2007 (2) .05 Bases Proceso Parvularia 2007 VF

Bases Administrativas
Incorporacin de TIC en Aulas de Educacin Parvularia

Ao 2007
Ministerio de Educacin
Nivel Educacin Parvularia Divisin de Educacin General
ENLACES Centro de Educacin y Tecnologa
INDICE
1. INTRODUCCIN 2
2. RESUMEN DEL PROCESO 3
3. COMPROMISOS DEL ESTABLECIMIENTO 8
4. APORTES DEL MINISTERIO DE EDUCACIN 10
5. ENTREGA DE FONDOS 1312
6. ENTREGA DE COMPUTADORES 1514
7. CIERRE DEL PROCESO 1817

Ministerio de Educacin Bases Administrativas Ao 2007
Enlaces Centro de Educacin y Tecnologa Incorporacin Nivel Parvulario
1. Introduccin
Al igual que en el ao 2006, y enmarcado en las prioridades programticas del Gobierno, el Ministerio
de Educacin, a travs del Nivel de Educacin Parvularia de la Divisin de Educacin General y de
ENLACES Centro de Educacin y Tecnologa, llevar a cabo el proceso de Incorporacin de TIC en
Aulas de Educacin Parvularia Ao 2007 destinado a dotar de infraestructura tecnolgica,
capacitacin y acompaamiento tcnico-pedaggico a un grupo prioritario de establecimientos que
cuentan con nivel de educacin parvularia, distribuidos a lo largo de todo el pas.
Mediante este proceso, los establecimientos seleccionados pasarn a formar parte del conjunto de
establecimientos educacionales que integran la Red Enlaces del Ministerio de Educacin.
Este proceso consta de dos etapas: una primera, que se refiere a la fase de implementacin de la
infraestructura tecnolgica; y una segunda, que corresponde a las acciones de perfeccionamiento para
docentes y fomento a la integracin curricular de la infraestructura instalada.
Respecto a la puesta en marcha de la primera etapa, Enlaces entregar a los establecimientos de

educacin parvularia seleccionados, computadores y fondos financieros. Con estos fondos, y como parte
de la estrategia de promover la autonoma de los establecimientos en la gestin de su proyecto de
informtica educativa, el sostenedor tendr la responsabilidad de co-financiar la instalacin de la red
elctrica, red de datos y el mobiliario para el equipamiento computacional.
La cantidad de computadores a recibir por cada establecimiento ha sido determinada en funcin del
nmero de salas de prvulos con las que cuenta cada establecimiento. Los fondos a recibir son
estimados en funcin de la cantidad de computadores que recibir de parte del Ministerio de
Educacin.
Este documento establece los procedimientos relacionados con:
Entrega de Fondos a los establecimientos y rendicin de cuentas.
Entrega e instalacin de los computadores.
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2. Resumen del Proceso
Aspectos Generales
2.1 Mediante las presentes Bases Administrativas, el Ministerio de Educacin regular el proceso de
entrega de computadores y fondos financieros para una seleccin de establecimientos de
educacin parvularia que pasarn a formar parte de la Red Enlaces. El proceso ser coordinado
por la Secretara Regional Ministerial de Educacin y ejecutado por sus Departamentos
Provinciales con apoyo directo de los Coordinadores Regionales de Educacin Parvularia.
2.2 En trminos globales, el proceso consta de las siguientes etapas:
1ra etapa: Confirmacin de antecedentes para incorporacin por parte de los sostenedores
previamente seleccionados; con estos antecedentes se elaborar el convenio de
transferencia requerido en la 2 etapa. En esta instancia el establecimiento podr
solicitar asesora tcnica gratuita para orientar el uso de los fondos.
2da etapa: Entrega de fondos a los sostenedores para co-financiar la instalacin de la red
elctrica, red de datos, el mobiliario necesario para el uso de los computadores que
entregar el Ministerio de Educacin y los elementos que permitan dotar de
seguridad las aulas de educacin parvularia involucradas.
3ra etapa: Despacho e instalacin de los computadores, una vez que el sostenedor haya
confirmado la existencia de condiciones mnimas de infraestructura (1,8 mt 2 por
computador, red elctrica, red de datos, mobiliario, etc.); y stas hayan sido
verificadas en terreno por tcnicos enviados por el Ministerio de Educacin. El
establecimiento podr solicitar soporte tcnico gratuito para configurar en red
los computadores una vez que los tenga instalados.
4ta etapa: Cierre del proceso, una vez que el sostenedor realiza la rendicin de los fondos
entregados y sta es aprobada por el Departamento Provincial.
2.3 Los trmites de confirmacin de antecedentes, solicitud de asesora tcnica, confirmacin de

las condiciones mnimas de infraestructura y rendicin de cuentas debern se realizados por
el sostenedor a travs de Internet, usando su clave de acceso de subvenciones, en el sitio web
www.mineduc.cl , en la seccin Contenidos, seleccionando la opcin Enlaces
Postulacin a Beneficios .
2.4 La informacin pblica del trmite podr ser vista en Internet, ingresando el nmero de
identificacin del trmite en el sitio web www.mineduc.cl , en la seccin Contenidos,
seleccionando la opcin Enlaces Postulacin a Beneficios .
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2.5 El siguiente ser el calendario de las diferentes etapas del proceso:
Beneficios y Compromisos
2.6 Los establecimientos de educacin parvularia seleccionados recibirn:
a) Computadores Reacondicionados, 1 por cada sala de prvulos en uso, que

