Sie sind auf Seite 1von 10

Sochides School Renca Renca

Subsector / English
Programacin Anual Objetivos de Aprendizaje
Teacher: Teddy Jimnez

Carta Gantt Programacin Anual Objetivos de Aprendizaje


Subsector/ Asignatura: English
Fifth Grade

First Semester Unit 1 The people, the school, the classroom.


Meses
S
N D
e
O o i
A p
M A J J c v c
Objetivos de M g t
Indicadores a b
a
u u
o i
t i i
Aprendizaje r r
y
n l
s e
u e e
z i i i b m m
o t m
o l o o r b b
o b
e r r
r
e e
e

Leer y demostrar comprensin de Reflexionan y auto evalan su desempeo en la leccin.


textos no literarios que contienen
las funciones comunicativas de:
Extraen informacin especfica.
- dar informacin personal;

- expresar ideas especificas; Localizan informacin especfica.

- informar sobre un lugar.


Distinguen entre informacin correcta e incorrecta.

Escuchar y demostrar comprensin de Verifican informacin.


los temas y vocabulario tratados y
familiarizarse con los sonidos del
ingles a travs de las siguientes Identifican informacin especfica.
habilidades:
Sochides School Renca Renca
Subsector / English
Programacin Anual Objetivos de Aprendizaje
Teacher: Teddy Jimnez
- identificar informacin especfica
sobre gente diferente;

- reconocer sonidos;

- comprender instrucciones;

- hacer y revisar predicciones.

Expresar ideas por escrito siguiendo un Reflexionan y auto evalan su desempeo en la leccin.
proceso de escritura dado para
compartir informacin, a travs de las
siguientes habilidades: Completan oraciones siguiendo un modelo.

- completar tarjetas de presentacin;

- escribir un email corto;

- escribir y completar dilogos cortos.

Expresar ideas de forma oral para Reflexionan y auto evalan su desempeo en la leccin.
demostrar comprensin de vocabulario y
expresiones aprendidas, y familiarizarse
con la produccin de sonidos del idioma Representan una conversacin.
ingles a travs de las siguientes
habilidades:

- repetir monlogos;

- reproducir y participar en dilogos para


intercambiar informacin personal;

- cantar una cancin;

- aprender y recitar una rima.


Sochides School Renca Renca
Subsector / English
Programacin Anual Objetivos de Aprendizaje
Teacher: Teddy Jimnez

Unit 2 at home

Demostrar comprensin de textos Extraen Informacin especfica.


escritos e identificar distintos muebles,
lugares de la casa y ocupaciones.
Localizan informacin especfica.

Extraer las ideas principales e


informacin explcita de textos, Discriminan entre informacin correcta e incorrecta.
para clasificarla en una tabla.

Identificar cognados.

Identificar informacin especfica sobre Identifican informacin especfica.


descripciones de casas, conexiones
familiares y ocupaciones.
Discriminan entre informacin correcta e incorrecta.
Reconocer sonidos del idioma ingls.

Comprender instrucciones.

Hacer y revisar predicciones.

Escribir y completar dilogos cortos. Escriben una carta para la familia.

Escribir descripciones breves.


Reflexionan y autoevalan su desempeo en la leccin.
Completar prrafos.

Completar tarjetas de identificacin.


Sochides School Renca Renca
Subsector / English
Programacin Anual Objetivos de Aprendizaje
Teacher: Teddy Jimnez

Reproducir y producir dilogos. Reflexionan y auto evalan su desempeo en la leccin.

Intercambiar informacin sobre


descripciones de casas y ocupaciones. Representan una conversacin.

Cantar una cancin.


Describen una familia.
Reproducir una rima.

Describen una vivienda.


Sochides School Renca Renca
Subsector / English
Programacin Anual Objetivos de Aprendizaje
Teacher: Teddy Jimnez

Carta Gantt Programacin Anual Objetivos de Aprendizaje


Subsector/ Asignatura: English
Fifth Grade

Meses
S
N D
e
O o i
A p
M A J J c v c
M g t
Objetivos de Aprendizaje Indicadores a
r
b
r
a
u
n
u
l
o i
t
u
i
e
i
e
y s e
z i i i b m m
o t m
o l o o r b b
o b
e r r
r
e e
e

Unit 3 Food and health

Demostrar comprensin de textos e identificar Extraen Informacin especfica.


diferentes platos a travs de las siguientes
habilidades:
Localizan informacin especfica.
- identificar diferentes tipos de comidas;

- localizar informacin especfica y cognados; Discriminan entre informacin correcta e incorrecta.

- identificar el propsito y la ida principal de un


texto;

- extraer informacin explcita.

Identificar informacin especfica sobre comida Extraen informacin especfica.


que contiene funciones comunicativas de:
Sochides School Renca Renca
Subsector / English
Programacin Anual Objetivos de Aprendizaje
Teacher: Teddy Jimnez

- reconocer sonidos en ingls; Identifican informacin especfica.

- comprender dilogos sobre comida;


Localizan informacin especfica.
- hacer y revisar predicciones.

- Escribir un men. Escriben un men que contiene comida saludable y no saludable.

- Escribir y completar dilogos cortos.


Completan oraciones.
- Completar tablas con informacin sobre comida.

- Reproducir y producir dilogos. Reflexionan y autoevalan su desempeo en la leccin.

- Intercambiar informacin sobre descripciones de


casas y ocupaciones. Representan una conversacin.

- Cantar una cancin.


Hablan sobre actividades y das favoritos.
- Reproducir una rima.

Unit 4 No matter the


weather!

- Demostrar comprensin de textos e identificar Identifican informacin especfica.


diferentes tipos de actividades relacionadas con el
verano y el invierno.
Localizan informacin especfica.
- Identificar diferentes tipos de clima y prendas
de vestir.
Discriminan entre informacin correcta e incorrecta.
-Localizar informacin especfica.
Sochides School Renca Renca
Subsector / English
Programacin Anual Objetivos de Aprendizaje
Teacher: Teddy Jimnez
-Identificar el propsito y la idea principal de Responden preguntas
textos cortos en mensajera instantnea y
publicaciones breves en blogs.
Discriminan entre informacin correcta e incorrecta.

-Identificar informacin especfica sobre Extraen informacin especfica.


condiciones climticas, actividades, y recursos
tecnolgicos.
Identifican informacin especfica.
- Reconocer sonidos del idioma ingls.

- Demostrar comprensin de un pronstico del


tiempo.

- Hacer y revisar predicciones.

- Escribir una postal. Reflexionan y autoevalan su desempeo en la leccin.

- Escribir un prrafo explicativo sobre recursos


tecnolgicos en la English Village. Representan una conversacin.

- Escribir un -email- para disculparse.


Invitan y declinan invitaciones a una fiesta.
Sochides School Renca Renca
Subsector / English
Programacin Anual Objetivos de Aprendizaje
Teacher: Teddy Jimnez
Sochides School Renca Renca
Subsector / English
Programacin Anual Objetivos de Aprendizaje
Teacher: Teddy Jimnez
Sochides School Renca Renca
Subsector / English
Programacin Anual Objetivos de Aprendizaje
Teacher: Teddy Jimnez