Fundamentos de Matematicas

Texto Gua 2010
Modalidad SEMI-PRESENCIAL
FUNDAMENTOS
DE
MATEMTICAS
Cochabamba-Bolivia
Universidad Privada Domingo Savio
Fundamentos de Matemticas
UNIDAD 1
ARITMETICA
NUMEROS REALES, NUMEROS ENTEROS Y RACIONALES
1.1 Los nmeros enteros. Los reales, propiedades, operaciones.
1.2 Factores primos. Nmeros compuestos.
Numero primo
Es aquel nmero que solo es divisible por si mismo y por la unidad.
Numero compuesto
Es aquel numero que adems de ser divisible por si mismo y por la unidad lo es por
otro factor.
Ejercicios Propuestos: Nmeros primos y compuestos
1.- Cuntos divisores tiene un nmero primo?
2.- Dgase si los nmeros siguientes son o no primos y por que: 13 , 17 , 19 , 24 , 31 ,

37 , 38 , 45 , 68 , 79 , 324.
3.- Cuantos mltiplos tiene un nmero?
4.- Cul es el menor mltiplo de un nmero?
1.3 Mnimo Comn Mltiplo, Mximo comn divisor, mnimo comn denominador.
Ejercicios propuestos: Mnimo comn mltiplo, mximo comn divisor
1.- Hallar El m.c.d de la las siguientes cantidades:
1) 20 y 80
2) 144 y 520
3) 345 y 850
4) 54 , 76 , 114 y 234
5) 320 , 450 , 560 y 600
Cochabamba-Bolivia Pg. 2
6) 464 , 812 , y 870

7) 98 , 294 , 392 , 1176
8) 1560 , 2400 , 5400 y 660
9) 840 , 960 , 7260 , y 9135
10) 3174 , 4761 , 9522 y 12696
11) 500 560 , 725 , 4350 , 8200
12) 850 , 2550 , 4250 , y 12750.
2.- Hallar El m.c.m de la las siguientes cantidades:
1) 32 , 80
2) 46 y 69
3) 18 , 24 y 40
4) 32 , 48 y 108
5) 5 , 7 , 10 , 14
6) 2 , 3 , 6 , 12 y 50
7) 100 , 500 , 700 y 1000
8) 14 , 38 , 56 y 117
9) 96 , 102 , 192 y 306
10) 91 , 100 , 300, 350 y 400
11) 98, 490 , 2401 y 2197
12) 5476 , 6845 , 13690 , 16428 y 20535
1.4 Operaciones con fracciones. Propiedades
Ejercicios propuestos: Suma y resta de fracciones
2 5 5 7 5 11
1.- + 2.- + 3.- +
3 6 12 24 8 64
5 7 1 5 7 3 2 5 2 4
4.- + + 5.- + + 6.- + + +
4 8 16 14 70 98 3 7 21 63
7 8 9 11 1 19 61 13 1 3 1 1 5 1 1
7.- + + + + 8.- + + + + 9.- + + + +
25 105 21 50 63 18 72 216 10 5 324 162 108 14 21
1 3 1 1 1 3 1 1
10.- 3 + 5 11.- 1 + 2 + 1 12.- 5 + 6 + 8
4 4 2 3 6 4 3 12
1 1 3 3 3 1 1 1 1 1
13.- 2 + 4 + 8 14.- 8 + 4 15.- 4 + 5 + 7 + 1
5 10 25 7 56 98 4 8 16 32
1 1 1 3 1 1 1 1 3 1 1 1
16.- 3 + 4 + 1 + 2 17.- 1 + 3 + 2 + 4 18.- 5 + 3 + 2 + 7
5 10 50 25 5 4 15 60 7 14 6 2
8 6 1 3
19.- 7 + 20.- 18 + 21.- 8 +6+
7 5 4 8
3 1 1 1 7 1 1
22.- + 10 + 3 + 8 23.- 6 + 2 +5+7 24.- 4 + +8 +
48 5 30 45 48 57 114
1 1 1 1 3 5 5 1 3 1 3
25.- + + + 26.- + + + 27.- 3 + 2 + 4 +
4 2 3 6 80 40 4 8 5 3 20
7 5 1 1 1 7 1 1 1 3 7 2
28.- + + 6 + 7 29.- 9 + + + 6 30.- 5 +2 +3 + + +
8 25 6 4 18 24 6 9 12 5 3 15
5 1 2 1 5 8
31.- 6 3 32.- 12 7 33.- 19 12
6 6 3 11 7 105
11 7 1 2 7
34.- 14 5 35.- 9 7 36.- 40 2
45 60 6 3 10
Ejercicios propuestos: Multiplicacin y divisin de fracciones
2 3 4 10 7 16
1.- 2.- 3.-
3 2 5 9 8 21
7 8 22 1 5 7 3 1 3 17 5 138
4.- 5.- 6.-
8 11 14 4 6 10 14 5 5 19 34 75
1 1 1 1 1 2
7.- 1 2 8.- 3 1 9.- 5 2
2 3 4 13 4 9
2 3 1 1 1 5 3 1
10.- 6 1 11.- 1 1 1 12.- 2 3 1
7 11 2 3 5 6 4 17
8 47 33 1 19 4 1 1 1 4
13.- 8 1 3 15 1 14.- 2 2 1 4 2
17 108 61 2 31 39 6 41 3 7
3 7 8 4 50 25
15.- 16.- 17.-
5 10 9 3 61 183
72 6 104 75 150 135

18.- 19.- 20.-
91 13 105 36 136 180
216 1080 1 1 3 9
21.- 22.- 1 2 23.- 2 3
316 948 2 3 5 10
6 13 8 133 1 3
24.- 5 2 25.- 1 1 26.- 4 24
11 22 109 218 50 25
1 3 3 1 1 3 2 5
27.- + 28.- 5 4 1 29.- +
2 4 2 4 2 5 3 6
1 1 1 1 5 10 1
30.- 1 1 31.- 7 + 3 14 + 6 32.- 10
3 5 8 4 8 50 12
1.5 Potencia y Radicacin. Propiedades
1.5.1 Potencia
Ejercicios propuestos: Potencia
1) 37 2) ( 9 )3
3) ( 87 )0 4) ( 8 )1 (286 )0 ( 7 )3
5)
90
23 0
+ ( 6 )2

( 3) (2 ) 51
2 0
6) ( 8)3
5 3 ( 7 )
0
( 6 )
72
22 24 0 12 0 90
570 (7) 22 (29) 4

2
2
4 2
7) + 2 32
2
( ) 8)
49 4
2 1
(96)0
3
4 3
2 1
11) 10) 5
3 2
0 4
112 1
12) 89 13) 3
213 2
2
1
0 0 2 2 2 2 2 3
7 1 1 1 1 1 1
14) 12 2 +120 1 12,30 2 15) 1 + 2 + 0
2
98 2 3 2 2 2 2 9

8
3
1 2
3
4 2 3

16) 17)
2 3

2
1 2
18) 3 19) (1 3 5 )3
3
20) 4 2 4 0 4 2 41 21) 62 60 62
0 3 2
1 1 1
22) ( 8 ) ( 8 ) ( 8 ) ( 8 )
4 0 2
23)
5 5 5
58 ( 6)3
24) 5 25)
5
5 ( 6 )
6 6
2 1
2 3
26)
3
27) 4
3
4
2 1
2 3
3 3
33 2 4 4 4 4 4
28) 4 5 3 5
5 3 2 4 4 3 ( )
5 2
29) 2 + 6 2 3
2
3 2 4 4 5 2 4 5
2 2
1 3 2 4 1 2
3 1
30) 3
2
3 2
1 3
1
2 2
3 3
1.5.2 Radicacin
Ejercicios Propuestos: Radicacin
1.- 123 432 73 384 83 54 + 63 48
15 5 6
2.- 30 8 15
7 8 5
33 3 5
3.- 16 33 2 3 250 + 3 54
4 5 6
53 5
4.- 686 3 2
14 2
5 5 1
5.- 72 2 3 54 3 2
4 3 2
6.- 33 2 3 3 23 2 3 53 33 3 + 103 3 + 103 3 + 5 2 2
1
1 1
7.- 5
2430 10 2 81 64 (3 9 4 16) 8 + 2
3
2 3
4 4 1
8.- 2 4 2 2 6 + 1
+ 2 2
( 1)2
2( 27 ) 3
+ 0 , 34
16
9.- ( ) (
256 + 1 + 3 27 + 15 100 2 )5
2 2
2 1 +1
1 2 2
7 1 3 3 5
10.- 3 1 4 3 + 1 1 1
10 3 8 3 5 2
+1
3
1 1
2
3 2 2
1 2 4
1
11.- 2 10 + 1 10 + 4 1
2 5 5 5
1
8 3 2
12.- 3 (27 243) (34 33) + 63 2
3 3
13.- 16 + 25 3 9 2 + 4 16 4 3 8
14.- 100 + 36 + 2 4 3 64 27 23 729 + 25 + 121
3 1 3 2 7 1 1
+ 3 1 + 3
2 2 2

5 102
15.- 1
1
1

3
1
5 1 2
+ 1 1
2 5 5 6 2
2 2
1 1 1
2 + 1 10 +
2 1 2 2
1
+ 3 ( 2 ) 5
+ +
3 2 2
16.-
4
( 1 + 2 5 1 )
2

1
3 3
2

1 1 2 2 22 (
6 5 1 )
1
UNIDAD 2
ALGEBRA BASICA
2.1 Expresiones Algebraicas
MONOMIOS
Son aquellas expresiones algebraicas que contienen un solo trmino.
Son monomios las siguientes expresiones algebraicas:
a) -3
3 2 2
b) a b
7
c) 2a
d) 3a 2b
2 ab
e)
c
BINOMIOS
Son binomios aquellas expresiones algebraicas que contienen dos trminos.
Son binomios las siguientes expresiones algebraicas:
a) 2 + 3
b) x 1
c) a + bc
3 y
d) 4 x 2 y
7 z
4
e) 0,5 z
5
f) 3 x + 0,2 xyz 5
TRINOMIOS
Son trinomios aquellas expresiones algebraicas que contienen tres trminos.
Son trinomios las siguientes expresiones algebraicas:
a) 3 + 7 2
b) a b + c
c) 4 x 2 2 x + 5
y
d) 4 + 3 y 23
x
3 y
e) 4 x 2 y 0.23 y
7 z
1 3
f) 1 + + z
xy
5
g) 0.4 x 2 x 3 + 0,2 x 3
9
POLINOMIOS
Son polinomios aquellas expresiones algebraicas que estn formadas por ms de tres
trminos:
Son polinomios las siguientes expresiones algebraicas:
a) 4 7 + 2 8 + 10 0.5
b) a + b c + d e
e) x 4 2 x3 + 6 x 2 7 x + 8
f) 0.5a 5 4ab2 3ab3 + 6ab2 + c 1
2.2 Operaciones con expresiones algebraicas
2.2.1 Suma y Resta de expresiones algebraicas
Ejercicios Propuestos: Suma y Resta de expresiones algebraicas
1) 8mx3 + mx3 + 8mx3 + mx3 + 5mx3
2) 2,6mn + 0,07mn + 5mn + 6,2mn + 1,4mn
3) 4a x 8a x a x 21a x 3a x
4 9 1
4) b m b m b m b m
7 14 2
5) 2 3 x 2 12 x 2 3 24 x 2 + 3 81x 2
1 1 5
6) 4 pq 3a +1 + 2 pq 3a +1 3 pq 3a +1 2 pq 3a +1 + pq 3a +1
4 3 6
7) 2,1a 2 b 4 + 0,8a 3b 4 0,2a 3b 4 + 2,2a 3b 4 + 0,2a 3b 4 + a 3b 4 2,2a 2 b 4
8) 2 3 x 3 y + 5 5 x 2 yz 3 3 x 3 y 5 x 2 yz
9) 3 16 pq ; 3 54 pq ; 4 18 pqr ; 50 pqr
( ) (
10) 8a 2 b + 5ab 2 + 4a 2 b ab 2 + 4c + 10a 2 b 8ab 2 6c) ( )
11) ( ) ( )
8 x a y b 4 x a 1 y b +1 5 x a 2 y b + 2 + 3 x a 1 y b+1 2 x a 2 y b+ 2 +
(7 x a2
y b+2
2 2 x y 34 x
a b a 1
y b +1
)
2 1 2 1 1 2 1 2 3 3 3
12) x 3 xz 2 + z 3 + x 3 xz 2 + z 3 + x z + xz z 2 x
3 4 5 2 6 8 5
1
13) De 3 mn restar 3,8mn
5
14) Restar 0,5a 3 0,66ab 2 + 0,75a 2 b 0,5b 3 De 0,6a 3 0,5b 3
15) Restar 5x m2 4 x m 2 x m1 + 7 x m3 De 5x m2 + 4 x m 2 x m1 + 3x m3
16) De 3
48m 3 50m 2 + 2 45m Restar 53 6m 3 14 2m 2 + 8 5m
(
17) 0,2 p 3 q a 0,8 pq a + 2 4 p 2 q a +1 3,5q a +3 ) (
- 0,8 p 3 q a 0,8 pq a +2 4 p 2 q a +1 2,5q a +3 )
(
18) Restar 3a x 2 b x + 2 5,6a x 1b x +1 2 2 a x b x + 5a x 3b x +3 ) De 36 a x 3 b x + 3 + 4,5a x 2 b x + 2 + 5a x b x
1 4 16 2 3 2
19) De 3a 2 + 5a 4 8a + 15 Restar a a + a +a 5
5 15 7 3
3 3 1 2 3 1
20) De m + n Restar la Suma de m + n ; m + n +
4 4 2 3 4 2
21) Restar la suma de 3x n1 + 4 2 x n 5 x n2 ; 5 + 3x n1 5 x n2 De la suma de

n 1 n2
+ 5 + 6 x n 1 35 x n 2 ; 3x 12 x + 5
22) Restar la suma de 7m 4 m 6 8m ; 3m5 + 11m3 m 2 + 4 ; 6m 4 11m 3 2m + 8 ;

5m3 + 5m 2 4m + 1 De la suma de 3m 4 + 7m 2 8m + 5 ; 5m5 7m3 + 41m 2 50m + 8
1 3 2 1 1 5 2 1 1
23) De la suma de m q ; m + a Restar la suma de q m ; m + a q
3 5 9 2 10 9 3 5 5
1 2 2 1 29 2 1 1 3 3 1
24) Restar la suma de y y+ ; y + y De la suma de y y 2 ;
4 3 4 40 3 8 4 5 10
1 1 3 2
+ y +
5 3
2 2 1 1 1 22 17 3
25) Restar la suma de a + am m 2 ; am + a 2 m 2 De la suma de
9 9 3 2 9 45 2
1 3 1 3 2 5
am m 2 ; a 2 + m 2 am
4 2 3 5 9 6
26) De la suma de 4 p 2 q n+1 5q n +3 ; 4 p 2 q n+1 p 3 q n Restar la suma de 5q n+3 4 p 3 q n ;

