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N 128 - 73011688
SLABO
COMUNICACION
I. DATOS GENERALES
1.1 REA:
1.2 CDIGO: 14101
1.3 PREREQUISITO: NINGUNO
1.4 SECCIN: A
1.5 CRDITOS: 3
1.6 EXTENSIN HORARIA: HT: 2 HP: 2 TH: 4
1.7 SEMESTRE ACADMICO: 1
1.8 DURACIN: Desde: 04 de Abril del 2016 Hasta: 05 de Agosto del 2016
1.9 DOCENTE: POMA CRISTOBAL, Clemente Albino
e-mail: cleal11@hotmail.com
II. SUMILLA
1. UNIDAD: La comunicacin.
2. UNIDAD: La oratoria.
3. UNIDAD: La redaccin, tcnicas y estrategias.
4. UNIDAD: La neurolingstica.
3.1 COMPETENCIAS
Desarrolla sus capacidades comunicativas hablando y escribiendo correctamente y aplicando trminos acorde con
el entorno social, demostrando el desarrollo de la inteligencia emocional.
3.2 CAPACIDADES
UNIDAD 1: LA COMUNICACIN
Capacidad: Analiza los fundamentos tericos de la comunicacin
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
Indicadores de Instrumentos
Semana Sesin Conceptual Procedimental Actitudinal
Logro de Evaluacin
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UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIN
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- Responde
- Presentacin
- Presenta- in del preguntas de la
del curso. - Elabora
curso. Aplica la prueba de - Prueba
1 1 Aplica la normas de
prueba de entrada. - escrita.
prueba de convivencia.
entrada. Elabora normas
entrada.
de convivencia.
- Identifica los - Analiza los - Asume - Distingue los
aspectos elementos y comunicacin elementos y - Talleres de
1 2
generales de la caractersticas de asertiva en su rasgos de la ejercicios.
comunicacin. la comunicacin. interrelacin. comunicacin.
- Practica el
- Identifica los crculo - Asume - Emplea
aspectos comunicativo y comunicacin diversos - Lista de
2 3
generales de la esquematiza los asertiva en su circuitos cotejo.
comunicacin. tipos de interrelacin. comunicativos.
comunicacin.
- Interpreta la - Valora la - Explica la
- Precisa la
interaccin social importancia de relacin
relacin entre - Talleres de
2 4 y la comunicacin la comunicacin existente entre
comunicacin y ejercicios.
como fenmeno dentro de la comunicacin y
sociedad.
social. sociedad. sociedad.
- Demuestra
- Analiza los - Menciona los
competencia
- Define la rasgos y rasgos y los
comunicativa -Ejercicios
3 5 competencia componentes de componentes de
en su calificados.
comunicativa. la competencia la competencia
interaccin
comunicativa. comunicativa.
Social.
- Define el - Demuestra - Enuncia la
- Define los
lenguaje y competencia definicin,
alcances de la - Talleres de
3 6 esquematiza sus lingstica en clases y
competencia ejercicios.
clases y su interaccin funciones del
lingstica.
funciones. social. lenguaje.
- Valora la - Analiza la
- Establece la
- Define los importancia de importancia de
definicin,
alcances de la la competencia la lengua para - Ejercicios
4 7 caractersticas y
competencia lingstica en alcanzar la calificados.
variedades de la
lingstica. su formacin competencia
lengua.
personal. lingstica.
- Esquematiza la
- Describe los - Explica la
definicin, - Asume actitud
alcances de la definicin y - Talleres de
4 8 caractersticas y reflexiva en su
competencia caractersticas ejercicios.
variedades del comunicacin.
lingstica. del habla.
habla.
Lectura: El camino del lder de David Fishman
Actividad: Analiza y sintetiza el texto ledo
UNIDAD 2: LA ORATORIA
Capacidad: Comprende y aplica las funciones de la oratoria
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
Indicadores de Instrumentos
Semana Sesin Conceptual Procedimental Actitudinal
Logro de Evaluacin
- Asume una - Analiza la
- Explica el signo - Define la
5 9 - La oratoria. actitud importancia de
lingstico. oratoria.
positiva. la oratoria.
- Desarrollar
- Demuestran - Identifica las
- Importancia ejercicios para
5 10 el manejo de caractersticas - Lista de cotejo.
de la oratoria. definir las
estrategias. de la oratoria.
caractersticas.
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- Explica las - Demuestran - Define las
- Prctica
6 11 - El orador. cualidades del habilidades de caractersticas
calificada.
orador. un orador. del orador.
- Desarrollar
ejercicios para - Demuestran - Identifica las
- Caracteres - Prctica
6 12 definir las el manejo de caractersticas
del orador. calificada.
caractersticas del estrategias. del orador.
orador.
- Asume una
- Explica el - Define el - Prctica
7 13 - El liderazgo. actitud
liderazgo. liderazgo. calificada.
positiva.
- Desarrollar
- Demuestran - Identifica las
- Caracteres ejercicios para - Prctica
7 14 el manejo de caractersticas
del liderazgo. definir las calificada.
estrategias. del liderazgo.
caractersticas.
- Realizan un
- Cualidades - Realizar - Demuestran anlisis de las - Prctica
8 15
del liderazgo. diferencias. habilidad. cualidades del calificada.
liderazgo.
- Expone las - Aplica la
- Leen mdulos del - Valora el aporte
8 16 - El lder. propuestas del propuesta de los
lder. de los lderes.
lder. lderes.