sern conectados en red. Cabe sealar que en el caso particular de la sptima (VII)
regin, el equipamiento computacional ser entregado por la empresa IBM, en el marco
del proyecto Kidsmart convenido con el Nivel de Educacin Parvularia.
b) Fondos para co-financiar la instalacin de la red elctrica, red de datos y

el mobiliario para el uso de los computadores.
c) En caso de solicitarlo, asesora tcnica gratuita para orientar el uso de los

fondos.
d) En caso de solicitarlo, asistencia tcnica gratuita para la configuracin en

red de los computadores recibidos.
2.7 El sostenedor deber comprometerse a:
a) Favorecer condiciones de sustentabilidad del proyecto, en sus aspectos de

mantenimiento, administracin y uso educativo del equipamiento informtico del
establecimiento.
b) Disponer en el establecimiento, dentro del plazo establecido en estas bases y,

especialmente, en las aulas de educacin parvularia de las condiciones mnimas de
infraestructura para el funcionamiento de los computadores.
c) Designar a una persona del establecimiento como responsable de recibir los

computadores, revisarlos respecto a lo indicado en la gua de despacho, firmar la gua de
despacho e instalar los computadores en el establecimiento.
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Confirmacin de Antecedentes para Incorporacin
2.8 Como parte del proceso de incorporacin, los sostenedores debern confirmar sus antecedentes de
contacto (direccin, telfono, correo electrnico, etc.), con los cuales se elaborar el convenio
que oficializa la entrega del equipamiento informtico y de los fondos financieros. En esta
instancia el sostenedor podr solicitar asesora tcnica gratuita para orientar el uso de los
fondos. Esta asesora tcnica ser entregada por una de las universidades con las cuales Enlaces
mantiene convenios.
2.9 El plazo para que el sostenedor confirme sus antecedentes y, opcionalmente, solicite asesora
tcnica, va desde el martes 22 de Mayo hasta el viernes 08 de Junio del 2007.
Firma de convenio y entrega de Fondos
2.10 Con el fin de oficializar la entrega del equipamiento informtico y de los fondos financieros, se
debe suscribir un convenio entre el Ministerio de Educacin y el sostenedor del establecimiento.
2.11 Los convenios sern firmados entre el Secretario Regional Ministerial de Educacin y el
sostenedor del establecimiento desde el lunes 11 hasta el viernes 29 de Junio del 2007.
2.12 Al momento de la firma del convenio, el sostenedor deber entregar los documentos que
acrediten su personera y un documento de garanta por un monto equivalente a la transferencia
de recursos realizada por el MINEDUC para co-financiar la habilitacin de las aulas. sta debe ser
entregada por todos los sostenedores y consistir en un Vale Vista, Boleta de Garanta Bancaria
o Pliza de Seguro, para los sostenedores de Corporaciones Municipales y Particulares
Subvencionados, y una Letra de Cambio firmada por su representante legal, para el caso de los
sostenedores Municipales.
Estas garantas deber tener una vigencia mnima hasta el da jueves 31 de enero de 2008 y
ser devuelta al sostenedor una vez que se encuentre aprobada su rendicin de cuentas por
parte de su Departamento Provincial y aprobadas las condiciones mnimas de habilitacin de las
aulas por parte del Ministerio de Educacin.
2.13 Los fondos sern entregados al sostenedor desde el lunes 09 hasta el viernes 20 de Julio del
2007. El destino de los fondos ser co-financiar la red elctrica, red de datos y el mobiliario
necesario para los computadores que recibir el establecimiento. Al momento de la entrega de
los fondos, el sostenedor de establecimientos de educacin parvularia deber entregar un
documento de garanta, por un monto equivalente al total de los fondos entregados por le
Mineduc.
2.14 Durante el mismo perodo indicado en el punto 2.9, el Sostenedor tendr la posibilidad de
solicitar asesora tcnica gratuita para orientar el uso de los fondos , en el sitio web
mencionado en el punto 2.3 de estas bases.
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Entrega de Computadores
2.15 Previo a la entrega de los computadores asignados, el sostenedor deber confirmar el

cumplimiento de las condiciones de infraestructura. La entrega de computadores se realizar
slo a los establecimientos cuya infraestructura haya sido aprobada.
2.16 El plazo para que el sostenedor confirme el cumplimiento de las condiciones mnimas de
infraestructura (descritas en el punto 3.4 de estas bases) es el viernes 31 de Agosto del
2007. La confirmacin deber ser comunicada a travs de Internet, en el sitio web mencionado
en el punto 2.3 de estas bases. En el momento de realizar la confirmacin en Internet, el
sostenedor deber ingresar el nombre y telfono de la persona que recibir los computadores en
el establecimiento y, en caso de requerirlo, podr solicitar soporte gratuito para configurar en
red los computadores que recibir.
2.17 Enlaces realizar una visita tcnica para verificar en terreno el cumplimiento de las
condiciones mnimas de infraestructura confirmadas por el sostenedor.
2.18 La no confirmacin o no cumplimiento de las condiciones mnimas de infraestructura dentro

del plazo indicado en el punto 2.15 ser motivo suficiente para que el Ministerio de
Educacin deje a dicho establecimiento fuera del proceso Incorporacin de
Establecimientos de Educacin Parvularia Ao 2007.
2.19 El establecimiento de educacin parvularia recibir los computadores durante el segundo

semestre del ao 2007, dentro del plazo indicado en el calendario del proceso presentado en el
punto 2.5.
2.20 En el momento de la entrega del equipamiento, el establecimiento ser responsable de:
a) Abrir las cajas y revisar que su contenido coincide con los artculos detallados en la gua
de despacho correspondiente.
b) La persona de contacto, definida por el sostenedor, deber firmar y timbrar la gua de