6 p 2 q n+1 4 pq n+ 2
1
27) Restar la suma de 2m a 2 4,5m a n ; 2 m a 1n 2 4m a 2 n 4 ; 5m a1n 2 + 2m a n De la suma de
4
a 1 a 1 a 3 4
7 m 4,5m n ; 2,25m 7 m n
a
2.2.2 Multiplicaciones de expresiones algebraicas
Ejercicios Propuestos: Multiplicaciones de expresiones algebraicas
1) 5x 2 por 2 x
2) a x2 Por 2a 2 x2
3) 8 x m+3 y a + 4 Por 7 x m+3 y a +4

1
4) ( 2 pq 4 ) p 2 q a
2
( )(
5) 2,5m a 2 n y 2 0,2m 2 a 1n y 2 )
1
6) x 3 a 2 y 9 x 2 3 a y a( )
4
7) ( 12 a b )(3 a
8a x + 2 b 4 )
(
8) 53 64 m x 3 n x + 3 2 18 m x 3 n x)( )
1 1
9) 4 p 5 q a + 2 1 p a 6 q 2 a
2 3
( )(
10) 5 p 2 q 9 p 2 5 pq 3 )( )
1 3 10 3
11) m 2 n mn 2 m 3 m 2 n
2 5 3 4
12) 4 q 4 por 12 q 6 por 3q 2
1
13) a 4 x2 por 0,5a x +5b por + 4a 3 x3b m
2
1 3 1 3
14) a 2 b ab 2 3 a 3 a 2 b
2 5 3 4
2 6
15) a m por a 2b 4 por 4 por 2a 4b 2 x+1
3 8
16) ( 1
)
(
27 x a y 2 a +1 z 1 x a 1 y a 1 z 0,5 x 2 2 a y a 3 z 2 a 1 )
3
17) 3a 2 2ab + b 2 por -3ab
2 1 3
18) q 4 p 2 q 2 + p 4 p 3 q 4
9 3 7
19) 2m x+3 4m x+1 5m x1 2m x3 por m 2 x2
(
20) x m y n + 3x m1 y n+ 2 x m2 y n+ 4 + x m3 y n+6 4 x m y 3 )( )
21) ( 12a 3 1
27 a 2 b 2 3ab 2

3ab 2 )
2
1
22) 2 p m q 2 1 p m 2 q 2 + 1 p 2 2 m q 4 (0,25 p 2 m q )
1 1
4 2 4
( )(
23) 2 x n y m x n1 + x n2 y m2 + y m1 )
24) ( 4 p + 5q )( 3q + 2 p )
25) (6a + 4b )( 9b + 8a )
1 1
26) x y (3 x 2 y )
3 2
2 5 1
27) p r r + p
5 6 3
1
28) (0,2m 2 0,4mn + 0,3n 2 ) m 5n
5
29) p 3 + 2 5 p por p 2 p + 5
( )(
30) 3a x + 2 2a x 1 + a x 2a 1 + a 2 )
( )(
31) 0,5 x 3 4 x + x 2 1 0,2 x 3 + 1 )
(
32) 4a 2 b n+ 2 2a 3b n+1 3ab n+3 ) (
por 3a 2 b n+ 2 2ab n +3 )
2.2.3 Divisin de expresiones algebraicas
Ejercicios Propuestos: Divisin de expresiones algebraicas
3 3
1) m 4 n 3 m 2 n
4 2
0 ,15 p 4 q 2
2)
0 ,5 p 3 q 5
3) 3
56 p 5 q 5 entre 3
7 p 1 q 4
( ) (
4) 0,8m a 3 n m+5 y 4 4m a 2 n m+ 4 y 3 )
1 2 x + 2 3 y + 2
5) 0,16 p 3 x + 2 q 3 y + 2 z entre p q
2
( )
6) 15a 4 b 12a 3b 2 9a 3b 3 + 6a 4 b 2 entre(3ab )
3 1 1 3
7) y 2 + y 4 + y 3 y 2
5 4 3 5
(
8) 8m x +3 n y 2 + 10m x + 2 n y 3 + 4m x + 4 n y 1 ) entre 4m x+2 n y 4
(
9) 6 x 2 + 5 y 2 11xy ) entre (x y )
10) p 4 + p + 3 9 p 2 entre p + 3
11) 3b 5 12b + 10 + 5b 2 entre 2 + b 2
12) q 4 + q entre q + 1
13) 2 x 4 13x 3 y + 31x 2 y 2 38 xy 3 + 24 y 4 entre 2 x 2 3 xy + 4 y 2
14) 5a 8 3a 7 11a 6 + 11a 5 3a 3 17a 4 2a 4a 2 entre 4a 2 + 5a 4 3a 3 + 2a
15) a 6 b 6 entre a 2 b 2
5 11 1 1
16) a 4 a 3 + a 2 a entre a 2 a
4 8 2 2
9 1 1 13 3 2
17) p 4 p 2 q 2 p 3 q q 4 + pq 3 entre p 2 pq + q 2
4 12 3 18 2 3
1 17 3 7 1 1 2
18) a 3b a 2 b 2 + a 4 + ab 3 b 4 entre ab b 2 + a 2
10 60 5 6 3 2 5
19 23 3 3 3 2
19) m 4 + m 2 x 2 m x + mx 3 x 4 entre x 2 mx + m 2
12 18 4 2 3
20) x 5 + y 5 entre x 4 x 3 y + x 2 y 2 xy 3 + y 4
2.3 Leyes de signos y signos de agrupacin
Ejercicios Propuestos: Leyes de signos y signos de agrupacin
En cada uno de los ejercicios, simplificar la expresin siguiente:
1.- 2 (3 d 2 e ) {2 f + 2 [e d 2 (d f )] + e } 3 [3 d (e + f )]
2.- 2 g 3 {h 3 [i + 2 ( g h i ) 3 g ] 2 h } + 3 i + 7 h
( ) [( ) (
3.- 7 x 2 12 xy + 15 y 2 4 x 2 + 2 y 2 5 2 xy y 2 )]
{ [ ( )
4.- x 2 y 2 x 2 y xy 2 4 x 2 y x 2 y 2 2 xy 2 2 x 2 y 2 3 xy 2 ]}
{ [
5.- a + a + (a x ) a x + y [ ( a ) + x ] ]}
2.4 Radicacin
Ejercicios Propuestos: Radicacin
Hallar las races siguientes:
1.- 4a 2 b 4
2.- 25x 6 y 8
3.- 3
27 a 3b 6
4.- 3
8a 3b 6 x12
5.- 64 x 8 y10
6.- 4 16a 8b16
7.- 5
x15 y 20 z 25
8.- 3
64a 3 x 6 y18
9.- 5
243 m 5 n15
10.- 3 1000x 9 y18
11.- 4
81a 12 b 24
12.- 6
64 a 12 b18 c 30
9a 2
13.-
25 x 4
27a 3
14.- 3
64 x 9
a 5b10
15.- 5
32x15
a8
16.- 4
81b 4 c12
128
17.- 7
x14
x 2m
18.-
121y 4 n
125 x 9
19.- 3
216m12
a18
20.- 9
b 9 c 27
2.5 Racionalizacin
Ejercicios Propuestos: Racionalizacin
Racionalizar el denominador de las siguientes expresiones:
3 2
1.-
1+ 2
5+ 2 3
2.-
4 3
2 5
3.-
2+ 5
7 +2 5
4.-
7 5
2 3 5
5.-
2 2+ 5
19
6.-
5 2 4 3
3 2
7.-
7 2 6 3
4 3 3 7
8.-
2 3 +3 7
5 2 6 3
9.-
4 2 3 3
a+ x
10.-
2 a+ x
a a +1
11.-
a + a +1
x+2 + 2
12.-
x+2 2
a+4 a
13.-
a+4 + a
a+b ab
14.-
a+b ab
2.6 Leyes de Exponentes
Las principales leyes de los exponentes, son considerando: a > 0 ; b > 0 son:
a) am an = am+n Producto de la misma base.
am
b) n
= amn Cociente de la misma base.
a
c) (a )m n
= a mn Potencia de otra potencia.
L producto de
d) a0 = 1 Todo numero elevado a cero es igual a uno.
e) (a b)n = an bn Distribucin del exponente sobre producto.
n
a
n
a
f) = Distribucin del exponente sobre el cociente.
b
n
b
1
g) n
a = a n Raz expresada como exponente fraccionario.
i)
n
am = ( a)
n m
=a
m
n
Raz expresada como exponente fraccionario.
j) 0n = 0 Cero elevado a cualquier nmero es igual a cero.
Por otra parte, usando las leyes de exponentes y las leyes de los signos, es posible
obtener las siguientes relaciones:
( a )n = a n Si n es par Cuando base negativa esta elevado a exponente par
( a )n = a n Si n es impar Cuando base negativa esta elevado a exponente impar
Ejercicios Propuestos: Leyes de Exponentes
Simplificar la expresin:
1.-
( 3)1 ( 2)2 + ( 3)2 ( 2)1
( 2)2 ( 3)2
1

( )
31 1
( )
1
4 2 1
2.- 8a 4 1 a
6
(a ) (a )
1
2 2 21
2
3.-

x
1 1
3 x9 ( ) 1
2

x
n
2 2n 3n
4.-
15 4 n 2 + 2 2 n 4
2 n+1 412 n + 82n

5.-
( )
16 2 n
3
2.7 Productos y cocientes notables:
2.7.1 Productos Notables
Ejercicios Propuestos: Productos Notables
Hallar por simple inspeccin el resultado de (cuadrado de la suma o diferencia de dos

cantidades):
1.- (2 x + 3 y )2
(
2.- 5a 2 2b 3 )
2
2
2 1
3.- ab 2 + a 2b
3 4
(
4.- 4 xy 2 9ax 3 y 4 )
2
2
2 5
5.- p 2 a+3 + q 3a 2
5 6
2
1
6.- 3m a+1 n b+2
2
(
7.- 5 p 2 a +3 q m1 + 4 p a 3 q m+1 )
2
2
5
8.- c 4 d 3 0,2c 4 m
6
2
5 4
9.- x 4 y a+1 xy a1
8 5
(
10.- 0,5ab 2 7a 2 xy 3 ) 2
11.- (30 + 5)3

12.- (2 x + y )3
13.- (x 3 )3
14.- (2 a 3b )3
15.- (2 x 2
+ 3y2 ) 3
16.- (a 3
b3 )
3
17.- (2 a )3
18.- (3 x 2
5y2 )
3
19.-(ab + c ) 2 3
20.- (x y )
3 3
21.- (m pq )
3
22.- (a 3
b3 ) 3
2.7.2 Cocientes notables
Ejercicios Propuestos: Cocientes notables
Halla por simple inspeccin el cociente de: (Cociente de la diferencia de los cuadrados de
dos cantidades entre la suma o diferencia de las cantidades)
a2 b2
1.-
a+b
p 2 4q 2
2.-
p + 2q
m 4 n 6 4 p 8 r 10
3.-
m2n3 2 p 4r 5
81x 6 121 y 8
4.-
9 x 3 11 y 4
4 x 2 (x y )
2
5.-
2 x (x y )
6.-
(2 p + q )2 64( p + q )2
(2 p + q ) 8( p + q )
25(m 3n ) 16(2m + n )
2 2
7.-
5(m 3n ) 4(2m + n )
( )
2
49 x 2 x 25 x 2 2 x( )
2
8.-
( ) (
7 x2 x 5 x2 2x )
Halla por simple inspeccin el cociente de: (Cociente de la suma o diferencia de los cubos
de dos cantidades entre la suma o diferencia de las cantidades):
8 y3 1
1.-
2 y 1
p3 + q3
2.-
p+q
8m 3 + 27 n 3
3.-
2m + 3n
125m 3 216
4.-
5m 6
125b 6 x 3a +3 8a 9 b 9
5.-
5a 2 x a +1 2a 3b 3
64m 3 + 125n 3
6.-
4m + 5n
7.-
(a + b )3 (a b )3
(a + b ) (a b )
8( x + y ) + ( x y )
3 3
8.-
2( x + y ) + ( x y )
27(2 p q ) 8( p 2q )
3 3
9.-
3(2 p q ) 2( p 2q )
2.8 Factorizacin de expresiones algebraicas, diferentes casos:
Ejercicios Propuestos: Factorizacin de Diferentes casos
Factoriza las siguientes expresiones en dos factores: Factor Comn

