Reglas de acentuación… 

¿Por qué son importantes las reglas de acentuación?

Imagina que un día llega a ti una gran inspiración poética y escribes en una hoja estos versos:

“Amo las estrellas enjauladas en tus ojos…

Por eso se perdio en ellas y no salio jamas.
Recuerdalo, pues amo de verdad.
Recuerdalo, pues murio por amar”.

Si alguien leyera estos versos ¿Qué pensaría? ¿Qué quieren decir?

¿Cómo crees que deberían estar escritos?

Has podido comprobar que el uso incorrecto de las reglas ortográficas de acentuación puede producir
confusiones y, por tanto, hacer que lo que deseas decir no se entienda.
Para que nunca tengas problemas a la hora de expresar por escrito tus ideas es que te invitamos a
recordar las reglas básicas de acentuación.

Las palabras se pueden clasificar según su acentuación en:

- Agudas: se acentúan en la última sílaba. Llevan tilde cuando terminan en n, s o vocal

Ejemplo: sofá, mamá, soñar, reloj.

- Graves o llanas: se acentúan en la penúltima sílaba. Llevan tilde cuando la palabra termina en
consonante, menos s o n.
Ejemplo: pasas, malo, juego, árbol.

- Esdrújulas: se acentúan en la antepenúltima sílaba. Todas llevan tilde.

Ejemplo: pájaro, bárbaro, murciélago.

- Sobresdrújulas: se acentúan en la sílaba anterior a la antepenúltima. Todas llevan tilde.

Las palabras sobresdrújulas son poco frecuentes en español, se reducen casi siempre a los adverbios
terminados en -mente o a palabras compuestas formadas por un verbo y dos pronombres enclíticos.
Ejemplo: fácilmente, íntegramente, cuéntamelas.

Vocabulario:
- Adverbio: palabra cuya función es complementar el significado del verbo, de un adjetivo, de otro adverbio, y de
ciertas secuencias.
Hay adverbios de lugar, como aquí, delante, lejos; de tiempo, como hoy, mientras, nunca; de modo, como bien,
despacio, fácilmente; de cantidad o grado, como bastante, mucho, muy; de orden, como primeramente; de
afirmación, como sí; de negación, como no; de duda o dubitativos, como acaso; de adición, como además,
incluso, también; de exclusión, como exclusive, salvo, tampoco. Algunos pertenecen a varias clases.

- Enclítico (ca): parte de la oración que se liga con la palabra anterior, formando con él una sola palabra. Por
ejemplo: en la lengua española son partículas enclíticas los pronombres posteriores al verbo: Aconséjame,
sosiégate.

- Pronombre: clase de palabras que hace las veces de sustantivo: yo, tú, él, nosotros, ellos, lo, los, le…
 Ejercicios.
1. Separa por medio de un guión las sílabas que componen cada una de las siguientes palabras. Luego,
clasifícalas de acuerdo a la posición del acento en agudas, graves, esdrújulas o sobresdrújulas, según
corresponda:
Ejemplo:
Programa: pro - gra - ma (grave)
Señor: se - ñor (aguda)

1. Horno 13. Espíritu

2. Hoguera 14. Granja
3. Valdivia 15. Utópico
4. Reloj 16. Maravilloso
5. Ley 17. Salud
6. Vino 18. Malévolo
7. Televisión 19. Perdiz
8. Novela 20. Bébetelo
9. Espectáculo 21. Hermético
10. Doncella 22. Veintidós
11. Amó 23. Veraz
12. Cabeza 24. Vivacidad

2. Coloca tilde a aquellas palabras que deban llevarlo:

1. Efimero 7. Volumen 13. Lentitud

2. Inutil 8. Aval 14. Pedi
3. Alcohol 9. Latigo 15. Ruegaselo
4. Miel 10. Sadico 16. Mandibula
5. Transporte 11. Hipotesis 17. Triangular
6. Examen 12. Trasnoche 18. numeros

3. Vocabulario:
Selecciona, dentro de las tres alternativas que se te dan, el sinónimo que corresponde:

1. Abundante: copioso, profundo, amplio.

2. Dilapidación: economía, desgracia, despilfarro.
3. Jactancioso: impertinente, burlón, ostentoso.
4. Veredicto: valoración, dictamen, vaticinio.
5. Timar: dar, defraudar, hurtar
6. Evocación: reminiscencia, olvidar, presagio.
7. Ósculo: díscolo, perverso, beso.
8. Profuso: escaso, desdichado, abundante.
9. Taciturno: nocturno, oscuro, apesadumbrado.
10. Imparcial: justo, arbitrario, exacto.
11. Probo: legal, honrado, tonto.
12. Conjeturar: pretender, sospechar, probar.