despacho, escribiendo:
APROBADO, en caso de coincidir los artculos recibidos con el detalle de artculos
contenidos en la gua de despacho.
PENDIENTE, en caso de NO coincidir los artculos recibidos con el detalle de
artculos contenidos en la gua de despacho.
En este caso deber escribir en la gua de despacho de manera clara y precisa los
artculos faltantes y la cantidad faltante de cada uno.
c) Instalar los computadores en los espacios que ha habilitado.
d) En caso de haber solicitado soporte tcnico para configurar en red los computadores (ver
punto 2.15), coordinar con la Universidad la correspondiente visita de soporte.
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Cierre del Proceso
2.21 El plazo para que el sostenedor realice la rendicin de los fondos entregados va desde el
lunes 09 de Septiembre hasta el viernes 26 de Octubre del 2007. El sostenedor ser
responsable de:
a) Entregar al Departamento Provincial correspondiente los documentos de respaldo de la

rendicin: las fotocopias legalizadas o cotejadas por el Secretario Municipal (para los
establecimientos de educacin parvularia municipales) de las boletas o facturas que
respalden los gastos y, en caso de existir reintegro de fondos, el comprobante de ingreso
a caja del Departamento Provincial.
b) Ingresar el detalle de los gastos a travs de Internet, en el sitio web mencionado en el

punto 2.3 de estas bases. Al momento de la rendicin, el sostenedor deber ingresar el
nmero de oficio con que ingres los documentos de respaldo de la rendicin al
Departamento Provincial.
2.22 El resultado de la revisin de la rendicin de fondos ser comunicado el da viernes 19 de

Noviembre del 2007, a travs de Internet, en el sitio web mencionado en el punto 2.4 de estas
bases. A continuacin, el Departamento Provincial devolver el documento de garanta, a los
sostenedores de establecimientos educacin.
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3. Compromisos del establecimiento
Aspectos Generales
3.1 Para incorporarse a la Red Enlaces el establecimiento de educacin parvularia deber disponer de
un conjunto de condiciones fsicas y de sustentabilidad necesarias para el buen aprovechamiento
de la infraestructura informtica.
3.2 Los compromisos que deber asumir el sostenedor del establecimiento de educacin parvularia
seleccionado son:
a) Disponer de condiciones mnimas de infraestructura en el establecimiento y en las

aulas de educacin parvularia, dentro del plazo establecido en estas bases (ver captulo
2), para el funcionamiento de los computadores que recibir.
b) Disponer de condiciones mnimas de sustentabilidad del proyecto.
Condiciones Mnimas de Infraestructura
3.3 Las condiciones mnimas de infraestructura que deber disponer el

establecimiento previo a que el Ministerio de Educacin entregue los
computadores son:
a) Espacio Fsico adecuado para albergar, proteger y usar los computadores. Se requiere de 1,8
mt2 para albergar cada computador.
b) Red Elctrica independiente para los computadores. Con cableado estructurado, tres
enchufes por computador y capacidad elctrica suficiente en el establecimiento para el
trabajo simultneo del total de computadores a recibir.
c) Red de Datos entre los computadores que permita compartir la Internet y los recursos
locales. Con cableado estructurado en caso de no ser una red inalmbrica.
d) Mobiliario para dos usuarios por equipo computacional.
e) Elementos de seguridad en las aulas que protejan los computadores contra daos y prdidas
como, por ejemplo, buena techumbre, chapas de seguridad en puertas y protecciones en
ventanas.
3.4 El Ministerio de Educacin exigir como condicin necesaria para la entrega de los computadores
que el establecimiento de educacin parvularia cumpla las condiciones mnimas de
infraestructura, segn la especificacin descrita en el Anexo 2 - Especificacin de Condiciones
Mnimas de Infraestructura.
Condiciones Mnimas de Sustentabilidad
3.5 A continuacin se describen las condiciones mnimas de sustentabilidad de un proyecto de

informtica educativa.
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a) Mantenimiento del equipamiento y software frente a daos, prdidas, fallas, problemas

complejos de configuracin y falta de insumos.
b) Administracin del equipamiento y software en relacin: a su uso, a la gestin de los

servicios tcnicos y de conectividad, al control del inventario y a la resolucin, de
manera local, de problemas simples de configuracin.
c) Uso educativo, incorporando el uso de la tecnologa, como un recurso pedaggico, tanto

para fines educativo del nivel como para todos los niveles de planificacin que se
elaboren (PEI, Plan General del nivel, Plan General de curso, Planificaciones Sectoriales y
mnimas).
El objetivo fundamental es aprovechar los computadores como un apoyo

pedaggico a las experiencias educativas que ofrece el establecimiento a los
cursos de Educacin Parvularia.
3.6 Las condiciones mnimas de sustentabilidad son especificadas con detalle en el Anexo 1 - Estndar
de Condiciones Mnimas de Sustentabilidad.
3.7 Sin perjuicio de lo indicado en el Anexo 1, se requiere que el establecimiento de educacin

parvularia designe un encargado informtico que coordine todas las actividades inherentes a la
ejecucin del presente proceso, entre otras: seguimiento de las etapas del proceso, coordinacin
con las distintas empresas y/o tcnicos para la recepcin de los computadores y realizacin de
las obras y con las universidades para las realizacin de las capacitaciones y visitas tcnicas de
chequeo y configuracin.
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4. Aportes del Ministerio de Educacin
Computadores
4.1 Los establecimientos seleccionados recibirn una cantidad de computadores equivalente al

