Centro de Integrao Empresa Escola - CIEE
Caderno de Questes prece democrtica independente da
PORTUGUS
Ttulo: Poesia mais que palavras
Autor: Raimundo Lima/2013.
O sentir reverbera a essncia,
Tal qual a sinestesia dos sentidos supera
a verdade e a mentira
No encontro das coisas e dos sonhos...
Egrgora, no somente uma palavra, ou
um termo que se confunde entre o
substantivo e o adjetivo do cotidiano.
um EU/TU alm Martim Buber...
Acredite, somos ns os guerreiros
conjugando o verbo e os tempos
de misrias e vitrias...
Compusemos a energia que rege
o Bem e o Mal, porque bebramos das
mesmas necessidades,
Numa busca incessante pelo Objeto Perdido
e jamais superado...
Em nome de nossos pais andvamos no
vale da sombra da morte para nascer o
conhecimento.
assim, na f que se constri a
aprendizagem na luz coletiva...
Seria quo somente desmaterializar a
ignorncia de nossos antepassados?
Andaro ELES sob a gide dos anjos?
Partiremos outra vez como missionrios,
para vencer as trevas vindouras da
globalizao com sua veloz tecnologia
descartvel e escravagista?
Componham-se vocs de pouca f
No andeis em nome da alienao
Egrgora fora enigmtica coletiva...
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crena...
ELA fruto da energia dos nossos
encontros, sustentando que,
Poesia mais que palavras.
1. Baseado na Poesia de Raimundo Lima
correto afirmar:
A) O poeta tem uma escrita popular;
B) O poeta alm de metafrico em suas
descries tambm da escola clssica;
C) Lima um poeta que valoriza nesta
poesia algo alm da palavra, e escreve
construindo crtica reflexiva com lies
filosfica em prol da vida material e
psquica, contendo certa religiosidade.
D) O poema: Poesia mais que palavras
pertence escola dadasta.
2. Escolha a interpretao que mais se
aproxima do segundo verso da poesia acima
citada, marcando V para as opes
verdadeiras e F para falsas.
( ) A palavra Egrgora descrita na
primeira linha do segundo verso de origem
grega;
( ) A palavra Egrgora descrita na
primeira linha do segundo verso de origem
do latim;
( ) O verso traz como mensagem: a
importncia do ser humano reconhecer o
sentido profundo da palavra, entendendo que
a fora construtiva de EU/TU facilita
entender as misrias e vitrias construindo
aprendizagem.
( ) O verso totalmente absurdo.
Marque a opo correta:
A) VFVF
B) VVVV
C) FFFF
D) FVFV
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3. Ainda sobre interpretao do texto C) ELA fruto significa somente uma

potico, aponte a opo correta:
A) O terceiro verso sugere que, o humano
est sempre buscando o objeto Perdido e
jamais superado... O sentido da metfora
est nos querendo dizer, que mesmo com as
realizaes estamos sempre querendo mais e
mais, por que a vida uma eterna busca;
B) Compusemos a energia que rege o Bem
e o Mal uma afirmao cabvel somente poesia vem justificar a prece democrtica
para algumas pessoas, que ora esto contidas
e em outros momentos eufricas.
C) O verso foi escrito no estilo arcaico;
D) O verso no oferece nenhuma
possibilidade de interpretao.
4. Quanto aos tempos dos verbos e pessoas,
que tomaram parte do terceiro verso
correto afirmar:
pessoa autorizando o verbo no pretrito
perfeito.
D) ELA fruto da energia dos nossos
encontros, sustentando que, Poesia mais
que palavras. Alm de nomear a terceira
pessoa do singular do verbo [ser] no presente
do indicativo, ELA em maisculo aqui nessa
independente da crena.
6. Reflita sobre o contedo desta frase:
Partiremos outra vez como missionrios,
para vencer as trevas vindouras da
globalizao com sua veloz tecnologia
descartvel e escravagista? Escolha a opo
que mais se aproxima para responder este
enunciado.

A) Compusemos - verbo compor no A) A globalizao unifica as naes com

tempo pretrito mais que perfeito / primeira igualdades de convivncia, cultural e social,
pessoa do plural. sem oferecer nenhuma influncia nociva.
B) Compusemos - verbo compor no B) A globalizao e a tecnologia tm seus
tempo futuro do pretrito / primeiro pessoa pontos positivos e negativos. O positivo o
do plural. acesso as informaes universais por um
C) Bebramos do verbo beber- tempo: vis democrtico... E a parte negativa se
pretrito mais que perfeito/ pessoa: Ns resume, na competio desenfreada; na
primeira pessoa do plural. Frase de efeito: possibilidade de perda da identidade cultural
Ns bebramos das mesmas necessidades. e social, correndo-se o risco de se conduzir
Obs. Na poesia a pessoa (ns) encontra-se as massas para querer TER, antes de SER
implcita, para requalificar a qualidade da capaz de assumir o real papel de sujeito
escrita; consciente, diante das propostas impostas
D)Bebramos do verbo beber- tempo: pelo sculo XXI.
pretrito perfeito/ pessoa: Ns primeira C) A globalizao e a tecnologia ser o fim
pessoa do plural. Frase de efeito: Ns da humanidade.
bebramos a noite inteira... Obs. Na D) Todos os pensamentos esto errados.
poesia a pessoa (ns) encontra-se implcita.
7. De acordo com a nova ortografia da
5. Na primeira linha do ltimo verso ELA lngua portuguesa so inclusas as seguintes
fruto da energia dos nossos encontros, letras:
sustentando que, Poesia mais que A) K(k), W(w)
palavras.
B) K(k), Y(y)
A) ELA em maisculo apenas terceira
pessoa do singular; C) Y(y), W(w)

B) ELA forma de uma palavra de pouco D) K(k), W(w), Y(y)

sentido para o contexto potico.

