
d) 0,125%
EXPLICAR, CON SUS PROPIAS PALABRAS, LAS SIGUIENTES
24. Si una persona normal tiene 46 cromosomas, una persona con
Sndrome de Down podra tener este numero de cromosomas, FRASES.
excepto: Las siguientes son frases que son verdaderas y que usted debe explicar
a) 47 cromosomas. de manera clara y precisa en una hoja que adjuntar a este taller.
b) 23 pares de cromosomas.
c) 45 cromosomas. 33. El conjunto de genes heredados es lo que se llama genotipo.
d) 23 cromosomas. 34. Las caractersticas de los descendientes dependen de los genes
25. En que par especifico de cromosomas se sita la trisoma de las dominantes.
personas con Sndrome de Down. 35. Los genes son estructuras independientes unas de otras.
a) En el 23 36. La gentica es una ciencia de frontera.
b) En el 22 37. En los seres humanos los cromosomas se presentan por pares.
c) En el 21 38. Las enfermedades genticas pueden ser heredadas como una
d) En el 20 cromosomopata.
26. El trmino cromosomopata se refiere a: 39. Gran parte de nuestro conocimiento actual sobre la gentica se lo
a) Enfermedades producidas por alteraciones en los cromosomas. debemos a la mosca de la fruta (Drosophila melanogaster).
b) Las consecuencias del Sndrome de Down. PREGUNTAS DE SELECCIN MULTIPLE, CON MULTIPLE
c) Enfermedades heredadas de los padres a los hijos. RESPUESTA.
d) Enfermedades de las mujeres embarazadas, despus de los 35
aos. Estas preguntas constan de un enunciado con cuatro opciones de
respuesta, de las cuales debes elegir las que consideres responden
Responda las preguntas 27 a 32 basado en la siguiente informacin. acertadamente las preguntas. Puedes marcar una, dos, tres e incluso las
El Sndrome de Patau cuatro opciones de respuesta si lo consideras adecuado, sin embargo, la
combinacin que da la respuesta correcta es una y solo una. En una hoja
El Sndrome de Patau, tambin conocido como trisoma 13, es un extrao debes sustentar todas y cada una de tus respuestas, esta hoja debe
sndrome congnito que se da por la presencia de un cromosoma de ms adjuntarse a este taller.
en el par 13, afecta 1 de cada 12000 nios y/o nias que nacen con vida.
El pronstico de vida de los pequeos que presentan este sndrome es 40. Son partes de los cromosomas:
grave, el 50% de ellos mueren durante el primer mes de vida, para el sexto a) Centrmero.
mes ha muerto el 70% y si sobreviven ms all no suelen superar el b) Cromomero.
primer ao de vida. Los nios y/o nias con este Sndrome presentan c) Homlogos.
deformaciones severas que incluyen polidactilia, ciclopismo, retraso d) Cromonema.
mental y mltiples daos orgnicos. 41. Segn su funcin, los cromosomas se dividen en:
a) Autosomas.
27. El sndrome de Patau se da por: b) Metacntricos.
a) La falta de cromosomas. c) Acrocentricos.
b) Cromosomas mutados. d) Cromosomas sexuales.
c) Un cromosoma de ms. 42. Segn su forma y estructura, los cromosomas se dividen en:
d) Un cromosoma menos. a) Autosomas.
b) Metacntricos. c) Acrocntricos.
 d) Cromosomas sexuales.
a) Esterilidad y mal funcionamiento orgnico.
43. Las razas puras solo pueden ser:
b) Baja estatura y ovarios disfuncionales.
a) Homocigticas dominantes.
c) Problemas de crecimiento.
b) Homocigticas recesivas.
d) Baja estatura e infertilidad.
c) Heterocigticas.
60. En trminos estadsticos la probabilidad de que una nia presenten
d) Hbridos.
Sndrome de Turner es:
44. Los gametos humanos son:
a) 50 %
a) Polen. b) 5 %
b) vulos.
c) 0,5 %
c) Espermatozoides.
d) 0,05%
d) Esporas.
61. En que par especifico de cromosomas se presenta la ausencia del
45. La base gentica de la herencia es: cromosoma, que da como resultado el sndrome de Turner:
a) La clula. a) En el 13
b) Los cromosomas. b) En el 15
c) El ADN. c) En el 21
d) El gen. d) En el 23
46. Son molculas de la herencia son: 62. Si el sndrome de Down es una trisoma, el sndrome de Turner es:
a) El ADP a) Una disoma
b) El ATP b) Una trisoma igual al Down, pero en otro par de cromosomas.
c) El ADN. c) Una monosoma.
d) El ARN. d) Un gen letal.
PREGUNTAS ABIERTAS.
Responda las preguntas 63 a 69, basada en la siguiente informacin
Estas preguntas constan de un enunciado que usted debe responder El Sndrome de Cri Du Chat o Sndrome Maullido de Gato.
basado en su conocimiento del tema. La respuesta debe darse en una
hoja y debe adjuntarse a este taller. El sndrome de Cri du Chat, es una rara enfermedad congnita con
alteracin cromosmica provocada por un tipo de delecin autosmica en
47. Quien fue Gregor Mendel?
el brazo corto del cromosoma 5, caracterizada por un llanto que se
48. Qu es gentica?
asemeja al maullido de un gato, razn por la cual se le conoce tambin
49. Qu es un gen?
como Sndrome de Maullido de Gato.