nmero de salas para niveles de educacin parvularia actualmente en uso, de acuerdo a la
contabilizacin realizada en cada establecimiento.
4.2 Las caractersticas tcnicas mnimas de los computadores que sern entregados son:
o Procesador Pentium III o o Teclado

superior o Mouse
o Memoria RAM 128 MB o superior o Parlantes
o Disco Duro de 6.4 GB o superior o Windows 98 o Windows 2000
o Disquetera1.44MB o Software de productividad Open
o Lector de CD Office 2.0
o Tarjeta de Red 10/100 Mbps o Software de navegacin en
o Monitor SVGA Internet (Internet Explorer)
4.3 Los computadores tendrn una garanta de 6 meses y el establecimiento de educacin

parvularia ser el responsable de exigir su cumplimiento ante la empresa proveedora de
computadores en los casos que se requiera. El procedimiento para la solicitud de garanta se
encuentra en el .
Fondos Financieros
4.4 A los sostenedores de los establecimientos seleccionados se les entregarn $150.000.- (ciento
cincuenta mil pesos) por cada computador que recibir.
4.5 El destino de los fondos ser para ayudar al sostenedor a financiar la instalacin de la red
elctrica, red de datos y mobiliario necesario para el funcionamiento de los computadores que
recibir el establecimiento.
Asistencia Tcnica
4.6 Los sostenedores de los establecimientos de educacin parvularia seleccionados podrn solicitar,
dentro del plazo establecido en estas bases (ver captulo 2), asesora tcnica gratuita para
orientar el uso de los fondos.
4.7 Adems, los sostenedores de los establecimientos seleccionados podrn, al momento de

confirmar el cumplimiento de las condiciones mnimas de infraestructura, solicitar soporte
tcnico gratuito para configurar en red los computadores una vez que el establecimiento los
tenga instalados.
4.8 Para realizar la asistencia tcnica a los establecimientos, el Ministerio ha contratado a 9

Universidades: 6 Centros Zonales y 3 Unidades Ejecutoras del Norte. El siguiente cuadro muestra
los Centros Zonales y Unidades Ejecutoras del Norte, segn su distribucin regional:
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Zona Regiones Centros Zonales Unidades Ejecutoras Norte

Norte I - II - III Universidad de Tarapac
- Universidad de Antofagasta
Universidad de Atacama
Centro IV-V-VI-RM Universidad Catlica de Valparaso
Universidad Catlica de Chile
Universidad de Santiago
Universidad de Chile
Sur VII-VIII Universidad de Concepcin
Austral IX-X-XI-XII Universidad de la Frontera
4.9 Los Centros Zonales, a su vez, trabajarn en conjunto con otras instituciones que les
colaborarn en dar la asistencia tcnica a las escuelas y liceos de todas las regiones.
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5. Entrega de Fondos
Aspectos Generales
5.1 Con el fin de oficializar la entrega del equipamiento informtico y de fondos financieros,
se suscribir un convenio entre el Ministerio de Educacin y el sostenedor del establecimiento.
5.2 Para dar inicio a la tramitacin legal del convenio en la Secretaria Regional Ministerial, ste
deber ser firmado por el Secretario Regional Ministerial y el sostenedor del establecimiento.
5.3 La tramitacin del convenio finaliza con el correspondiente acto administrativo que lo aprueba
y que, en este caso, es una Resolucin dictada por el Sr. Secretario Regional Ministerial. A
partir de este acto administrativo el convenio se considerar legalmente vlido.
5.4 Los fondos sern entregados al sostenedor una vez emitida la Resolucin que aprueba el
convenio.
5.5 Los principales objetivos de este convenio son:
o Establecer los procedimientos, plazos y montos involucrados en la entrega de los aportes

del Ministerio de Educacin.
o Definir las obligaciones del sostenedor del establecimiento al uso de los fondos.
Firma del Convenio
5.6 A continuacin se presentan las etapas que se realizarn para la firma del convenio:
a) El convenio ser preparado por la Seremi correspondiente, basndose en la informacin

que ingresar el sostenedor al momento de confirmar su incorporacin en Internet.
b) Se realizar un acto de firma del convenio, al que asistirn los sostenedores de los
establecimientos y el Secretario Regional Ministerial de Educacin.
c) Al momento de la firma del convenio, los sostenedores (los que pueden ser
Municipalidades, representadas por su respectivo alcalde; Corporaciones Municipales,
representadas por su representante legal u otras personas naturales o jurdicas, de
derecho pblico o privado) debern entregar copia de los documentos que acrediten su
personera.
Entrega de Fondos
5.7 Los Fondos que recibir cada establecimiento sern traspasados a los sostenedores en una nica
cuota y su monto corresponder al sealado en el convenio. Las etapas que se realizarn para
la entrega de fondos son:
a) La total tramitacin del convenio por la Secretara Regional Ministerial.
b) El Departamento Provincial avisa al sostenedor la fecha en que debe retirar la cuota.
c) El sostenedor del establecimiento retira la cuota en el Departamento Provincial

respectivo; previa entrega del documento de garanta. Dicha garanta quedar en el
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Departamento Provincial hasta que se apruebe la Rendicin de Cuentas y total

