Evaluacin semestral 1

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Lee el siguiente poema y contesta las preguntas de la 1 a la 5.

El sapito Glo Glo Glo

Nadie sabe dnde vive.

Nadie en la casa lo vio.
Pero todos lo escuchamos
al sapito Glo Glo Glo.

Vivir en la chimenea?
Dnde diablos se escondi?
Dnde canta cuando llueve
el sapito Glo Glo Glo?

Vive acaso en la azotea?

Se ha metido en un rincn?
Est debajo de la cama?
Vive oculto en una flor?

Nadie sabe dnde vive.

Nadie en la casa lo vio.
Pero todos escuchamos.
Cuando llueve: glogloglo.

Jos Sebastin Talln. El sapito Glo Glo Glo.

Buenos Aires: Ediciones Colihue, 1990.
1. De quin se habla en el poema?

A. De una rana.
B. De un sapito.
C. De una chimenea.

2. Este poema habla de alguien que:

A. todos escuchan pero nadie ve.

B. vive en el interior de una chimenea.
C. est debajo de la cama y no deja dormir.

3. A qu se refieren cuando los habitantes de la casa dicen:

Dnde diablos se escondi?

A. A que todos estn escondidos.

B. A que no pueden saber dnde est.
C. A que el diablo los escondi a todos.

4. En qu lugar est el sapito?

A. Nadie lo sabe.
B. Debajo de la cama.
C. Escondido en una flor.

5. Cundo se escucha el glogloglo?

A. Cuando llueve.
B. Cuando anochece.
C. Cuando amanece.
Lee el texto y contesta las preguntas de la 6 a la 10.

Budn de pan
Para 4 personas

Ingredientes

3 marraquetas duras cortadas en cuadritos.

1 y media taza de leche.
1 y media taza de azcar.
4 huevos.
Vainilla lquida.
Caramelo a gusto.

Preparacin

1. Mezclar en una fuente los pedacitos de pan, la leche y el

azcar.
2. Batir los huevos y agregrselos a la mezcla anterior.
3. Agregar unas gotitas de vainilla y revolver muy bien todo.
4. Hornear durante una hora.
5. Agregar caramelo a gusto al momento de servir.

6. Para qu sirve este texto?

A. Para invitar a comer budn de pan.

B. Para ensear a preparar budn de pan.
C. Para avisar que se vender budn de pan.
7. Cuntos huevos hay que batir en el paso 2?

A. Dos.
B. Tres.
C. Cuatro.

8. Qu se debe hacer despus de agregar las gotas de

vainilla?

A. Hornear por una hora.

B. Revolver muy bien todo.
C. Batir muy bien los huevos.

9. Cundo se usa el caramelo?

A. Cuando se sirve el postre.

B. Cuando se calienta el postre.
C. Cuando se revuelve el postre.

10. Los ingredientes dice caramelo a gusto porque:

A. el caramelo que hay que usar es uno que se llama a gusto.

B. el caramelo es muy caro, por lo que se debe poner muy poco.
C. cada persona le puede poner la cantidad que quiera de
caramelo.
Lee el siguiente texto y contesta de la pregunta 11 a la 15.

El Viento y el Sol

Yo soy ms fuerte que t, le dijo una vez el Viento al

Sol.
Ests equivocado, yo soy el ms fuerte, respondi el
Sol.
A partir de entonces, todos los das
discutan siempre lo mismo.
Una vez vieron a un hombre
caminando cubierto con un gran abrigo.
Tengo una buena idea.
Hagamos una prueba dijo
radiante el Sol. Aquel que sea el
ms fuerte ser capaz de sacarle la capa a ese hombre.
Comienza t!
El Sol se escondi detrs de las nubes y el Viento
empez a soplar con toda su fuerza sobre la capa del
hombre, pero mientras ms fuerte soplaba ms sujetaba el
hombre su capa.
Por fin, el Viento, muy agotado de soplar, se dio por
vencido.
Entonces sali el Sol de su escondite. Primero deshizo
las nubes que haba trado el Viento y luego lanz sus rayos
sobre el hombre.
El hombre sinti tanto calor que se quit la capa y se
protegi rpidamente bajo la sombra de un gran rbol.
Y as fue como el Sol gan la apuesta