50. Qu dice la Primera Ley de Mendel? de un ejemplo.
51. Qu dice la Segunda Ley de Mendel? de un ejemplo. Esta delecin afecta a 1 de cada 20000 nios y nias nacidos vivos, sin
52. Qu dice la Tercera Ley de Mendel? de un ejemplo. embargo, las causas de la delecin se desconocen. Los sntomas del
53. Qu es un cromosoma? sndrome incluyen el caracterstico maullido, retraso mental, estructura
54. Qu es un cariotipo? facial peculiar, microcefalia, mandbula pequea, mala oclusin dental e
55. Para qu sirve un cariotipo? hipogenitalismo.
56. Explique el mecanismo de la determinacin gentica del sexo en la
63. El sndrome de maullido de gato se por:
especie humana.
a) Informacin gnica adicional.
Responda las preguntas 57 a 62, basada en la siguiente informacin b) Perdida de una parte de un cromosoma.
c) Un cromosoma de ms.
El Sndrome de Turner. d) Un cromosoma menos.
El sndrome de Turner es un trastorno gentico que afecta el desarrollo de 64. Los efectos mas comunes del sndrome son:
las nias. La causa es un cromosoma X ausente o, en su defecto a) Maullido de gato y crecimiento excesivo.
incompleto. Las nias que lo presentan son de baja estatura y sus ovarios b) Maullido de gato y sobrepeso.
no funcionan adecuadamente, lo que conlleva a que la mayora de ellas c) Maullido de gato y retraso mental.
sean estriles. Estas nias corren el riesgo de tener problemas de salud d) Maullido de gato y diabetes.
como hipertensin arterial, problemas renales, diabetes, cataratas, 65. El trmino delecin se refiere a:
osteoporosis y problemas tiroideos. Este sndrome afecta a 1 de cada a) Perdida de genes.
2000 nias. b) Aparicin de genes.
c) Falta de centrmero.
No existe una cura para el sndrome de Turner, pero hay algunos d) Un brazo del cromosoma ms largo que otro.
tratamientos para los sntomas. La hormona del crecimiento suele ayudar 66. En trminos estadsticos la probabilidad de que un nio o nia
a que las nias alcancen estaturas cercanas al promedio, la terapia de presenten el sndrome de Cri du Chat es:
sustitucin hormonal puede estimular el desarrollo hormonal y las tcnicas a) 0,005%
de reproduccin asistida pueden ayudar a algunas mujeres con el b) 0,05%
sndrome de Turner a lograr embarazarse. c) 0,5 %
57. El sndrome de Turner se da por: d) 5%
a) La falta de cromosomas. 67. El trmino delecin autosmica, se refiere a:
b) Cromosomas mutados. a) Un sndrome ligado al sexo.
c) Un cromosoma de ms. b) Un sndrome desligado del sexo.
d) Un cromosoma menos. c) Un sndrome favorecido por el sexo.
58. El sndrome de Turner afecta a: d) Un sndrome desfavorecido por el sexo.
a) Hombres y mujeres. 68. El trmino hipogenitalismo se refiere a:
b) Solo hombres. a) Genitales anormales.
c) Solo mujeres. b) Genitales normales.
d) Ninguna de las anteriores. c) Genitales ausentes.
59. Los efectos ms sobresalientes del sndrome de Turner son: d) Genitales pequeos.
69. El trmino adecuado para catalogar el sndrome de Cri du Chat es:
a) Monosoma.
b) Trisoma. d) Monosoma parcial.
c) Trisoma parcial.
Responda las preguntas 70 a 75, basada en la siguiente informacin
El Sndrome de Edwards.
El sndrome de Edwards, tambin conocido como trisoma 18, es una
aneuploida humana que se caracteriza usualmente por la presencia de un
cromosoma adicional en el par 18. La trisoma 18 es un sndrome
relativamente comn y es tres veces ms frecuente en las nias que en
los nios. Los sntomas del sndrome incluyen puos cerrados con uas
poco desarrolladas, microcefalia, hernia umbilical con onfalocele,
escoliosis, dificultades para alimentacin, retraso mental entre ligero y
severo, estreimiento e infecciones.
Se da en 1 de cada 13000 nacimientos vivos, la evolucin de la
enfermedad es grave, generalmente el 95% de los nios y nias con este
sndrome mueren en el primer ao de vida.
70. El sndrome de Edwards se da por:
a) La falta de cromosomas.
b) Cromosomas mutados.
c) Un cromosoma de ms.
d) Un cromosoma menos.
71. El sndrome de Edwards presentan un cuadro clnico:
a) Superficial.
b) Delicado.
c) Grave.
d) Ninguna de las anteriores.