cumplimiento de las condiciones de infraestructura.
5.8 El manejo de las situaciones excepcionales que pudieran dar trmino anticipado al convenio o
requerir su modificacin se describen en el Anexo 4 - Situaciones Excepcionales en los
Convenios.
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6. Entrega de Computadores
Aspectos Generales
6.1 Una vez entregados los fondos para co-financiar la instalacin de las redes y mobiliario, el
sostenedor deber, en el plazo establecido en estas bases (ver captulo 2), confirmar que el
establecimiento cumple las condiciones mnimas de infraestructura necesarias para usar los
computadores que recibir (ver captulo 3).
6.2 Realizada la confirmacin, estas condiciones sern verificadas en terreno por tcnicos enviados
por el Ministerio de Educacin.
6.3 Los computadores sern despachados al domicilio del establecimiento, previa confirmacin del
sostenedor y verificacin en terreno por los tcnicos del cumplimiento de las condiciones
mnimas de infraestructura necesarias para usar los computadores que recibir.
6.4 Los computadores sern entregados embalados en cajas selladas, las que deber abrir el
establecimiento para confirmar que contienen los artculos detallados en la gua de despacho.
6.5 El establecimiento deber instalar los computadores en los lugares que ha habilitado y, en caso
de haberlo solicitado, recibir soporte tcnico gratuito para configurar en red los
computadores.
Confirmacin Condiciones Mnimas de Infraestructura
6.6 Para lograr las condiciones mnimas de infraestructura en el plazo establecido en estas bases,
se recomienda al sostenedor realizar las siguientes actividades:
a) Realizar el mapa de instalacin de las redes y detectar los problemas de

infraestructura que debe solucionar (ver Anexo 2 - Especificacin de Condiciones Mnimas
de Infraestructura).
b) Para lo anterior, el establecimiento podr solicitar una asesora tcnica gratuita

a la Universidad correspondiente, dentro del plazo establecido en estas bases (ver captulo
2).
c) Proceder a solicitar cotizaciones para la instalacin de las redes, para las

reparaciones requeridas de infraestructura y para la compra del mobiliario. Informar a los
proveedores el plazo mximo exigido por las bases.
d) Una vez tramitado el convenio y entregado los fondos al sostenedor, seleccionar

a el(los) proveedor(es) que realizarn el trabajo y dar inicio al mismo.
e) Finalizado el trabajo, revisarlo respecto a las condiciones mnimas de

infraestructura detalladas en estas bases.
6.7 Habindose alcanzado las condiciones mnimas de infraestructura dentro del plazo establecido
en estas bases, el sostenedor deber:
a) Confirmar al Ministerio de Educacin el cumplimiento de stas a travs de

Internet (ver captulo 2).
b) Al momento de realizar la confirmacin en Internet:

o Indicar el nombre y telfono de la persona de contacto del establecimiento que
recibir los computadores.
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o Verificar y, en caso necesario, corregir la direccin del establecimiento; que

ser utilizada por la empresa proveedora para el despacho de los computadores.
o En caso de requerirlo, solicitar soporte gratuito para configurar en red los
computadores que recibir.
6.8 Confirmadas las condiciones mnimas de infraestructura por el sostenedor, el Ministerio de

Educacin realizar una verificacin en terreno del cumplimiento de estas condiciones. Los
resultados posible de la verificacin en terreno son:
o APROBADO, en caso del cumplimiento de todas las condiciones requeridas.
o APROBADO CON OBSERVACIN, en caso del cumplimiento de la mayora de las

condiciones; quedando pendiente aspecto menores y de pronta solucin.
o RECHAZADO, en caso del incumplimiento de mltiples condiciones o del

incumplimiento de, al menos, una condicin sustancial.
6.9 Obtener, en la verificacin en terreno, el resultado RECHAZADO ser motivo suficiente para
que el Ministerio de Educacin deje a dicho establecimiento fuera del proceso de
Incorporacin de Establecimientos de Educacin Parvularia Ao 2007 y le solicite el
reintegro de los fondos entregados.
6.10 En caso de obtener, en la verificacin en terreno, el resultado APROBADO CON OBSERVACIN

el sostenedor deber solucionar las condiciones en un plazo mximo de un mes desde la fecha
de verificacin en terreno.
Entrega e Instalacin de Computadores
6.11 Una vez que el establecimiento ha confirmado el cumplimiento de las condiciones mnimas de
infraestructura y stas han sido verificadas en terreno por tcnicos enviados por el Ministerio
de Educacin, se realizar la entrega e instalacin de los computadores a travs de las
siguientes etapas:
a) El Ministerio de Educacin notificar a la empresa proveedora para que proceda al

despacho de los computadores a la direccin del establecimiento, a nombre de la persona
de contacto del establecimiento, indicada por el sostenedor al momento de confirmar el
cumplimiento de las condiciones mnimas de infraestructura.
b) La empresa proveedora despachar los computadores embalados en cajas selladas.
c) La empresa de transporte entregar las cajas selladas en la direccin del establecimiento.
d) El establecimiento abrir las cajas y revisar que contienen los artculos detallados en la
gua de despacho correspondiente.
e) La persona de contacto, definida por el sostenedor, deber firmar y estampar el timbre

del establecimiento en la gua de despacho, escribiendo:
o APROBADO, en caso de coincidir los artculos recibidos con el detalle de artculos

contenidos en la gua de despacho.
o PENDIENTE, en caso de NO coincidir los artculos recibidos con el detalle de

artculos contenidos en la gua de despacho.
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En este caso deber escribir en la gua de despacho de manera clara y

