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Creatividad e innovacin empresarial

Unidad 1. La creatividad y el ser humano: despertando el pensamiento creativo para resolver


problemas
Carrera para evaluar las Gestin
Criterios y administracin
actividades de la unidadde Pequeas
1 y Medianas Empresas
Semestre: 8
Asignatura: Creatividad e innovacin empresarial
Unidad: 1. La creatividad y el ser humano: despertando el pensamiento creativo para resolver problemas
Actividad: 1. La creatividad del ser humano

RBRICA PARA CALIFICAR EL AUDIOVISUAL


INDICADORES
CRITERIOS
Muy bien Bien Regular Necesitas mejorar
Guion del Se incluye un documento de Se incluye un documento de Se incluye un documento con No se incluye un documento de
video planeacin y organizacin del video planeacin y organizacin del video escasa planeacin y organizacin planeacin y organizacin del
en el que se considera una en el que se consideran algunos del video en el que se consideran video.
diversidad de elementos, tales elementos, tales como: secuencia pocos elementos, como secuencia
como: secuencia de imgenes, de imgenes, vietas, duracin del de imgenes, vietas, duracin del
vietas, duracin del video, textos a video, textos a emplear, aspectos video, textos a emplear, aspectos
emplear, aspectos de audio (como de audio (como sonidos o msica de audio (como sonidos o msica
sonidos o msica que reflejen una que reflejen una preparacin que reflejen una preparacin
preparacin original del tema). original del tema). original del tema).
El video incluye informacin El video incluye informacin El video incluye informacin El video no incluye suficiente
diversa, relevante e ilustrativa diversa y suficiente sobre la diversa, pero no suficiente, sobre la informacin sobre el tema y sus
sobre la creatividad, sus bases creatividad, sus bases creatividad, sus bases limitantes, adems de no
conceptuales, el proceso creativo, conceptuales, el proceso creativo, conceptuales, el proceso creativo, presentar reflexiones sobre los
los bloques u obstculos limitantes, los bloques u obstculos limitantes, los bloques u obstculos limitantes, obstculos en la creatividad en
Manejo de incluyendo adems ejemplos incluyendo adems ejemplos incluyendo adems ejemplos las empresas.
informacin representativos de la creatividad representativos de la creatividad representativos de la creatividad
relevante en humana y sus aplicaciones en la humana y sus aplicaciones en la humana y sus aplicaciones en la
el video empresa. empresa. empresa.
Adems, se plantean destacadas Adems, se plantean algunas Adems, se plantean limitadas
reflexiones sobre los bloqueos y reflexiones sobre los bloqueos y reflexiones sobre los bloqueos y
obstculos a la creatividad obstculos a la creatividad obstculos a la creatividad
recurrentes en las organizaciones. recurrentes en las organizaciones. recurrentes en las organizaciones.

Originalidad El video presenta una estructura El video presenta una estructura El video presenta una estructura El video no presenta una
en la organizada con los temas e organizada con los temas e con deficiencias en su estructura organizada ni
estructura imgenes vinculados, que permite imgenes en su mayora organizacin, escasa vinculacin vinculacin entre texto e
del video reconocer una introduccin al tema vinculados, que permite reconocer entre texto e imgenes, y que no imgenes, por lo que no hay
de la creatividad, un desarrollo de una introduccin al tema de la precisa con claridad la introduccin claridad temtica ni reflexiones
ideas y una conclusin que muestra creatividad, un desarrollo de ideas al tema de la creatividad, el concluyentes ni originalidad.
reflexiones sobre obstculos y y una conclusin que muestra poca desarrollo de ideas, y adems no
Creatividad e innovacin empresarial
Unidad 1. La creatividad y el ser humano: despertando el pensamiento creativo para resolver
problemas
Criterios para evaluar las actividades de la unidad 1

limitaciones con un alto grado de reflexin sobre las limitaciones y hay conclusin alguna al respecto.
originalidad. obstculos de la creatividad, pero Presenta poca originalidad.
se reconoce originalidad.

El video incluye un diseo El video incluye un diseo El video incluye un diseo muy
Creatividad El video incluye un diseo visualmente creativo, pero que en visualmente poco creativo porque limitado en creatividad que no
en el manejo visualmente creativo en el que se algunos momentos falla en la falla en la combinacin de combina imgenes, colores,
de combinan imgenes, colores, combinacin de imgenes, colores, imgenes, colores, audios, formas audios, formas y otros
imgenes, audios, formas y otros elementos audios, formas y otros elementos y otros elementos atractivos, no elementos atractivos, que
colores, atractivos de elaboracin propia en atractivos de elaboracin propia en todos de elaboracin propia. No se adems no son de elaboracin
formas, los que se resalta el contenido los que no siempre se resalta el resalta el contenido temtico; propia. No se resalta el
temtico exhibiendo creatividad y contenido temtico, pero exhibe poca creatividad y contenido temtico y exhibe
audios y
originalidad. exhibiendo creatividad y originalidad. creatividad y originalidad muy
otros limitadas.
elementos originalidad suficientes.

Uso de Argumentacin sustentada en al Argumentacin adecuada y Argumentacin suficiente, pero con Argumentacin insuficiente y
fuentes de menos cuatro fuentes de sustentada en tres fuentes de apenas dos fuentes de informacin. con slo una fuente de
informacin informacin. informacin. informacin.