Esopo.
11. La razn por la que el Viento y el Sol discutan era porque:

A. el Sol deshizo las nubes que hizo el Viento.

B. cada uno deca que era ms fuerte que el otro.
C. el Viento haba hecho que el Sol se escondiera.

12. Qu decidieron hacer para probar quin era el ms

fuerte?

A. Deban sacarle el abrigo a un hombre que iba caminando.

B. Tendran que soplar y soplar hasta que el hombre se cayera.
C. Deban preguntarle al hombre quin era ms fuerte de los dos.

13. El Viento perdi la prueba porque:

A. no quiso competir con el Sol y se fue enojado.

B. el Sol sopl ms fuerte que l y logr botar al hombre.
C. el hombre no se sac el abrigo cuando el Viento sopl.

14. Qu hizo el Sol para ganar la prueba?

A. Sopl ms fuerte que el viento.

B. Se escondi detrs de un rbol.
C. Hizo que al hombre le diera calor.
 15. Numera los siguientes hechos del 1 al 4, segn el orden
en que ocurrieron en el texto.

Hacen una prueba para ver quin es el ms fuerte.

El Viento se cansa de soplar y se da por vencido.

El hombre se saca el abrigo y el Sol gana la prueba.

El Viento y el Sol discuten por quin es el ms fuerte.

Lee el texto y contesta las preguntas de la 16 a la 20.

Cmo funciona un traje espacial?

En el espacio no hay oxgeno para

respirar, si hay Sol hace ms calor que
adentro de un horno y si est oscuro,
hace ms fro que en un congelador.
Por eso, un astronauta tiene que
usar un traje especial para poder salir
de su nave.
El traje tiene una mochila donde
lleva el oxgeno que necesita para
respirar, este oxgeno le llega directo a
su casco. Cuando el oxgeno se est
terminando, una pequea computadora que se encuentra en
el traje le avisa. Esta computadora tambin le indica si algo
se ha descompuesto y cmo debe arreglarlo.
Dentro del traje espacial corre agua por unos pequeos
tubos. Esta agua mantiene la temperatura del astronauta. El
traje se entibia cuando afuera hace fro y se enfra cuando
hace calor.
El casco del astronauta tiene una pantalla que est
cubierta con una delgadsima capa de oro. Este metal evita
que el astronauta se queme los ojos con los rayos del Sol.

Curiosidades del mundo, Fundacin Astoreca.

16. De qu se trata este texto?

A. De los peligros que hay en el espacio.

B. De los viajes de las naves espaciales.
C. De cmo es el traje de los astronautas.

17.Dentro del traje del astronauta corre agua para:

A. que el astronauta pueda hidratarse.

B. mantener la temperatura del astronauta.
C. mantener la higiene del astronauta dentro de su traje.

18.Qu pasa si en el espacio hace mucho fro?

A. El agua del traje se entibia y el astronauta no pasa fro.

B. El astronauta no puede salir de su nave, porque se puede
congelar.
C. La mochila que tiene en la espalda el astronauta comienza a tirar
aire tibio.

19.Qu ocurrira si el casco del astronauta no tuviera una

pantalla delgada cubierta de oro?

A. El astronauta se quemara los ojos con los rayos del Sol.

B. El astronauta no podra arreglar los desperfectos de su traje.
C. El astronauta se quemara todo el cuerpo por el calor del Sol.
 20.Encierra los elementos que tiene el traje del astronauta.

Calcetines refrigerador casco mochila

computadora bolsa para el agua

radio horno tubo de oxgeno

Lee el siguiente texto y contesta de la pregunta 21 a la 25.