1.- m3 + m 2 + m 2.- x 2 + xy
3.- 3m 2 n + 6mn 9m 3 n 2 + 12m 2 nx + 3mny 4.- x m y n 4 x 2 m y 3n + 2 x 3m y 4 n
5.- 100 x 2 y 3 z 150 x 2 y 2 z 2 + 50 x 2 y 3 z 3 200 x 2 y 2 z 3 6.- 3x 3a +1 y n + 9 x 3a 3 x 3a 1
7.- 3 p x + 2 q y +1 + 3 p x+1q y + 2 3 p x q y +3 8.- 2 x a+7 + 6 x a+6 2 x a+5 + 10 x a+3
9.- 4a 2m b n+3 + 12a 2m1b n+5 4a 2m2b n+7 + 4a 2 m3b n+9 10.- m (a + 1) + n (a + 1)
11.- 2( p 1) + 5 y ( p 1) 12.- 3a (x + 3) + x + 3
13.- y (2 a + 3) 2a 3 14.- 2a 3b + x (2a + 3b )
15.- a (2 x + 3 y + 4 z ) 2 x 3 y 4 z ( )
16.- 2 y 2 + 3 (2 x z ) + 3(2 x z )
17.- 25 p 5 10 p 3 5 p 2 18.-
Factorizar los siguientes binomios:
1.- x 2 4 y 2 2.- 25a 2 36b 4
4 4 121 8 4 m6 m4n2
3.- x y z 4.-
9 144 16 81
16 6 x 49 6 a 6
5.- 49a 2n 16b 4n 6.- m n
25 84
7.- a 6 a4 x 2a2b 2a2 8.- 25 x14 y 10 169 x18 y 12
9.- (2 a + b )2 a 2 10.- (2 m + n )2 (2 x + y )2
(
11.- 9 2a x +1b n + 3x a +1 y b )2
(
4 3a x +1b n 2 x a +1 y )
2
12.- m3 1
13.- c 3 8 14.- 27 x 3 y 3
15.- 125a 3 + 8 z 3 16.- 512c 3 729d 3
n3 z3
17.- m 3 18.- 27 a 3 x 3
27 216a 3
64m n 125 x 6 z 3
6 3
c 3d 6
19.- + 20.- + 8 p6q3
27 x 3 z 6 216m 3 8p 3
27m 3 n 6 8a 3
21.- 22.- (x 2 )3 8
64a 6 125m 6
( ) (
3
23.- m 2 n + m 2 + n ) 3
24.- n 5 + 1
25.- p 5 243 26.- 2187 y 7 a 7 y 14
Factorizar los siguientes trinomios:
1.- 6 y 2 7 y 3 2.- 7 q 2 + 17 q + 6
3.- 3m 2 + 19m + 20 4.- 10b 2 + 9b + 2
5.- 5z 2 + 11z + 2 6.- 8 x 2 2 x 15
7.- 7 p 2 + 16 p + 4 8.- 12 y 4 + 17 y 2 z + 6 z 2
9.- 6m 4 + 17m 2 n 2 + 5n 4 10.- 8 p 4 22 p 2 q 3 + 15q 6
11.- 2a 6b 4 + 5a 3b 2 z 5 12z10 12.- 3c 8 d 4 + 11c 4 d 2 x 3 + 10x 6
13.- 7 x 6 + 6 x 3 14.- 2(a + b )2 + 7 (a + b ) + 3
15.- 3(x + y )2 + 8( x + y ) + 4 ( ) (
2
16.- 4 m2 + n 4 m2 + n 3 )
17.- 36a 2 + 12ab + b 2 18.- 16m 4 + 40m 2 n + 25n 2
a2
19.- 9a 6 48a 3b 4 + 64b8 20.- + 2a + 4
4
m2 2m p2 12 pq
21.- +1 22.- + 36q 2 +
9 3 25 5
9a 2 25b 2 9 x 2 12 xy 4 y 2
23.- + 3ab 24.- +
25 4 49 35 25
25.- a 2m + 2a m+n + a 2n 26.- x 2 a + 2 x a y a +1 + y 2 a + 2
27.- m 2 x+2 + n 2 y 4 4m x+1n y 2 28.- p 2 a + 2 q 2 a + p 4 a + 2 q 2 a + 2 2 p 3a + 2 q 2 a +1
29.- 36 (x 6 )2 + 84 (x 6 )(x 1) + 49 ( x 1)2 30.- a 2 + 3a 10

31.- x 2 x 110 32.- p 2 4 p 45
33.- n 2 + 19n 20 34.- c 2 6c 40
35.- q 2 4q 320 36.- a 2 + 23a + 132
37.- m 2 + m 90 38.- y 6 24 y 3 + 143
39.- b12 + 16b 6 + 63 40.- m12 + m 6 156
41.- a 2 + 5ab 24b 2 42.- c 2 4cd 12d 2
43.- m10 2m 5 n 2 80n 4 ( )

44.- 5 x 2
2
( )
+ 24 5 x 2 + 128
45.- (m 1)2 + 3(m 1) 108 46.- (x + y )2 18 ( x + y ) + 65 x 2
Factorizar los siguientes polinomios:
1.- ax 2 bx 2 + ay 2 by 2 2.- m 2 n 2 + m n 2 m
3.- 6 x 2 15 xy 2 x + 5 y 4.- 2 a 2 3 ab + 2 ab 2 3 b 3
5.- 2m 3 8am 2 m + 4a 6.- 4 a 2 y 4 12 a 2 y 2 z y 2 3 z
7.- 2 xy 3 x + 4 y 4 6 y 3 6 y + 9 8.- 3a 3 + 2a 2b + 3ab 2 + 2b 3 15a 3b 10a 2b 2
9.- m3 m 2 n + 2mn2 2n 3 + 3m 3n 10.- x 2 y 3 p 4 + a 2 x 2 y 3 5ax 2 y 3 a 2 p 4 + 5ap 4
11.- 3m3 + 4amn+ 4an2 3mn2 4am2 3m2n 12.- 5a 3 c 2 n 15 ab 2 a 2 n + 5ac 2 + 3b 2 n
2.9 Regla de Ruffini
Ejercicios Propuestos: Ruffini
1.- x 3 + x 2 x 1
2.- x 3 4 x 2 + x + 6
3.- a 3 3a 2 4a + 12
4.- m3 12m + 16
5.- 2 x 3 x 2 18x + 9
6.- a 3 + a 2 13a 28
7.- x 3 + 2 x 2 + x + 2
8.- n 3 7n + 6
9.- x 4 4 x 3 + 3x 2 + 4 x 4
10.- x 4 2 x 3 13x 2 + 14x + 24
11.- 8a 4 18a 3 57a 2 + 46a + 120
12.- x 7 20 x 5 2 x 4 + 64 x 3 + 40x 2 128
13.- a 6 8a 5 + 6a 4 + 103a 3 344a 2 + 396a 144
14.- x 6 41x 4 + 184x 2 144
15.- x 4 22x 2 75
2.10 Fracciones algebraicas: Simples y Compuestas
Ejercicios Propuestos: Fracciones algebraicas simples y Compuestas
15a 2 14m 3 n 3 p 2
1.- 2.-
12ab 7m 2 n 4 p 2
17 p 3 q 4 z 6 21ab 3c 6
3.- 4.-
34 p 7 q 8 z 10 35a 4b 2 c 2
p 3q q 3 p q3 +1
5.- 6.-
p 2 q pq 2 q 4 + q q3 1
7.-
ms 2mt 2nt + ns
8.-
(d + 2 z )(6d 2 + 7dz 3 z 2 )
2ms mt nt + 2ns (3d z )(2d 2 dz 6 z 2 )
9.-
(c + 1)(2c 3) 10.-
y 2 a +1 y 2 a z
4(c + 1) + (2c + 3)c + 1 y a+3 y a z 3
d2 9 9m 2 24m + 16
11.- 12.-
d2 d 6 9m 4 16m 2
2.11 Operaciones con fracciones
2.11.1 Suma y resta de fracciones algebraicas
Ejercicios Propuestos: Suma y resta de fracciones algebraicas
3 4 3 2 4 5
1.- + 2 2.- + 2 3
2m 5m 10m3 p p p
a +1 a 2 a 1 a + 3 2 y 2 + 1 4 x 2 3 2 xy 2
3.- + 4.- + 2 2
3 4 6 2 xy 3 x3 y x y
2ax x 2 5m 2 2mn 6mn 2m n

5.- 7 x 6.- +
3a x (m n )(2m + n ) 4m n m n
2 2
x2 1 4x2 x2 x 2 y2 y +1 y +1
7.- + 8.- + 2
( )
x 2 + 1 x 1 x 4 1 ( x + 1) x 2 + 1 y 1
3
y 1 y + y +1
3 1 2 7u u 3 u+2
9.- 2 + 2 10.- +
p p 2 2p p 6 2p +5p + 3
2
8u 8 4u 4 2u + 2
2
2.11.2 Multiplicacin de fracciones algebraicas
Ejercicios Propuestos: Multiplicacin de fracciones algebraicas
28b 3 18d 3 25b 2 c 3 7 y 10 xy 2 6 xz 2

1.- 2.-
15c 2 d 2 35b 5 21d 4 12 x 2 3 z 5y
12 pq 35r 2 p 3 24q 3 5a 5b a + 2b
3.- 4.-
r 12q 2 7 p 4 3a + 6b a b
8h + 20k hk 3k 2 2 a (a + b ) ab 2 b 3 12 a 2 b 2
2
5.- 6.-
h 2 3hk 12h + 30k 3b 2 8a 4 + 8a 3 b a 2 b 2
x 2 y xy 2 x 2 y 2 y 2 2c 2 3c 9 c 2 + 4c + 4
7.- 2 8.-
x+ y xy y 3 x 2 2c 2 5c 3 4c 2 + 4c 3
x 1 (x y )
4
2u 2 + 3ux 2x 2 2u 2 + ux x 2 u x
9.- 2 10.-
u 2 x2 u + ux 2x 2 2u x (x y )3 x 3 1
xy x 2 + y 2 x + y x y 10 3d 12
11.- 2 2
+ 1 + 12.- + d 2 d + 2
x + y 2 xy x y x + y d +5 d + 1
2.11.3 Divisin de fracciones algebraicas
Ejercicios Propuestos: Divisin de fracciones algebraicas
2 p3 4 p2 4a + 2 2a + 1
1.- 2.-
6 pq 2 2 pq 3 3a 5a
q 2 q q 2 5q x 2 + 3x + 2 x 2 + 4 x + 4
3.- 4.-
q 3 q 3 x2 + 2x +1 x 2 1
h 3 100h h 2 10h d 2 64 d 3 8d 2 + 16d

5.- 6.- 2
h 2 36 h+6 d 25 d 2 + d 20
4a 2 b 2 9b 2 4c 2
7.-
a + 2b
(
4a 2 2ab ) (
8.- 3b bc 2c
2 2
2c
)
(m n )2 x 2 m 2 + mn mx u 2 2u uy 2 uy u2
9.- 10.-
(m + x )2 n 2 (m + n )2 x 2 y2 y u2 4 u + 2
x 2 z xz z 3 + z 2 z2 a3 + b3 a 2 + b 2 a 2 ab + b 2
11.- 12.-
z 2 1 x3 x 2 z 1 a 2 + ab + b 2 a 2 b 2 a 3 b3
1 3 n2 n
13.- 2 + 1 14.- + m + n 1
d + 2 d 4 m n m + n
h2 k 2 h3 + k 3 2h 2 + hk k 2
15.-
h 2 hk + k 2 h 2 + 2hk + k 2 h 2 hk 2k 2
2.12 Ecuaciones de primer grado con una incgnita
Ejercicios Propuestos: Ecuaciones de primer grado con una incgnita
1.- 16 x 11 = 7 x + 70
2.- 4 y 5 y + 13 3 y = 9 3 y 12 y + 8 y
3.- 8 z 51z + 15 30 z 15z + 2 z = 53z + 15 + 31z + 2 z 172
4.- 3 x 5 x + 50 4 x + 51 33 = 100 5 x + 8 16 x 100
5.- 1,2 + 0,4 x 2,5 = 0,6 x 0,3 2,5

6.- 2,5 y + 0,26 y + 0,21 2 = 2,5 y + 0,04 y 2 0,06
7.- x (2 x + 1) 8 + 3 = 3 (3 x + 3)
8.- [ 5 y ( y + 3)] + 2 y = 8 y + ( 5 y 9 ) y
9.- 2 z (2 z + 1 ) + 4 z = { 3 z + [ ( 2 z 1 )] 2 z }
x 1 1
10.- 4 = (8 x + 6 )
2 4 2
2x 1 2
11.- 6 (2 x 6 ) = 5
3 6 3
12.- (x + 2 )( x 1) + ( x )2 = (2 x 1)( x + 2 ) 4
13.- 1 + (3 x )2 = ( x 2 )2
3a 5a
14.- +5= +2
4 6
x 2 12 x 5 x 36
15.- = 1
3 2 4
y+4 y4 3y 1
16.- = 2+
3 5 15
1
17.- (3h 4) + 1 (5h + 3) = 43 5h
7 3
1
18.- (8 d ) + d 1 2 = 1 (d + 6) d
6 3 2 3
y +3 y 2 y 3 y 7
19.- =
y +1 y + 2 y + 2 y +1
4 3 8
20.- = 2
x 2 x +1 x x 2
2.13 Ecuaciones de segundo grado con una incgnita
Ejercicios Propuestos: Ecuaciones de segundo grado con una incgnita
1.- x 2 5x + 4 = 0
2.- x 2 10x + 25 = 0
3.- 8 x 2 + 18x 5 = 0
4.- 6 x 2 11x + 3 = 0
5.- 5x 2 + 2 x + 9 = 0
6.- x 4 + 18 = 17 x 2
1 1 1 1
7.- 2 2 = 2 2
x 3 x 5 x + 3 x +1
2
x 3 x 3
8.- 2 + =1
x +1 x +1
2 x 3 3(2 x 3)
2
9.- 2 + =2
x4 x4
3(x + 3) 2 x 1
10.- + =4
2x 1 x+3
3(3x 2) 4(2 x 1)
11.- +4=0
2x 1 3x 2
x2 + 2 6x
12.- + 2 =7
x x +2
13.- 6 x + x = 4
14.- 5x + 9 x + 1 = 4
15.- 2x + 3 x 2 = x + 1
16.- 2 x 2 + 2 x 3 x 2 + x + 3 = 3
2.14 Inecuaciones de primer grado y segundo grado
Ejercicios Propuestos: Inecuaciones de primer grado y segundo grado
1.- 2 x 1 < x + 4
1 2 x 4
2.- x+ +
3 5 5 3
4
3.- >1
x
6
4.- 2
x
14 3x 11 x 6
5.- 2 x + +
5 4 5 2 5
6.- 4 x + 5 6 x 13
7.- 2 x + 7 > 6x + 19
8.-
5
(6m 2 ) 7 1 2m < 4m + 2 m 5
8 3 3 3 2 12
3y 7 y 1 7y
9.- > +
5 10 20 5 20
n +1 n 2n 1
10.- > 1+
4 3 6
11.- 20x 2 + 7 x 6 > 0
12.- 2 x 2 5x 12 > 0
13.- 18 y 2 13 y 5 0
14.- 20 x 2 9 x 20 0
x+2 x
15.- <
1 x 4 + x
3x x
16.- > 2
3x + x 2 x + 7 x + 6
2
3 5x
17.-
x 1 1 x
5 x 3 x 4
18.-
x 9 x +3 x 3
2
x 2 5 x 35
19.- 0
x4
20.- 9 x > x 2 + 14
21.- p 2 10 p + 24 > 0
22.- 18x 2 3x + 2 6 x 2 + 2 x + 5
23.- 4 y 2 20 y + 25 > y 2 2 y + 10
24.- (x 2 )2 3 x ( x 1)2
25.- x 2 + 9 6 x
UNIDAD 3
LOGARITMOS
DEFINICIN
Para poder entender este tema empecemos por un simple problema y veamos para
que sirven estos elementos matemticos.
"En un criadero de conejos cada hembra tiene cinco cras cada tres meses de
gestacin, si contamos a la cra de una sola pareja, indicar cuantos conejos habr en
cinco perodos de cra:
1er Perodo 2do Perodo 3er Perodo 4to Perodo 5to Perodo
5 5 + 5 = 10 10 + 5 = 15 15 + 5 = 20 20 + 5 = 25
Qu hacemos para calcular la cantidad de conejos en cada perodo?, sencillamente a

la cantidad de cras del perodo anterior le sumamos cinco.
Si llevamos estos datos a un par de ejes cartesianos de manera que los perodos se
ubiquen sobre las abscisas y la cantidad de cras en las ordenadas, a partir del grfico,
podemos indicar la cantidad de cras que tendran en cualquier perodo.
Siendo "x" el nmero de perodos y "C(x)" la cantidad de cras Cmo expresaramos

con una ecuacin la cantidad de cras en funcin del tiempo (perodos)?. Los perodos
sucesivos los encontramos sumando el anterior 5, o sea multiplicamos en nmero del
perodo por cinco.
C(x) = 5 x
b) Supongamos que ahora analizamos un cultivo de bacterias, las que se reproducen

cada 0,2 seg. (Se dividen por la mitad). Completemos el cuadro de los primeros cinco
perodos.
1er Perodo 2do Perodo 3er Perodo 4to Perodo 5to Perodo
2 2.2 = 4 4.2=8 8 . 2 = 16 16 . 2 = 32
Qu se hace para calcular la cantidad de bacterias en cada perodo? Nuevamente

utilizamos la cantidad de individuos del perodo anterior, slo que esta vez lo
multiplicamos por 2.
Si llevamos estos datos a un par de ejes cartesianos de manera que los perodos se
ubiquen sobre las abscisas y la cantidad de bacterias en las ordenadas, a partir del
grfico, podemos indicar la cantidad de estos microbios que habra en cualquier
perodo. La diferencia con el anterior es que tenemos que tener en cuenta que partimos
de un individuo (que al partirse se convierte en dos).
En este caso la ecuacin matemtica a la que responde la divisin de las bacterias es

diferente a la anterior de los conejos. Sigamos utilizando a la x para indicar el nmero
del perodo.
En el primer perodo tenemos 2, en el segundo 2 . 2 = 22 , en el tercero 2 . 2 . 2 = 23, si
generalizamos tenemos que en el perodo "n" el nmero de bacterias es 2 n.
As que la ecuacin es: C(x) = 2x
Volvamos al problema de los conejos.
Universidadd Privada D
Domingo Savvio
Funddamentos dee Matemticaas
emos 125 cras cu

