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FACULTAD DE

CIENCIAS FSICAS

INTEGRANTES:
Canchari Condori Anyela E. 16070018
Huamani Ramos ngel 16190023
Revatta Murga Ronald 13200229

ESCUELA: Ingeniera Qumica (0.72)


PRACTICA: Laboratorio N 1 "Mediciones"
HORARIO: viernes 10.00-12.00
FECHA: 9 de Setiembre del 2016
INDICE
RESUMEN....I

INTRODUCCIN.II

OBJETIVOS..III

PRINCIPIOS TEORICOS...IV

PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL...V

TABLA DE DATOS Y RESULTADOS....VI

CONCLUSIONES...VII

RECOMENDACIONES.....VIII

CUESTIONARIO...IX

I. RESUMEN
En la siguiente prctica de laboratorio se tuvo como uno de los objetivos
principales reconocer e identificar los mrgenes de errores que hay en las
respectivas mediciones de los diferentes objetos hechos de distinto material. Esta
prctica se realiz a condiciones normales de laboratorio, consista ms que todo
en realizar diferentes mediciones de cada objeto dado de manera que podamos
reconstruirlo a partir de las mediciones obtenida, estas mediciones que hicimos
con los instrumentos de medicin que fueron la balanza de tres brazos, el vernier
y el micrmetro son medidas directas y las que se medidas que se hallan
mediante frmulas con la ayuda de medidas directas se llaman medidas
indirectas. Despus de haber concluido la presente practica y haber realizado las
respectivas mediciones rescatamos algo muy importante, pues que todas las
mediciones siempre tendrn un margen de error a lo largo de la prctica irn
surgiendo conclusiones siendo algunas de ellas: El resultado de una medida es
de poco valor si no se conoce su precisin, la precisin de una medida puede ser
en s misma objeto de estudio, el diseo de un experimento incluye el estudio
previo de los errores que se cometern.

II. INTRODUCCIN
Antes de iniciar el proceso de la prctica de laboratorio, es necesario aprender a
interpretar de forma satisfactoria los resultados que se obtengan.
Cuando se trata de determinar el valor de una magnitud, el nmero que se
obtiene como resultado de las medidas no es el valor exacto de dicha magnitud,
sino que estar afectado por un cierto error debido a mltiples factores.
Hablando en trminos generales, se llama error de una medida a la diferencia
entre el valor obtenido y el valor real de la magnitud medida. Si, repitiendo la
experiencia, medimos varias veces la misma magnitud, obtendremos cada vez un
valor distinto y se nos plantea el problema de decidir cul de todos los valores
hallados es el que ofrece mayores garantas de exactitud.
El que inicia su contacto con la experimentacin, debe dejar de lado la idea de
que puede obtener el valor exacto de una magnitud fsica. La premisa
fundamental de la que debe partir es que la exactitud total es inalcanzable. Con
este punto de arranque y con la ayuda de la teora de errores, las conclusiones
irn surgiendo solas a lo largo de la realizacin de la prctica.

III. OBJETIVOS
Explicar el grado de precisin o/y propagacin de incertidumbres en los
procesos de medicin.

Entender y aplicar las caractersticas de las mediciones directas e indirectas.

Comprender el concepto de calibracin y su importancia.

Establecer la relacin entre las lecturas de un instrumento y los valores indicados


por un patrn, bajo condiciones especficas.

Adquirir mayor destreza en el manejo de los instrumentos de medicin y sus


sistemas de unidades.

V. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

I. MATERIALES:

Balanza de tres brazos


Vernier o pico de rey
Micrmetro
Cilindro metlico
Placa de plstico
II. PROCEDIMIENTO

Observe detenidamente cada instrumento. Determine la lectura mnima de la


escala de cada uno de ellos. Verifique si los valores estn desviados del cero.

1. Con la balanza, mida las masas del cilindro metlico y la placa.


Tome como mnimo cinco medidas de cada una. Se entiende que cada
alumno integrante de la mesa de trabajo es un buen experimentador,
responda las siguientes preguntas:
a) Cmo son las medidas entre s?
b) Hay necesidad de tener ms de una medida o basta con solo
una?, en qu casos?
c) Qu comentarios puede formular sobre la balanza utilizada?

2. Con el calibrador vernier, proceda a medir el cilindro de metal con


orificio cilndrico hueco y una ranura que es casi paraleleppedo, realice
como mnimo 5 mediciones de cada longitud.
- mida el dimetro D y altura H.
- Mida el dimetro d0 y la profundidad h0 del orificio cilndrico.
- Mida las dimensiones de la ranura paraleleppedo que posee el cilindro
metlico. Tome la placa y proceda a medir el ancho y el largo de este objeto.
Realice como mnimo 5 mediciones de cada longitud.
a) Cmo son las medidas entre s?
b) Hay necesidad de tener ms de una medida o basta con
solo una?, en qu casos?
c) Qu comentarios puede formular para el caso del vernier
utilizado?