Lectura: Crear o Morir de Andrs Oppenheimer
Actividad: Sintetiza y explica el texto ledo y Recital de msica
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- Valora y aplica - Emplea
-Competencia - Ortografa de diversas correctamente - Ejercicios de
11 22
ortogrfica. grafas. competencias las competencias prctica.
ortogrficas. ortogrficas.
- Valora y aplica - Emplea
- Ortografa de
Competencia diversas correctamente - Ejercicios
12 23 silabas y
ortogrfica. competencias las competencias prcticos.
palabras.
ortogrficas. ortogrficas.
- Valora y aplica - Emplea
- Ortografa de
-Competencia diversas correctamente - Ejercicios
12 24 oraciones, frases
ortogrfica. competencias las competencias prcticos.
y prrafos.
ortogrficas. ortogrficas. ^
Lectura: Histrica de mujeres de Rosa Montero
Actividad: Analiza y sintetiza el texto ledo.
UNIDAD 4: LA NEUROLINGSTICA
Capacidad: Evala la expresin verbal y manual
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
Indicadores de Instrumentos
Semana Sesin Conceptual Procedimental Actitudinal
Logro de Evaluacin
- Asume actitud - Demuestra y
- Analiza el
- Interpreta el reflexiva en el aplica
enfoque sobre la - Prctica
13 25 enfoque sobre la enfoque de la acertadamente
expresin calificada.
expresin verbal. expresin la expresin
verbal.
verbal. verbal.
- Identifica las - Analiza las - Establece las - Evala las
- Prctica
13 26 dificultades del dificultades del dificultades del dificultades del
calificada.
lenguaje oral. lenguaje oral. lenguaje oral. lenguaje oral.
- Precisa las - Analiza las - Establece las - Evala las
alteraciones del alteraciones del alteraciones del alteraciones del
- Prctica
14 27 habla, habla; habla, habla,
calificada.
reflexiones y reflexiones y reflexiones y reflexiones y
caractersticas. caractersticas. caractersticas. caractersticas.
- Demuestra
- Emplea
compromiso
- Identifica las - Analiza las habilidades para
para ganar el
alteraciones del alteraciones del identificar las
anlisis de las
habla (las habla como son alteraciones del - Observacin
14 28 alteraciones del
dislalias y las dislalias y habla como son directa.
habla como son
retraso retraso las dislalias y
las dislalias y
fonolgico). fonolgico. retraso
retraso
fonolgico.
fonolgico.
- Analiza las
- Precisas las - Valora el - Identifica y
alteraciones del
alteraciones del estudio de las aplica las
15 29 habla en cuanto V
habla (disastras disastrias y disastrias y
a disastrias y
y disglosias). disglosias. disglosias.
disglosias.
- Analiza las - Establece las
- Valora los - Aplica los
alteraciones del alteraciones del
estudios de la estudios de la - Prctica
15 30 habla: la habla: la
disfemia y disfemia y calificada.
disfemia y disfemia y
desprosodia. desprosodia.
desprosodia. desprosodia.
- Precisa la - Valora el
- Aplica estudios
expresin - Lee y analiza el estudio de la - Prctica
16 31 de la expresin
manual: manos estudio manual. expresin calificada.
manual.
y brazos. manual.
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- Precisa la
- Analiza las
expresin
expresiones de
manual: - Valora el - Realiza dialogo
afirmacin, - Prctica
16 32 afirmacin, estudio de las con las
interrogacin, calificada.
interrogacin expresiones. expresiones.
negacin
negacin
acusacin.
acusacin.
- Demuestra
- Explica
- Analiza la - Define aspectoscompetencia
aspectos de la - Prueba
17 33 funcin de la funcin sobre aspectos
funcin objetiva.
psquica. psquica. de la funcin
psquica.
psquica.
- Segundo - Exposicin de - Exposicin de - Expone los - Gua de
17 34
parcial. trabajos. trabajos. trabajos finales observacin.
Lectura: Las inteligencias mltiples de Howard Gardner
Actividad: Analiza y sintetiza el texto ledo.
V. ESTRATEGIAS METODOLGICAS
1. Para el docente:
Mapas mentales, estructuras textuales, propsitos del aprendizaje, ilustraciones, resmenes, lectura y anlisis de
textos y mdulos.
1. Para el estudiante:
Talleres de trabajo individual y grupal. Elaboracin y sustentacin de informes por los educandos. Elaboracin y
presentacin de resmenes. Orientacin y asesoramiento del docente en los contenidos tericos y prcticos.
1. Para el docente
1. Multimedia y diapositivas.
2. VHS o DVD y documentales.
3. Libros especializados
1. Para el educando:
1. Evaluacin diagnostica: llamada tambin inicial, la prueba de entrada que nos permitir verificar el nivel de
preparacin de los estudiantes referente a los temas de la asignatura.
1. Evaluacin formativa; el procedimiento de evaluacin ser continuo, ser tanto en las clases tericas, como la
aplicacin, as como la exposicin oral, los materiales empleados y los trabajos realizados.
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1. Evaluacin sumativa: utilizada al final de cada unidad, parcial y al final de la planificacin de capacidades de la
asignatura.
1. Fuentes bibliogrficas
1. Fuentes electrnicas
http://www.clubdelecturavirtual.net/
http://www.transtornosvisuales.net/
http://www.memeorianalitica.com/circulode la lectura
http://www.patologialenguaje.dgme.sep.gob
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V B Comisin de Slabo
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