Si tene ntos pero
odos han pasado? Utilizando
U la ecuacin
n que
encontramos: 5x = 125, desp
pejemos, x = 125 / 5 = 25. Necessitamos 25 perodos.
emos 512 bacterias C
Si tene Cuntos perodos han pasado?
Utilicem acin: 2x = 512
mos la ecua
Evidentemente el problema se complicca un poco
o. Para enccontrar la respuesta
r a esta
n debemos
cuesti s hallar el exponente
e a que est elevado
al
Primero
o recordem
mos algo de
e aritmtica::
o en primer ao viste potencia se dijo que: "la base (a
Cuando a) elevada al exponen
nte (b)
nos da como resu
ultado igual que multip
plicar "b" veces "a"
ab = a1. a2. a3. a4 ...
. ab = C
ej: 7 3 = 7.7.7 = 34
43
Ahora estamos bu e al que esst elevado, nmero que
uscando ell exponente q pusiste en la
frmula
a para halla
ar la cantid
dad de baccterias, parra ello nos vemos oblligados a buscar
b
una op
peracin ma
atemtica que
q no cono
ocas, el log
garitmo.
Por deffinicin :
mente si a b = C
Log a C = b nicam
(Se lee
e " logaritmo
o en base a de C ")
De all que para calcular
c el perodo
p en que
q tenemo
os 512 bactterias nece
esitamos co
onocer
el expo
onente al qu
ue hemos elevado
e a "2
2".
Entoncces:
Por tan
nto, el logaritmo de un nmerro, en una base dada
a, es el exp
ponente al cual
se deb
be elevar la
a base para
a obtener el
e nmero..
bamba-Boliv
Cochab via Pgg. 37
Que es el logaritmo?
El logaritmo es EL EXPONENTE
PROPIEDADES DE LOS LOGARITMOS

Las propiedades de logaritmos nos facilitan la resolucin de muchos ejercicios
1. Primera Propiedad de logaritmos
El logaritmo de un nmero es igual a la suma de los logaritmos de sus factores.
2. Segunda Propiedad de logaritmos

El logaritmo de una fraccin es igual al logaritmo del numerador menos el logaritmo del
denominador.
3. Tercera Propiedad de logaritmos

El logaritmo de una potencia es igual al exponente de la potencia multiplicado por el
logaritmo de la base de la potencia.
4. Cuarta Propiedad de logaritmos

El logaritmo de una raz es igual uno dividido entre el ndice de la raz y multiplicado por
el logaritmo de la cantidad subradical.
5. Quinta Propiedad de logaritmos

El logaritmo de un nmero en base el mismo nmero es igual a uno.
6. Sexta Propiedad de logaritmos

El logaritmo de un nmero elevado a un exponente en base el mismo nmero sin el
exponente es igual al exponente del nmero.
7. Sptima Propiedad de logaritmos

El logaritmo de un nmero elevado a un exponente en base el mismo nmero elevado
a otro exponente es igual al exponente del nmero dividido entre el exponente de la
base.
8. Octava Propiedad de logaritmos

El logaritmo de un nmero en base el mismo nmero elevado a un exponente es igual
a uno dividido entre el exponente de la base.
9. Novena Propiedad de logaritmos

El logaritmo de un nmero en base el mismo nmero elevado a un exponente
fraccionario es igual a exponente fraccionario invertido.
10. Dcima de las propiedades de Logaritmos

El logaritmo de un nmero elevado a un exponente en base otro nmero elevado a otro
exponente es igual al exponente del nmero entre el exponente de la base y ese
cociente multiplicado por el logaritmo del nmero sin exponente en base el otro nmero
sin exponente.
11. Undcima de las propiedades de Logaritmos

El logaritmo del nmero "uno" en cualquier base es cero.
12. Duodcima propiedad de Logaritmos

El logaritmo de un nmero en base a otro nmero es igual a uno dividido entre el
logaritmo de aquel otro nmero en base el primer nmero.
13. Dcimo tercera propiedad de Logaritmos

El logaritmo de un nmero en base un segundo nmero es igual al cociente entre el
logaritmo del primer nmero en base un tercer nmero entre el logaritmo de el segundo
nmero en base el tercer nmero. Esta propiedad de logaritmo se conoce como
cambio de base.
14. Dcimo cuarta propiedad de Logaritmos

El logaritmo de una fraccin en base un nmero cualquiera es igual a menos el
logaritmo de la fraccin invertida en la misma base.
15. Dcimo quinta propiedad de Logaritmos

Un nmero elevado a un logaritmo en base el mismo nmero es igual al nmero de
logaritmo.
16. Dcimo sexta propiedad de Logaritmos

El logaritmo de un nmero en base cualquier nmero es igual a el logaritmo del mismo
nmero elevado a un exponente cualquiera en base la misma base elevado al mismo
exponente al que se elev el nmero.
ECUACIONES LOGARITMICAS
Las ecuaciones logartmicas son aquellas ecuaciones en la que la incgnita aparece
afectada por un logaritmo.
Para resolver ecuaciones logartmicas vamos a tener en cuenta las propiedades de
logartmicos.
Ejemplos:
CAMBIO DE BASE
Son comunes los logaritmos en base e (logaritmo neperiano), base 10 (logaritmo

comn), base 2 (logaritmo binario), o en base indefinida (logaritmo indefinido). La
eleccin de un determinado nmero como base de los logaritmos no es crucial, debido
Domingo Savvio
a que se
s pueden hacer convversiones de
e una base
e a otra de forma
f senccilla. Para ello, es
til la siguiente
s frmula que define
d al logaritmo de x en base b (suponiendo que b, x, y k
son nmeros reale
es positivoss y que tanto "b" como
o "k" son diferentes de
e 1):
en la que "k" es cu
ualquier ba
ase vlida. Si
S hacemoss k=x, obten
ndremos:
En la prctica,
p se emplea el logaritmo decimal,
d que se indica como , en cie
encias
que ha
acen uso de atemticas, como la qumica en
d las ma n la medid
da de la acidez
a
(denom
minada pH) y en fssica en ma
agnitudes como la medida
m de la lumino
osidad
(candela), del son
nido(dB), de
d la energ
ga de un te
erremoto (e
escala de Richter),
R ettc. En
inform
tica se usa
a el logaritm
mo en base
e 2 la mayo
ora de veces. Las pro
opiedades de
d los
logaritm
mos son un
na base que
e facilita an ms su re
esolucin.
Ejemplo:
bamba-Boliv
Cochab via Pgg. 42
ECUACIONES EXPONENCIALES
Una ecuacin exponencial es aquella ecuacin en la que la incgnita aparece en el
exponente.
Para resolver una ecuacin exponencial vamos a tener en cuenta las propiedades de
las potencias:
a0 = 1
a1 = a
am a n
= am+n
am : a n
= am - n
(am)n = am n
an b n
= ( a b) n
an : b n
= ( a : b) n
Ejemplos:
Domingo Savvio
CICIOS DIV
EJERC VERSOS
Ejercic
cios de log
garitmos
1 Calcu
ular por la definicin
d de logaritmo
o el valor de
e y.
3
4
2 Calcu
ula el valor de x aplica
ando la definicin de lo
ogaritmo.
bamba-Boliv
Cochab via Pgg. 45
Domingo Savvio
3 Cono
ociendo que
e log 2 = 0.3010, calcu
ula los siguientes loga
aritmos deccimales.
4 Calcu
ular los loga
aritmos de de las exprresiones qu
ue se indica
an:
5 Calcu
ula mediantte logaritmo
os el valor de
d x.
1
2
Resolv
ver las ecu
uaciones lo
ogartmicas
s
2
3
bamba-Boliv
Cochab via Pgg. 46
Domingo Savvio
10
Ejercic
cio de cam
mbio de bas
se
1 Sabie
endo que lo
og2 8 = 3, calcular
c log16 8
2 Sabie og3 27 = 3, calcular log

endo que lo g9 27
3 Sabie
endo que lo
og 2 = 0,30
01030 y log 7 = 0,8450
098, calcula
ar log7 2
Ejercic
cios de ecu
uaciones exponencia
e ales y loga
artmicas
1 Resoolver las ecuaciones exponencial

e les:
2
3
4
5
6
7
bamba-Boliv
Cochab via Pgg. 47
Domingo Savvio
2 Efecttuar las ecuuaciones exxponencialees:
1
2
3
4
3 Resoolver los sisstemas de ecuaciones

e s exponenciiales:
4 Resoolver las ecuaciones loogartmicass:
2
3
bamba-Boliv
Cochab via Pgg. 48
Domingo Savvio
5 Resoolver los sisstemas de eecuacioness logartmicaas:

1
bamba-Boliv
Cochab via Pgg. 49
UNIDAD 4
TRIGONOMETRIA
4.1.- CIRCULO TRIGONOMTRICO.
La circunferencia trigonomtrica es una circunferencia de radio uno, en la que se

inscriben los ngulos, con el vrtice en su centro. Tambin en su centro se ubica el
origen de un sistema de coordenadas ortogonales (x, y). En la circunferencia
trigonomtrica se considera que los ngulos estn orientados; se atribuye un signo al
sentido de giro: si los ngulos se miden desde el eje X, crecen positivamente en
sentido contrario al de las agujas del reloj, pero, si se miden en sentido horario los
ngulos sern negativos.
El punto P(x, y) est situado en una lnea recta que pasa por el origen y que forma un
ngulo con la parte positiva del eje X . Observe que al inscribir un tringulo
rectngulo en la circunferencia unitaria, la hipotenusa de dicho tringulo siempre vale 1,
es decir, (x2 + y2) = 1.
Adems, los ejes cartesianos dividen el plano en 4 partes, llamadas cuadrantes, I C, II

C, III C y IV C.
En el primer cuadrante (I C) el ngulo es agudo, es decir 0 90
En el segundo cuadrante (II C) el ngulo est entre 90 y 180 es decir, 90 <

180
En el tercer cuadrante (III C) el ngulo est entre 180 y 270 es decir, 180 <
270.
En el cuarto cuadrante (IV C) el ngulo est entre 270 y 360 es decir, 270 <
360
4.2.- SISTEMAS DE MEDICION DE LOS NGULOS.
a) Sistema Sexagesimal.
La unida de medida es 360ava parte de la circunferencia, donde cada uno se llama

grado sexagesimal, y cada grado es divisible entre 60 partes o minutos y cada minuto
es divisible entre 60 partes o segundos.
b) Sistema centesimal.
La unidad de media es la 400ava parte de la circunferencia, cada parte se llama grado

centesimal, cada grado es divisible entre 100 partes o minutos y cada minuto es
divisible entre 100 partes o segundos.
c) Sistema Radial.
La unidad de medida es un radin que es el ngulo central de una circunferencia al que

le corresponde un arco de longitud igual al radio.
Si 360=2 radianes => 180 = radianes de donde 1 radin = 180/ = 57,30
4.2.1.- Cambio de sistema.
Se realiza atreves de la siguiente relacin:

= =
360 400 2 .
4.3.- FUNCIONES Y RAZONES TRIGONOMTRICAS.
Consideremos el tringulo rectngulo de referencia
AB = c: Hipotenusa
AC = a: Cateto opuesto al ngulo
BC = d: Cateto adyacente al ngulo
Tomando en consideracin el tringulo ABC y el ngulo ,

pueden definirse las razones trigonomtricas en el tringulo rectngulo as:
Se llama seno de a la razn entre el cateto opuesto AC y la hipotenusa AB:
Sen() = AC /AB
Se llama coseno de la razn entre el cateto adyacente BC y la hipotenusa AB:
Cos( ) = AC /AB
Se llama tangente de a la razn entre el cateto opuesto AC y el cateto adyacente BC:
Tan( ) = AC /BC
4.3.1.- Razones trigonomtricas recprocas.
Se llama cotangente de a la razn entre el cateto adyacente y el cateto opuesto:
Cotg( ) = CB/ AC
Se llama secante de a la razn entre la hipotenusa AB y el cateto adyacente BC:
Sec( ) = AB /BC
Se llama cosecante de a la razn entre la hipotenusa AB y el cateto opuesto AC:
Csc( ) = AB /AC
4.4.- TEOREMA DE PITGORAS E IDENTIDAD FUNDAMENTAL DE LA

TRIGONOMETRA.
Consideremos el tringulo rectngulo mostrado en la figura. Apliquemos el Teorema de