precisa los artculos faltantes y la cantidad faltante.
e) El establecimiento instalar los computadores en los lugares que ha habilitado.
f) En caso de haber solicitado soporte tcnico (ver punto 4.7), el establecimiento deber
coordinar con la Universidad correspondiente la visita de soporte que dejar
configurados en red los computadores.
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7. Cierre del Proceso
Aspectos Generales
7.1 El proceso finaliza una vez que el sostenedor realiza la rendicin de los fondos entregados
y sta es aprobada por el Departamento Provincial.
7.2 Por ltimo, el Departamento Provincial les devolver el documento de garanta entregado por
el sostenedor del establecimiento.
Rendicin de Cuentas
7.3 Una vez que el establecimiento haya gastado los fondos el sostenedor deber entregar los
documentos de respaldo del gasto en el Departamento Provincial y deber realizar su rendicin
en Internet, todo lo anterior dentro del plazo establecido en estas bases (ver captulo 2). La
realizacin de la rendicin consiste en los siguientes pasos:
a) El sostenedor entrega al Departamento Provincial correspondiente, las fotocopias

legalizadas o cotejadas por el Secretario Municipal (para los establecimientos
municipales) de las boletas o facturas que respalden los gastos declarados en Internet y,
en caso de existir reintegro de fondos, el comprobante de ingreso a caja del
b) Ingresar el detalle de los gastos a travs de Internet, en el sitio web mencionado en el

punto 2.3 de estas bases. Al momento de la rendicin, el sostenedor deber ingresar el
nmero de oficio con que ingres los documentos de respaldo de la rendicin al
Revisin de la Rendicin de Cuentas y cumplimiento de compromisos
7.4 El Departamento Provincial revisa las rendiciones de cuentas realizadas entregando el resultado
de la revisin en Internet, dentro del plazo establecido en estas bases (ver captulo 2).
7.5 El Mineduc, a travs de la RATE tcnica constatar en terreno el cumplimiento de las

condiciones de infraestructuras en los establecimientos beneficiados.
7.6 Una vez cumplido los puntos 7.4 y 7.5 de las presentes bases, el Departamento Provincial se
coordina con el sostenedor del establecimiento de educacin parvularia para realizar la
devolucin del documento de garanta.
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Anexo 1 - Estndar de Condiciones Mnimas de Sustentabilidad
a) Mantenimiento
1 Proteccin del equipamiento frente a deterioros ambientales, robos e incendios
mediante condiciones fsica adecuadas y mediante pliza de seguro.
2 Reparacin del equipamiento con fallas de hardware no cubiertas por garanta o
vencida la vigencia de esta (antes de 1 mes); utilizando servicios de reparacin
contratados para estos fines y/o presupuestos anuales asignado para estos fines.
3 Reposicin de insumos faltantes para la utilizacin del equipamiento (antes de 1
semana); asignando presupuestos anuales para estos fines.
4 Resolucin de problemas complejos de configuracin del equipamiento (antes de 1
semana); utilizando servicios de soporte contratados para estos fines.
b) Administracin
1 Administracin del uso de los recursos mediante bitcora que registre la reserva de
horas del equipamiento, las fechas de deteccin y resolucin de fallas, la fecha de
falta y reposicin de insumos, la fecha de deteccin y resolucin de problemas de
configuracin graves (afectan la operatividad de varios equipos).
2 Resolucin de problemas simples de configuracin del equipamiento (antes de 1
semana); mediante capacidades tcnicas locales.
3 Gestin de servicios de soporte, reparacin y conectividad.
4 Control del equipamiento mediante inventario, tanto del hardware como del
software.
c) Uso educativo
1 Incorporacin de la Informtica Educativa en todos los niveles y documentos de
planificacin que se elaboran (PEI, Plan General del nivel, Plan General de curso,
planificaciones sectoriales y mnimas, etc.).
2 Formalizacin de los documentos de planificacin que incorporan la IE dentro del
Proyecto Educativo Institucional y, en caso de establecimientos municipales, dentro
del PADEM.
El objetivo fundamental es aprovechar los computadores como un

apoyo pedaggico concreto a las actividades que actualmente est
desarrollando el establecimiento.
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Anexo 2 - Especificacin de Condiciones Mnimas de Infraestructura
a) Espacio Fsico
1 Dimensiones adecuadas para que dos nios(as) trabajen por computador. Se ha estimado que un
espacio de 1,8 mt 2 por computador (1,2 mt. de frente x 1,5 mt. de fondo) permite albergar 1
mesa computacional, 2 sillas y un pasillo.
2 Fcil acceso que permita el ingreso libre (o programado), durante todo el da, a alumnos,
profesores y ocasionalmente apoderados. El acceso a los computadores debe ser posible tanto
durante las horas de clase, como durante los recreos y jornadas alternas.
3 Condiciones Ambientales que garanticen los requerimientos mnimos referidos a iluminacin,
ventilacin, aislamiento acstico, nivel de humedad y control de polvo.
4 Condiciones de Seguridad tales como chapas de seguridad en puertas y protecciones en
ventanas.
b) Red Elctrica
1 Empalme de Alimentacin Elctrica con suficiente capacidad para mantener funcionando los
actuales aparatos elctricos que utilice el establecimiento ms la red de computadores.
2 Red Elctrica Independiente para los computadores, con su propio interruptor automtico,
cableado estructurado, enchufes necesarios (3 enchufes por computador) y una buena conexin
a tierra.
c) Red de Datos
1 Red Local de Datos entre los computadores, que permita compartir la Internet y los recursos
locales, tales como impresora, disco duro, escner, etc. Cableado estructurado en caso de no
ser inalmbrica.
d) Mobiliario
1 Mesa Computacional para dos usuarios por equipo computacional. El objetivo es que contemple
una cubierta libre de modo que el computador y sus perifricos puedan colocarse en distintas
posiciones y ser utilizados por ambos usuarios alternativamente. Su ancho debe permitir la
entrada de dos sillas. Tambin existe la modalidad de mesn, que consiste en la instalacin de
cubiertas de mesa de largo variable, de acuerdo a las dimensiones de las salas. Ambas
modalidades deben estructurarse y reforzarse para soportar el peso de los equipos.
2 Silla que permita al alumno trabajar sentado utilizando el computador. Es importante
considerar materialidad que haga sentir al alumno cmodo an durante largos perodos de
trabajo.
3 Reposapis para los alumnos de enseanza bsica y parvularia, de modo que puedan usar
cmodamente las mesas y sillas (dimensionadas para alumnos de enseanza media y adultos) y
as disminuir los problemas corporales que pudieran originarse por malas posturas producto de
no tener apoyo de los pies en el suelo. Debido a que ser un insumo para utilizar slo en el caso
de alumnos menores, no se recomienda integrarlo a la mesa. El plano para apoyar los pies es
inclinado y tiene una superficie antideslizante. Est reforzado interiormente para soportar el
peso de un usuario parado sobre ella.
El mobiliario a ser usado por los prvulos, debe respetar las

