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EL COMENTARIO DE TEXTOS

Qu es un comentario de textos?
Un comentario de textos es una manera de demostrar nuestra capacidad de reflexin y
de anlisis no solo de los aspectos lingsticos, sino tambin ideolgicos y afectivos que
todo texto lleva.

En qu consiste comentar un texto?


Consiste en seguir un proceso similar al desarrollado por el autor, que nos permita
comprender la intencin de lo que ha escrito, las circunstancias en que lo ha hecho, la
funcin o finalidad que persigue, la forma que ha elegido para expresarlo y el modo en que
ha organizado su mensaje.

PASOS GENERALES PARA COMENTAR CUALQUIER TEXTO

1. Lectura comprensiva: Lee detenida y reiteradamente comprendiendo el significado


de las palabras y la idea que se nos quiere transmitir.
En esta fase son importantes la lectura reiterada y el uso del diccionario.
Sirve para adquirir la idea general, lo que nos va a permitir comprender el tipo
de texto que es, su intencin y sus ideas o rasgos ms significativos.

2. Destacar aquellas ideas que consideremos ms importantes y descubrir cmo estn


organizadas.
En esta fase es importante subrayar y hacer anotaciones al texto.

3. Explicar detalladamente los siguientes aspectos:


a. La localizacin de la obra respecto a su autor, al conjunto de sus obras, a la
corriente o poca a la que pertenecen, al medio en que lo leemos
b. El tipo de texto que es (literario, periodstico, cientfico) y su modalidad
(narracin, descripcin, argumentacin).
c. El tema de que trata y lo que el autor pretende decir sobre l.
d. La organizacin o estructura de las ideas que contiene. Para comenzar, se
dira brevemente de qu trata cada prrafo, captulo o parte del texto.
e. Todos los rasgos nos ayudarn a analizar la forma en que est escrito (el estilo
del texto).
f. Realizar un comentario crtico personal. Aqu expresaremos un breve resumen
de los rasgos ms importantes de nuestro comentario (autor, tipo de texto,
tema), dando nuestro punto de vista de la obra.
En esta fase del comentario son importantes nuestros conocimientos adquiridos
acerca del autor, la obra, la temtica que aborda, as como sobre los recursos del
lenguaje.

Rafael Rodrguez Prez Tercer ciclo de Educacin Primaria

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