72. Los nios y nias con sndrome de Edwards mueren:
a) 85 de cada 100 veces durante el primer mes de vida.
b) 5 de cada 100 veces durante el primer ao de vida.
c) 95 de cada 100 veces durante el primer ao de vida.
d) 95 de cada 100 veces durante el primer mes de vida.
73. En trminos estadsticos la probabilidad de que un nio o nia
presenten Sndrome de Edwards es:
a) 0.77%
b) 0.077%
c) 0.0077%
d) 0,00077%
74. El trmino aneuploida se refiere a:
a) Cromosomas mutados.
b) Cambios en el nmero de cromosomas.
c) Cromosomas alterados.
d) Cromosomas letales.
75. El sndrome de Edwards es mas frecuente en:
a) Nios.
b) Nias.
c) Nios y nias.
d) Ninguna de las anteriores.
SITUACIONES PROBLEMA.
76. En una hoja resuelva la siguiente situacin problema haciendo uso de
sus conocimientos en gentica. Debe plantear argumentos
convincentes que expliquen satisfactoriamente la situacin que
presenta.
Hijos que no se parecen a sus padres. Nietos parecidos a sus
abuelos.
Cuando Isabella naci el color de su piel era claro, su padre, llamado
Ricardo, no quiso aceptar, ni reconocer a esta nia, debido a que l era
negro y la nia no, por esta razn, Isabella creci sin un padre.
Cuando Isabella creci, quedo embarazada a temprana edad, y tuvo un
hijo, a quien llam Juan. Inslitamente, el padre de Juan, llamado Andres,
no quiso aceptar ni reconocer a este nio, debido a que el pequeo era
completamente negro. Andrs desconfi debido a que l era de piel
blanca como Isabella.
Una prueba de ADN, demostr que el padre de Juan es Andrs. Andrs
reconoci a su hijo, y ahora tiene una familia feliz, con Isabella, su hijo y la
madre de Isabella.
Responde:
Cmo puede explicarse toda esta situacin?
Con este caso, se confirma una ley de la gentica, Cul es?. Argumente
su respuesta.
77. Resuelva la siguiente situacin problema haciendo uso de sus
conocimientos en gentica. Debe plantear argumentos convincentes
que expliquen satisfactoriamente la situacin que presenta.
Ojos azules
Un hombre de ojos azules, cuyos padres eran de ojos cafs, se casa con
una mujer de ojos cafs, cuyo padre era de ojos azules y cuya madre era
de ojos cafs. Dicha pareja engendra un nio de ojos azules.
Responde:
Cules son los genotipos de todos los sujetos nombrados?
EJERCICIOS DE GENETICA MENDELIANA.
Los siguientes son ejercicios de gentica, que debes realizar de forma
adecuada. Estos ejercicios deben contener los cuadros de Punnett, los
genotipos deben estar claramente diferenciados y se debe llevar a cabo el
clculo de las probabilidades para cada fenotipo. Debe presentarse en una
hoja que debe adjuntarse a este taller.
78. En los conejos, la piel manchada (S), es dominante sobre la piel
uniforme (s), y el negro (B) es dominante sobre el color caf (b). Un
conejo manchado caf se cruza con uno negro uniforme, todos los
descendientes son negros manchados.
Cules son los genotipos de los padres?
Cul sera el aspecto de la F2 si dos de estos animales de la F1 se
cruzan entre s?
79. En los guisantes, las plantas altas (T), son dominantes sobre las
enanas (t), el color amarillo (Y) es dominante sobre el verde (y), y la
semilla lisa (S) es dominante sobre la semilla rugosa (s).
Iniciando de dos razas puras, recree la generacin P, la F1 y la F2, con
el respectivo clculo de las probabilidades para cada fenotipo.
80. En los perros, el color de los ojos depende de un gen con dos alelos,
(A) para el color de ojos oscuros y (a) para el color de ojos claros, la
forma del cuerpo est regido por el gen (E) para cuerpo esbelto y (e)
para cuerpo robusto, el alelo (L) para la forma de las orejas dobladas y
(l) para la forma de orejas puntiagudas, finalmente, el largo del pelo
depende de del alelo (B) para el pelo corto y (b) para el pelo largo.
Comenzando con dos perros de razas puras, recree la generacin P,
la F1 y la F2, con el respectivo clculo de las probabilidades para cada
fenotipo.
INDAGACIN
La siguiente es una actividad de indagacin y anlisis, que usted debe
realizar en una hoja que debe adjuntar a este taller.
81. Realizar una indagacin sobre manipulacin gentica, dando a
conocer sus ventajas y desventajas, las posibles repercusiones para la
vida humana y un ejemplo bien desarrollado sobre manipulacin
gentica.
NOTAS:
No se permiten trabajos a lpiz.
Las justificaciones de las preguntas y los ejercicios deben ser a mano, no
se permiten trabajos a computador.
No se admiten trabajos iguales, de darse el caso, las implicadas tendrn
una nota de 0,0 se harn acreedoras al respectivo proceso por fraude,
segn lo estipula el manual de convivencia de la institucin.