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ENERGIA CINETICA

En fsica, la energa cintica de un cuerpo es aquella energa que posee


debido a su movimiento. Se define como el trabajo necesario para
acelerar un cuerpo de una masa determinada desde el reposo hasta la
velocidad indicada. Una vez conseguida esta energa durante
la aceleracin, el cuerpo mantiene su energa cintica salvo que cambie
su velocidad. Para que el cuerpo regrese a su estado de reposo se
requiere un trabajo negativo de la misma magnitud que su energa
cintica. Suele abreviarse con letra E- o E+ (a veces tambin T o K).

ENERGA MECNICA

La energa mecnica se puede definir como la capacidad de producir un


trabajo mecnico el cual posee un cuerpo debido a causas de origen
mecnico, como su posicin o su velocidad. Existen dos formas de energa
mecnica que son la energa cintica y la energa potencial.1

TEMPERATURA

La temperatura es una magnitud referida a las nociones comunes de calor medible mediante
un termmetro. En fsica, se define como una magnitud
escalar relacionada con la energa interna de un sistema
termodinmico, definida por el principio cero de la termodinmica.
Ms especficamente, est relacionada directamente con la parte de
la energa interna conocida como energa cintica, que es la
energa asociada a los movimientos de las partculas del sistema, sea
en un sentido traslacional, rotacional, o en forma de vibraciones. A
medida que sea mayor la energa cintica de un sistema, se observa
que este se encuentra ms caliente; es decir, que su temperatura
es mayor.
ESCALA DE KELVIN

El kelvin (antes llamado grado Kelvin),1 simbolizado como K, es la unidad


de temperatura de la escala creada por William Thomson, Lord Kelvin, en el
ao 1848, sobre la base del grado Celsius, estableciendo el punto cero en
el cero absoluto (273,15 C) y conservando la misma dimensin. Lord Kelvin,
a sus 24 aos introdujo la escala de temperatura termodinmica, y la unidad
fue nombrada en su honor.
ESCALA DE CELSIUS

El grado Celsius1 (histricamente conocido


como centgrado;1 smbolo C) es la unidad termomtrica cuyo
0 se ubica 0,01 grados por debajo del punto triple del agua y su
intensidad calrica equivale a la del kelvin.

El grado Celsius pertenece al Sistema Internacional de


Unidades, con carcter de unidad accesoria, a diferencia
del kelvin, que es la unidad bsica de temperatura en dicho sistema que es igual que la
Celsius.

OBJETIVO DE LA LECTURA PREDICATIVA O ANTICIPADA

Que es?

Estas pistas pueden ser: El ttulo del texto, las ilustraciones, las estructura,
informacin entregada, detalles, etc

Predicciones

Predecir es sealar lo que puede ocurrir o


suceder segn una situacin o acontecimiento
dado.

Lectura predictiva a anticipativa: esta


estrategia facilita la lectura oral y silenciosa,
permite alertar a los alumnos a la lectura
anticipatoria, a la cual se vern enfrentados, consiste en predecir y relacionar
estas lecturas, con experiencias y conocimientos previos. Sirve para recuperar
informacin de la memoria, a partir de claves dadas por el contenido o tema.
En la lectura, las predicciones nacen de las preguntas que el lector realiza
respecto al texto ledo, para anticipar lo que suceder. Comprobar que estas
predicciones son correctas, respaldan tu comprensin del texto.

Para predecir entonces, se realizan conjeturas a partir de la informacin que te


entrega un texto. Dicha informacin se considera como pistas que ayudan a
suponer lo que viene
La prediccin te ayuda a unir aquella informacin que ya manejas con lo que
ests leyendo, por esto es tan importante que las realices cada vez que te
enfrentas a un texto
Luego estn las inferencias de un texto

El Inferir es entender algo de un texto que no est literalmente escrito, sino


que se deduce de la informacin entregada y basndonos en nuestros
conocimientos previos sobre el tema. Para esto, es muy importante
comprender muy bien la informacin entregada por el texto, a partir de la cual
podrs sacar tus propias conclusiones.

Inferir, entonces, es una actividad mental importante de la comprensin


lectora, ya que logra que unir lo que te estn entregando con lo que nosotros
sabemos.
As, cuando uno piensa lo que podra suceder despus de un hecho, se est
prediciendo.
Lo mismo ocurre con un texto. Cuando leemos dos o tres oraciones ya
podemos sealar algunas cosas que sucedern.

Departamentos creados durante el rgimen conservador de


Guatemala

Durante su gestin continu la poltica iniciada en la anterior


presidencia, emprendiendo un vasto programa de reformas que
abarcaron, entre otros aspectos, a la Iglesia, la economa y la
educacin. Fund el Banco Hipotecario, el llamado hospital de
Oriente, la Escuela Politcnica y mand construir el Cementerio
General de Guatemala y la Penitenciara Central de Guatemala.
Adems, durante su presidencia, en Guatemala se tendieron las
primeras lneas telegrficas y ferroviarias, firmndose el contrato
para la construccin del ferrocarril del Sur. En el orden
administrativo y legal, se promulgaron el Cdigo Penal, el Militar
y el Cdigo Fiscal.k Asimismo fueron creados los departamentos
de Retalhuleu y Baja Verapaz y se estableci la educacin
pblica gratuita, a travs de escuelas en todo el pas,
suprimindose paralelamente las hermandades y rdenes
religiosas. Barrios tambin disolvi la Asamblea Legislativa y
convoc a una constituyente compuesta nicamente por sus
allegados para que promulgaran la Constitucin de 1879, hecha a la medida de sus
necesidades.40 y, al ao siguiente, fue reelegido presidente para un mandato de
seis aos.40 Tambin para darle apariencia de democracia present su renuncia a la
Asamblea legislativa en dos ocasiones, la cual no fue aceptada en ninguna de los
casos.

RESUMEN: Los departamentos creados fueron; Retalhuleu y Baja Verapaz


OBSERVACIN

La observacin es la adquisicin activa de informacin a partir del sentido de


la vista. Se trata de una actividad realizada por un ser vivo (humanos,
animales, etc), que detecta y asimila los rasgos de un elemento utilizando los
sentidos como instrumentos principales. El trmino tambin puede referirse a
cualquier dato recogido durante esta actividad. El primer paso del mtodo
emprico, requisito de la investigacin cientfica, es realizar observaciones de la
naturaleza.

Mtodo cientfico

El mtodo cientfico incluye los siguientes pasos:

1. Observar el fenmeno : Mtodo de la observacin


cientfica

2. Planteamiento del problema.

3. Bsqueda y seleccin de informacin.

4. Elaborar una hiptesis como una posible explicacin a ese fenmeno,

5. Predecir una consecuencia lgica con

6. Experimentar con la prediccin, y

7. revisar por cualquier error de medicin o experimental.

8. Llegar a una conclusin.

La observacin es el primer paso, y tambin aparece en el curso de la


experimentacin, solo que sta es una experiencia estructurada. En el proceso
se utilizan los cinco sentidos fsicos, junto con las tcnicas de medicin, test
estandarizados y los instrumentos de medicin.