Las ideas en el audio son claras y Las ideas en el audio son claras, Las ideas en el audio no en todo Las ideas en el audio no
gramaticalmente estn bien con algunas inconsistencias momento muestran claridad, y hay muestran claridad, y hay una
estructuradas. No se observan gramaticales. variadas inconsistencias gran cantidad de problemas
Redaccin y faltas de ortografa. No contiene faltas de ortografa. gramaticales. gramaticales.
ortografa Contiene tres faltas de ortografa. Contiene cuatro o ms faltas de
ortografa.
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Criterios y administracin
actividades de la unidadde Pequeas
1 y Medianas Empresas
Semestre: 8
Asignatura: Creatividad e innovacin empresarial
Unidad: 1. La creatividad y el ser humano: despertando el pensamiento creativo para resolver problemas
Actividad: 2. Sondeo sobre obstculos y barreras a la creatividad

RBRICA PARA CALIFICAR EL SONDEO DE OPININ SOBRE BLOQUEOS Y OBSTCULOS A LA CREATIVIDAD


INDICADORES
CRITERIOS
Muy bien Bien Regular Necesitas mejorar
Planeacin Se describe de manera Se describe de manera Se describe de manera poco No se describe el plan de
del sondeo de precisa, clara y justificada el adecuada, suficiente, pero sin clara e insuficiente el plan de trabajo del sondeo; slo se
opinin plan de trabajo del sondeo en justificar, el plan de trabajo del trabajo del sondeo sealando; indica la empresa en la que
el que se identifica y describe sondeo en el que se identifica la se menciona slo la empresa, se aplicar.
la empresa en la que se empresa en la que se llevar a sin identificar el nmero de
llevar a cabo, as como el cabo, as como el nmero de personas a que se aplicar o el
nmero de personas a que se personas a que se aplicar, el lugar y momento de aplicacin.
aplicar, el lugar y el lugar y el momento.
momento.

Cuestionario El sondeo cuenta con un El sondeo cuenta con un El sondeo cuenta con un
para el El sondeo cuenta con un cuestionario de 8 a 9 preguntas cuestionario de entre 6 y 7 cuestionario muy limitado de
sondeo cuestionario de entre 10 y 15 cerradas que tratan el tema de preguntas cerradas y abiertas 5 preguntas divididas entre
preguntas cerradas y precisas los bloqueos y obstculos para que no tratan en todos los cerradas y abiertas que no
que tratan el tema de los la creatividad en las personas y casos el tema de los bloqueos y tratan el tema de los
bloqueos y obstculos para la en las empresas, pero algunas obstculos para la creatividad bloqueos y obstculos para
creatividad en las personas y preguntas resultan poco en las personas y en las la creatividad en las
en las empresas, cuya originales o confusas. empresas; algunas preguntas personas y en las empresas.
originalidad en su redaccin resultan poco originales y Son poco originales.
despierta el inters para ser confusas.
contestado.
Creatividad e innovacin empresarial
Unidad 1. La creatividad y el ser humano: despertando el pensamiento creativo para resolver
problemas
Criterios para evaluar las actividades de la unidad 1

Se han concentrado las Se han concentrado las Se han concentrado las No se han concentrado las
respuestas de los respuestas de los cuestionarios, respuestas de los cuestionarios, respuestas de los
Concentrado cuestionarios, de acuerdo con de acuerdo con el nmero de de acuerdo con el nmero de cuestionarios en una tabla o
de respuestas el nmero de personas al que personas al que se aplic, en personas al que se le aplic, en matriz de resultados.
se aplic, en una tabla o matriz una tabla o matriz organizada una tabla o matriz, pero que no
claramente organizada por por cada pregunta, misma que incluye todas las preguntas del
cada pregunta, misma que ser el insumo para preparar los cuestionario, y en las incluidas,
ser el insumo para preparar resultados del sondeo, pero que es poco clara.
los resultados del sondeo. en ciertas preguntas pierde
claridad.
Informe de El informe de resultados El informe de resultados El informe de resultados El informe de resultados es
resultados presenta detallados anlisis e presenta anlisis e presenta anlisis e mnimo al no presentar
interpretacin sobre los interpretacin suficientes sobre interpretacin limitados sobre anlisis ni interpretacin
obstculos y bloqueos a la los obstculos y bloqueos a la los obstculos y bloqueos a la sobre los obstculos y
creatividad que se reconocen creatividad que se reconocen creatividad que se reconocen bloqueos a la creatividad que
en las personas y la empresa en las personas y la empresa a en las personas y la empresa a se reconocen en las
a partir del 100% de las partir del 80% de las preguntas partir del 50% de las preguntas personas y la empresa, sin
preguntas realizadas. realizadas. realizadas. considerar las preguntas del
cuestionario.
Conclusin La conclusin sobre los La conclusin sobre los La conclusin sobre los La conclusin sobre los
obstculos y bloqueos a la obstculos y bloqueos a la obstculos y bloqueos a la obstculos y bloqueos a la
creatividad enfatiza con creatividad enfatiza con creatividad enfatiza con creatividad no presenta
argumentos claros y reflexivos argumentos claros, pero sin argumentos escasos y sin argumentacin ni reflexin
las limitaciones propias para suficiente reflexin, las reflexin sobre las limitaciones sobre las limitaciones propias
desarrollar la creatividad. limitaciones propias para propias para desarrollar la para desarrollar la
desarrollar la creatividad. creatividad. creatividad.
No hay faltas de ortografa ni Hay tres o menos faltas de Hay entre cuatro y cinco errores Hay ms de cinco errores de
errores gramaticales en el ortografa y/o errores de de ortografa y/o errores ortografa y/o gramaticales.
Ortografa y cuestionario ni en el informe. puntuacin. gramaticales.
redaccin