dimensiones recomendadas por las normas del Instituto Nacional de
Normalizacin, acorde a la NCh2609.Of2002 y NCh2656.Of2002.
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Anexo 3 - Procedimiento Solicitud Garanta
1. El plazo para que el sostenedor realice solicitudes de garanta son seis(6) meses a partir de
la fecha de recepcin de los equipos reacondicionados. Para la aplicacin de la garanta,
el sostenedor ser responsable de:
a) Realizar un chequeo tcnico para verificar la posible existencia de una falla en el

hardware. En caso de verificarse la existencia de una falla de hardware, este chequeo
tcnico debe generar un reporte que especifique dicha falla.
b) Embalar el computador que present la falla de hardware y despacharlo a la fundacin

Todo Chilenter, domiciliada en Avenida San Gregorio N 0494, Centro Comunitario San
Gregorio, comuna de La Granja. Se debe indicar claramente en la caja el Rol Base de
Datos (RBD) y el nivel escolar (Escuela Liceo) del establecimiento que est solicitando
el servicio de garanta. Se debe adjuntar el reporte de falla resultante del chequeo
tcnico indicado en la letra a.
c) Ingresar la solicitud de garanta en Internet, en el sitio web mencionado en el punto 2.4

de estas bases, indicando la empresa de transporte utilizada, fecha de entrega a dicha
empresa y nmero de identificacin del despacho dado por la empresa.
d) En caso que el establecimiento entregue el computador directamente en la fundacin

Todo Chilenter, cuya direccin se indica en la letra a, la persona de la fundacin que
lo reciba ingresar directamente la solicitud de garanta a Internet y entregar al
establecimiento un comprobante que acredite dicho ingreso.
2. Una vez que el establecimiento haya ingresado la solicitud de garanta en Internet y el

computador haya sido recepcionado por la fundacin Todo Chilenter se proceder a su
reparacin.
3. La fundacin Todo Chilenter despachar el computador reparado al establecimiento

dentro de los 20 das hbiles siguientes a la fecha en que el establecimiento ingres su
solicitud de garanta en Internet.
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Anexo 4 - Situaciones Excepcionales en los Convenios
a) Trmino Anticipado Convenio

1 Causales de Trmino. El trmino anticipado de un convenio puede ocurrir en los siguientes
casos:
(a) Incumplimiento de las obligaciones establecidas en el convenio.
(b) Aplicacin de medidas administrativas al establecimiento que impliquen, por ejemplo:
Suspensin o privacin total del pago de la subvencin
Revocacin del reconocimiento oficial, inhabilitacin temporal o perpetua del
sostenedor para administrar establecimientos de educacin
Cierre del establecimiento u otras sanciones de carcter administrativo que afecten al
establecimiento educacional y que impidan o dificulten el uso de los recursos recibidos
o adquiridos a travs del convenio.
(c) Cambio de rubro del establecimiento o cambio de sostenedor
(d) Casos fortuitos o de fuerza mayor que impidan el normal uso de los recursos recibidos o
adquiridos a travs del convenio.
2 Procedimientos. Desde el momento en que se presenta una situacin de trmino anticipado
del convenio debido a las causales presentadas anteriormente, se realizarn los siguientes
pasos:
(a) El Departamento Provincial pedir al establecimiento una rendicin de cuentas a la fecha.
(b) El establecimiento NO deber realizar ms gastos de los fondos despus de la fecha en que
se pide la rendicin de cuentas anticipada.
(c) El Departamento Provincial respectivo estudiar la situacin presentada y verificar los
motivos que originaron el trmino del convenio.
(d) La Secretara Ministerial recibir y analizar los antecedentes presentados y si est de
acuerdo, proceder a dictar la resolucin que pone trmino al convenio.
(e) En cuanto a los bienes adquiridos a travs de este proceso:
Establecimientos particulares subvencionados: el sostenedor deber devolver estos
bienes al Departamento Provincial respectivo, quien comunicar esta situacin a los
niveles regionales y central y cautelar su cuidado hasta acordar con ellos la
redistribucin de dichos bienes. Adems el remanente de los fondos deber ser
reintegrado al Ministerio de Educacin.
Establecimientos municipales: debern devolver esos bienes al Representante Legal de
la Municipalidad para que ellos en conjunto con el Departamento Provincial de
Educacin los redistribuyan en escuelas bsicas que ms lo necesitan considerando
criterios de equidad. Adems el remanente de los fondos deber ser reintegrado al
Ministerio de Educacin.
b) Modificacin del Convenio

