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Universidad De Cartagena

Facultad De Ciencias Humanas- Programa De Filosofa

Docente: Karen Rivera

Estudiante: Carolina Zambrano

Curso: Taller De Argumentacin.

Conociendo y disfrutando de la sexualidad toda la vida.

La sexualidad es un tema bastante complicado a la hora de los padres


conversarlo con sus hijos, sobre todo si es en la edad infantil o de la
adolescencia, convirtindose la mayora del tiempo, en un tema para los
padres, en inexistente, tab en su rol y relacin de primeros educadores
de la vida. Se hace necesario entonces, tener presente que en cada
etapa de la vida, los padres como primeros educadores, deben o
deberan encontrar las formas ms adecuadas para transmitir a sus
hijos, en un lenguaje claro y especifico, determinados aspectos de la
sexualidad, promovindose as un pleno disfrute de la vida sexual con
responsabilidad.

Usual y errneamente, el recurrir a fabulas y cuentos para explicar o


conversar sobre la sexualidad, solo ha conllevado a la creacin de un
ambiente inseguro, de ms dudas e ideas, en su mayora, equivocadas
con referencia a estos temas en los adolescentes, incluso mucho ms
notorio desde y en la etapa infantil, en la cual no contribuye para su
beneficio la imaginacin, elemento tan caracterstico de esta fase. Los
padres como primeros educadores, deben evitar dejar por fuera las
conversaciones acerca de la sexualidad, pues podran luego las
consecuencias no ser tan favorables en las relaciones personales y con
la sociedad que lo compone. Sin embargo, con esto no quiero decir que
no debe recurrirse, en algn momento, a mtodos didcticos, pero se
debe tener claro que el fin no es disfrazar la realidad.
Los padres no deben dejar de participar en la transmisin de
conocimientos sobre este tema, pero los adolescentes no deben dejar de
buscar respuestas a sus inquietudes, eso s no buscndolas ahora en
cualquier parte, sino en medios seguros que le brinden un acceso
adems de a la informacin, a la reflexin de sta misma. Es decir, no
siempre solo el acoger, adaptarse o acoplarse a ciertas informaciones
tradicionales, que por lo general, son expresadas de manera particular,
conteniendo: exageraciones, ideas o apreciaciones falsas y/o negativas
de tales experiencias. Recomendando as tambin la bsqueda de
lugares seguros (libros, investigaciones mdicas, psicolgicas, sociales,
etc.), para luego hacer una interpretacin ms objetiva, pero desde
nosotros mismos, de los tpicos por los cuales nos preguntemos.

Los jvenes han de tener aquella actitud hacia la investigacin, y sobre


todo que sta no se vea cohibida, que pueda ser expresada y respondida
de manera oportuna, pues la sexualidad no slo representa el desarrollo
para la reproduccin de las especie, sino aquellos deseos, sentimientos y
fantasas de cada uno de nosotros, despertando demasiadas emociones
naturales como para ser castigadas, escondidas, reprimidas; La etapa
del desarrollo de una identidad sexual, entonces debe ir acompaada
por una orientacin, y no sobre los fundamentos y prejuicios de una
sociedad nicamente.

La importancia de una buena educacin sexual, en las primeras etapas


del desarrollo humano, se hace fundamental. El desarrollo de la
sexualidad y las respuestas a las incgnitas, acompaada de una
confianza y seguridad para tratarlos se ver positivamente reflejado en
el desarrollo de las habilidades de cada ser, en aquella capacidad de
relacionarse mejor con el otro. De vital importancia entonces, aquella
actividad informativa acerca de los riesgos, de los cambios, del sexo
seguro, y de la libertad de escoger, etc., motivando y posibilitando la
creacin de una sociedad ms compresiva y consecuente, que no crea
estigmas, perjuicios o prototipos de ser-hombre y ser-mujer, sino que se
preocupa porque los individuos que conforman tales sociedades se
encuentren felices, disfrutando a la vez que conocen de la sexualidad.

Ttulo: Conociendo y disfrutando de la sexualidad toda la vida.

Tesis explicita: Segunda oracin del primer prrafo.

Tipo de tesis: Propositiva

Tema: la Sexualidad

Tpico: La sexualidad y la adolescencia.

Publico adolecente de 13- 17 aos

Medio: peridico El Universal

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