Pitgoras a dicho tringulo.
(Hipotenusa)2 = (Cateto)2 + (Cateto)2
De acuerdo al tringulo rectngulo ABC se tiene que:
(AC)2 = (AB)2 + (BC)2 , Luego, dividimos toda la igualdad por (AC)2 y nos queda:
(AC)2/(AC)2=(AB)2/(AC)2+(BC)2/(AC)2
Por la propiedad de la potenciacin, se puede representar as:
(AC/AC)2=(AB/AC)2+(BC/AC)2
Luego, segn la definicin de las razones trigonomtricas se tiene que: Si AC es la

hipotenusa, AB es el cateto opuesto del ngulo y BC es el cateto adyacente del
ngulo, entonces:
AB/ AC= Sen , BC /AC= Cos
Y por propiedad de inverso en la multiplicacin:
AC/AC=1
Por lo tanto, si se sustituye estas igualdades en la anterior, nos queda:
1 = (Sen)2 + (Cos)2
De esta manera la expresin:
(Sen)2 + (Cos)2 = 1
representa la identidad fundamental de la trigonometra, en funcin al tringulo

rectngulo y a uno de sus ngulos agudos.
4.5.- RELACIONES TRIGONOMTRICAS.
En base a lo anterior, podemos establecer las relaciones entre el ngulo que genera la
rotacin del segmento OP y las magnitudes del punto P(x, y).
Las seis relaciones trigonomtricas para el ngulo se definen en la siguiente tabla:
4.6.- IDENTIDADES TRIGONOMTRICAS
Son igualdades que se evidencian para cualquier valor (ngulo) que se reemplace en
una igualdad. Las siguientes identidades bsicas pueden ser usadas en los problemas
de demostracin de identidades.
4.7.- ECUACIONES TRIGONOMTRICAS
En las ecuaciones trigonomtricas intervienen funciones trigonomtricas, que son

peridicas y por tanto sus soluciones se pueden presentar en uno o en dos cuadrantes
y adems se repiten en todas las vueltas.
Domingo Savvio
esolver una
Para re a ecuacin
n trigonom
trica harem
mos las tra
ansformacio
ones necessarias
para tra
abajar con una sola fu
uncin trigo
onomtrica, para ello utilizaremos
u s las identid
dades
trigonomtricas fu
undamentales.
Ejemplos:
a) Sen(2x+10)=
S =Sen(130-x))
2
2x+10=130-x
2
2x+x=130-1
10
3x=120
x
x=40
b) 2Sen
2 x1=0
2
2Sen x=1
S x=1/2
Sen
x ArcSen ( )
x=
x
x=30
4.8.- RESOLUCI
N DE TRI
NGULOS
S RECTNG
GULOS.
Para la
a resoluci
n de tring
gulos rect
ngulos se usa las ra
azones trig
gonomtrica
as de
Seno, Coseno,
C Ta
angente y el
e teorema de Pitgorras, adem
s de record
dar que la suma
delos ngulos
de cualquier trriangulo es siempre 18
80.
a2=b2+c2
C=180
A+B+C
Sen B = (b/a)
Cos B = (c/a)
Tag B = (b/c)
bamba-Boliv
Cochab via Pgg. 57
Domingo Savvio
4.9.- RESOLUCI
N DE TRI
NGULOS
S OBLICU
NGULOS.
Para la
a resolucin
n de tringu
ulos rectng
gulos se ussa la ley de
e Senos, le
ey de Cosen
nos, y
adems de record
dar que la suma
s delos ngulos de
e cualquierr triangulo es
e siempre 180.
LEY DE SENOS:: en todo triangulo lo

os lados so
on directam
mente prop
porcionales a los
senos de
d los angu
ulos opuesttos.
= =
LEY DE
E COSENO
OS: en todo
o triangulo el
e cuadrado
o de un lado
o es igual a la suma de
d los
cuadrados de los otros dos la
ados meno
os el doble del
d productto de estos por el cose
eno
del Ang
gulo comprendido.
c2=a2+bb2-2abCos C
A+B+C
C=180
4.10.- RELACION
R NES TRIGO
ONOMTRIICAS DE LOS NGUL
LOS NOTA
ABLES.
Presen
ntamos en la siguiente
e tabla, los valores
v de las relacion
nes trigonom
mtricas pa
ara
los ng
gulos notables: 0, 30, 45, 60, 90, 180, 270, 360..
bamba-Boliv
Cochab via Pgg. 58
4.11.- EJERCICIOS DIVERSOS.
1. Demostrar las identidades trigonomtricas:
2. Demostrar las identidades trigonomtricas:
3. Simplificar a la mnima expresin:
4. Resolver las siguientes ecuaciones trigonomtricas:
9. Resolver las siguientes ecuaciones trigonomtricas.
10. Resolver los sistemas de ecuaciones trigonomtricas.
11. Resolver las ecuaciones trigonomtricas.
12. Resolver los siguientes tringulos rectngulos.
13. Resolver los siguientes tringulos rectngulos.
14. Resolver los siguientes tringulos oblicungulos.
15. Resolver los siguientes tringulos oblicungulos.
Domingo Savvio
U
UNIDAD 5
GEOMETRIA
A ANALITICA PLANA
A
5.1 Coordenadas
s cartesian
nas El Puntto-
El plan ano es un sistema

no cartesia s de
e referencia
a respecto ya
y sea a un solo eje (lnea
recta), respecto a dos eje
es (un pla
ano) o resspecto a tres ejes (en
( el esp
pacio),
ndiculares entre
perpen e s (pla
ano y espa
acio), que se
s cortan en
e un punto
o llamado origen
o
ordenadas. En el plano, las coorrdenadas no cartesian
de coo nas (o recta
angulares) x e y
se denominan abs
scisa y ord
denada, resspectivame
ente.
5.1.1 Sistema
S de coordenadas lineal Distancia entre dos puntos
Un pun
nto cualquie
era de una recta puede asociarse
e y represe
entarse con un nmero
o real,
positivo
o si est situado a la derecha de un punto
o O, y nega
ativo si est a la izqu
uierda.
Dicho punto
p se lla
ama centro de coorden
nadas O (le
etra O) y se
e asocia al valor
v 0 (cerro).
Este sistema de coordenada

c as es un espacio vecto
orial de dim
mensin uno
o, y se le pu
ueden
aplicar todas las operacione
es correspo
ondientes a espacios vectorialess. Tambin se le
llama recta
r real.
bamba-Boliv
Cochab via Pgg. 63
La distancia entre dos puntos A y B es:
5.2 Distancia entre dos puntos
Con un sistema de referencia conformado por dos rectas perpendiculares que se cortan
en el origen, cada punto del plano puede "nombrarse" mediante dos nmeros: (x, y),
que son las coordenadas del punto, llamadas abscisa y ordenada, respectivamente,
que son las distancias ortogonales de dicho punto respecto a los ejes cartesianos.
Sistema de coordenadas cartesianas.
La ecuacin del eje x es y = 0, y la del eje y es x = 0, rectas que se cortan en el origen

O, cuyas coordenadas son, obviamente, (0, 0).
Se denomina tambin abscisa al eje x, y ordenada al eje y. Los ejes dividen el espacio
en cuatro cuadrantes en los que los signos de las coordenadas alternan de positivo a
negativo (por ejemplo, las dos coordenadas del punto A sern positivas, mientras que
las del punto B sern ambas negativas).
Las coordenadas de un punto cualquiera vendrn dadas por las proyecciones del
segmento entre el origen y el punto sobre cada uno de los ejes.
Domingo Savvio
La posicin del pu
unto A ser
:
ancia entre
La dista e dos puntos cualesquiera vendr
dada por la expresi
n:
5.3 Dis
stancia de un punto a una recta
a
L a d iss t a n c i a d e un p u n t o a u n a r e c t a e s l a lo
ongitud del segmento
p e r p e n d i c u l a r a l a r e c ta
a , trazad a d e s d e e l p u n t o .
D i s t a n c i a a l o r i g e n d e c o o r d en
n ad as
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D i s t a n c i a e n t r e rectas
P a r a h a ll a r la d i s t a n c i a e n t r e do
o s r e c t a s paralela s , s e t om
m a un pu n t o
cualq u i e r a, P , de una de ellas y s e c a l c u l a s u d i s t a n c ia
a a la otra
recta.
Otra manera de expresar la distancia

d entre dos rectas es:
5.3.1 P e n d i e n t e d e u n a r e c t a
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Domingo Savvio
La p e n d i e n t e d e una r e c t a e s l a t a n g e n t e d e l n g u lo q u e f or m a la
r e c t a c o n l a d irr eccin p o s i t i v a d e l eje O X.
X Pendienn t e d a d o e l n g u lo
o
Pendi ent e dad o e l v e c t o r d ir e c t o r d e l a re

ecta
Pendi ent e dad o s d o s pu

untos
Si el n g u l o q u e f o r m a l a r e c t a c o n l a p a r t e p o s itiv a de l e j e O X es
o , l a p e n d i e n t e ess posi t i va
a g u do a y cr ece a l c r e c e r el ngu l o .
Si el n g u l o q u e f o r m a l a r e c t a c o n l a p a r t e p o s itiv a de l e j e O X es
s o , l a p en
o b t us n d i e n t e e s negat i v a y d e crr e c e a l c r e c e r e l n g u l o .
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Ecu a c i n p un
nto-pendiente
P a r t ie
e n d o d e l a e c u a c i
n c o n t i n u a de la r e c t a
Y quitt a n d o d e n o m i n a d o r e s :
Y des p e j a n d o :
Como
Se obtiene:
5.4 Parralelismo y Perpendiicularidad
R c t a s p a r a l e l a s a l e j e OX
Re X
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Un a r e c t a p a r a l e l a a l eje O X y de o r d e n a d a e n e l o r i g e n b s e
exp r e s a m ed
d i a n t e l a ecuacin : y = b
Rect a s p ar a l e l a s a l e j e OY
Una r e c t a p a r a le la al e j e O Y y q u e c o r t a a l e j e O X en el p u n t o ( a , O )
s e e xp
p r e s a m e diante la ecuaci n : x = a
E j e s d e c o o r d e n ad as
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Los punt os que pertenecen al eje OX t i e n e n c o m o c a r a c t e r s t i c a q u e

su segunda coordenada es 0, la ecuacin del eje OX es y = 0.
Los punt os que pertenecen al eje OY t i e n e n c o m o c a r a c t e r s t i c a q u e

su primera coordenada es 0, la ecuacin del eje OY es x = O.
Rectas p aralelas
Dos rectas son paralelas si tienen el m i s m o v e c t o r d i r e c t o r o l a m i s m a

pendiente.
Rectas perpendiculares
Domingo Savvio
Si doss r ec t as s o n p e r p e n d i c u l arr e s t i e n e n s us p e n d i e n t e s i n v er s a s y
cambiadas de signo.
Dos rectas son perpendiculares si sus vectores directores son

perpendiculares.
5 . 5 An
ngulo entre dos rectas
Se lla m a n g u l o e n t r e d o s r e c t ass a l m e n o r d e l o s n g u l o s q u e f o r m a n
s t a s . S e p u ed
d e n o b t e n e r a p a r t i r de:
1 Sus v e c t o r es
s directores
2 S u s p e n d i e ntt es
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Domingo Savvio
L a s r e c t a s r y s se c o r t a n e n u n p u n t o A , q u e e s v r t i c e d e u n
t r i n g u l o o b t u s n g u l o e n A . D e t e r m i n a e l n g u l o A d e e s e t ringulo .
5.6 La recta
E c u ac
cin general de la recta
P a r t i e n d o de la e cuacin c o n t i n u a l a r e c t a
Y q u i t an
n do deno m i n a d o r e s s e o b t i e n e :
T r a s p o n i e n d o t rr m i n o s :
Hacie n d o
S e o b t ie
e ne
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E s t a e x p r e s i n r e c i b e e l n om br e d e e c u a c i n g en
neral o implcita de
c t a . De e s t a f o r m a s e a c oss t u m b r a a d a r l a r e s p u e s t a c u a n d o s e
l a r ec
pide la
a e c u a c i
n de un a r e c t a .
L a s c o m p o n en
n t e s d e l v e c t o r dii r ec t o r so
on:
L a p e n d i e n t e d e l a r ec
cta es:
H a l l a r la ecu a c i n d e l a r e c t a que pas a p o r A ( 1 , 5 ) y t i e n e c om

mo
vector director igu al ( - 2 , 1 ) .
H a l l a r la ecu a c i n d e l a r e c t a que pas a p o r A ( 1 , 5 ) y t i e n e c om

mo
pendi e n t e m = -2.
Ecuac
cin de la recta en forma explcita
Si en la e c u a c i n g e n e r a l d e l a r e c t a :
d e s p e j a m o s y, s e o b t i en
n e la ec u a c i n e x p l c i t a d e l a r e c t a :
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E l c oe
e f i c i e n t e d e la x ess l a p e n d i e n t e , m .
E l t r mino ind e p e n d i e n t e , b , s e lla m a o r denada e n e l o r ig

gen de una
r e c t a , siendo ( O , b) e l p u n t o d e c o r t e c o n e l e j e O Y
E c u ac
cin de la recta que pasa por dos puntos
Sean los punt o s A ( x 1 , y 1 ) y B ( x 2 , y 2 ) q u e d e t e r m ina una r e c t a r . Un