1 Causales de Modificacin. Slo se podr modificar el convenio en casos fortuitos o de fuerza
mayor que han retrasado la adquisicin de los bienes y/o la contratacin de los servicios, caso
en el cual se podr prorrogar la fecha de finalizacin del convenio.
2 Procedimiento. Desde el momento en que se presenta una situacin de trmino anticipado del
convenio, se realizarn los siguientes pasos:
(a) El Sostenedor del establecimiento deber solicitar la modificacin al Departamento
Provincial correspondiente.
(b) El Departamento Provincial estudiar la situacin en conjunto con la Secretara Ministerial
de Educacin para su aprobacin.
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(c) Si se aprueba la modificacin, se proceder a modificar el convenio, el cual deber ser

suscrito por las mismas partes que suscribieron el convenio original.
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Bases Administrativas

Incorporacin de TIC en Aulas de Educacin Parvularia

2. RESUMEN DEL PROCESO 3

3. COMPROMISOS DEL ESTABLECIMIENTO 8

4. APORTES DEL MINISTERIO DE EDUCACIN 10

5. ENTREGA DE FONDOS 1312

6. ENTREGA DE COMPUTADORES 1514

7. CIERRE DEL PROCESO 1817

Respecto a la puesta en marcha de la primera etapa, Enlaces entregar a los establecimientos de

Este documento establece los procedimientos relacionados con:

Entrega de Fondos a los establecimientos y rendicin de cuentas.

Entrega e instalacin de los computadores.

2. Resumen del Proceso

2.2 En trminos globales, el proceso consta de las siguientes etapas:

2.3 Los trmites de confirmacin de antecedentes, solicitud de asesora tcnica, confirmacin de

2.5 El siguiente ser el calendario de las diferentes etapas del proceso:

2.6 Los establecimientos de educacin parvularia seleccionados recibirn:

a) Computadores Reacondicionados, 1 por cada sala de prvulos en uso, que

b) Fondos para co-financiar la instalacin de la red elctrica, red de datos y

c) En caso de solicitarlo, asesora tcnica gratuita para orientar el uso de los

d) En caso de solicitarlo, asistencia tcnica gratuita para la configuracin en

2.7 El sostenedor deber comprometerse a:

a) Favorecer condiciones de sustentabilidad del proyecto, en sus aspectos de

b) Disponer en el establecimiento, dentro del plazo establecido en estas bases y,

c) Designar a una persona del establecimiento como responsable de recibir los

Confirmacin de Antecedentes para Incorporacin

Firma de convenio y entrega de Fondos

2.15 Previo a la entrega de los computadores asignados, el sostenedor deber confirmar el

2.18 La no confirmacin o no cumplimiento de las condiciones mnimas de infraestructura dentro

2.19 El establecimiento de educacin parvularia recibir los computadores durante el segundo

2.20 En el momento de la entrega del equipamiento, el establecimiento ser responsable de:

b) La persona de contacto, definida por el sostenedor, deber firmar y timbrar la gua de

c) Instalar los computadores en los espacios que ha habilitado.

Cierre del Proceso

a) Entregar al Departamento Provincial correspondiente los documentos de respaldo de la

b) Ingresar el detalle de los gastos a travs de Internet, en el sitio web mencionado en el

2.22 El resultado de la revisin de la rendicin de fondos ser comunicado el da viernes 19 de

3. Compromisos del establecimiento

a) Disponer de condiciones mnimas de infraestructura en el establecimiento y en las

b) Disponer de condiciones mnimas de sustentabilidad del proyecto.

Condiciones Mnimas de Infraestructura

3.3 Las condiciones mnimas de infraestructura que deber disponer el

d) Mobiliario para dos usuarios por equipo computacional.

Condiciones Mnimas de Sustentabilidad

3.5 A continuacin se describen las condiciones mnimas de sustentabilidad de un proyecto de

a) Mantenimiento del equipamiento y software frente a daos, prdidas, fallas, problemas

b) Administracin del equipamiento y software en relacin: a su uso, a la gestin de los

c) Uso educativo, incorporando el uso de la tecnologa, como un recurso pedaggico, tanto

El objetivo fundamental es aprovechar los computadores como un apoyo

3.7 Sin perjuicio de lo indicado en el Anexo 1, se requiere que el establecimiento de educacin

4. Aportes del Ministerio de Educacin

4.1 Los establecimientos seleccionados recibirn una cantidad de computadores equivalente al

o Procesador Pentium III o o Teclado

4.3 Los computadores tendrn una garanta de 6 meses y el establecimiento de educacin

4.7 Adems, los sostenedores de los establecimientos seleccionados podrn, al momento de

4.8 Para realizar la asistencia tcnica a los establecimientos, el Ministerio ha contratado a 9

Zona Regiones Centros Zonales Unidades Ejecutoras Norte

5.5 Los principales objetivos de este convenio son:

o Establecer los procedimientos, plazos y montos involucrados en la entrega de los aportes

Firma del Convenio

a) El convenio ser preparado por la Seremi correspondiente, basndose en la informacin

a) La total tramitacin del convenio por la Secretara Regional Ministerial.

b) El Departamento Provincial avisa al sostenedor la fecha en que debe retirar la cuota.