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10/10/2016
Informe de test de movimientos oculares K-D
Contenido
1. DESCRIPCIN DE LA MUESTRA _________________________ 3
6. BIBLIOGRAFA ______________________________________ 9
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Informe de test de movimientos oculares K-D
1. DESCRIPCIN DE LA MUESTRA
Participantes
Participante 3: Adulto de gnero femenino con 21 aos, cursa una carrera profe-
sional en Administracin de Empresas, con un aparente normal desempeo en
procesos de lectoescritura. Estrabismo de ojo izquierdo.
Participante 5: Adulto de gnero femenino con 44 aos, cursa una carrera tcni-
ca, con un aparente normal desempeo en procesos de lectoescritura.
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Participante 1: Tom el papel con sus manos y lo puso a unos 50 cms de distan-
cia sobre sus piernas, el ngulo de lectura del papel fue de unos 45 inclinando la
cabeza considerablemente hacia abajo. Present un permanente movimiento de
cabeza y 1 regresin. Culmin la prueba de seguimiento con varios parpadeos.
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Participante 2: Tom el papel con sus manos y lo puso a unos 40 cms de distan-
cia, el ngulo de lectura del papel fue de unos 35 inclinando la cabeza levemente
hacia abajo. Present un considerable movimiento de cabeza y 3 regresiones. Tuvo
reiterados parpadeos y ardor en los ojos durante la prueba de seguimiento.
Participante 3: Tom el papel con sus manos y lo puso a unos 40 cms de distan-
cia, el ngulo de lectura del papel fue de unos 45 inclinando la cabeza considera-
blemente hacia abajo. Present tres errores al pronunciar las palabras armnico,
armonizado y armnicamente. Culmin sin problema la prueba de seguimiento.
Participante 4: Tom el papel con sus manos y lo puso a unos 40 cms de distan-
cia, el ngulo de lectura del papel fue de unos 35 inclinando la cabeza levemente
hacia abajo. Present un considerable movimiento de cabeza. No culmin la prueba
de seguimiento del lpiz por cansancio al mover los ojos y lagrimeo.
Participante 5: Tom el papel con sus manos y lo puso a unos 40 cms de distan-
cia, el ngulo de lectura del papel fue de unos 35 inclinando la cabeza levemente
hacia abajo. Present un leve movimiento de cabeza. Culmino sin problema la
prueba de seguimiento.
Todos los participantes tuvieron una comprensin de lectura muy pobre, no lo-
graron captar la idea de manera clara y concreta, mas sin embargo la participante
2, quien muestra un poco facilidad para focalizar la antencin fue la que tuvo un
discrurso relacionado con lo ledo, contrario a la expectativa que exista respecto a
su evaluacin, as mismos tuvo el menor tiempo al leer las tres cartas.
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1- El Reloj;
Pedimos al sujeto que se site de pie recto, con los pies juntos y la cabeza recta,
l va a ir mirando los nmeros del reloj que le digamos y va a mantener la vista fija
hasta que le digamos.
Ejercicio;
Pedimos al sujeto que lea los nmeros siguiendo las agujas del reloj, 2 veces.
Pedimos al sujeto que lea los nmeros en sentido contrario a las agujas del reloj,
2 veces.
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Decirle los nmeros de forma aleatoria para que los busque. Nombrar unos 10
nmeros.
2- Laberintos;
Pedimos al sujeto que siga un laberinto con el dedo, cuando lo consiga con des-
treza, le pediremos que realice el seguimiento solo con los ojos.
3- La linterna;
Pedir al sujeto que siga los movimientos de la linterna con movimientos hori-
zontales, verticales, en oblicuo, para ello se sita a unos 40 centmetros y con mo-
vimientos suaves de la linterna para que l la siga suave.
4- Pelotas de tenis
Colgamos del techo una pelota, le pedimos que se coloque a uno metro de la
pelota y que golpee la pelota alternando la mano derecha y luego la izquierda.
5- Linterna y nmeros
Dibujamos en un papel nmeros grandes del 1 al 9 y le pedimos que nos lea los
nmeros que ilumina la linterna cuando nosotros la pasamos por debajo del folio.
Tiempo 3 minutos.
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Tras finalizar los ejercicios descritos previamente el sujeto debe realizar estos
ejercicios de relajacin y descanso:
Sentado con los codos apoyados en la mesa. Taparse los ojos con las palmas de
las manos y mantenerlos cerrados. Durante dos minutos.
Al sentir los ojos cansados, ir al bao y echarse agua fra en los ojos mantenien-
do los parpados cerrados. Durante 1 minuto.
Cerrar los ojos con fuerza y mantenerlos as unos segundos, repetir durante
1 minuto.
De pie dejar caer los brazos a lo largo del cuerpo y con los pies cerrados relajar
mucho el cuerpo como si estuviera dormido, durante 1 minuto.
6. BIBLIOGRAFA
http://didactica-infantil.webnode.es/products/programa-para-mejorar-los-
movimientos-sacadicos/
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