U
v e c t o r d i r e c t o r d e l a r ecc t a es :
c u y a s c o m p o ne
e n t e s s on
n:
Sustit u y e n d o e s t o s v a lo
o r e s e n la
a f o rm a c o n t i n u a .
Incidencia
Un p u n t o P ( p 1 , p 2 ) p e r t e n e c e a u n a r e c t a d e e c u a cin Ax + B y + C =
0 , c ua
a ndo las c o o r d e n a d a s d e l p u n t o s a t i s f a c e n la
a igualdad:
Ap 1 + Bp
B 2 + C = 0
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Cuan d o un pu n t o P p e r t e n e c e a u n a r e c t a r s e d icc e q u e r i ncide en P

o que r pasa p o r P.
An a l izz a s i l o s p unt os A ( 3 , 5 ) y B(
B 0 , 1 ) pe
e r t e n e c e n o no a l a r e c t a r
x + 2 y - 13 = 0.
3 + 2 5 - 13 = 0 A r
0 + 2 1 - 13 0 B r
Cuan d o d o s r e c t a s r y s t i e n e n u n p u n t o c o m n , se dice q u e t i e n e n
u n t o d e i n tersecc i n .
u n pu
P a r a h a l l a r l a s c o o r d e n a d a s d e l p u n t o de
e i n t e r s e c c i n d e d o s r e c t a s,
s e r ess u e l v e e l s i s t e m a f o r m a d o p o r l a s do
o s e c u a c io
i nes de las rectas.
H a l la
a r e l p u n t o d e i n t e r s e c c i n de las r e c t a s d e e c u a c i o n e s r 2 x -
y - 1 = 0 y s x - y + 1 = 0.
Posi c i o n e s r e l a t i v a s d e d o s r e c t a s
Dadas dos rectas

s, Ax + By + C = 0, A'x
A + B'y + C' = 0, para calcula
ar su posicin
relativa
a tendremos
s en cuenta
a que:
1 Si, las rectas son secantes, se cortan en un punto.
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2 Si , las r e c t a s p a r a l e l as
s , n o s e c o r t a n e n n i n g
n
punto.
3 S i , la
l s r e c t a s s o n c o i n c i d e n t e s , t o d o s s u s p un
n t o s s o n c o m u ne
es.
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Domingo Savvio
Ejemplos
E s t u d i a l a s p o s i c i o n e s r e l a t i v a s d e l o s s i g u i e n t e s p a r e s d e rectas :
Son s e c a n t e s l a s r e c t a s r x + y - 2 = 0 y s x - 2 y + 4 = 0 ? E n
c a s o a f i r m a t i v o c a l c u l arr e l p u n to
o de corte.
E c u ac
cin de la mediatriz
a t r i z d e u n s e g m e n t o e s e l lugar g e o m t r i c o d e lo
M e d ia o s p u n t oss d e l
plano q u e e q u i d i s t a n d e l o s e xt r e m o s .
E c u ac
cin de la mediatriz
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Domingo Savvio
H a l l a r l a e c u a c i n d e la
a m ediat r iz d el se g m e n t o d e e x t r e m o s A ( 2 , 5 )
y B(4, -7).
E c u ac
c i o n e s de
e l a s b i se
ectrices
Bisec t r i z d e u n n g u l o e s e l l u g a r g e o m t r i c o d e lo
l s p u n t o s del pla n o
que e q u i d i s t a n d e l a s r e c t as q ue
e f o rm a n e l n g u lo
o.
c i o n e s de
Ecuac e l a s b i se
ectrices
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Domingo Savvio
Hallar las ecuaciones de la s bisectrices de los n g u lo s que

d e t e r m inan la s r e c t a s r 3 x - 4yy + 5 = 0 y s 6x + 8y + 1 = 0.
Ec u a c i n de
e l a re c t a . R e s u m en
E c u ac
cin continua de la recta
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Cochab via Pgg. 79
Domingo Savvio
P e n dii e n t e
P e n d i en
n t e d a d o e l n g ull o
P e n d i en
n t e d a d o e l v e c to
or director de la recta
P e n d i en
nte dados dos puntos
E c u ac
c i n p u n t o - p e n d i e n t e d e l a recta
E c u ac
cin general de la recta
E c u ac
c i n e x pll c i t a d e l a r e c t a
E c u ac
cin de la recta que pasa por dos puntos
Rect a s p ar a l e l a s a l e j e OX
Rect a s p ar a l e l a s a l e j e OY
Rect a s p ar a l e l a s
Dos r e c t a s s o n p a r a l e l a s s i t i enen el mi smo v e c t o r d i r e c t o r o l a
m i s m a pendie n t e .
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Rect a s p er p e n d i c u l a r e s
El v e c t o r v = (A, B) e s perpen d i c u l a r a la recta r A x .gi f + b y + C =
0.
S i d o s o r e c t a s s o n p e r p e n d i c u l arr e s t i e n e n s u s p e n d i e n t e s
i n ve
ersas y cambiadas de signo.
Posi c i o n e s r e l a t i v a s d e d o s r e c t a s
1 S i , l as
s r e c t a s s o n s e ca
antes, se cortan en un punto.
2 Si , las r e c t a s p a r a l e l a s , n o s e c o r t a n e n
n i n g n p u ntt o .
3 S i , laa s r e c t as
s s o n co
o i n c i d e ntt e s , t o do
o s s u s p u n t o s so
on
co m u n e s .
ngu l o q u e f o r m a n d o s r e c t a s
Se llam a n g u lo o de dos rectas al menor de los ngulos que
f o r m a n s t as
s . S e p u e d e n o b t e n e r a p arr t i r d e :
1 S u s v e c t o r e s d i r e c t o r ess
2 Sus pendientes
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Domingo Savvio
D i s t a n c i a d e u n p u n t o a u n a re
ecta
D i s t a n c i a e n t r e rectas
P a r a h a l l ar l a d i s t a n c i a e n t r e d o s en r e c t a s p a r a l e l a s , se
t o m a u n pu u n t o c u a l q u i e r a , P , d e u n a d e e llas y c a l c u l a r s u
d i stt a n c i a a l a o t ra re
ecta.
E c u ac
cin de la mediatriz
E c u ac
c i o n e s de
e l a s b i se
ectrices
5.7 Lugares geomtricos

Definicin de lugar geomtrico
Se lla m a l u g a r g e o m t r i c o a u n c o n j u n t o d e p u n t o s q u e c u m p l e n u n a
d e t e r m inada p r o p i e d a d .
La pr o p i e d a d g e o m t r icc a que d e f i n e e l l u g a r g e o m t r i co , t ie n e q u e
t r a d u c i r s e a l e n g u a j e a lg
l ebraico de ecuaciones.
Ejemplos de lugares geomtricos
Mediatriz
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M e d i a triz de u n s e g m e n t o e s e l l u g a r ge
e o m t r i c o de los p u n t o s d e l
plano que equidistan de los extremos.
Ejemplo
H a l l a r l a e c u a c i n d e la
a m ediat r iz d el se g m e n t o d e e x t r e m o s A ( 2 , 5 )
y B ( 4 , -7).
Bisectrices
B i s e c t r i z de u n ngulo o es el l u g a r g eo o m t r i c o de los p u n t o s d el
p l a n o q u e e q u i d i s t a n d e l a s r e c t a s q u e f o r m a n e l ngulo.
L a s do
o s b i s e c t r i c e s s o n p e r p e n d ic ulares e n t r e s .
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Domingo Savvio
Ejemplo
Hallar las ecuaciones de la s bisectrices de los n g u lo s que

d e t e r m inan la s r e c t a s r 3 x - 4yy + 5 = 0 y s 6x + 8y + 1 = 0.
H a l l a r l a s b i s e c t r i c e s d e los ng
gulos que la recta r 3x - 4y + 3 = 0
f o r m a c on l o s e j e s c o o r denados
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EJERCICIOS PROPUESTOS.
1. Escribe de todas las formas

posib les la ecuacin de la
recta que pasa por l os
puntos A(1,2) y B(-2,5).
2 . De un paralelogramo
ABCD conocemos A(1, 3), B(5, 1), C(-2, 0). Halla las coordenadas
del vrtice D.
3 . Clas ificar el tringulo determinado por los puntos: A(6, 0), B(3,0)
y C(6, 3).
4 . Hallar la pendiente y la ordenada en el origen de la recta 3x + 2y
- 7 = 0.
5 . Estudiar la posic in relativa de las rectas de ecuaciones:
1 2x + 3y - 4 = 0
2 x - 2y + 1= 0
3 3x - 2y -9 = 0
4 4x + 6y - 8 = 0
5 2x - 4y - 6 = 0
6 2x + 3y + 9 = 0
6 Hallar la ecuacin de la recta r, que pasa por A(1,5), y es paralela a
la recta s 2x + y + 2 = 0.
7 Se t i en e el cu a d ri l te ro ABCD cuy o s v r t i c e s s o n A ( 3 , 0 ) , B ( 1 , 4 ) , C ( -
3 , 2 ) y D (-1, -2). C o mprueba que es un paralelogramo y determina su
centro.
8 Hallar la ecuac in de la recta qu e pasa por el punto ( 2, - 3) y es
paralela a la recta que une los puntos (4, 1)) y (-2, 2).
9 L o s p u n t o s A ( - 1 , 3 ) y B ( 3 , - 3 ) , son vrtices de un t r ingulo issceles
ABC que tiene su vrtice C en la rect a 2 x - 4 y + 3 = 0 siendo AC y
BC los lados iguales. Calcular las coordenadas del vrtice C.
Domingo Savvio
10 La r e c t a r 3x + ny - 7 = 0 p a s a p o r e l p u n t o A ( 3 , 2 ) y e s p a r a le
ela a
l a r e cta s m x + 2y - 1 3 = 0 . Ca
C l c u l a m y n.
11 Da d o e l t r i n g u l o A BC,
B de c oor dena d a s A ( 0 , 0 ) , B ( 4 , 0 ) y C ( 4 , 4 ) ;
c a lcc u l a l a e c u a c i n d e l a m e diiana que p a s a p o r e l v r t i c e B.
12De u n p a r a le l l o g r a m o se con o c e u n v r t i c e , A( A 8 , 0 ) , y el punt o d e
c o r t e de la s dos dia a g o n a l e s , Q ( 6 , 2)) . T a m b i
n s abe m o s q u e o t r o
v r t i c e s e en
n c u e n t r a en el ori g e n d e c o o r d e n a d a s . C a l c u l a r :
1 L o s o t r o s v rr t i c e s .
2 L a s ecuacio n es de lass d i a g o na
a les .
3 La l o n g i t u d d e l a s d i a g o n a l e s .
5.8. Cirrcunferenc
cia
Se llam a cirr c u n f e r e n cia al l u g a r g e om

m t r i c o d e l o s p u n t o s de
el plano
f jo llamado centro.
q u e e q u i d i s t a n d e u n p u n t o fi
Eleva n d o a l c u a d r a d o o b t e n e m o s l a e c u a c i n :
S i d ess a r r o l l a m o s :
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y r e a l i z a m o s e s t os c a m b i o s :
O b t en
n e m o s o t r a f o r m a d e e s c r i b i r l a e c ua
acin:
Dond e e l c e n t r o e s :
y e l r a dio cum p l e l a r e la
acin:
E c u a c in redu c i d a d e l a c i r c u n fe
f rencia
Si e l c e n t r o d e l a c i r c u n f err encia c o in c id e con el origen de
c o o r d e n a d a s la
a e c u a c i
n queda reducida a:
Ejercicio N 1
E s c r ib
b i r l a e c u a c i n d e l a c i r c u n f e r e n c i a d e c e n t r o ( 3, 4 ) y radio 2.
E j e r cii c i o N 2
Dada la circunferrencia de ecuacin

e x2 + y2 - 2x + 4y - 4 = 0, hallar el centro y el
radio.
E j e r cii c i o N 3
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H a l l a r la ecu a c i n d e l a c i r c u n f e r e n c ia
a q u e p a s a p o r los punt o s
A( 2 , 0)) , B( 2 , 3 ) , C ( 1 , 3 ) .
Si su s t i t u i m o s x e y en la ecc u a c i n p o r l as
c o o r d e n a d a s d e l o s p u n t o s s e ob
btiene el sistema:
EJER C I C I O S PROPUE
P S OS 5.8.
ST
1. DeD t e r m i n a la s c o o r d e n a d as del centro y del radio de las

cir c u n f e r e n c i a s :
2. C a l c u l a l a e c u a c i n d e l a c i r c u n f e r e n c i a q u e t iene su c e n t r o e n ( 2 , -
3 ) y e s t a n g e n t e a l e je de ab s c i s a s .
3. C a l c u l a l a e c u a c i n d e l a c i r c u n f e r e n c i a q u e t iene su c e n t r o e n ( - 1 ,
4 ) y e s t a n g e n t e a l e j e d e o r d enadas .
4. C a l c u l a l a e c u a c i n de la c i r c u n f e r e n c i a q u e t i e n e s u c e n t r o e n e l
pu n t o d e i n t e r s e c c i n d e l a r e ctas x + 3 y + 3 = 0 , x + y + 1 = 0 , y s u
radio es igual a 5.
5 . H allar la e cuac in d e l a c i r c u n f e r e n c i a c o n c n t r i c a c o n la ecu a c i n

, y qu
u e pasa p o r e l p u n t o ( - 3 , 4 ) .
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6 . H a l l a r l a e c u a c i n d e l a c irr c u n f e r e n c i a c i r c u n s c r i t a a l trin gul o d e

vrtices: A(0, 0), B(3, 1), C(5, 7).
7 . Loo s e x t r e m os del d i m et r o d e u n a c i r c u n f e r e n cia s on l o s p u n t o s A ( -

5, 3 ) y B ( 3 , 1 ) . C u l e s l a e cu
u acin de e s t a c i r c u n f e r e n c ia?
8. H llar
Ha la
a ec uac in de la c i r cu
unferencia c onc n t r i c a a la
cir c u n f e r e n c ia que sea tangente a la recta 3x -
4 y + 7 = 0.
a pos ici n r e l a t i v a d e l a c irr c u n f e r e n cia x 2 + y 2 - 4 x + 2 y -

9 . Ess t u d i a r la
20 = 0 c o n l a s r e c t ass :
1 . - x + 7y
7 -20 = 0
2.- 3x + 4y - 27 = 0
3.- x + y - 10 = 0
5.9. Pa
arbola.
La p a r b o l a e s e l lu u g a r g e o m t r i c o d e los pu untos del plano que

eq u i d i s t a n d e u n p u n t o f i j o l l a m a d o f occ o y d e u n a r e c t a f ij a llam a d a
dir e c t r i z .
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Elementos de la parbola.
F o c o . - Es el punto fijo F.
F
Di r e c t r i z . - Es
E la recta fija d.
Pa r m e t r o . - Es la disttancia del fo
oco a la dire
ectriz, se designa por la letra p.
Ej e . - Es la re
ecta perpendicular a la
a directriz que pasa po
or el foco.
V r t i c e . - Es
s el punto de intersecccin de la pa
arbola con
n su eje.
Ra d i o v e c t o r . - Es un segmento que une un punto cua

alquiera de
e la parbolla con
el fo
oco.
Ecuaciiones de la
a parbola
Con ell advenimie

ento de la
a geometra
a analtica se inici un estudio
o de las fo
ormas
geomtricas basa
ado en ecua
aciones y co
oordenadass.
Una pa
arbola cuy
yo vrtice esst en el orrigen y su eje
e coincide
e con el eje de las
ordena
adas, tiene una
u ecuacin de la forrma
y=ax2
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Domingo Savvio
La ecuacin de un
na parbola
a cuyo eje es
e vertical y su vrtice
e es (u,v) tie
ene la forma
y-v)=a(x-u)2,
(y
Agrupa
ando los trrminos y reo
ordenando se obtiene
e una forma
a equivalentte:
La ecuacin de un
na parbola
a cuyo eje es
e vertical es
e de la forrma .
Si la pa
arbola es horizontal,
h se obtienen
n ecuaciones similares pero interrcambiando
oy
por x y viceversa. As tendra
amos:
La ecuacin de un
na parbola
a cuyo eje es
e horizontal es de la forma
.
La ecuacin de un
na parbola
a con vrticce en (0,0) y foco en (0
0,p) es .
Ejercic
cio N 1.
Calcu l a r l a s co o o r d e n a d a s d e l v r t i c e y d e l f o c o , y las ec u a c i o n e s d e
la dir e c t r i z d e l a p a r boo la :
P S OS 5.9.
ST
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1. De
eterminar, en f orr m a r e du
ucida, la
as e c u a c ion e s de las s i guientes
par b o l a s , i n d i c a n d o e l v al o r d e l p a r m e t ro , la
a s c o o r de
e n a d a s d e l foco y
la e c u a c i n de la dir e c t r i z . .
1.-
2.-
3.-
2. D ett ermina la
a s e c u a c io
i nes de las parbolas que tienen:
1 . - De d i r e c t r i z x = - 3 , d e f o c o ( 3 , 0) .
2 . - De d i r e c t r i z y = 4 , d e vr t ice ( 0 , 0).
3 . - De d i r e c t r i z y = - 5 , d e f o c o ( 0 , 5) .
4 . - De d i r e c t r i z x = 2 , d e f o c o ( - 2 , 0).
3. Callc ul ar las c o o r d e n a d a s d e l v r t i c e y d e l o s f o c o s , y la
a s e c u a c ion e s d e
laS d i r e c t r i c e s d e l a s p a r b o la
as:
1.-
2.-
3.-
4. Ha llar la e c u a c i n d e l a p a r b o l a d e e j e v e r t i c a l y q u e p a s a por los

pu n t o s : A ( 6 , 1 ) , B ( - 2 , 3 ), C ( 16
6, 6).
5. Dett e r m i n a la
a e c u a c i
n de la p ar bola q u e t ie n e p o r d ir e ctriz la r e c t a : y =
0 y p o r f o c o e l p u n t o ( 2 , 4).
6. Ca l c u l a r l a pos icin r e l a t i v a d e l a r ecc t a r x + y - 5 = 0 r e s pe
ecto a la
par bola y 2 = 1 6 x .
7. Es c r i b e l a e c u a c i n d e l a p a r b o l a d e e j e p a r a le
l l o a O Y,
Y vrtice en OX y
qu e p a s a p o r l o s p u n t o s A (2, 3) y B(-1 , 1 2 ) .
8. De t e r m i n a la
a e c u a c i
n de la p ar bola q u e t ie n e p o r d i r e ctriz la r e cta: x +
y - 6 = 0 y p o r f o co e l orige n d e c o o r d e n a d a s .
5 . 1 0 Elipse.
E
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Es el l u g ar g eo o m t r ic o de los pu untos del plano cuya suma de distancias

a d o s p u n t o s f ijos
i llam a d o s f o c o s es c o nss t a n t e .
Elemen
ntos de la elipse
os.- Son los