3. Con el micrmetro, mida el espesor de la lmina. Realice como mnimo 5


medidas y responda:
a) Cmo son las medidas entre s?
b) Hay necesidad de tener ms de una medida o basta con solo una?, en
qu casos?
c) Qu comentarios puede formular para el caso del micrmetro utilizado?
VI. TABLA DE DATOS

Cilindro Orificio cilndrico Ranura paraleleppedo (p) Cilindro

H Dimetro Altura lp a hp Masa (m,


Medida D (mm)
(mm) (d1, mm) (h1, mm) (mm) (mm) (mm) g)

1 51.3 43.4 9.2 15.2 27.7 6.4 43.3 496.1

2 51.3 43.1 9.2 15.2 27.7 6.4 43.3 496.3

3 51.3 43.4 9.2 15.2 27.7 6.4 43.3 496.3

4 51.4 43.3 9.4 15.1 27.8 6.2 43.5 496.3


5 51.4 43.1 9.4 15.1 27.8 6.2 43.5 496.3
Promedio
51.34 43.26 9.28 15.16 27.74 6.32 43.38 496.26
(X)

Ei = Elm 0.03 0.03 0.03 0.03 0.03 0.03 0.03 0.005

0.49 0.14 0.10 0.049 0.16 0.10 0.10 0.08

(Ea) 0.07 0.20 0.15 0.074 0.96 0.15 0.15 0.12

X 0.07 0.20 0.15 0.08 0.31 0.15 0.15 0.12


27.74 43.38 496.26
Medida 51.34 43.26 9.28 0.1 15.16 6.32
0. 0.1
X+X 0.07 0.20 5 0.08
31
0.15
5 0.12
VOLUMEN (Vc) VOLUMEN (Vo) VOLUMEN (Vp)
cm3 cm3 cm3
Medida
89.550.81 1.0250.04 7.600.37
Z+z
Volumen Densidad
real 80.88 experimental 5.540.0003 g/cm3
cilindro del cilindro

Densidad
Densidad terica % error
experimental

Cilindro 5.54 0.0003 6.87 21,90


VII. CONCLUSIONES

En el clculo de las medidas directas ,para poder dar un valor ms confiable es


importante realizar la mayor cantidad de mediciones posibles,sin embargo
siempre habra una incertidumbre que se debe expresar en la medida final y que
depende no solo de la exactitud de la medida realizada sino tambien de la lectura
mnima del instrumento utilizado.

En el clculo de medidas indirectas, el clculo de la incertidumbre depende de


como se relacionan las medidas directas entre s (suma, resta, multiplicacin,
divisin, potenciacin) en la frmula de la medida indirecta.
De acuerdo a los porcentajes de errores obtenidos se puede afirmar que este
valor se debe a muchos factores entre los cuales estan: no tomar las cantidades
de medidas adecuadas, no haber sido lo mas exactos posibles a la hora de tomar
las medidas, no usar un instrumento bien calibrado o no haberlo calibrado antes
de usarlo en cada una de las medidas, entre otros.

VIII. RECOMENDACIONES

Antes de utilizar el vernier fijarse en el error mnimo (0.02) Ya que es de suma


importancia al momento de hacer los clculos.

Manipular correctamente el vernier y tomar la medida fijndose en los


centmetros, milmetros y lneas que coinciden.

Al momento de usar el micrmetro, calibrar bien el instrumento y anotar el error


ya que este error se le sumar a la medida final.

Al momento de manipular la balanza, manipular los pesos correctamente hasta


tener la medida correcta.

XI. BIBLIOGRAFIA

https://www.google.com.pe/search?
q=porcentaje+de+error+relativo&espv=2&biw=1366&bih=662&source=lnms&
tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwizz-
bMrJfPAhVGbB4KHYHZBTgQ_AUIBigB
https://www.google.com.pe/search?
q=porcentaje+de+error+relativo&espv=2&biw=1366&bih=662&source=lnms&
tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwizz-
bMrJfPAhVGbB4KHYHZBTgQ_AUIBigB
http://fisica.unmsm.edu.pe/index.php/Laboratorios

X. CUESTIONARIO

1.- Coloque el error absoluto y halle el error relativo y el error porcentual


cometido en la medida del volumen del cilindro.
z Er E%
0.81 0.1070722057 10.70%

2.- Coloque el error absoluto y halle el error relativo y el error porcentual que ha
resultado al obtener la medida del volumen de la placa.

Z Er E%
Placa 0.160916 0.04579986 4.579%
Tarugo 0.5759 0.0031995688 3.199%

3.- Halle el error relativo y el error porcentual de la densidad del cilindro.


Exprese la medida con estos errores.

Cuerpo Er E% X Er X E%
cilindro 0.193595 19.36% 5.540.193595 5.4462419.36%

4.- Con la ayuda de tablas de densidades, identifique los materiales de los


cuerpos medidos en el experimento. Dichas tablas se encuentran en textos, o
en Handbooks, de Fsica.

Cuerpo exp teo Clase de sustancia que se


identifica
Cilindro 0.550.0003 6.87 Hierro
Placa 2.16360.436 0.91 Plstico
5
Tarugo 0.86804.44 0.689 Arce dulce
Esfera 7.199890.62 8.153 Bronce
metalica

5.- Considere los valores de las tablas como valores tericos. Halle el error
experimental porcentual de las densidades.

Cilindro Placa
Error experimental 19.36% 11.0484%
porcentual

6.- Qu medida es mejor, la de un tendero que toma 1Kg de azcar con la


precisin de un gramo, o la de un fsico que toma 10cg de una sustancia en
polvo con una balanza que aprecia miligramos? Para fundamentar mejor su

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