Via del Mar, 3 de mayo 2014

Querida Daniela:

Espero que cuando recibas esta carta te

encuentres muy bien. Te escribo para contarte
cmo es mi vida en Via. La casa es de dos pisos y
tiene un gran jardn con rboles frutales. Lo mejor
es que desde la ventana de mi pieza se ve el mar.
Creo que me voy a acostumbrar a vivir aqu,
pero todava echo de menos Santiago, el colegio y
a nuestros compaeros, especialmente a ti, mi
mejor amiga, y a mi primo que vive en Pealoln.
Diles a los dems que les mando saludos y que
me escriban para contarles como es Via y mi
nuevo colegio.
Un abrazo,
Nicols
21.Nicols escribe esta carta a Daniela para:

A. contarle que echa de menos el colegio.

B. contarle cmo es su vida en Via del Mar.
C. decirle que su casa es muy grande y bonita.

22.Qu es lo que ms le gusta a Nicols de vivir en Via?

A. Que desde su pieza se ve el mar.

B. Que tendr nuevos amigos en el colegio.
C. Que en su nueva casa hay muchos rboles frutales.

23.Segn el texto, cul de los siguientes hechos que se

nombran en la carta es el ms relevante?

A. Se cambi de colegio.
B. Se fue a vivir a otra ciudad.
C. Se cambi a una casa con patio.

24.Segn lo ledo, cmo se siente Nicols?

A. Muy triste, no le gusta vivir en Via del Mar.

B. Feliz, aunque echa de menos cosas de Santiago.
C. Enojado con sus amigos, porque no le han escrito.
25. Une con una lnea la informacin de la columna A con la
informacin de la columna B, segn corresponda.

A B

Primo Vive en Santiago

Daniela Vive en Via del Mar

Nicols Vive en Pealoln

Lee el siguiente texto y contesta de la pregunta 26 a la 30.

Las dos ranas

Un grupo de ranas viajaba por el bosque, cuando de

repente dos de ellas cayeron en un pozo profundo.
Las dems se reunieron alrededor del agujero y, cuando
vieron lo hondo que era, le dijeron a las cadas que, era
imposible salir de ah, as que deban darse por muertas.
Sin embargo, ellas seguan tratando de salir del hoyo con
todas sus fuerzas. Las otras les decan que esos esfuerzos
seran intiles.
Finalmente, la rana ms vieja atendi a lo que las dems
decan, se dio por vencida y muri.
La otra continu saltando con tanto esfuerzo como le era
posible. La multitud le gritaba que era intil pero la rana
segua saltando, cada vez con ms fuerza, hasta que
finalmente sali.
Estando afuera las otras le preguntaron: No escuchabas
lo que te decamos? La ranita les explic que era sorda, y
crea que las dems la estaban animando desde el borde a
esforzarse ms y ms para salir del pozo.

Tomada de www.agustinos-es.org
26. Por qu algunas ranas se reunieron alrededor de un pozo?

A. Para verse reflejadas en el agua del pozo.

B. Porque tenan ganas de tomar agua del pozo.
C. Porque dos de sus amigas cayeron en ese pozo.

27. Qu consejo dieron las ranas a sus amigas que cayeron en el

pozo?

A. Que lucharan para poder salir del fondo del pozo.

B. Que se rindieran, porque era imposible salir del pozo.
C. Que saltaran bien alto para alcanzar la orilla del pozo.

28. Segn el texto, la ranita ms vieja muri porque:

A. al saltar, se peg en una roca.

B. escuch a las otras ranas y se rindi.
C. ya era muy viejita y se le acabaron las fuerzas.

29. La rana sigui luchando hasta salir del pozo porque:

A. era una rana joven que tena muchas ganas de seguir viviendo.
B. sus amigas la animaban y le daban fuerzas para seguir
luchando.
C. era sorda y pens que las amigas le estaban dando nimo para
luchar.
30. Cul de las dos ranas que cayeron en el pozo crees que
actu mejor? Marca con un tu respuesta.

La rana ms vieja.

La rana ms joven.

Por qu?
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