Foco s puntos fijo
os F y F'.
ocal.- Es la
Eje fo a recta que pasa por lo
os focos.
Eje secundario
s ario.-Es la mediatriz
o o imagina m del segmentto .
Centro.- Es el punto
p de intterseccin de
d los ejes..
ces.- Son los puntos de intersecccin de la elipse

Vrtic e con los ejes: A,, A', B y B'. .
Radio es.- Son loss segmento

os vectore os que van
n desde un punto de la elipse a los focos:
PF y PF'
ancia focal.-Es el segmento

Dista de longitud
d 2c.
Eje mayor.-
m Es el segmentto de longitud
l 2a, a es el va
alor del sem
mieje mayo
or..
Eje menor.-
m Es el segmentto de longitud 2b
b, b es el va
alor del sem
mieje meno
or.
Ejes de simetra.- Son las rectas que

e contienen al eje mayyor o al eje menor.
etra.- Coin
Centro de Sime ncide con el
e centro de
e la elipse, que es el punto
p de in
nterseccin
de loss ejes de siimetra.
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Relaci
n entre la
a distancia
a focal y los
s semiejes
s
Ecuuaciones de la elipse
La ecuacin de un
na elipse en adas cartesianas, con centro en el
n coordena e origen, ess:
donde a > 0 y b > 0 son los semiejes

s e la elipse (a correspo
de onde al eje de las abscisas,
b al eje
e de las ordenadas). El origen O es la mitad
m del se
egmento [F
FF']. La disttancia
entre lo
os focos FF
F' se llama distancia focal
f y vale 2c = 2ea, siendo e la
a excentriciidad y
a el sem
mieje mayo
or.
Si el ce
entro de la elipse
e se encuentra en
n el punto (x
( 1, y1), la ecuacin
e ess:
Ejercic
cio N 1.-
La diss t a n c i a f o cal de u n a e l i p s e es 4 . Un
n punt o d e la e lip s e dist a d e s u s
focos 2 y 6, respectivamente. Calcular la ecuacin reducida de dicha
elips e .
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P S OS 5.10.
ST
1. Re p r e s e n t a g r f i c a m e n t e y d e t e r m i n a las coo r d e n a d a s d e los f o c o s , d e

l o s v r t i c e s y l a e x c e n t r i c i d a d d e l a s s ig
i u i e n t e s e l i p s es .
1.-
2.-
3.-
2 . Re p r e s e n t a g r f i c a m e n t e y d e t e r m i n a las coo r d e n a d a s d e los f o c o s , d e
l o s v r t i c e s y l a e x c e n t r i c i d a d d e l a s s ig
i u i e n t e s e l i p s es .
1.-
2.-
3. H alll a l a e c u a c i n d e la elips e c o n o c i en
ndo:
1.-
2.-
3.-
4. Ha l l a r E s c r ibe
i la ec u a c i n r e duc ida d e la elip s e q u e p a s a p o r e l p u n t o
( 2 , 1) y cuyo
o e j e m e n o r m id e 4 .
5. Es cribe la e c u a c i n r e d u c id
d a d e l a e l i p s e q u e p a s a por los p u n t o s :
.
6. Ha l l a r l a s c oor dena d as del p u n t o m ed
d io de la c u e r d a q u e i n t err c e p t a l a
r e c t a : x + 2y u a c i n : x 2 + 2 y 2 = 3..
y - 1 = 0 e n la elip s e d e e cu
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7. De t e r m i n a la
a e c u a c i
n r e d u c id
d a d e u n e l i p s e c u y a d i s t an
ncia focal es
y ell r e a d ell r e c t n gu obre los ejes 80 u2..
u l o c o n s t r u i d o s so
8. Dett e r m i n a l a e c u a c i
n r e d u c i d a d e u n a e li p s e s a b i e n d o que un o de los
v r t i c e s d i s t a 8 de u n f o c o y 1 8 d e l o t r o.
9. Ha ll
l a l a e c u a c i n r e d u c i d a d e u n a e l ip
p s e sabie n d o q u e p a s a p o r el punto
( 0 , 4 ) y s u e x c e n t r ic id
dad es 3/5
5.11. Hiprbola.
H
Una hiiprbola es una secccin cnica

a, una curvva abierta de dos ram
mas obtenida al
cortar un
u cono recto por un plano obliccuo al eje de
d simetra con ngu
ulo menor que
q el
de la generatriz re
especto del eje de revo
olucin
Es el lugar
l geom
mtrico de
e los punto
os del plano cuya diferencia
d d distanc
de cias a
dos pu
untos fijos llamados focos es constante.
c
Elemen
ntos de la hiprbola
os.- Son los

Foco s puntos fijo
os F y F'.
ocal.- Es la
Eje fo a recta que pasa por lo
os focos.
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Domingo Savvio
Eje secundario
s ario.-Es la mediatriz
o o imagina m del segmentto .
Centro.- Es el punto
p de intterseccin de
d los ejes..
ces.- Los puntos

Vrtic p A y A'
A son los puntos
p de in
nterseccin
n de la hiprbola con el
e eje focal.
Los puntos
p B y B' se obtie
enen como intersecci
n del eje imaginario
i con la circunferencia
que tiene por ce
entro uno de
e los vrtice
es y de radio c.
Radio es.- Son lo

os vectore os segmentos que va
an desde un
u punto de
d la hiprbola a los
focoss: PF y PF'.
ancia focal.-Es el segmento

Dista de longitud
d 2c.
Eje mayor.-
m Es el segmentto de longitud
l 2a.
Eje menor.-
m Es el segmentto de longitud 2b
b.
e simetra..- Son las re

Ejes de ectas que contienen
c a eje real o al eje imag
al ginario.
otas.- Son la
Asnto as rectas de ecuacion
nes:
Relaci
n entre lo
os semiejes
Ecuaciiones de la
a hiprbola
a
Ecuacio
ones en co
oordenadas
s cartesian
nas:
Ecuaci
n de una hiprbola con
c centro en
e el origen
n de coorde
enadas
Ecuaci
n de una hiprbola con
c centro en
e el punto
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Domingo Savvio
Ejercic
cio N 1.-
Repr e s e n t a g r f i c a m e n t e y d e t e r mina las c o o r d e n a d a s d e l c e n t r o , d e

l o s f occ o s , d e lo
o s vrtic e s y l a exxc e n t r i c i d a d d e l a s i g u i e n t e h i p r b o l a :
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P S OS 5.11.
ST
1. Re
e p r e s e n t a g r f i c a m e n t e y d e t e r m in
n a l a s c o o r d e n a d as el f o c o , d e l
v r t i c e y l a e x c e n t r icc i d a d d e l a s i g u i e n t e h i p r b o l a .
2. H alll a r l a e cu
u a c i n d e u n a h i p
r b o l a d e e j e f o c a l 8 y dist a n c i a f occ a l 1 0 .
3. El e j e f o c a l de una h ipr bola m i d e 1 2 , y l a c u r v a p a s a p o r e l p u n t o P(8,

14 ) . H a l l a r s u e c u a c i n.
4. Ca lc
l u l a r l a e c u a c i n r e d u c i d a d e la h i p r b o l a c u y a d i s t a n c i a f occ al es 34
y la
a d i s t a n ciia d e u n f o c o a l v
rtice ms prximo es 2.
5. De
e t e r m i n a l a e c u a c i n r e du
u c i d a d e u n a h i p r b o l a q u e p a s a por los
pu n t o s .
6. De t e r m i n a l a e c u a c i
n reducida de una hiprbola que pasa por el punto
y s u e xc entrici d a d e s
7. Dett e r m i n a l a e c u a c i
n r e d u c i d a d e u n a h ip r b o l a s a b ie
endo que un foco
dis t a d e l o s v r t i c e s de la hip r b o l a 50
0 y 2.
8. De t ermina la
a posici n r e l a t i v a d e la r e cta x + y - 1 =0 c on r es p e c t o a l a
hip r b o l a x 2 - 2 y 2 = 1 .
9. De t ermina la
a posici n r e l a t i v a d e la r e cta x + y - 1 =0 c on r es p e c t o a l a
hip r b o l a x 2 - 2 y 2 = 1 .
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UNIDAD 6
MATEMATICA APLICADA PROPORCIONALIDAD
6.1 .1 RAZN
Es la comparacin de dos nmeros mediante la divisin.

En general, si los nmeros son a y b; la razn se anota:
a:b; donde: a se denomina antecedente
b se denomina consecuente
As:
La razn entre 6 y 2 se anota 6:2; donde 6 es el antecedente, 2 es el consecuente y
el valor de la razn es 3.
Ejercicios
1.- Halla el valor de la razn de:
1) 546 y 13
2) 5,265 y 0,81
3) 5 1 y 2 3
24 4
4) 6 4 y 8,8
5
5) 30,75 y 3 1
5
2.- Calcula el antecedente, si el valor de la razn es:
6) 7; y el consecuente es 3
7) 2,8; y el consecuente es 2,5
8) 9/4; y el consecuente es 7/3
3.- Calcula el consecuente, si el valor de la razn es:

9) 21; y el antecedente 147
10) 4,2; y el antecedente 6,3
11) 11/2; y el antecedente 121/20
6.1.2 PROPORCIN
La igualdad de dos razones se llama proporcin.

En general, se lee m es a n como p es a z
= ;
En toda proporcin el producto de los extremos es igual al producto de los medios.

En general, si la proporcin es:
= ; : . = .
Ejercicios
1.- Verifica si las siguientes expresiones son proporciones, aplicando la
propiedad fundamental
1) =
, ,
2) =
,
, ,
3) =
, ,
4) =
5) =
2.- Halla el valor desconocido

6) =
,
7) =
,
8) =
,
9) =
,
10) =
,
11) =

12) =
,
13) =
,
14) =
,
, ,
15) =
,
6.1.3 REPARTO PROPORCIONAL
En general, para todo reparto proporcional:

Si: x; y; z son las partes proporcionales del total que corresponden a a; b; c
respectivamente, y N el total a repartir, se tiene:
= = = ; = + +
+ +
Ejercicios
1) Repartir 45 en partes directamente proporcionales a 2; 3 y 4.
2) Repartir 106 en partes directamente proporcionales a 7; 15 y 31.
3) Repartir 130 en partes directamente proporcionales a ; ;
4) Repartir 33 en partes inversamente proporcionales a 1; 2 y 3

5) Repartir 649 en partes inversamente proporcionales a ; ; ;
6) Repartir 357 en partes inversamente proporcionales a 17; 20; 38; 44.

7) Repartir 123 en partes inversamente proporcionales a 8; 3 y 9.
8) Repartir 204 en partes inversamente proporcionales a 1 ; 1 .
9) Se reparten Bs. 26 en parte inversamente proporcionales a las edades de 3 nios de

2; 3 y 4 aos respectivamente. Cunto toca a cada uno?
10) 3 muchachos tienen: Bs. 80 el primero; Bs. 40 el segundo; y Bs. 30 el tercero.
Convienen en entregar entre todos Bs. 30 a los pobres, contribuyendo cada uno en
.proporcin a lo que tiene. Cunto aporta cada uno?
11) Un padre dispone que al morir, su fortuna que est constituida por una casa valuada
en Bs. 48000 y dos automviles valuados en Bs. 1500 cada uno, se reparta entre

sus tres hijos "de modo que el mayor tenga 8 partes de la herencia; el mediano 6; y
el menor 3. Cunto le corresponde a cada uno?
12) Se reparten 238 canicas entre 4 nios en partes inversamente proporcionales a sus
edades que son 2; 5; 6; y 8 aos respectivamente. Cuntas canicas recibir cada
uno?
13) 3 socios tuvieron una ganancia de Bs 6600. Qu beneficio correspondi a cada
uno, si el primero puso Bs 22000; el segundo Bs 12000;"y el tercero Bs 26000?
14) Repartir Bs 90 entre A; B; y C de modo que la parte de B sea el doble de la de A; y
la de C el triple que la de B.
15) Repartir Bs. 240 entre A; B; y C; de tal modo que la parte de C sea los de la de B;
y la de A sea igual a la suma de las partes de B y C. Cunto recibe cada uno?

16) Se reparten Bs y 1230 entre tres nios en partes inversamente proporcionales a
sus edades que son 9; 8; y 3 aos respectivamente. Cunto le corresponde a
cada uno?
6.2 REGLA DE TRES
6.2.1 REGLA DE TRES SIMPLE
Los problemas en los cuales intervienen dos magnitudes proporcionales se llaman

problemas de regla de tres simple y se resuelven mediante proporciones.
La regla de tres es la operacin que permite calcular el cuarto trmino de una
proporcin cuando se conocen tres.
La parte del problema que contiene los datos conocidos se llama supuesto y la parte
del problema que contiene el dato desconocido se llama pregunta.
Para resolver problemas mediante regla de tres simple, anotamos el supuesto en una
lnea la pregunta; teniendo cuidado que las magnitudes semejantes queden en una
misma columna. Si las magnitudes son directamente proporcionales se escribe una
proporcin respetando el orden de las razones; si las magnitudes son inversamente
proporcionales se escribe una proporcin invirtiendo una de las razones.