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8. Na nova ortografia as vogais i e u tnicas

(das paroxtonas) que formam hiato,
precedidas de ditongos perdem o acento
agudo, e o hiato perde o acento circunflexo.
Com base nessas informaes as opes
corretas so:
I- Baiuca, feiura, boiuna, Bocaiuva.
II- Voo, enjoo, abenoo, coroo.
III- Baica,feira,boiuna, Bocaiva.
IV- Vo, enjo, abeno, coroo.
Assinale a CORRETA:
A) I e II esto corretas
B) I e IV esto corretas
C) II e III esto corretas
D) Todas esto corretas
9. Sabendo-se que na nova ortografia da
lngua portuguesa as palavras compostas que
o prefixo termina em vogal e o segundo
elemento comea com s ou r, o hfen foi
eliminado, e como fica o r ou s? Marque a
opo correta.
A) Anti religioso, antessemita, contra regra.
B) Antirreligioso, contra safra, anti semita.
C) Antirreligioso, antessemita, contrarregra,
antissemita.
D) No precisa duplicar nem a letra (r) e
nem a letra (s), basta escrever sem o hfen.
10. Oraes subordinadas adverbiais so
aquelas que exercem a funo sinttica de
adjunto adverbial, funo prpria do
advrbio. Diante dessa definio quanto e
quais so as oraes subordinadas
adverbiais?
A) So trs causal/ comparativa e
consecutiva.
B) So cinco - causal/ comparativa
consecutiva / conformativa e final.
C) So somente duas- causal e final.
D) So sete - causal/ comparativa
consecutiva /concessiva /condicional /
conformativa e final.
11. Eleja os itens dos exemplos de frases
com oraes subordinadas adverbiais,
dessa forma esto corretas.
I. No viajamos/ porque estava chovendo
Ex. de: orao subordinada comparativa.
II. Choveu tanto/ que o jogo foi suspenso.
Ex. de: orao subordinada consecutiva.
III. Choveu/ conforme era previsto.
Ex. de: orao subordinada adversativa
conformativa.
IV. Viajaremos/ se no chover amanh.
Ex. de: orao subordinada adversativa
final.
Marque a CORRETA:
A) I e III esto corretas;
B) II e IV esto corretas;
C) I, II e IV esto corretas;
D) Somente II e III esto corretas.
12. Como se trabalha o ncleo do sujeito
composto ligado por ou? Conforme as
expresses abaixo marque no gabarito a
resposta correta.
I- As expresses Um ou outro /nem um
nem outro (exigem verbo no singular).
II- J na expresso - Um e outro (o verbo
pode ir para o plural, ou ficar no singular).
III- [frase ilustrativa da primeira
expresso] Um ou outro jogador marcar o
gol.
IV- [frase ilustrativas da segunda
expresso] Um e outro ambiente
incomodam-me (ou) Um ou outro ambiente
incomoda-me.
RESPONDA:
A) I e III no correspondem s normas do
sujeito composto.
B) II e IV no correspondem normas do
sujeito composto.
C) A frase IV est incorreta.
D) I, II, III, IV todos os itens esto corretos.

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C) ABBCA
13. Marque V para as afirmativas D) BBACA
verdadeiras e F para os falsos.
( ) Quando o sujeito um pronome de 17. Nas palavras seguintes, h uma com erro
tratamento, o verbo fica sempre na terceira de flexo. Assinale a o item que est errado.
pessoa. A) Irmozinhos
( ) Ex: Vossa alteza sabe o lugar. B) Papelzinhos
( ) quando o sujeito o pronome relativo C) Heroizinho
quem, o verbo deve ficar na terceira pessoa D) Exortazinhas
do singular.
( ) Ex. Fui eu quem falou /ou/ Fomos ns 18. Identifique o substantivo que s se usa
quem falou. no plural.

A) VVVV
B) VFVF
C) FFFF
D) FFVV
14. Substantivos terminados em (s) quando
no oxtonos. Como fica o plural das
seguintes palavras: lpis, nibus e atlas?
A) Os lpis, os nibus, o atlas
B) Os lpis, o nibus, os atlas
C) Os lpis, os nibus, os atlas
D) Lpis, nibus, atlas
15. Substantivos terminados em (s) quando
essas palavras so paroxtonas. Marque a
opo correta.
A) Os anans, os pases, os retrs;
B) Os ananases, os pases, os retroses;
C) Anans, pases, retrs;
D) Anans, os pases, retrs.
A) Idos
B) nibus
C) Pires
D) Tnis
19. Marque a opo em que a crase esta
correta.
A) Ficou cara cara comigo.
B) Contava moedas uma uma.
C) Eu me refiro ele.
D) Chegou tarde e s saiu noite.
20 Escolha a frase que contenha: sujeito,
verbo transitivo direto e objeto direto.
A) Os passageiros esperavam o trem.
B) Carlos gosta de msica.
C) O professor confia em seus alunos.
D) Ao investigador, tudo lhe interessa.

16. Marque (a) para substantivo epiceno, (b)

para substantivo de dois gneros e (c) para
substantivo sobrecomum das seguintes
palavras: _ jovem, _ colega, _gua, _criana,
_jacar.

Resposta correta:
A) ABBCA
B) ABCBA

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