Ejemplo 1: 12 panes cuestan Bs. 24. Cuntos panes se comprarn con Bs. 6?
As, el problema anterior se plantea y resuelve de la siguiente manera:
Planteo y solucin
Supuesto: 12 panes Bs. 24
Pregunta: x panes Bs 6 las magnitudes son directamente proporcionales.
La proporcin es: =
Resolviendo: 12 . 6 = 24 . x
X = 3 panes
Ejemplo 2: 10 hombres hacen una pared en 8 das. En cuntos das haran la misma
pared 20 hombres?
Planteo y solucin
Supuesto: 10 hombres 8 das
Pregunta: 20 hombres
La proporcin es: =

Resolviendo: 10 . 8 = 20 . x
X = 4 das
Ejercicios
1) Por transportar una mercadera se ha pagado Bs. 51,80, cul es la distancia

recorrida si por 150 Km. se ha pagado Bs. 37?
2) Una cuadrilla de obreros ha hecho una obra en 20 das
trabajando 6 horas diarias. En cuntos das habran hecho la
obra si hubieran trabajado 8 horas diarias?
3) Tres motores consumen 720 litros de combustible en 70 horas de funcionamiento;
para cuntas horas menos alcanzar esa misma cantidad de combustible si
funcionan cinco motores de la misma clase? .
4) Si una vara de 2,15 m de longitud da una sombra se 6,45. Cul es la altura de
una torre cuya sombra, a la misma hora es de 51m?

5) Quera comprar 7 docenas de libros que importan Bs. 1470, cuntos libros me
darn si falta Bs. 385?
6) 15 obreros hacen una pared en 12 das. En cuntos das haran la misma pared
20 obreros?
7) Para cercar un campo se necesitan 225 rollos de alambre de pas de 300 m cada
uno. Cuntos rollos se habran precisado si hubieran sido de 450 m cada uno?
8) Una guarnicin de 1300 hombres tiene vveres para 4 meses. Si se quiere que los
vveres duren 10 das ms, cuntos hombres habr que rebajar en la guarnicin?
9) 16 obreros necesitan 30 das para acabar una obra, cuntos
das ms necesitarn 6 obreros?
10) Cunto tiempo se necesita para llenar un depsito de 520 Kl., si en 39 minutos se
llenan los 3/4 del mismo?
11) Dos nmeros estn en relacin de 19 a 17. Si el menor es 289, cul es el mayor?
12) Una mesa tiene 6m de largo por 1,50 m de ancho. Cunto se debe disminuir la
longitud, para que sin variar la superficie, el ancho sea de 2m?
13) Una pieza de
tela tiene 25,75m de largo y 90cm de ancho. Cul
ser la longitud de otra pieza de tela, de la misma
superficie, cuyo ancho es de 75 cm.?
14) 9 hombres
pueden hacer una obra en 5 das. Cuntos hombres
ms haran falta para hacerla misma obra en un da? Cuntos
hombres menos para hacer la obra en 15 das?
15) Ganando Bs. 4,25 en cada metro de tela, cuntos metros se han
vendido si la ganancia ha sido de Bs. 1063,35?
16) Con 4 Kg. de harina se hacen 6kg de pan. Cuntos Kg. de pan se pueden hacer
con 4 bolsas de harina de 75 Kg. cada una?
17) 6.2.2. REGLA DE TRES COMPUESTA

18) Los problemas en los cuales intervienen ms de dos magnitudes proporcionales se

llaman problemas de regla de tres compuesta y se resuelven mediante
proporciones.
19) Ejemplo: Una familia conformada por 6 personas consume en 2 das 3 Kg. de pan;
cuntos Kg. de pan sern consumidos en 5 das, estando 2 personas ausentes?
20) Planteo y solucin
21) 6 personas 2 das 3 Kg.
22) 4 personas 5 das x kg.

23) La proporcin es: =

24) Resolviendo: =
25) X = 5 Kg
Ejercicios
1) 6 hombres trabajando 8 horas diarias han hecho 120m de una

obra en 12 das. Cuntos das necesitarn 8 hombres
trabajando 10 horas diarias para hacer 150m de la misma obra?
2) Una guarnicin de 1600 hombres tiene vveres para 10 das a

razn de 3 raciones diarias cada hombre. Si se refuerzan con
400 hombres, cuntos das durarn los vveres a razn de 2
raciones diarias cada hombre?
3) 12 hombres en 9 jornales de 8 horas han tejido 1170m de tela, cuntos m de
tela tejeran 18 obreros en 16 jornales de 7 horas?
4) Un obrero emplea 9 das trabajando 6 horas diarias en hacer 270m de una obra.
Cuntas horas deber trabajar ese obrero para hacer otra obra de 300m; si la
dificultas de la primera a la segunda obra estn en relacin de 3 a 4?

5) Para hacer 7 trajes se necesitan 19,60m de una pieza de tela de 0,85m de ancho.
Cuntos metros de tela de 0,95m de ancho se necesitaran para hacer 19 trajes
iguales a los anteriores?
6) Veinte obreros, trabajando 12 horas diarias hicieron 60m de una obra en 18 das.
Cuntos m harn 9 obreros en 6 das, trabajando 8 horas diarias?
7) Dos hombres han cobrado Bs. 350 por un trabajo realizado por ambos. El
primero trabaj durante 20 das a razn de 9 horas diarias y recibi Bs. 150.
Cuntos das a razn de 6 horas diarias trabaj el segundo?
8) 360 obreros, trabajando 6 horas diarias empedraron una calle de 315 m de largo
y 12m de ancho en 14 das. Cuntos obreros se necesitaran para empedrar
otra calle de 250m de largo y 8m de ancho, trabajando 8 horas diarias durante 25
das?
6.2 TANTO POR CIENTO (%)
Se llama tanto por ciento (%) a una o varias de 100 partes iguales en las que se ha
dividido una cantidad.
El 100% de una cantidad es la misma cantidad.
Ejemplo: Si un juguete cuesta Bs. 120. Cunto me rebajan si tiene un descuento del
15%?
Bs %
120 100 ; a menos % menos Bs., son magnitudes directamente proporcionales.
x 15 Por tanto, el problema se puede plantear y resolver como problema de
regla de tres simple.
Planteo: 120 Bs 100%
X 15%
Solucin: =

X . 100 = 120 . 15
X = 18 Bs
Ejercicios
1) Halla el 15% de 760
2) De qu nmero es 50 el 0,4%?
3) Qu % de 8400 es 147?
4) De qu nmero es 907,5 el 21% ms?
5) De qu nmero es 920 el 54% menos?
6) Halla el 25,6% de 1700
7) De qu nmero es 140
8) Qu % de 5,6 es 0,007?
9) De qu nmero es 16 el 1/4%?
10) De qu nmero es 514,71 el 1/4% menos?

11) De qu nmero es 216,54 el 1/4% ms?
12) Qu % de 1600 es 8 0?
13) De qu nmero es 196 el 0,56%?
14) De qu nmero es 336 el 12% ms?
16) Qu % de 48 es 3?
17) Qu % de 93 es 0,186?
18) De qu nmero es 920,49 el 1% ms?
20) Por la venta de un libro a Bs 59 el ejemplar, se cobra el 30% de comisin.

Cunto recibe el autor por cada libro?
21) Vendiendo un libro en Bs 10,80 se gana el 20% del costo. Cunto cost el

libro?
22) La edad de Jorge es un 32% menos de la edad de Carlos. Si Jorge tiene 34

aos, qu edad tiene Carlos?
23) Tena 160 libros; vend el 25% cada uno a Bs 150,30; el 20% del resto cada uno
a Bs 60,40; y lo restante cada uno a Bs 110. Cunto recib en total?
24) Habiendo salido el 4.2% de los alumnos de un colegio, permanecen en el
mismo. 116 alumnos. Cuntos alumnos haban en el colegio?
25) Qu nmero aumentado en su 21% equivale a 605?
26) Una persona tena Bs 950 gast el 14%; prest el 15% del resto, cunto le
queda?
27) Al vender una casa en Bs 75000 se pierde el 25% del costo. Cunto haba
costado la casa?
28) Un hombre ahorr el ao pasado Bs 3380, que era el 13% de sus ganancias
anuales. Cunto gan en el ao?
29) Un ganadero vendi el 36% de sus reses y se qued con 160. Cuntas reses
tena?
30) Un hombre dispone que al morir su fortuna que asciende a Bs 20000; se
entregue el 35% a su hijo mayor; el 40% del resto a su hijo menor; y lo restante
a un asilo. Cunto corresponde a cada uno?
31) Comprando un traje que cost Bs 365; gast el 25% de mi dinero. Cunto
tena?
32)
33) Se vende el 20% de una finca de 80ha; se alquila el 50% del resto; y se cultiva el
25% del nuevo resto. Hallar la porcin cultivada.
34) De los 125 alumnos de un colegio el 36% son extranjeros. Cuntos alumnos
nativos hay?
35) Un agente recibe Bs 728 de comisin por la venta de 4 automviles. Si su

comisin es el 7%, cul era el precio de cada automvil?
BIBLIOGRAFIA:
CHUNGARA Castro, Vctor

Trigonometra y geometra
Editorial Leonardo La Paz 2008
GUTIERREZ F, Pedro A.
La prctica del clculo diferencial e integral (Vol. I)
Editorial Jisun Santa Cruz 1991
U.N.E.F.A.
Fundamentos de Matemtica
UNEFA Caracas 2008

NDICE
UNIDAD 1
ARITMETICA------------------------------------------------------------------------- Pg. 1
UNIDAD 2
ALGEBRA ---------------------------------------------------------------------------- Pg. 8
UNIDAD 3
LOGARITMOS----------------------------------------------------------------------- Pg. 34
UNIDAD 4
TRIGONOMETRIA----------------------------------------------------------------- Pg. 49
UNIDAD 5
GEOMETRIA ANALITICA--------------------------------------------------------- Pg. 62
UNIDAD 6
PROPORCIONES-------------------------------------------------------------------- Pg.99

Fundamentos de Matematicas

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Texto Gua 2010

NUMEROS REALES, NUMEROS ENTEROS Y RACIONALES

1.1 Los nmeros enteros. Los reales, propiedades, operaciones.

1.2 Factores primos. Nmeros compuestos.

Es aquel nmero que solo es divisible por si mismo y por la unidad.

Ejercicios Propuestos: Nmeros primos y compuestos

1.- Cuntos divisores tiene un nmero primo?

2.- Dgase si los nmeros siguientes son o no primos y por que: 13 , 17 , 19 , 24 , 31 ,

3.- Cuantos mltiplos tiene un nmero?

4.- Cul es el menor mltiplo de un nmero?

Ejercicios propuestos: Mnimo comn mltiplo, mximo comn divisor

1.- Hallar El m.c.d de la las siguientes cantidades:

6) 464 , 812 , y 870

2.- Hallar El m.c.m de la las siguientes cantidades:

1.4 Operaciones con fracciones. Propiedades

Ejercicios propuestos: Suma y resta de fracciones

Ejercicios propuestos: Multiplicacin y divisin de fracciones

72 6 104 75 150 135

1.5 Potencia y Radicacin. Propiedades

Ejercicios propuestos: Potencia

570 (7) 22 (29) 4

Ejercicios Propuestos: Radicacin

1.- 123 432 73 384 83 54 + 63 48

6.- 33 2 3 3 23 2 3 53 33 3 + 103 3 + 103 3 + 5 2 2

14.- 100 + 36 + 2 4 3 64 27 23 729 + 25 + 121

2.1 Expresiones Algebraicas

Son aquellas expresiones algebraicas que contienen un solo trmino.

Son monomios las siguientes expresiones algebraicas:

Son binomios aquellas expresiones algebraicas que contienen dos trminos.

Son binomios las siguientes expresiones algebraicas:

Son trinomios aquellas expresiones algebraicas que contienen tres trminos.

Son trinomios las siguientes expresiones algebraicas:

Son polinomios las siguientes expresiones algebraicas:

2.2 Operaciones con expresiones algebraicas

2.2.1 Suma y Resta de expresiones algebraicas

Ejercicios Propuestos: Suma y Resta de expresiones algebraicas

1) 8mx3 + mx3 + 8mx3 + mx3 + 5mx3

2) 2,6mn + 0,07mn + 5mn + 6,2mn + 1,4mn

7) 2,1a 2 b 4 + 0,8a 3b 4 0,2a 3b 4 + 2,2a 3b 4 + 0,2a 3b 4 + a 3b 4 2,2a 2 b 4

21) Restar la suma de 3x n1 + 4 2 x n 5 x n2 ; 5 + 3x n1 5 x n2 De la suma de

22) Restar la suma de 7m 4 m 6 8m ; 3m5 + 11m3 m 2 + 4 ; 6m 4 11m 3 2m + 8 ;

26) De la suma de 4 p 2 q n+1 5q n +3 ; 4 p 2 q n+1 p 3 q n Restar la suma de 5q n+3 4 p 3 q n ;

2.2.2 Multiplicaciones de expresiones algebraicas

Ejercicios Propuestos: Multiplicaciones de expresiones algebraicas

3) 8 x m+3 y a + 4 Por 7 x m+3 y a +4

12) 4 q 4 por 12 q 6 por 3q 2

17) 3a 2 2ab + b 2 por -3ab

19) 2m x+3 4m x+1 5m x1 2m x3 por m 2 x2

2.2.3 Divisin de expresiones algebraicas

Ejercicios Propuestos: Divisin de expresiones algebraicas

11) 3b 5 12b + 10 + 5b 2 entre 2 + b 2

13) 2 x 4 13x 3 y + 31x 2 y 2 38 xy 3 + 24 y 4 entre 2 x 2 3 xy + 4 y 2

14) 5a 8 3a 7 11a 6 + 11a 5 3a 3 17a 4 2a 4a 2 entre 4a 2 + 5a 4 3a 3 + 2a

2.3 Leyes de signos y signos de agrupacin

Ejercicios Propuestos: Leyes de signos y signos de agrupacin

En cada uno de los ejercicios, simplificar la expresin siguiente:

Ejercicios Propuestos: Radicacin

Hallar las races siguientes:

6.- 4 16a 8b16

10.- 3 1000x 9 y18

Ejercicios Propuestos: Racionalizacin

Racionalizar el denominador de las siguientes expresiones:

2.6 Leyes de Exponentes